在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的書法作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書法作文 篇1

　　那一瞬間，我被深深吸引——

　　專注的神情，麻利的動(dòng)作，電視屏幕上的書法比賽吸引了我的注意，毛筆原本由毛構(gòu)成好不柔軟，但在龍飛鳳舞的手間生成了一個(gè)個(gè)蒼勁的毛筆字，那時(shí)，我年幼的心被好奇心驅(qū)使，我也想走進(jìn)那氤氳著書法香氣的世界。

　　終于機(jī)會(huì)來臨，三年級(jí)的書法主題集訓(xùn)，我與書法的緣分再起，集訓(xùn)的老師邀請(qǐng)了一位較有名氣的書法老師，教我們?nèi)绾尉毩?xí)蒼勁的毛筆字，并且在集訓(xùn)最后一天我們要進(jìn)行總結(jié)比賽。當(dāng)老師拿著毛筆走進(jìn)教室那一刻，我仿佛看到了一束光進(jìn)了教室，那時(shí)空氣都透著甜味。

　　可是，毛筆字并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。并不是隨意在紙上書寫的結(jié)果，而是通過觀察、思考，以及對(duì)每一處的力度和每一筆的落點(diǎn)巧妙結(jié)合而寫出來的。一個(gè)筆劃錯(cuò)了，一個(gè)字就毀了。帶著興奮，我每天都在魔方的世界中馳騁。那幾日的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。

　　比賽前一晚，無眠。想到第二天就要比賽，有些激動(dòng)，有些緊張，腦海里不斷翻滾出各種筆畫。月光越過樹梢，闖進(jìn)宿舍，灑在床沿。我突然有了一個(gè)大膽的'想法，既然睡不著就再找個(gè)地方再練習(xí)一晚吧！于是，我溜走到教室，打開燈，手里的毛筆上下翻飛，開始指尖上的表演……樓道里靜悄悄的，毛筆在紙上滑動(dòng)的輕響在空氣中微微蕩漾。那晚，有一件事我一直不能確定，也許是燈光太過明亮，亦或是我太過激動(dòng)，記憶中的字一直流趟著光。不過那晚有一件事情我很確定，有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿。

書法作文 篇2

　　再次打開這個(gè)熟悉的袋子，里面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。

　　小時(shí)候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學(xué)習(xí)書法。每次去學(xué)習(xí)時(shí)，就帶著這么一個(gè)袋子。然而，小孩子的天性就是玩，才學(xué)了兩周，貪玩的天性以及事實(shí)便告訴我，書法一點(diǎn)都不好玩。于是，我開始向媽媽申請(qǐng)可不可以不再學(xué)習(xí)書法？可是媽媽嚴(yán)厲的眼神告訴我：這是不可能的。

　　于是，我便開始了屬于我的`惡作劇。我會(huì)時(shí)不時(shí)的故意把墨汁滴在身上，媽媽洗的時(shí)候又故意說上這么一聲：是你讓我學(xué)習(xí)書法的；我會(huì)在媽媽叫我練習(xí)書法的時(shí)候，故意聽從，然后在宣紙上亂涂亂畫……久而久之，媽媽似乎知道了我的想法，便不再讓我去學(xué)書法了。

　　我不再學(xué)習(xí)書法了，這應(yīng)該是一件快樂的事，然而，放棄書法了之后，我卻發(fā)現(xiàn)，我的生活中除了學(xué)習(xí)竟是那樣的空虛。我不知道為什么。自從這以后，我還曾經(jīng)學(xué)習(xí)過許多其他東西，如：乒乓、舞蹈、畫畫，都學(xué)得要比書法好得多。但不知為什么卻沒有一樣像書法那樣令我體會(huì)深刻�；蛟S，雖然不學(xué)書法了，然而，書法卻在潛移默化中，成為了我生命中的一部分。

書法作文 篇3

　　書法是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一項(xiàng)藝術(shù)，它是中國(guó)的國(guó)粹，曾被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書法所需要用到的工具是文房四寶，即筆墨紙硯，在這之中，為湖筆，徽墨，宣紙，端硯最為著名。

　　但是現(xiàn)在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現(xiàn)，使得毛筆在平時(shí)很少被使用，只有一些書法愛好者的`家里才有這些東西。為了保護(hù)這一文化傳統(tǒng)，各地都成立了書法協(xié)會(huì)。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，書法就已經(jīng)出現(xiàn)。那時(shí)是用毛筆寫在竹片上的，后來寫在帛上的，所以又稱為“帛書”，再后來蔡倫發(fā)明了紙，才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的，著名的書法家更是層出不窮，我耳熟能詳?shù)木陀型豸酥�、顏真卿、柳公�?quán)、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者，我從二年級(jí)就開始接觸這個(gè)歷史悠久而充滿神秘感的書法，我正是以他們?yōu)槟繕?biāo)而努力著。

　　同時(shí)，書法也給我?guī)�來了無數(shù)的歡樂和收獲，每當(dāng)我遭遇一些挫折后或因?yàn)橐恍┦虑槎鵁o比煩惱時(shí)，書法，總能讓我靜下心來，好好反思自己，發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。因?yàn)橛袝�法的陪伴，我的生活才能如此豐富多彩，可以說，書法就是我的好朋友！我愛你，書法！這偉大的中國(guó)文化，會(huì)讓我永遠(yuǎn)驕傲和自豪！

書法作文 篇4

　　要說我與書法的故事，那可真是說也說不盡!首先，請(qǐng)先讓我深吸一口氣，把這些故事給你娓娓道來。

　　一年級(jí)時(shí)，媽媽看我很喜歡練字，便給我報(bào)了書法班。剛開始我還不知道書法是什么，只覺得這個(gè)名字特別有趣。可我沒想到，我和書法的緣分漸漸顯現(xiàn)，我也慢慢喜歡上了書法這門藝術(shù)。

　　還記得令人難忘的第一節(jié)書法課，書法老師走過來，和藹地遞過來一支毛筆，耐心地教我握筆姿勢(shì)，還給我寫了橫、豎、撇、捺四個(gè)筆畫讓我練習(xí)。當(dāng)我寫出人生的第一個(gè)筆畫時(shí)，簡(jiǎn)直是欣喜若狂。我很刻苦地練習(xí)筆畫，慢慢發(fā)現(xiàn)，練習(xí)書法并不輕松，一個(gè)筆畫往往要練幾十遍，非�？菰�!我曾幾度想放棄書法，但都被媽媽委婉地拒絕了。她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“書法已經(jīng)有三千多年歷史，我們的'老祖宗就是用毛筆書寫了中華民族的光輝燦爛。書法是人的第二張臉，練習(xí)書法可以傳承中國(guó)文明，一定要靠你們持之以恒練好書法，發(fā)揚(yáng)這一中華的瑰寶�！敝�后，媽媽又拿了一些偉大書法家刻苦練習(xí)書法的故事給我讀，我被這些故事深深感動(dòng)，受益匪淺，又增加了練好書法的信心。

　　不管嚴(yán)寒酷暑，節(jié)假日，我都堅(jiān)持在家一筆一畫地照著名家字帖仔細(xì)臨摹，雖然有時(shí)也會(huì)貪玩，但我一想到那些書法名家的故事，我就會(huì)激勵(lì)著自己堅(jiān)持再堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間四年一晃而過，我也小有成績(jī)，書法考過了六級(jí)，到了春節(jié)，我會(huì)寫些春聯(lián)福字送給大家，看到別人夸獎(jiǎng)我寫的字漂亮?xí)r，我就非常有成就感�，F(xiàn)在我越來越喜歡寫毛筆字，我要將這門傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，書法練習(xí)也變得其樂無窮!它是我最好的休閑方式!

　　我和書法的故事還在不斷延續(xù)，我覺得我不僅在練“字”，還在練“人”，練我一生所需要的認(rèn)真、耐心以及持之以恒的意志品質(zhì)，我會(huì)傳承書法文化，將這一文化精髓發(fā)揚(yáng)到極致，與書法為友。

書法作文 篇5

　　記得有一次，我們正在教室里練字，“停！”老師說。然后，他在黑板上寫了個(gè)大大的“來”字，“剛才同學(xué)們寫的字我看了，發(fā)現(xiàn)你們寫的‘來’字的撇、捺和中豎一樣長(zhǎng)了，這撇、捺相當(dāng)于人的雙手，豎相當(dāng)于腿，如果手和腿一樣長(zhǎng)了，拿起來東西是方便了，但是，走起路來多像‘長(zhǎng)臂猿’呀�！边@句話把我們逗得哄堂大笑。在笑聲中我明白了寫字結(jié)構(gòu)的重要。

　　還有一次，老師讓我寫四幅作品交給他。第二天，當(dāng)他看完我的作品后，本來還在笑的臉，慢慢地被一層“烏云”遮住了�！皞ソ苎�，肖偉杰，這幾天剛表揚(yáng)了你，怎么又驕傲了，要想學(xué)好書法最重要的`是認(rèn)真、多練。才有一點(diǎn)進(jìn)步就滿足了，是學(xué)不好書法的。”這次批評(píng)，我一直銘記在心上。

　　還有一件事使我難以忘懷：老師讓我們把寫好的作品上交市教育局參加《全國(guó)書法比賽》。過了幾天，進(jìn)入決賽的名單公布了。我站在名單前認(rèn)真地看著，我真不相信自己的眼睛，名單上沒有我的名字。頓時(shí)，我的眼圈紅了，轉(zhuǎn)過身子朝著教室跑去。進(jìn)了教室，我趴在桌上哭了起來。這時(shí)，一雙溫暖的大手扶著我的肩膀，用和藹的聲音說：“哭不是真正的男子漢，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次進(jìn)入決賽�！蔽姨ь^一看，老師正微笑著望著我，目光中透出殷切的希望。我站起身擦干眼淚說：“我一定努力苦練，爭(zhēng)取在下次比賽中取得好成績(jī)�！痹诶蠋煄椭�下，我的字寫得越來越好，有了很大的進(jìn)步。

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