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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故鄉(xiāng)的聲音作文1
從我作為嬰兒呱呱墜地開始，我聽到了各種各樣的聲音：父母的叮嚀聲使我感到溫暖，同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我感到振奮，老師的批評(píng)聲使我感到難過。也許生活就是一部交響曲，而這部交響曲中，最令我懷念的是那一曲故鄉(xiāng)的聲音。
我的童年就在我的家鄉(xiāng)——一條不起眼的小村子里度過。每到夏天，樹上的那些蟬又開始鳴叫起來。人在屋子里也能聽得一清二楚。蟬的聲音此起彼伏，一波連著一波，充斥著我的耳膜�？赡苓@些聲音在它們動(dòng)物界里是美妙的聲音，但我聽起來卻像是噪音。
一個(gè)小伙伴像是聽出了我的心思，對大家說：“我們一起把那些討厭的蟬捉下來吧。”捉蟬是怎樣的？我好奇地跟著他們來到了樹下。他們的身手很敏捷，不一會(huì)兒就捉住了一只蟬，它馬上停止了鳴叫。我對他們說：“借蟬給我玩一玩吧�！笨蓜偟轿沂稚�，那只蟬居然又鳴叫起來。我嚇了一跳，趕緊把它扔掉了。同伴們哈哈大笑起來，可他們黝黑的臉上，露出的是清泉一般的笑容，沒有惡意，沒有譏諷，而是天真快樂的笑容。我也跟著他們笑起來，樹下只剩下了我們的笑聲。
蟬聲，笑聲，給我的童年帶來了無盡的歡樂，院子里的一個(gè)個(gè)有趣的故事也同樣令我難忘。
夏夜，太陽躲回了家，天上嵌著金黃的月亮，還有滿天的數(shù)不盡的星星。奶奶和爺爺總是搬來幾張?zhí)僖蔚皆鹤永�。我就坐在爺爺寬大的膝蓋上聽奶奶講故事。奶奶一邊搖著她那大蒲葵扇，一邊娓娓地說著那些民間和神話故事：什么“封神榜”呀，“十二生肖”呀，有時(shí)也說一些爸爸小時(shí)候的趣事。奶奶的見識(shí)可廣了，聽著聽著，我入了神，奶奶也仿佛沉浸在了她的故事里。她的面容十分清瘦，歲月也無情地在她的臉上刻上了一道道皺紋，她的臉早已不像青春時(shí)的那般光滑，而是像樹皮一樣粗糙，她講故事時(shí)眼睛閉著，臉上露出了慈祥的笑容。我端詳著她的臉，一會(huì)兒，故事講完了，蒲葵扇也停了，我撒嬌似的說：“再講一個(gè)嘛，我還沒聽夠呢�！蹦棠踢@才說：“好，好，再講一個(gè)�！笔种械钠芽扔謸u了起來。
幾年后，時(shí)間飛一般地流去了，我長大了，般進(jìn)了城市里。在鋼筋混凝土的.“森林”中，我再也聽不到那一種聲音了：“蟬在樹上鳴叫，奶奶一邊搖著蒲扇，一邊講著故事，它已經(jīng)成了我的記憶。
故鄉(xiāng)的聲音，是昆蟲的鳴叫，讓我感受到自然的美妙。
故鄉(xiāng)的聲音，是伙伴的笑聲，帶給了我無盡的歡樂。
故鄉(xiāng)的聲音，是奶奶的故事，給我留下了親切的懷念。
故鄉(xiāng)的聲音作文2
一個(gè)人在故鄉(xiāng)的感覺，是沉醉的、愉悅的。他熟知每一條小路和捷徑，他能輕易找到滿足他味蕾的小吃。熟悉的街景與老友和領(lǐng)居，令他感到自由輕松。這繁多的元素中，最親切又最具有標(biāo)志性的便是那故鄉(xiāng)的聲音了。
每次放下行囊，第一件事就是奔向面館。我已迫不及待地想體會(huì)老家面條的風(fēng)味了。坐在陳舊的椅子上，耳旁不時(shí)傳來做面的聲音。面團(tuán)與案板發(fā)出的悶響，搟面杖擠壓面團(tuán)時(shí)的摩擦聲，仿佛一曲綿長的“錯(cuò)落有致”的歌謠，令我心里癢癢的，更加刺激了我這游子的食欲。一鍋沸騰的面湯接連的泛出氣泡，像作響的雷聲，又似低語的老人。每一次破裂聲都是濃香的，悅耳的。面條下到鍋里又迸發(fā)出了一系列聲音：筷子攪動(dòng)、香菜撒下、作料倒入—隨著老板娘的那句家鄉(xiāng)話“好嘞”，一碗曼妙的面條就呈現(xiàn)在桌子上了�？v然我已吃過無數(shù)次同樣的面，但每一次等待都是美妙的，因?yàn)檫@聲音濃縮了太多童年記憶：與奶奶共享一碗面，與朋友在這里的相遇，亦或是在雨天獨(dú)自在這里享用面條。儼然這聲音已成為一條線索，沿著它便能牽引出那一幕幕溫暖的畫面。
故鄉(xiāng)聲音中的脊梁骨是鄉(xiāng)音。每每回老家我總尷尬于自己不利索的老家話，但當(dāng)我聽到那地道的聲音時(shí)，又常因自己能聽懂而感到驚喜并有歸屬感。無聊時(shí)我會(huì)坐在院子里，聽鄰居們聊天。我一言不發(fā)的聽著，漸漸會(huì)發(fā)覺他們偏愛于評(píng)判陳年往事，于是我大概明白了這老樓上發(fā)生的種種，而這種富有感情的敘述是其他方言不能具有的。有時(shí)在北京收到老家親人語音信息，我竟會(huì)感到一絲格格不入與陌生，但很快便適應(yīng)了那番韻味，心早已被溫暖沉浸。鄉(xiāng)音，或許是將心與故鄉(xiāng)貼的最近的一種媒介了吧。
家鄉(xiāng)被山環(huán)繞，因此一些自然界的聲音也烙印在我腦中。最令我懷念的.，是夏夜。涼風(fēng)吹響了窗紗與茶幾上的報(bào)紙，隱隱約約的蟬鳴和狗吠使得人分外愜意。其中也有一些躁動(dòng)，夜間會(huì)有晚歸的運(yùn)煤貨車，也會(huì)有醉鬼叫罵，甚至?xí)新淦堑睦先丝奁�。因�(yàn)檫@里太小，所以居民們都聽得十分清楚，但這并不會(huì)影響他們的酣睡，反而會(huì)成為明天的談資。我想這份隨性與坦然就是故鄉(xiāng)最吸引我的地方吧。
一個(gè)老城幾十年來未曾有太大變化，它固執(zhí)地故意放慢腳步。我在多年前就遠(yuǎn)離了這熟悉的土地，久而久之，故鄉(xiāng)的影子濃縮成了一種聲音符號(hào)，它是我與家鄉(xiāng)跨越時(shí)空的一種橋梁。一個(gè)人心中最柔軟的地方會(huì)是故鄉(xiāng)吧，與我來說，故鄉(xiāng)的聲音就是我在孤寂時(shí)的一種慰藉。
故鄉(xiāng)的聲音，我愿你常駐我耳畔……
故鄉(xiāng)的聲音作文3
每一次推開老家的大門，都能聽到奶奶那一聲熟悉而親切的呼喚：“呀！我狗蛋回來了！”，這聲音一直陪伴著我，從小到大，這聲音像一根風(fēng)箏的線，牽動(dòng)著我的心靈。
其實(shí)，我的小名并不叫“狗蛋”，家里人都叫我的學(xué)名或者叫我爸爸給我起的小名“健健”，只有奶奶叫我“狗蛋”。開始，我有些疑惑，后來簡直有些不滿了。終于有一天忍不住去問爸爸了：
“爸爸！奶奶是怎么回事？大家都不叫我狗蛋，奶奶整天狗蛋狗蛋的，我都這么大了，咋還叫我狗蛋？難聽死了！”
爸爸笑著說：“哈哈！這你就不懂了。在咱們老家，越是家里喜歡的孩子，家里人越要給起一個(gè)低賤的名兒，貴賤貴賤嘛。一般女孩兒，就叫什么杏兒、花兒，男孩嘛，就叫狗狗啊、牛牛啊。這些粗鄙的名字，其實(shí)寄托著家人希望孩子一生平安、順暢。別說你大了，就是你長到老，你還是奶奶眼里的狗蛋，”
聽爸爸這么一說，我心中似乎有些釋然。心想著：狗蛋就狗蛋吧，也沒有什么貶意，再說也只有我親愛的奶奶一個(gè)人這么叫。于是，從小到大，奶奶就一直就這么叫，我也就一直這么應(yīng)。慢慢地，奶奶的這一聲聲呼喚就成了我生活、生命中一部分。
然而，奶奶這呼喚聲在今年的疫情之后，卻戛然而止了。
大年三十晚上，給94歲的奶奶視頻拜年，電話那頭，奶奶不緊不慢地說：“狗蛋啊，疫情這么嚴(yán)重，今年你和你爸媽就別回來了，疫情結(jié)束再回來。狗蛋啊，要聽你爸媽的話，好好學(xué)習(xí)啊”我滿口答應(yīng)著：“好的好的，奶奶，您多保重！過完年，疫情結(jié)束了，我去看您！”誰曾想，這竟然是我和奶奶的最后一次通話，這竟然是聽奶奶最后一次叫我“狗蛋”。
由于疫情的原因，奶奶的遺體告別儀式我未能參加，直到她老人家去世100天的時(shí)候，才舉行的'安葬儀式。那一天，作為奶奶唯一的孫子，我抱起了奶奶的骨灰走向了墓園。通往墓園的路并不遠(yuǎn)，但我覺得卻是那樣的漫長，奶奶的骨灰是那樣的輕，而我的心情卻是那樣的沉重。
奶奶，我已經(jīng)聽爸媽的話了，我學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步了，你不是要看到我考上大學(xué)的那一天嗎？奶奶，你看到我為你買的那些花了嗎？
可是，奶奶再也沒有回答，再也沒有了奶奶那一聲“呀！我狗蛋回來了”的呼喚，那牽動(dòng)我靈魂的聲音。
故鄉(xiāng)的聲音作文4
所謂聽覺需求，就是對聲音的需求，比如聽歌就是一種聽覺需求。那我們的生活中有哪些美妙的聲音呢？
琴之聲
端坐在琴前，輕撫摸著琴身，深吸了一口氣，手指開始在交錯(cuò)的黑白鍵上起舞，指尖流淌出的聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，十分流暢。鋼琴如一位著名的歌唱家，緩緩地唱著動(dòng)聽的樂曲，歌唱美麗、歌唱世界。它的“語言”可以表達(dá)出我們所有的感情，愉悅、歡快、優(yōu)美、憂傷、悲哀、激昂、沉靜……如歌的琴聲，如春風(fēng)拂過田野，如泉水流過山澗……鋼琴——如此古典、優(yōu)雅的樂器，它讓人類得以享受聲音帶來的愉悅。
歌之音
歌曲是很古老的娛樂形式，人們從很早的時(shí)候就有了唱歌取樂的生活方式、以聲傳情的傳世之作。音樂是超越國界的語言，大家一起唱歌，雖然語言不通，但心卻是一樣的，歌聲的魅力就在這。歌聲還能讓我們的生活變得更加美好。每當(dāng)我心煩意亂、孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我都會(huì)聽幾首優(yōu)美的歌曲，在歌聲中尋找快樂。每次都會(huì)靜下心來，戴上耳麥，走進(jìn)歌聲的世界，陶醉其中，聆聽那優(yōu)美的旋律，感受那強(qiáng)烈而富有活力的節(jié)奏。此時(shí)，一切煩惱、憂愁都會(huì)煙消云散，存在的只有優(yōu)美與快樂。這或許就是歌聲的魅力與魔力。
天之籟
人類所創(chuàng)造的聲音是那么優(yōu)美，大自然也不甘示弱�！吧忱怖病忱怖病边@是雨的聲音，清脆、柔美，如一個(gè)個(gè)小精靈；“嘩——嘩……”這是汩汩的水流聲，它吟誦著一首首小詩，是多么美好；“嘩啦——嘩啦……”這是飛流直下的瀑布，瞧！它那天生的`一副金嗓子，如聲音透亮的男高音一樣有氣勢！奇妙無比的大自然啊，它創(chuàng)造的聲音既動(dòng)聽又迷人，這些聲音，是人類難以模仿的。大自然的聲音，是很獨(dú)特的聲音。
夢之曲
走在磚鋪的道路上，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如紗籠罩著校園，撲面而來的微風(fēng)發(fā)出唰唰聲，慢慢流進(jìn)我的心窩�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！爆槵樧x書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天，連陽光也聽得入迷。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂成長，這是多么美好！
我們需要聽覺。通過聽覺，我感受到樂器帶來的優(yōu)美的聲音；聽到樂曲帶來的快樂的聲音；領(lǐng)略到大自然的奇幻之聲；還有童聲的美妙。如果沒有聲音，世界將會(huì)怎樣？我不敢想象。
世界因聲音而美麗，世界因聲音而精彩。
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