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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的她的背影作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候,她拉著我的手,帶我走過(guò)下雨天,蒙蒙細(xì)雨敲打著的傘下是她的背影,那背影透露著倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng),我曾一度喜歡粉色,所以她的雨傘一直是粉色。
長(zhǎng)大后,她的背影突然變得矮小了,她卻依舊拉著我走,比她高一頭的我跟在她身后,總會(huì)忍俊不禁。可轉(zhuǎn)念一想,卻有些哀傷。時(shí)光如同一股清泉不知何時(shí)寧?kù)o地從指間滑過(guò),留下的,只有回味無(wú)窮的記憶和慨嘆。
光陰似箭,歲月如梭,我害怕我抓不住時(shí)間。
我曾努力想要追上她的背影,小跑著,小跑著趕上去。我知道,她一定會(huì)在前方等我?僧(dāng)我慢慢比她高了,被留在后面的是她,行走在前方的,是我。
我在一天天長(zhǎng)大,她卻漸漸老去。
我是個(gè)愛(ài)哭鬼。當(dāng)她第一次把我送到幼兒園時(shí),我好奇地四處張望,像只新生的小鹿。當(dāng)我察覺(jué)到她悄悄離開(kāi)了。陌生的事物,陌生的人使我感到恐懼,慌張。我開(kāi)始嚎啕大哭。任老師怎么哄,我還是又哭又鬧。但我不知道的是,她就在幼兒園門口,聽(tīng)著里面的聲音,早已淚流滿面。
她終究還是心軟允許我晚上幾天幼兒園。
后來(lái)我上小學(xué),十分淘氣,也總愛(ài)惹她生氣。有一次,忘記了是什么原因,我很生氣,說(shuō)要離家出走。她說(shuō):“走吧!蔽矣行┵氣,就開(kāi)門往外跑,有些猶豫地關(guān)上門,我悄悄地躲在樓道口,結(jié)果她沒(méi)出來(lái)。樓道里的燈忽暗,我開(kāi)始害怕起來(lái),不停地跺腳。終于,我忍不住,又嚎啕大哭起來(lái),但門內(nèi)的她還是沒(méi)有任何反應(yīng),最后,我主動(dòng)敲門找她和好。
從那次以后,我懂得了哭并不是解決問(wèn)題的方法,眼淚只是排解心情的一種方式。
她,一個(gè)改變了我一生的女人,一個(gè)使我懂得堅(jiān)強(qiáng)的女人,一個(gè)獨(dú)自支撐起家庭的女強(qiáng)人,也是我喊做媽媽的女人。每當(dāng)我想起她嬌小的背影和因繁忙的工作而壓垮的肩,我知道,我無(wú)以為報(bào)。我能做的,就是做最好的自己,努力學(xué)習(xí),成為她眼里的、獨(dú)當(dāng)一面的堅(jiān)強(qiáng)背影。
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