在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一次成功的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一次成功的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的小制作，更不用說是我了。那時(shí)在我成功的時(shí)候我不由自主的歡笑著跳起來了。記得，那激動(dòng)地心情無法形容。

　　一次上手工課，手工老師說：“你們必須每人自己親手做一個(gè)小制作�！�

　　我一而再再而三的思索著，我要制作一個(gè)什么樣子的東西呢？過了一下午，有一個(gè)同學(xué)名叫王琪，她長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，尖鼻子，小嘴巴，不大不小的耳朵，一看就知道是個(gè)漂亮人。她和她爺爺用木頭做了一個(gè)小玩具汽車，這個(gè)汽車是跟大馬路上的真汽車一模一樣。它那么小巧玲瓏，如果坐上去一定能超過別的汽車。然而她不只是做了一樣?xùn)|西，而是很多種，她有一雙小巧的手能做出奇妙的東西。這個(gè)汽車可以說是：“世間少有的制作。”老師和同學(xué)都夸贊她，我也很羨慕她。她的這個(gè)偉大的制作提醒了我。我去問她：“你是怎么做出這種制作的.呢？”她很高興的說：“一分汗水，一分辛苦，一分收獲，沒有失敗，哪有成功！”

　　晚上回到家里，我對(duì)姥姥說：“我要做一個(gè)小制作，您知道做什么好嗎？”姥姥說：“我不知道�！蔽矣众に伎嘞肓艘魂嚒�

　　終于想起來了。我有一個(gè)圖案是做東西的，我著急的把它拿了出來，上面果然有圖案，我就照著上面所畫的去做了，先拿出一張正方型的紙，然后就做上了。

　　我做完以后看了看不像一個(gè)花。我很著急，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。我反復(fù)開看了看，我恍然大悟原來是我疊的不對(duì)，然后我又重做了一遍先對(duì)角疊一次，然后，把左邊的一角疊到上面去，然后，打開，再把左邊的角對(duì)中間的一條橫線上，把多出來的一個(gè)角向里塞。這就做好了，還要多做幾個(gè)。不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，做這個(gè)還需要雙面膠。直到我又買了一個(gè)雙面膠后，我終于做好了，我高興地大叫。

　　第二天，我興高采烈的來到了學(xué)校，由于我做的是繡球花，大家都對(duì)我這個(gè)繡球花感到高興。這個(gè)制作成功了，自己高興得合不攏嘴。

　　我覺得做什么事情都很難��！但我知道“世上無難事，只要肯攀登�！边@一句話。

一次成功的作文 篇2

　　在生活中，大家總是在嘗試新事物，也許那是一次成功的成功的嘗試，也許那是一次失敗的嘗試，我也嘗試過騎自行車，我成功了。下面我想和大家分享一下我的一次成功的嘗試。

　　那時(shí)的我才5歲，一個(gè)陽光明媚的一天，我讓爸爸叫我騎自行車，四個(gè)輪子的自行車我很快就學(xué)會(huì)的`學(xué)會(huì)了，練習(xí)幾天后，我已經(jīng)十分熟練了。星期六的時(shí)候，爸爸微笑地對(duì)我說：“我把兩個(gè)輪子拆下，你試一試。”我立刻號(hào)啕大哭說：“不要，不要，這樣我會(huì)跌倒的�！卑职置�著我的頭安慰到：“想成功，必須要克服困難�！甭犃税职值脑�，我鼓起了勇氣騎上自行車，一開始，歪歪斜斜，不料，沒騎多遠(yuǎn)，“砰”了一聲我從自行車上掉了下來，我再一次大哭。爸爸說：“難道你就被一個(gè)小小的跌倒而打敗嗎？”我撐了撐眼淚，看著爸爸說：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！彪S后，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過嘗試學(xué)自行車，我明白了：做一件事，想要成功，必須要克服困難，而且要堅(jiān)持，這才能成功。

一次成功的作文 篇3

　　一直以來，我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!

　　那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想!”我卻對(duì)此毫無興趣：“知道了�！薄凹热贿@樣，那你也來發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧�！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過，我來發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試!

　　于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。

　　哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來，我才能想到呢!算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢?普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密?一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了!我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手!

　　時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落下，月亮漸漸升起，房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的，只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張a4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了!

　　我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么?”我很認(rèn)真地想了想說：“是09�！薄皩�(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的.秘訣，十分有效。”爸爸撫摸著我的頭贊許地說。我咧開嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。

　　那一次我真的成功了!將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)!在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來，我需要更多的嘗試，爭(zhēng)取更多的成功。

一次成功的作文 篇4

　　每個(gè)人都有成功的一刻，而成功的那一刻也就是最快樂的一刻。我也有過這樣的.體驗(yàn)。

　　記得一次，我在表姐家看見一雙溜冰鞋。我早就想玩玩這玩意兒了。表姐故意刺激我：“你呀，當(dāng)心摔個(gè)嘴啃泥。這家伙可不是很容易玩的！”不過，我才不管她說什么呢，立即換上了溜冰鞋。我心想：不就是踩著幾個(gè)輪子跑跑嘛，有什么難的！

　　說來容易做來難。真正玩起來，才發(fā)現(xiàn)溜冰遠(yuǎn)沒有我想象中的簡(jiǎn)單。我剛一站，腳底一滑，摔倒了。表姐說：“我說你玩不好嘛，摔痛了吧？我勸你還是趕快脫了這雙鞋吧，哈哈哈……”我一賭氣站了起來，但已經(jīng)不像剛才那樣天不怕地不怕了，因?yàn)檫@樣摔下去，不斷胳膊斷腿，也會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫的。我靠墻根慢慢地走著，真想把這雙害人的鞋給脫掉�？杀斫阍趫�(chǎng)啊，就這么放棄，肯定會(huì)被她嘲笑。唉，只能怨我自己愛逞能，這回可自食其果了。還是仔細(xì)想想這雙鞋的玩法吧。

　　說來也巧，我這樣想著，邊想邊走，腳居然漸漸輕快起來，竟摸透了這雙鞋的玩法，逐漸找到了平衡點(diǎn)，可以離開墻壁直立行走了。又過了十幾分鐘，我都可以跑了。我高興得跳了起來，忘記了腳上還套著溜冰鞋，一下子摔了個(gè)屁股墩。人們都說“慢工出巧匠”，“慢櫓搖船捉醉蝦”，可我是“快工出巧匠”呢。漸漸地，我覺得我可以自由賽跑了，可路上人太多，表姐不允許。

　　現(xiàn)在，不管人多人少，我都可以輕松自如地溜冰，比自行車還快呢。成功的感覺，真好！

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