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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的神奇的魔術(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的魔術(shù)作文1
我愛看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托著下巴仰起頭，觀看天上的云千變?nèi)f化……
湛藍(lán)的天空一望無邊，白云似在天空悠閑地散步。突然，那云似乎變成了一群松鼠，旁邊還有松果，它們在比賽吃松果呢！有時候，它又變成了小海龜，正在海灘上慢慢地爬行。
起風(fēng)啦！天邊飄來一大片云，好像幾十輛賽車在比賽，我忍不住大聲喊：“加油！加油！”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了，又駛來了一膄輪船，它肯定是世界上最豪華的，不知誰乘坐在上面？我真羨慕輪船似的云，它好像知道我的心意，竟變出了好吃的棉花糖，造型有趣的.冰激淋，看得都差點兒流出了口水。
天空的云，真是個神奇的魔術(shù)師！
神奇的魔術(shù)作文2
今天，媽媽給我買了一盒水彩顏料和一個漂亮的調(diào)色盤。
我寫完作業(yè)后就迫不及待地打開顏料盒，我很想看看兩種顏色的水彩混合在一起會變成什么樣子？于是我把藍(lán)色和黃色混合在一起，我發(fā)現(xiàn)變成了綠色。我又把黃色和紅色混合在一起，好奇妙呀，這次變成了橙色。我問媽媽：“綠色和橙色混合在一起會變成什么顏色呢？”媽媽鼓勵我說：“你自己試試看就會知道了�！庇谑俏野丫G色和橙色混合在一起，真的.像變魔術(shù)一樣，變成了咖啡色。大家說這是不是神奇的色彩魔術(shù)呢？
神奇的魔術(shù)作文3
今天，我來到作文班，看見老師在做著什么東西。
上課了，老師說：“我是劉謙的師傅�！薄鞍�？”大家都異口同聲地尖叫。難道老師真的是劉謙的師傅？我們不相信。忽然老師一邊翻手掌一邊說：“看，我手里有什么？”有人說：“有指紋�！蔽艺f：“老師手里什么也沒有�！�
于是，老師從口袋里摸出一枚一元硬幣。揉一揉，再把手輕輕打開，我們大吃一驚，老師手里的硬幣不見了。有人說：“老師把硬幣給揉碎了�！� 有人說：“老師把硬幣放進(jìn)口袋里了�！蔽蚁�，難道老師真的把硬幣放在香港劉謙手里啦？
真是太奇怪了。
后來，我們發(fā)現(xiàn)老師是把硬幣套上了秘密機(jī)關(guān)。
這次體驗，我發(fā)現(xiàn)沒一種魔術(shù)都是騙人的.，但不是很壞，是逗人開心的。
神奇的魔術(shù)作文4
昨天，我和陳冉一起去“溫州大劇院”看魔術(shù)表演。
我們一走進(jìn)溫州大劇院的“歌劇廳”，一股神奇的味道撲面而來，讓我覺得今天的魔術(shù)表演也一定會神奇有趣。
魔術(shù)表演開始了。全場的`觀眾都全神貫注地看著臺上魔術(shù)師的一舉一動，我也連眼睛都不敢眨一下，生怕會錯過最精彩的瞬間。魔術(shù)師的表演出神入化，非常精彩。他們一會兒把紙的千紙鶴變成金的千紙鶴，一會兒從耳朵里變出一枚硬幣，一會兒把金幣拋向空中，一眨眼的功夫就不見了，后來被他變到了另外一只手上。魔術(shù)師的魔術(shù)表演真是精彩紛呈，讓我刮目相看，佩服地五體投地。
今天的魔術(shù)表演真是太神奇了，太不可思議了，讓我大開眼界。
神奇的魔術(shù)作文5
你在課堂上玩過魔術(shù)嗎？你見證過你的同學(xué)成為一名小小的魔術(shù)師嗎？恐怕沒有吧？那就認(rèn)真聽我介紹吧！
第一個上臺的是牛彥雪。她拿出了一根長繩子，一個帶孔的小球，一塊紅色的布。她先用繩子把小球系上，然后把紅布蓋在小球上，見證奇跡的時刻到了，當(dāng)她掀開紅布的時候，繩子和小球分開了。這是怎么回事呢？原來她在紅布里面把繩子和小球解開了，所以當(dāng)她掀開紅布的時候，繩子和小球是分開的。
第二個上臺的是李卓璇。她拿了一副撲克牌，先洗了洗牌，讓老師看了一張牌，她飛快的'報出了牌數(shù)，原來她把牌的角掰開了。
第三個上臺的是葉浩懿。他拿了一個小杯子和一張卡片。天哪！杯子站在卡片上了！原來小卡片是雙層的。
第四個上臺的是薛俊杰。他拿出一盒火柴，把盒子往下放，火柴沒有掉下來。原來他用一根火柴把其它的火柴給堵住了。
聽了我的介紹，你們很羨慕我吧？那就趕快找?guī)讉�小伙伴一起變變魔術(shù)吧！
神奇的魔術(shù)作文6
今天天氣炎熱，郭老師給我們變了一個魔術(shù)。
為了讓大家看清楚整個魔術(shù)過程，老師同意我們站到桌子前，大家興奮得立刻把那張桌子圍了個水泄不通。魔術(shù)開始了，老師先是讓我們檢查了一下變魔術(shù)的道具，然后拿了一個空瓶子，瓶底壓著那個硬幣，老師說：“這是為了以防硬幣飛走�！闭f完老師就開始往瓶子里灌水，我們聚精會神得看著，等到水灌完的一剎那，有一個同學(xué)大喊：“硬幣真的飛了！”我們都很吃驚，這時，又有一個同學(xué)問：“老師，您還能把硬幣變回來嗎？”接著老師大喊一聲：“回！”結(jié)果硬幣真的又回來了。
這個神奇的魔術(shù)結(jié)束了，老師告訴我們：“這個魔術(shù)是利用了水的.折射原理，其實，所有的魔術(shù)都是假的，科學(xué)才是真實的�！�
神奇的魔術(shù)作文7
號外號外！小青龍魔術(shù)課開演了！走過路過，不要錯過！
首先請我們的魔術(shù)師“大青龍”上臺，大家應(yīng)該知道了，其實那就是李老師。言歸正傳，回到魔術(shù)正式開始。“大青龍”一手拿著一個黑乎乎的、一個雞蛋大小的塑料花盆，裝出一幅神秘兮兮的樣子；又掏出一個魔術(shù)棒，那魔術(shù)棒也是烏黑的，顏色像墨水一樣。最奇怪的是，它有一頭是實心的，里面有一個小白點，難道這就是魔術(shù)的.奧秘所在？
“大家請看仔細(xì)了，我只要把魔術(shù)棒往塑料花盆一插，奇跡馬上就會發(fā)生！嘰里呱啦，嗚哩叭噠……變！”
我睜大了我的“黃金眼”，魔術(shù)棒插進(jìn)了盆里，忽然，一朵艷麗雞毛花從里面蹦了出來，“啪！”大家都贊嘆不已，我更是疑惑。
只有一位同學(xué)把手高高舉起：“老師，其實秘密就在魔法棒里。那朵雞毛花放在了魔法棒里面，而雞毛花底下和花盆底部都放著一塊磁鐵，磁鐵一吸，花就出來了。”
“哦�！蔽一腥淮笪�。
神奇的魔術(shù)作文8
大年三十的那天晚上，我們?nèi)胰讼裢暌粯佣俗陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
春節(jié)晚會的節(jié)目真精彩，有跳舞、唱歌、演小品的，還有表演魔術(shù)的。魔術(shù)給我留下了最深刻的'印象，表演魔術(shù)的魔術(shù)師是劉謙，他來至寶島臺灣。他先讓主持人董卿在一枚硬幣上打記號，然后用大杯子蓋住小的杯子，手握著硬幣，只聽“叮當(dāng)”一聲，硬幣竟然掉進(jìn)了小杯子里。真奇怪！
接著，劉謙又給我們變了另一個魔術(shù)，他先大杯子蓋住完好無損的雞蛋，讓主持人取下手上的戒指，握在手上。突然，戒指不見了，魔術(shù)師告訴我們，戒指已經(jīng)在雞蛋里了。我們都不敢相信，可是，當(dāng)董卿打開雞蛋，里面果然有她的戒指。
��！魔術(shù)真奇妙。我漸漸地喜歡上它了。
神奇的魔術(shù)作文9
秋姑娘是一位神奇的魔術(shù)師，她只要把手中的魔法棒輕輕地一揮，大地就會發(fā)生神奇的變化。
她來到果樹林里，手中的魔法棒一揮，“哇”！樹葉像被染過一樣，金燦燦的。那青的桃，青的梨，青的桔子，立刻變了顏色，粉的.，黃的，橙的，看得我口水直流，這兒真是個美食天地啊！
她又來到了田野里，她手中的魔法棒再次揮舞，“哈哈”，稻谷看見高貴的秋姑娘，羞得低下了頭，高梁看見秋姑娘，笑得脹紅了臉，陽光下，農(nóng)民伯伯笑得也更加燦爛了，又是一個豐收年哦！
她又來到了田間，瞧！她再次揮舞著魔法棒，“啊”！青山立刻涂上了一層金色，樹林披上了霞光，動物們加緊了勞動，還準(zhǔn)備著冬天的糧食。秋姑娘，你真是太神奇啦！
秋姑娘你這位神奇的魔術(shù)師，給我們留下了豐厚的禮物，給大地增添了美麗的色彩，我們期待著你明年的到來。
神奇的魔術(shù)作文10
吃晚飯時，我在家看電視，我拿著遙控器，電視像中了魔似的，翻來翻去，終于找到了我心中的節(jié)目，它是在表演節(jié)目。
哇，好神奇，我們專心的看著，有一位先生拿著一根樹枝，另一支手突然著火，把樹枝也燃起了熊熊大火，一眨眼的功夫，又變成了一根又細(xì)又長的紳士棍。接下來他又拿起一張報紙，撕的粉碎。又拿起一一個黑布蓋著，又變回原來的模樣，哇，好神奇啊，讓我贊嘆不已
我愛魔術(shù)，愛它的神奇！
一個秋天的傍晚，小麗和媽媽到公園里散步。樹上的葉子有的紅彤彤的，有的`黃燦燦的，有的還綠油油的，它們組成了一幅美麗的圖畫。
這時候媽媽對小麗說：“寶貝哦，要不要看變魔術(shù)�。俊毙←惖芍闷娴拇笱劬�，用力的點頭：“要！”媽媽笑瞇瞇的不知道從哪里變出來一個橘黃色的小燈，更神奇的還在后面，小燈的里面竟然灑出一串串漂亮的星星。小麗看的都呆了，星星都跑到她的腳下了，她開心的和星星一起跳起了舞。
神奇的魔術(shù)作文11
昨天是除夕我們?nèi)页酝觑溩泳驮谝黄鹂础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會》。
節(jié)目非常精彩，有唱歌、有小品、有相聲、還有舞蹈，我喜歡看劉謙變魔術(shù)，這次變了兩個魔術(shù)。第一個是在一面鏡子里喝咖啡，劉謙先把一杯咖啡放在鏡子前，鏡子里也有一杯咖啡，然后劉謙說我能把鏡子里的咖啡喝完，于是他把一支吸管放進(jìn)鏡子里的咖啡里，只見他一吸咖啡竟然真的吸上來了，更神奇的是桌子上的咖啡也越來越少。最后，一杯咖啡都被他用吸管在鏡子里喝完了，我覺得真是不可思議，太神奇了。第二個魔術(shù)是鏡子里變出一直拿餅干的手，媽媽覺得更神奇了，鏡子里怎么會有一只手呢？這到底是怎么回事呢？
我也想會變魔術(shù)或者像巴拉拉小魔仙里的'魔仙一樣擁有魔法，那樣子我就可以用魔法幫助很多需要幫助的人了！
神奇的魔術(shù)作文12
今天在知語的課上，姚老師給我們變了一個神奇的魔術(shù)。
首先，姚老師拿出了一枚亮閃閃的硬幣，硬幣的正面是一個“1”字，背面是一朵盛開的菊花。姚老師還從抽屜里拿出了一個塑料瓶。瓶子是透明的，還有一個小小的瓶蓋，瓶蓋是白色的'。
然后，姚老師左手扶著瓶子，右手捏著硬幣，用硬幣用力地敲了一下瓶蓋。只聽見“啪”的一聲，硬幣竟然變到了瓶子里，這簡直太不可思議了！
最后，姚老師揭秘了。其實，姚老師在瓶蓋里面貼了一層雙面膠，事先把一硬幣粘在雙面膠上，然后用另一個硬幣在瓶蓋外用力一敲，里面那枚硬幣就被震了下來。接著，姚老師趁我們不注意時把外面那枚硬幣偷偷藏到了口袋里去。怪不得，她在表演完后做了一個叉腰的動作，其實啊，姚老師是故意的，她要把外面那枚把硬幣藏到口袋里。
哈哈，姚老師可真厲害！這個魔術(shù)也可真有趣呀！
神奇的魔術(shù)作文13
雞蛋會在水中浮起來，這聽起來像是天方夜譚。但是，有個實驗?zāi)茏C明雞蛋是能水中浮起來的。今天，我們班就做了這個實驗。徐老師拿出一個雞蛋，放入杯子里，加上水，雞蛋只抽動一下，便靜靜躺在了水中，真像一個“懶漢”。
老師拿出了一小包鹽，慢慢地倒入水中，“懶漢”伸了個大懶腰，便繼續(xù)開始睡大覺。
老師再用鉛筆往水中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這下可苦了這個雞蛋，它隨著老師的'鉛筆也轉(zhuǎn)了起來。好像在跳芭蕾舞。這時奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上，并且伸出了一個“小腦袋”。周圍被一種白色物質(zhì)包裹著，好像一座孤城被圍困了。
通過實驗證明，雞蛋是可以在鹽水中浮起來的。因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋不會沉下去。
神奇的魔術(shù)作文14
我特別喜歡看劉謙叔叔的魔術(shù)表演，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，最吸引我眼球的還是他的'魔術(shù)表演。
這次劉謙叔叔表演的模式名叫《幻鏡》。在寬大的舞臺中央有一面大鏡子，鏡子前面放著一張桌子，桌子上放著一杯咖啡。劉謙叔叔微笑著對觀眾們說：“我要把鏡子里的咖啡喝光�！�
我暗暗地想，這根本就不可能，鏡子里的東西是虛幻的，他怎么可能把鏡子里的咖啡喝光呢？我一定要仔仔細(xì)細(xì)地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著他的手。只見他從桌子上拿出了一根吸管，對準(zhǔn)鏡子里映出的杯子，緩緩地把吸管湊了上去，然后嘴巴湊了上去。
奇跡出現(xiàn)了：鏡子里的咖啡漸漸變少，而鏡子外面的咖啡也漸漸變少了。這真是太不可思議了！魔術(shù)成功了！他真的做到了！
看完魔術(shù)表演，我們?nèi)杭胰硕及偎疾坏闷浣�，劉謙叔叔究竟是怎么做到的呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取解開《幻境》的奧秘。
神奇的魔術(shù)作文15
魔術(shù)，是一個奇幻、令人百思不得其解的詞。它帶來歡笑，又發(fā)人深思，魔術(shù)，就是如此神奇！
作文課開始了，老師請大家來表演魔術(shù)，聽到這兒，一個人自告奮勇地站起來，“我來！”
只見他把手中的紙巾給大家檢查，接著，他把紙巾放入自己的左褲兜里，最后，他從右褲兜里拿出了那張紙巾。
“兩個褲兜里都有紙巾！”有人立刻站起來揭穿道。那個人特別不甘心，“哼！讓你揭穿了！”“我正好會一個魔術(shù)�！蔽易叩角懊�，自言自語。
我拿出兩個硬幣，把其中一個夾在右手心上，不給大家看見。用右手拿住一個杯子上端，左手拿著另一枚硬幣，擺出架勢，“叮當(dāng)”右手心里的硬幣掉在了杯子，我本以為大家會認(rèn)為是左手的硬幣穿過去的.，結(jié)果被人識被了。
到老師了，老師的手法使我覺得很熟悉，一下就被我給揭穿了。
魔術(shù)，是騙人的，但大家都愛被魔術(shù)騙，我也不例外。你是否也愛著這個惹人愛的“騙人精”呢？
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