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        我的拿手好戲畫畫作文
        更新時間:2023-06-09 13:45:20
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        我的拿手好戲畫畫作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲畫畫作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的拿手好戲畫畫作文1

          每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。

          我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認真學(xué)認真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。

          一個周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點,例如芙蓉花是一花多蕊。

          輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。

          我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的'筆,用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。

          一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。

          最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。

          看來,字和畫都要好好學(xué)呀!

        我的拿手好戲畫畫作文2

          每個人都有自己的喜好,有的人精于唱歌,在抑揚起伏間抒發(fā)情感之美,有的人善于自由搏擊,在激戰(zhàn)中體會力量之美,而我卻喜歡繪畫,在五彩的畫筆間感受色彩之美。

          有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師布置了一項任務(wù):畫一幅中國畫。愛畫畫的我早已躍躍欲試,一拿到紙,我便迫不及待地拿出畫筆,一筆一劃地構(gòu)起圖來。

          構(gòu)完圖,我便開始揮動毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色,接著按老師的要求畫上點、線、面。正當(dāng)我畫得高興時,一件意想不到的事情發(fā)生了:由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦?怎么辦?我頓時心急如焚,祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,那滴顏料慢慢地向四面八方擴散,居然變成了一朵嬌羞可愛的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機一動,又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的`小花。我時而輕筆細描,時而濃墨涂抹。不一會兒,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。

          我仔細瞧了瞧,感覺還缺了點什么。忽然靈光一閃:我忘了畫綠葉了!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開,仿佛是一群綠葉精靈,投入了花兒的懷抱,那些俏皮靈動的小精靈們,為這整幅畫增添了一絲絲綠意,使整幅畫更加活靈活現(xiàn),好像富有了靈魂一般。

          第二天早上,我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口:“想不到小滟還真有兩下子呢!”我的心里美滋滋的,別提有多高興了。

          瞧,這就是我的拿手好戲。現(xiàn)在啊,同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢!

        我的拿手好戲畫畫作文3

          星期四,上美術(shù)課時,老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。

          領(lǐng)到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠,就會到另一個森林,那片森林旁還有一座大山。

          畫完這些后,我還畫了一個島。隔著浩瀚的海,向遠處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。

          接下來該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。

          該涂湖水了。我挑出藍色系和紫色系的筆。先用深藍色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍色和湖綠色過渡,用天藍色點上離天最近的水面。最后用白色做出那一團團似棉花糖的云朵在水面上的倒影。

          涂完湖水,我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍和墨綠來上色,中間過渡。

          剩下的天,就很簡單了。先用淺藍色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。

          整幅畫由綠、藍等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍的是湖水、天空?吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。

          正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時候,美術(shù)老師走了過來,還表揚了我,說:“你這幅畫畫的'真好,給我吧,我拿去給別的同學(xué)做展示。”我點了點頭,讓美術(shù)老師把畫拿走了。

          現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當(dāng)我畫畫時,我的心就會變得更加輕松愉悅。

          這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。

        我的拿手好戲畫畫作文4

          我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

          在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節(jié),一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報了美術(shù)班。

          從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

          今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。

          我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好?晌铱傆X得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的.毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚我。

          畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。

        我的拿手好戲畫畫作文5

          我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

          小時候,每當(dāng)我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍藍的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

          于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的.。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!

          如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

          我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

          是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!

        我的拿手好戲畫畫作文6

          也許,我也談不上學(xué)會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

          去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!于是,從那時候,我便迷戀起素描了。

          漸漸地,時間長了,五年級畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動,勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

          教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。

          最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個相似,應(yīng)該是最難把握的.了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。

          談完蘋果,接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經(jīng)驗不多。

          學(xué)習(xí)素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對象,進行如此這般的練習(xí),使自己的素描水平不斷提高?隙ǖ,我會無止盡地學(xué)習(xí),為了我對素描的熱愛與追求!

        我的拿手好戲畫畫作文7

          我從小就喜愛盡情邀游在藝術(shù)的殿堂里的感覺。了解我的人都知道,我有這個能一鳴驚人的拿手好戲——畫畫。

          其實,我也不是天生就會畫畫,而是在每次抽出的時間里全心全意地畫畫,學(xué)習(xí),在每次用零花錢買畫畫工具中懂得了節(jié)約。日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到現(xiàn)在,我還在努力。正如魯迅說過的:"哪里有天才?我只不過別人喝咖啡的工夫,都用在工作上了!

          記得一次我手又癢癢了,迫不及待拿出畫畫的工具,坐在畫架前,構(gòu)思起了輪廓。"最近學(xué)了保護樹木的課文,不如就畫一幅森林狂想曲吧!薄霸懔!第一筆就畫錯了。不過問題不大,用其它顏色蓋上就好,"我再接再歷,又畫了起來。我緊緊握著筆,眼睛直直盯著畫紙,在紙上一筆、一畫,不一會一片生機勃勃的樹躍然紙上。

          外面漸漸下起了細雨,絲絨般的雨點打到了畫紙上。我關(guān)了窗子,若有所思,一手撐著畫架,一手捏著筆點點下巴。自言自語地拍拍畫架道:“還缺些什么嗎?對了!可以在樹下畫一只松鼠。"說干就干,我立馬開始動筆,在紙上盡情發(fā)揮自己的拿手好戲,三下五除二功失,一只惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)的松鼠在紙上玩了起來,好不歡樂。

          天有不測風(fēng)云,一時大意,蘸有黑顏料的筆從手中滑落。霎時間,天邊驟然跳出了一個黑點,顯得格外引人注目。我怔住了,剛才的欣喜全部被澆滅。正當(dāng)我想放棄時,一個想法從我腦中一閃而過:竟然錯都錯了,那何不將錯就錯,再加幾筆,畫成一只大雁呢?的我長舒了一口氣,平靜下心情后,再次畫了起來,不一會,一只栩栩如生的大雁就在紙上自由的`翱翔了起來,這里仿佛成了它的王國。

          我拿去給家人看這幅畫,他們滔滔不絕的贊美讓我心花怒放,讓我更加確定畫畫就是我的拿手好戲。

          我與畫畫像結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法分割的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。

        我的拿手好戲畫畫作文8

          每個人總會有屬于自己的拿手好戲。跳跳繩,學(xué)書畫,搞音樂,學(xué)舞蹈是自己少年時代的驕傲。剪紙、手工、雕塑,每一項都有門道。日久天長,造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。

          我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地,全憑想象。有時我會把自己的夢畫出來,噩夢,美夢我都會畫下來。我渴望探究那條現(xiàn)實與夢的分界線,有時,醒來之后,我總是會忘記那夢里的情景。有時夢里的情景會變得模模糊糊。每當(dāng)這時我便拿起鉛筆細致的畫出來,盡管有時會畫得亂七八糟。

          除了畫,我還喜欣賞水墨畫,素描,油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺,那種平靜壯闊的感覺,令我著迷;素描大多是寫真的,光影線條的變化是無窮無盡的`;油畫有想象有寫真,但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。

          繪畫是我無法割舍的愛好,它陪伴著我長大。小時候,我常常抓到筆就畫,到處涂鴉,有時我自己都不知道自己畫的是什么。然后再到小學(xué)時的火柴人,一個圓腦袋,兩個眼睛,一張嘴,兩條胳膊,兩條腿,一個人,便畫完了,聽起來似乎沒什么問題,但其實所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線,現(xiàn)在想來看上去頗有些滑稽,F(xiàn)在的畫,我無法評價,只因我個人認為自己畫得好,那幾天后呢?幾年后呢?我無從得知,這是我的個人感悟。

          時間流逝,歲月如梭。我在慢慢地長大。我的繪畫水平也不斷發(fā)生著改變。有時,我會翻出以前的畫來,也只是感慨。這是我的拿手好戲,是我的興趣愛好,更是我成長的證明。

        我的拿手好戲畫畫作文9

          “十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數(shù)畫畫啦!因為畫畫很難,所以我在這方面可是下了很大功夫的。

          每個人都會畫畫,可是想要達到大師級別的話,是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說的,可是想成功是要下功夫的。

          在上幼兒園的時候,我就愛上了畫畫,可能繪畫是老天贈給我的愛好,雖然繪畫是個業(yè)余愛好,我卻時刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級,我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動漫版孫悟空,剛開始我還挺自信,可是最后兩人的作品一比,我才意識到自己的繪畫能力太弱,于是我就下定決心,我要努力練習(xí)繪畫,我要成為“繪畫大王”!

          放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場批發(fā)了幾百張白紙,當(dāng)時媽媽問我批發(fā)那么多紙干什么,我對媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個秘密哦!焙髞淼拿恳惶欤叶己苌俪鲩T,也是為了成為班里的“繪畫大王”。不知不覺一個暑假就過完了。我一到學(xué)校就邀請了小劉周末來我家比賽畫畫。

          終于,比賽開始了,這次我們比賽畫“火影忍者”里的“宇智波佐助”。

          剛開始小劉還挺得意,只見他狂妄的說:“哈哈,又要輸啦!我畫畫可是牛的!蔽覜]回答,是冷笑了一聲。后來,小劉開始著急了:“唉呀!這把劍怎么畫不好了呢?”這時,我心里得意的想:我在暑假里每天都要畫三、四幅畫,一天一天積累,現(xiàn)在所有動漫人物都會畫了,想贏我是不可能的!最后,小劉心態(tài)爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的`話,問道:“你怎么畫的那么好看,難道還有什么秘訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說:“因為我為自己的拿手好戲付出了唄!”

          最后,我終于領(lǐng)悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

        我的拿手好戲畫畫作文10

          一支筆,一幅畫,一本畫冊!}記

          一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。

          "刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。

          一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎時拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。

          晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地揮灑著光芒,灑在寂靜的'田地里,一切看起來都很和諧,很美。我聽著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……

          我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。

          不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當(dāng)中最美的回憶。

          畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。

        我的拿手好戲畫畫作文11

          要問我的拿手好戲是什么?我會毫不猶豫地回答:畫畫。

          我是從三年級開始學(xué)畫畫的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報一個畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

          剛來畫畫班的時候,我非常怕生,因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田,田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。

          老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的`兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因為畫得非常丑,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

          這時,我們的田老師走了過來,對我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對呀,我不能做一個半途而廢的人。

          然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非?蓯。老師走過來一看,直夸我是個好苗子。聽了老師的鼓勵,我信心大漲,越畫越好。

          這時,媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時候,我都會認真聽著,認真看著,一個小細節(jié)也不馬虎。

          從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當(dāng)家里來了客人,他們都會認真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時,我的心里美滋滋的。

          我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長,一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

        我的拿手好戲畫畫作文12

          要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。

          一說到畫畫,有些自以為是的人會說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復(fù)興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?

          正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時,不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達得淋漓盡致。

          我小的時候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。

          雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的心。我走進教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的'語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學(xué)得非?。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。

          直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無愧的拿手好戲。

        我的拿手好戲畫畫作文13

          要問我的拿手好戲是什么,但凡認識我的朋友應(yīng)該已經(jīng)嚷起來了,那就是畫畫!

          提到畫畫,我也沒有刻意去學(xué)過,只是一接觸,就仿佛是自己的一部分一般,如魚得水。不知不覺技術(shù)就嫻熟了,現(xiàn)在已經(jīng)能使得一手好畫筆。

          家長會來臨之際,定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時興起,這次,我走上黑板,跟著幾個同樣喜歡畫畫的同學(xué),拿起粉筆就干了起來。

          我看了一眼粉筆盒,大大小小,凹凸不平的粉筆們東倒西歪,仿佛一個個殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。

          看到這歪瓜裂棗的慘狀,我平復(fù)了一下心態(tài),抓起一個光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來:“你要畫啥?”“龍!”“龍?”小w瞪大了眼睛,那眼神分明在看一個精神病。

          她瞧了瞧粉筆頭,又瞧了瞧我:“你有幾成把握?”我邊畫邊答:“十成!

          小w看了看在黑板上行云流水的粉筆頭,咽了口口水,也畫了起來,但剛畫一筆就叫起來:“哎呦,磨手!”她不禁又看了我一眼,眼睛里分明寫滿了不可思議。

          我繼續(xù)用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細節(jié),“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪,龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊,忙而不亂。

          可惜龍尾畫到一半,粉筆頭還是沒挺住,嬌弱的身軀居然又斷成了兩半。我皺著眉頭,檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子,自言自語般地說了一句:“還能用。”就又抬起筆,一頓一頓地畫了起來,絲毫不受任何影響,起筆抬筆依然干凈利落。

          三下五除二,我就把整條龍畫好了,遠觀威風(fēng)八面,近看細膩有型,我保證你就是三百六十五度地看,每度都漂亮。

          我一離開黑板,整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的教室有了聲音,漸漸地,那聲音越來越大,感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。

          我環(huán)顧四周,其他只畫云彩啊紅旗啊的同學(xué)們都還在埋頭苦干呢!我的`自豪感不禁升騰起來,整個人感覺輕飄飄的。

          十八般武藝,樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空,那我,是不是最亮的那顆星呢?

        我的拿手好戲畫畫作文14

          祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的拿手好戲,我也不例外。

          我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

          一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

          六年級的寒假作業(yè)里有一項作業(yè)必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個春節(jié)小冊子,內(nèi)容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準(zhǔn)備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。

          我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴(yán)格的.人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說:“這個封面雖然完美,但是內(nèi)容簡略,又沒有色彩,只有單調(diào)的數(shù)字罷了,所以不能被選上。”

          老師又布置了一個任務(wù)——科技發(fā)展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點多了。第二天的時候經(jīng)過老師的評選,終于被選上了。

          經(jīng)過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。

        我的拿手好戲畫畫作文15

          每個人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫的說繪畫。

          我從三年級開始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報了一個畫畫補習(xí)班,聽了這個消息以后我高興極了。剛到畫畫補習(xí)班的時候,我非常的怕生,因為有很多陌生的同學(xué),陌生的老師,那個陌生的老師姓王,王老師給我找了一個畫板一張紙。

          繪畫要從最基礎(chǔ)的.開始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。

          在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因為畫的非常丑,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負有心人,我這幅畫終于完工了。

          繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來酷愛的,雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。

          學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!

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