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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一張相片作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一張相片作文1
不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了，從一年級(jí)的天真單純的萌寶，變成現(xiàn)在自信陽(yáng)光的少年。
這六年間，我們變了那么多。這六年，我們有那么多快樂(lè)的記憶……可是現(xiàn)在，我們要畢業(yè)了！
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)她很后悔，弄丟了自己的畢業(yè)照，她很想念自己的同學(xué)。畢業(yè)照成了一份回憶。
前幾天，我們也拍了一張小學(xué)畢業(yè)照。
攝影師讓同學(xué)們站在架子上，老師校長(zhǎng)坐在第一排。
最讓同學(xué)們激動(dòng)的，是李老師來(lái)了。
李老師曾教過(guò)我們四年。這四年來(lái)，我們被李老師表?yè)P(yáng)過(guò)，也被批評(píng)過(guò)。在我們失去自信時(shí)，李老師鼓勵(lì)的笑容，總會(huì)讓我們重拾自信�？墒且�?yàn)槟挲g關(guān)系，李老師要退休了，不得不離開(kāi)這艘在知識(shí)的海洋中暢游的大船。
還有林老師。她是我們的數(shù)學(xué)老師，是唯一從一年級(jí)開(kāi)始，一直教我們到六年級(jí)的老師。從1、2、3開(kāi)始，再到復(fù)雜的方程、應(yīng)用題，背后都是老師流下的汗水。
現(xiàn)在到了顧老師，顧老師是接著李老師教我們的。他的課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡聽(tīng)顧老師的課。
唯一的遺憾就是英語(yǔ)周老師沒(méi)有來(lái)。因?yàn)樘厥獾脑�，周老師沒(méi)能在我們畢業(yè)照上留下?tīng)N爛的笑容。周老師是一位嚴(yán)格的老師，班上有同學(xué)形容周老師是一朵帶刺的玫瑰。我相信周老師雖然沒(méi)有來(lái)，但只要我們記住她，周老師就永遠(yuǎn)在我們的心中。
六年的時(shí)間就像一場(chǎng)精彩的電影，還不等我們細(xì)細(xì)品味就這樣過(guò)去了。
我們?cè)谛@里哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，也有些許不愉快的回憶，但就在這天隨風(fēng)而逝……
記得林老師經(jīng)常說(shuō)，等“甩”了我們，她就重新帶一年級(jí)，多好！林老師就是刀子嘴豆腐心！我們602班62個(gè)人，誰(shuí)又愿意離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處六年的老師同學(xué)呢？多么懷念，這六年的時(shí)光啊！
隨著“咔嚓”一聲，這美好的'畫面定格住了，6年的回憶，就這樣，融在了一張小小的畢業(yè)照里。多年后，手拿著相冊(cè)，我們臉上還會(huì)洋溢著幸福的笑容！
畢業(yè)照拍好了，李老師不愿意打擾我們上課，也悄悄地離開(kāi)了校園。我們的心里多么希望李老師能走慢一點(diǎn)，留給我們一個(gè)燦爛的笑容……
這一張小小的相片，載著我們多少幸福的回憶！
一張相片作文2
瞧，那張照片里穿著運(yùn)動(dòng)服，蹲在地上墊著包寫字的男孩就是我。
那一天，我和爸爸來(lái)到了縣城附近的馬路坑的臍橙園觀察寫作文，這是老師布置的家庭作業(yè)。爸爸挎著一個(gè)背包樣的東西，我弄不明白，就問(wèn)：“爸爸，這是什么呢？”“等一會(huì)兒，你就知道了�！卑职终f(shuō)：“你準(zhǔn)備怎樣寫呢？”“我先寫早晨的臍橙園是怎樣的，中午的臍橙園是怎樣的，傍晚又是怎樣的。”我回答道。爸爸聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了臍橙園，��！臍橙園的香味兒迎面撲來(lái)，金黃色的臍橙掛在茂盛的`樹上，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)黃色的圓球撒在綠色的草坪上。這景色多令人陶醉呀！“怎么樣？觀察到了什么嗎？”爸爸問(wèn)�！霸缟系哪毘葻熿F迷漫，晶瑩的露珠像一顆顆發(fā)光的珍珠�！蔽一卮鸬�。“那就快記下來(lái)呀�！卑职终f(shuō)，并把嚴(yán)厲的目光投向了我，我趕忙蹲下來(lái)，把隨身帶的本子攤在膝蓋上記下觀察到的景色。
快到中午了，煙霧散去了，溫暖的太陽(yáng)不知從那兒鉆出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在大地上，灑在綠色的樹葉上，灑在金色的臍橙上。我還看見(jiàn)了一個(gè)掛在樹上的臍橙，裂了一個(gè)口，我問(wèn)：“爸爸，這個(gè)臍橙怎么了，裂開(kāi)了一個(gè)口�！卑职终f(shuō)：“我也不知道。這也是觀察的結(jié)果，快記下來(lái)。否則呀，你就寫不好作文了�！卑职掷鲜悄眠@句話來(lái)氣我。我說(shuō)：“沒(méi)有墊的，我寫不好字�！卑职纸g盡腦汁想了許許多多的辦法，還是行不通，我看見(jiàn)了爸爸的那個(gè)包，我說(shuō)：“可以用那個(gè)包來(lái)墊。”“哇，真聰明！”爸爸一邊興
高采烈地說(shuō)，一邊把包拿下來(lái)。又接著說(shuō)；“這是攝影包。我去那邊拍照，你在這里記下來(lái)，等一下來(lái)找你，行嗎？”“行�！蔽一卮疒s忙又記起來(lái)�！爸焘鵐！”不知道從哪兒傳來(lái)的聲音，我東張西望地看。“咔嚓”一聲，我不留神時(shí)被照下來(lái)了。
可喜的是，我這次寫的作文得了一等獎(jiǎng)，還在報(bào)上刊登了，爸爸總是這樣嚴(yán)厲又很和藹，但是沒(méi)有他，我就不能取得好的成績(jī)。這張相片連同那份濃濃的父愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
一張相片作文3
陽(yáng)光打在這張小小的相片上，隔著幾十年的歲月，我依稀能感受到相片里兩人溢出來(lái)的甜蜜。
我一直對(duì)家里的紅木箱有一種特殊的情感，好奇里面裝著什么樣的寶貝：是一大箱甜甜的糖果？還是特別想要的布娃娃？這種好奇隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈。終于有一天，我打開(kāi)了那只已經(jīng)上了年紀(jì)的木箱，箱面上的油漆已經(jīng)脫落的差不多了，鎖也銹跡斑斑，打開(kāi)時(shí)還有咯吱的聲音。我把胳膊伸進(jìn)去紙模到了一些舊衣裳，不進(jìn)大失所望，可當(dāng)我準(zhǔn)備將手臂抽出來(lái)時(shí)，指間卻碰到了藏于衣服之間的一個(gè)小盒子。
盒子也是木質(zhì)的，里面僅僅躺著一張相片和幾張信紙。相片的年代很久遠(yuǎn)了，里面是一對(duì)青年男女。男的憨厚樸實(shí)身上穿著一件普通的布褂，他的身旁立著一位女子，素面朝天，眉眼彎彎，如瀑的長(zhǎng)發(fā)綁成一個(gè)麻花辮置于腦后，纖纖玉指挽著身邊的男人，笑的很是幸福，儼然一副美好的畫面。
我攥著這相片纏著奶奶：奶奶，奶奶，這上面的是誰(shuí)呀？奶奶沒(méi)有停下手中的活，撇了一眼，淡淡的說(shuō)：那是我和你爺爺。我瞪大眼睛望著面前一身煙火氣微的奶奶。絲毫不能將相片上的婷婷家人與他聯(lián)系在一起。奶奶是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，嗓門大，做事風(fēng)風(fēng)火火的體型臃腫，手因?yàn)槌Ｄ昱菰谒�，變得又紅腫又粗糙，眼睛也因?yàn)闊熁鸬难径兊脺啙帷Ｕf(shuō)話間，爺爺從田地里回來(lái)了，他放下了鋤頭，自然地坐在灶膛前往里面加柴火，奶奶也沒(méi)有過(guò)分的驚訝，仿佛早就知道爺爺回來(lái)了。這樣的默契似乎已成為了兩人的習(xí)慣。我甚至能想到幾十年前養(yǎng)尊處優(yōu)的奶奶，為了心愛(ài)的男子剪去長(zhǎng)發(fā)，留起利落的短發(fā)，脫掉舒適的'衣服，而穿上粗布麻衣時(shí)的心甘情愿。時(shí)光荏苒，這些事早已成為了習(xí)慣，而奶奶的這些變化正是她對(duì)這個(gè)家付出的見(jiàn)證啊。
我抿嘴笑了，默默的將相片收回盒子里，先發(fā)現(xiàn)有一張已泛黃了的信紙，那是爺爺?shù)淖舟E，上面只有一句：以后我會(huì)對(duì)你好。沒(méi)有華麗的詞匯，沒(méi)有轟轟烈烈的誓言，只一句平淡的，我會(huì)對(duì)你好，可是誰(shuí)能想到這里面包含了多少年的照顧，又需要多大的決心，而他又是有多愛(ài)那個(gè)女子�。课蚁�，爺爺是用余生去兌現(xiàn)了他的承諾，一句普通的承諾，卻勝過(guò)了千言和萬(wàn)語(yǔ)。
甜蜜的話語(yǔ)是讓人可以讓兩人現(xiàn)實(shí)陷入一時(shí)的幸福，但畢竟柴米油鹽才是一輩子。
一張相片作文4
黑與白常在圖畫中成對(duì)比，例如：小天使總是穿著潔白的衣服，象征純潔；惡魔則總是穿著黑色的衣服，代表心腸很壞。如果有一天他們對(duì)調(diào)了，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？當(dāng)然黑與白也常融合，素描是以黑的深淺描繪出的，所以為了凸顯黑的.深淺則以白色當(dāng)?shù)咨�，兩者共融共存。黑白也象征歷史的悠久，從相片中的爺爺奶奶各個(gè)都有著烏黑的秀發(fā)，但至今已是白發(fā)蒼蒼，小時(shí)候活潑又好動(dòng)，現(xiàn)在想像以前蹦蹦跳跳也沒(méi)法子了，因?yàn)榈教幱忻�。但回味往事卻還津津有味。
翻開(kāi)以前的相片簿，大家都對(duì)著照片指指點(diǎn)點(diǎn)，你一言我一句的討論著，照片里有一位沉魚落雁的美女，旁邊是一位壯碩的男子，我問(wèn)：“這兩位是不是爺爺和奶奶呀？”爺爺突然哈哈大笑的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！那男子就是我！帥不帥呀？”“ＳＯＳＯ”我之所以用英文，是因?yàn)槲遗碌葧?huì)兒火山爆發(fā)我難逃死劫，“奶奶年輕時(shí)身材真好，臉更是漂亮的沒(méi)話說(shuō)，簡(jiǎn)直是仙女下凡！”我一說(shuō)完奶奶立刻漲紅了臉，像極了一顆紅蘋果，高興得合不攏嘴，直說(shuō)我嘴巴甜，但馬上就有人抗議：“把你奶奶形容的那么好，是否也該夸夸我呢？”“爺爺您先別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢！”我又調(diào)皮的說(shuō)：“而旁邊的男子身材魁梧，但我老覺(jué)得這二位配在一起有點(diǎn)像一朵鮮花插在牛糞上�！薄笆裁矗 睜敔敼室庋b得很生氣，“腳底抹油，快閃！”說(shuō)完，咻！一下的跑走，大伙都笑得人仰馬翻！雖然只是一張黑白照片，但回憶卻是五彩繽紛的。
但是，因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)現(xiàn)在不需要洗照片，只要打開(kāi)電腦點(diǎn)幾下，就跑出一大堆照片，老讓人看了是兩眼昏花，而且少了大家一起看的氣氛，少了歡笑聲，還會(huì)弄得頭昏眼花呢！相反的，大家一起看感覺(jué)就是不一樣，大伙難得聚在一起，一起回味往事，總比一個(gè)人做在電腦桌前來(lái)的好吧！
經(jīng)常拿起桌上這一張黑白相片，勾起那段歡樂(lè)的回憶，回憶是歡樂(lè)的，是繽紛璀璨的……
一張相片作文5
在我4歲那年，爸爸媽媽帶我來(lái)到了重慶朝天門廣場(chǎng)游玩。爸爸怕我走累了，便舉起我，讓我坐在他肩上。媽媽一看，覺(jué)得這情景太可愛(ài)了，于是留下了這樣一張珍貴的相片�，F(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，但我還是珍藏著它。
我和爸爸“寫中字”
今天下午，我在家整理著書柜。這時(shí)，我看見(jiàn)了一張被我珍藏了許久的相片，那件時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前的往事又一次浮現(xiàn)了出來(lái)。
那是在八年前的五一長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽和往常一樣，又一次帶我來(lái)到了重慶朝天門廣場(chǎng)游玩，廣場(chǎng)上到處充滿了節(jié)日的'氣氛。一下車，我就興奮地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒去這摸摸汽球，一會(huì)兒抬頭看看風(fēng)箏，一會(huì)兒追趕別人吹出來(lái)的泡泡，好不高興！誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，我不跑了，也不跳了。爸爸一看，喔，原來(lái)我累了。為了不讓我更累，也為了不讓我降低玩耍的興趣，爸爸便說(shuō)：“兒子，我們來(lái)做個(gè)游戲怎么樣�。课易屇恪T馬’？”我一想：“不會(huì)吧？這附近可一匹馬了沒(méi)有啊！”正在這時(shí)，爸爸把我一下提起來(lái)，讓我坐在他的脖子上。原來(lái)，這就是所謂的“騎馬”�。∥矣峙d奮又激動(dòng)，高興得大叫，畢竟我才四歲麻。用大人的眼光看世界可真不錯(cuò)，不一會(huì)兒，我就盯見(jiàn)了一個(gè)地方正在舉行文藝演出，連忙讓爸爸到了那里。文藝演出可真精彩，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒變魔術(shù)，讓我目不轉(zhuǎn)睛。過(guò)了一會(huì)兒，在主持人念臺(tái)詞時(shí)，我看了看四周，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)“騎馬”的小朋友，原來(lái)看演出的人這么多��！其中讓我印象最深刻的還是一個(gè)小弟弟，他和我差不多，也手舞足蹈地“騎”在他爸爸的脖子上，他一激動(dòng)可差點(diǎn)摔了下來(lái)，他的家長(zhǎng)可是嚇得面如土色，忙帶著他走了。在一旁的我卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。在一旁的媽媽看到了這有趣的一幕，連忙按下相機(jī)的快門，將這美好的一刻永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了八年，然而這件事，那時(shí)我的家，還有那個(gè)差點(diǎn)摔下來(lái)的小弟弟卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
一張相片作文6
我的相片有很多，可我最喜歡的是“七只猴子”那張相片。
去年春節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、表姐一起去柳州動(dòng)物園玩，節(jié)日的動(dòng)物園真是熱鬧非凡，有賣小吃的攤販，有附近出來(lái)鍛煉的老人，更多的是全家出行的游客，我們擠在排隊(duì)進(jìn)園的人群里，心情異常激動(dòng)。
好不容易排到我們進(jìn)園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！有胖嘟嘟的大熊貓、有兇猛的老虎、有狡猾的狐貍......我們顧不了多看，直奔向猴山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了許多猴子。我用手指著山頂上的那只猴子對(duì)姐姐喊道：“看啊，那只最大的猴子應(yīng)該是猴王吧，真威武！”“快看，快看，那只紅臉的猴子好聰明哦，吃香蕉還會(huì)剝香蕉皮！”我一看，真是，紅臉猴子躲在一塊大石頭后面，一邊剝著香蕉皮還一邊警惕地張望著，好像生怕別的猴子會(huì)來(lái)分享它的美餐。“哇，我好喜歡那只小猴子呀，它好小呀，就那么一丁點(diǎn)，全身都是粉嘟嘟的，看，它緊緊地趴在猴媽媽的胸前，好像還在吃奶呢！”我們圍著猴山七嘴八舌地喊開(kāi)了，突然，表姐興奮地喊起來(lái)：“快看，這里也有四只‘猴子’！”我們側(cè)頭一看，原來(lái)是四只猴子的'雕像呀，它們一只騎在另一只的脖子上，最上面的那只“猴子”還伸出手臂使勁地向上夠著，好像在摘樹上的果子。我們相互使了一個(gè)眼色，就向著那四只“猴子”飛奔而去，姐姐學(xué)著猴子的樣子把手放到耳朵后面不停地?fù)�，表姐及時(shí)搶占了最高位置，也加入了摘果子的行列，我一看，也不甘示弱，抬起左腿，把右手放在額頭前，幫我的“猴子”朋友們放起哨來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽按下快門，把我們這七只“猴子”給拍了下來(lái)。
這就是我最喜歡的一張相片——“七只猴子”，每當(dāng)我看到這張相片，就會(huì)想起那些機(jī)靈的猴子，想起我和姐姐、表姐在動(dòng)物園快樂(lè)玩耍的情景！
一張相片作文7
它靜靜地站在最顯眼的地方。它默默地看著我們；它消除了我的憂慮。這只是一張照片。
這是一張全家的照片，包括六歲的我，四歲的表弟，爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我的父母一起把我舉起來(lái)，我的祖父母肩并肩站在一起，我的妹妹被我的叔叔和嬸嬸抱著，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的微笑。我喜歡它有兩個(gè)原因。首先是它拍攝的場(chǎng)景和拍攝的事件。那是八年前的事了。為了慶祝我上小學(xué)的第一天，我的父母邀請(qǐng)我祖母的親戚去公園。當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我看到的是一片深綠色和淺綠色的草坪。我脫下鞋子，踩上去刺痛。癢癢的，我和姐姐一邊笑一邊踩在上面。當(dāng)我們回頭的時(shí)候，我們也可以看到老人快樂(lè)的微笑。
踏上草地和湖泊之間的連接處，人們可以看到漂浮在水面上的球。有些球已經(jīng)裝滿了孩子。他們?cè)谇蚶锟鞓?lè)地爬行和歡笑。我姐姐和我也吵著要玩。當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，我試著站起來(lái)。我沒(méi)想到我剛從球里走出來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了球里。我姐姐大聲笑了。我們?cè)谝徽镜梗诹硪徽镜�，然后�?huì)有笑聲。舞會(huì)充滿了我們的笑聲。
玩夠了之后，我們走出球，用力地呼吸著外面的新鮮空氣，不自覺(jué)地走回草地。爸爸建議我們?cè)谶@里拍一張全家福。每個(gè)人都點(diǎn)頭同意，所以我們找到了一個(gè)仙境:一個(gè)有綠草，彩色小花，清澈的湖水和綠柳的地方，并拍了這張全家福。這個(gè)背景很漂亮嗎？我喜歡它的第二個(gè)原因是因?yàn)樗幸粋�(gè)祖父。20xx年，我的祖父去世了。我的.祖父是一個(gè)我敬佩和深愛(ài)的人。他工整的筆跡，他對(duì)我和我妹妹的教導(dǎo)，以及他的順從都是我喜歡他的原因。這張照片顯示他好像就在我身邊
這是因?yàn)槲蚁肽钗业淖娓覆⑶也环艞�。每�?dāng)我遇到任何不愉快的事情，我總是想看看前面的照片，看看美麗的風(fēng)景，喜歡的快樂(lè)時(shí)光，看看爺爺?shù)奈⑿Γ呀?jīng)成為一個(gè)處方，以解決我的麻煩�？凑掌茏屛腋械接淇�。這是我最喜歡的照片。
一張相片作文8
在語(yǔ)文書上，我看到了極為震撼的一幕。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍攝下來(lái)的真實(shí)情景。
這張照片上的情景慘不忍睹：毀壞的房屋，倒塌的天橋，橫七豎八的倒在地上的柱子······這些一一恐怖的景色，讓我腦海里立刻浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景。
這天，和往常一樣，大家在火車站里各干各的事情。有的人在排隊(duì)，有的.人在等車，還有的人在買票……每個(gè)人都在忙碌著。整個(gè)火車站的售票區(qū)、候車區(qū)、大廳、走廊等地方都擠滿了人，樣子十分熱鬧。突然，天上一架架戰(zhàn)斗機(jī)呼嘯而過(guò)，發(fā)出一連串的炮彈，硝煙彌漫。頓時(shí)，藍(lán)的不能再藍(lán)的天空立刻變成了一片混沌黑暗。人們大驚失色地逃跑著�！稗Z隆……轟隆……”成千上萬(wàn)的炮彈擊落了下來(lái)，立刻把人山人海變成了冷冷清清的一片，繁華的都市變成了一片廢墟。不一會(huì)兒，尸橫遍野，血流成河，到處是人的尸體。只有一位小男孩十分有幸地留了下來(lái)。他坐在火車軌道旁，手拔著衣衫襤褸的襯衫，號(hào)啕大哭。他在恐慌地叫著，在場(chǎng)有幸活了下來(lái)的人在恐慌地叫著，整個(gè)火車站的人在恐慌地叫著，全中國(guó)都在恐慌地叫著！
只有那位衣衫襤褸的小男孩劫后余生，活了下來(lái)。但就在這里，他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化。他就在這一瞬間，失去了父親，失去了母親，失去了兄弟姐妹，失去了所有的親人�？赡埽疽桶职謰寢岄_(kāi)心地去好好旅游一通，但就因?yàn)楝F(xiàn)在，他反而流落到了這種失去親人，無(wú)家可歸的命運(yùn)。他可能下一秒就會(huì)失去生命，可能他以后長(zhǎng)大過(guò)著流浪的生活，也有可能有好心人收留他，過(guò)上幸福美好的生活�？傊�，這個(gè)孤獨(dú)的孩子的命運(yùn)有著重大的威脅！
在此，我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：你們?cè)趺茨苓@樣��！你們和我們一樣是地球的，又不是外星的；你們和我們一樣，也是父母親生的，又不是什么魔鬼妖怪生的，為什么你們會(huì)那么殘忍呢？我們別再戰(zhàn)爭(zhēng)了。相信，只要我們攜手維護(hù)和平，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，就一定能和睦相處。讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！
一張相片作文9
爺爺?shù)臅窭镉幸粡埮f的發(fā)黃的相片，一個(gè)十三四歲的小伙子正騎著一輛鐵銹斑斑的破舊自行車顛簸在一條泥濘殘破的崎嶇小路上。
從相片上看，這條路到處坑坑洼洼，溝溝坎坎隨處都可見(jiàn)。這么坎坷的泥濘小路上，這個(gè)少年在自行車上艱難騎行，卻面露笑容！我疑惑地?fù)狭藫项^，滿心疑惑的跑到那個(gè)小伙子面前問(wèn)到：爺爺，您那時(shí)候的路那么難走，為什么您騎自行車怎么還笑的出來(lái)呀�。繝敔斅�(tīng)后，摸了摸我的頭，我瞪大眼睛，一臉新奇。因?yàn)槟鞘悄銧敔斘易钚腋５臅r(shí)候啊。那是我第一次拿到自行車并能獨(dú)自騎上去的時(shí)刻！爺爺?shù)淖旖沁值煤艽�，快能和太�?yáng)肩并肩了！琪琪，你要去那條路看一看嗎？我開(kāi)心的點(diǎn)頭：肯定啊，爺爺。我也要去感受爺爺?shù)男腋！?/p>
我尋著爺爺兒時(shí)的足跡，踏上了旅程。到達(dá)目的地時(shí)，我暈頭轉(zhuǎn)向：這，明明是一條筆直、平坦且悠長(zhǎng)的水泥大路呀！路旁樹木蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)層層薄葉沐浴在腳下的路面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，樸素迷離。正當(dāng)我陶醉于眼前的美景時(shí)，一聲清脆的鳴笛聲將我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。
呈現(xiàn)在眼簾的是一輛輛先進(jìn)嶄新的轎車、公交車來(lái)回穿梭，眼花繚亂。然而隨著爺爺?shù)闹v解我慢慢的知道了，原來(lái)國(guó)家實(shí)施了村村通工程，原先那泥濘不堪的土路早已修成平坦的水泥大路了！我如夢(mèng)初醒，看來(lái)爺爺那張承載著他幸福的相片早已成為了城市發(fā)展的見(jiàn)證了！
幾十年過(guò)去了，那一畝畝荒地上已經(jīng)矗立起棟棟高樓大廈；目光移至前方，一座名為海陵的公路大橋橫貫?zāi)媳�！灰白色的鋼筋混凝土橋面在�?yáng)光的照射下熠熠生輝，宛如一條銀白色的.長(zhǎng)龍騰空而起，一橋跨兩河的獨(dú)特景色更是成為了整個(gè)城市的重要地標(biāo)！
伴著傍晚的余暉，我獨(dú)步在回家的路上，夕陽(yáng)將天路、水泥路和人們鑲上了金邊。此刻的我掏出了手機(jī)，與這么一個(gè)新時(shí)代留下了合影，多少年后，我也讓我的孩子來(lái)這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，重踏這片土地，重尋當(dāng)年的幸福，見(jiàn)證祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大！
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