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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鋼筆的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼筆的故事作文1
在遠(yuǎn)古的時候，老虎把狐貍幾乎吃光了，一只狡猾的狐貍幸存下來。
那只狐貍為了逃避老虎的追殺，就來到了現(xiàn)在20xx的這個時代。狐貍走著走著，踩到了一個硬幫幫的東西�！鞍希�，是誰把我在甜美之夢里吵醒了�！币粋�低沉而又沙啞的聲音從狐貍的腳下傳來 。狐貍大吃一驚，連忙把腳縮了回去，它仔細(xì)一找，在一團(tuán)枯枝亂葉中發(fā)現(xiàn)了一個長長的、灰不溜秋的東西，哦！原來是一只鋼筆。鋼筆問：你是誰？狐貍回答到：我是狐貍。狐貍反問鋼筆，你是誰？你怎么會在這里？鋼筆說：“我是鋼筆，我被我的小主人給拋棄了。”狐貍說：“我僥幸逃過老虎的魔掌，來到20xx這個時代尋求幫助，但那可惡的老虎可能馬上回追來，你能幫助我嗎？鋼筆回答到，當(dāng)然可以啦。
于是它倆成了不分你我、有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
一天，老虎闖入20xx來吃狐貍，鋼筆竄出來大喊：“大膽老虎，竟敢來吃我的朋友狐貍，我諒你也不敢!”老虎咆哮著沖向鋼筆，不管三七二十一想把鋼筆碎尸萬段，沒想到老虎的牙剛咬到硬硬的'鋼筆，牙就立刻掉了下來，變成了一只“無牙虎”。老虎剛回過神來，只見鋼筆脫下“衣服”和“帽子”扭了一下蓋子，墨汁從鋼筆的鼻尖里噴了出來，老虎的臉變成了花臉老虎，老虎的眼睛像熊貓眼一樣，嘴巴舔了一下墨水，身體像黑毛猩猩。老虎被這新奇的武器嚇壞了，一溜煙跑了。鋼筆看著老虎的遠(yuǎn)去，大笑著說：“要是你這個花臉貓?jiān)趤沓院�，我讓你痛不欲生，呵呵…�?/p>
從此老虎果然不敢來了，鋼筆和狐貍過著舒適而安逸的生活。
鋼筆的故事作文2
有一天晚上，蘭蘭正在睡覺，迷迷糊糊聽到耳邊傳來吵鬧聲。
“你天天在我身上畫來畫去，寫來寫去的，有時，寫錯了字還用橡皮小弟擦在我身上，把我的皮剝了一層又一層，可疼了；甚至有時更過份了，不僅把我的'皮擦破了，有時還流血呢！嗚……嗚嗚……”語文書傷心地說。鋼筆大笑起來：“哈哈，那是你活該。你想想，我餓了，蘭蘭姐姐喂我喝水，嘴臟了還幫我擦，你呢，什么都沒有！哈哈……”語文書聽了傷心地大哭起來：“啊……姐姐不愛我了，嗚嗚……嗚嗚……”“哭哭哭，就知道哭，哭有什么用！”鋼筆罵語文書。這時，語文書一下子停住了哭聲，罵道：“‘大尖嘴、刺嘴大姐’這倆外號還是蘭蘭姐姐給你取的呢！你牛啥呀？哼……”“什么，你在說什么……”鋼筆大聲囔道。
這時，蘭蘭姐姐被吵醒了，一骨碌坐起來，看了看時間說：“半夜三更的，誰在吵呀，還讓不讓人睡覺的？”耳邊傳來細(xì)小的聲音，她想：不對呀，吵架聲為什么會那么小呀？她隨手打開書包，看見了鋼筆和語文書，對她們說：“干啥，你們吵什么呢？”“啊……是蘭蘭姐姐，你一定要替我主持公道呀！”語文書說。“怎么啦？”蘭蘭問�！颁摴P罵我？”“是嗎？”蘭蘭問鋼筆�！罢Z文書也罵我！”“你們?yōu)槭裁戳R對方呢？”蘭蘭姐姐問。鋼筆說：“她罵我唄！”“你呢？”蘭蘭問語文書。語文書回答道：“因?yàn)樗疗莆业钠ち�，弄得我好痛好痛，所以……”“芝麻大小的事干嘛吵呢？就不能互相謙讓嗎？非得大吵大鬧，能解決問題嗎？……”
聽了蘭蘭姐姐的話，語文書和鋼筆都感到很愧疚，主動向?qū)Ψ劫r理道歉，并且握手言和，大家會心地笑了。
從那以后她們再也沒有吵架了，每天快快樂樂地陪蘭蘭姐姐上學(xué)了……
鋼筆的故事作文3
那是一個夏天，我穿著短衣短褲就來到了冰棍店，看見了那爭奇斗艷的冰棍們，我情不自禁流下了口水，幻想著一口下去，有多么舒服。
不一會兒這幻想就被打斷了，老板盯著我說，小伙子，你到底買不買冰棍��？我立刻回復(fù)，買。買完，我便從店中回家啊，在回家的路上，看到了一家剛來不久的新文具超市。我看到啦，廣告牌上兩個字晶瑩通透，上面寫著文具。
進(jìn)了文具店，我左顧右盼。發(fā)現(xiàn)一只特別而精致的鋼筆，我拿起鋼筆就奔馳到店長的服務(wù)臺邊問這個鋼筆幾元，那個店長寫在紙上給我看上面寫著死快悟，心想，死快悟是什么？想了半天才知道，原來是4塊5，交了錢走出店門，想到這老板還挺接地氣嘛，鋼筆到手了，但冰棍卻不見了，我回到家里想試試這支鋼筆的好處可是卻想起了一件大事，我的書法作業(yè)還沒寫，我立馬拿起這支鋼筆拿起睡在桌邊的作業(yè)，就一本正經(jīng)的寫起來，在寫的途中，我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆的奇特之處，就是鋼筆是三角形的，讓人握起來非常舒服，忍不住的想說美滋滋。
到了下午，這是鋼筆，就一直睡在鉛筆盒里，剛玩�；貋砭鸵呀�(jīng)五點(diǎn)了，我把書法作業(yè)交給我的私人老師，他們就是我的.父母，我父親曾在班級中獲得書法一等獎，母親獲過區(qū)一等獎，我把作業(yè)給了他們，他們都豎了大拇指，我非常喜歡這支鋼筆，他讓我獲得了勇氣和力量。
從只是鋼筆就成了我的好哥們，也成了我書法成長的無聲的老師，只有我書法進(jìn)步的方向。
這只鋼筆，是指引我前進(jìn)的向?qū)�，也是我一生的無聲伴侶。
鋼筆的故事作文4
晚上，夜深人靜了，咦？小明家的鉛筆盒里，怎么還吵吵鬧鬧的，��！原來是在舉辦鋼筆的第一屆爭功大會。
首先，主持人涂改液小姐裝出場，開始發(fā)言："女士們，先生們，首界鋼筆爭功大會現(xiàn)在開始。＂話一說完，鉛筆盒里的成員發(fā)出熱烈的`掌聲。"安靜，安靜＂"下面，有請一號，藍(lán)隊(duì)代表筆頭先生，二號紅隊(duì)代表筆桿先生，最后是我們的三號，綠隊(duì)的筆帽太太！現(xiàn)在開始，是我們第一輪比賽，話語對對碰，記時三十秒，開始！
筆頭先說："我最有用，沒有我就寫不出字，也吸不了墨水，你們就是一堆廢鐵，根本不能和我相提并論。"這時，筆帽和筆桿各插了一句："要不是有我筆桿，你們還不知道安在哪呢。"筆帽說："要是沒有我，你就是吸了墨水也會干。"筆頭眼珠一轉(zhuǎn)說："那我還是最有用，筆帽雖然是可以不讓墨水干，筆桿也就是把我按上和保存墨水，而我一個就有三個好處，一是可以寫出漂亮的字，二是只有我才能吸收和釋放墨水，三是沒有我筆頭就不能稱之為鋼筆，所以我比你們都重要。啦啦啦！ " 你，你 你。"筆桿被氣跑了，首界鋼筆大會也因此停止了。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有筆桿了，就把這支鋼筆扔進(jìn)了垃圾箱里，筆頭和筆帽都很難過，這時，筆頭終于明白他們是缺一不可的，但是已經(jīng)晚了。
鋼筆的故事作文5
一天放學(xué)，小虎發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，非常著急，因?yàn)檫@支鋼筆是爸爸在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽里我取得了不錯的成績時送我的禮物。
小虎心想：這是我最喜歡的鋼筆，因?yàn)槊靠吹剿鼤r就會想起爸爸送我鋼筆時那鼓勵和期盼的眼神。這可不能丟�。∥乙欢ㄒ业剿�。小虎想到這，就坐下來靜靜的回憶起今天竟去了哪，會掉在哪呢？忽然，小虎想到今天下午有選修課，會不會不小心把鋼筆落在那間教室了呢？小虎趕忙起身趕往那間教室，可是在教室里找了好半天都沒有找到，當(dāng)小虎就要放棄的時候，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)在教室后面的角落里有一個閃閃發(fā)亮的東西，是一支鋼筆。
小虎心想：“哈！我終于找到了�！毙』ⅠR上過去撿起來一看，失望的發(fā)現(xiàn)這支鋼筆不是自己的那支，小虎心想丟鋼筆的人一定也很著急吧，可是又一想：“反正也沒人看見，就當(dāng)是自己的吧！”就把鋼筆放進(jìn)了自己的書包里。小虎背起書包剛要走出校門，就聽見后面同學(xué)曉蕓的叫聲，小虎停下腳步回頭問：“ 有事嗎？” 曉蕓氣喘吁吁地跑過來，上氣不接下氣的說：“小虎，你看這是你的鋼筆嗎？”小虎一看，高興地說：“是我的.，太好了，你是在哪找到它的？”曉蕓說：“是在選修課教室回班級的路上。”“太謝謝你了，曉蕓�！毙』⒄f。說完小虎就不好意思地低下了頭 ，因?yàn)樗肫鹆俗约簳锏哪侵т摴P，跟曉蕓比起來，自己的行為真是太可恥了。
第二天一大早，小虎就早早地來到學(xué)校把昨天撿到的那支鋼筆送到了學(xué)校的失物招領(lǐng)處，心想以后一定要做一個拾金不昧的好學(xué)生。
鋼筆的故事作文6
從前，鋼筆尖和筆帽是一對的形影不離好朋友。每天都為自己的主人毫無怨言的服務(wù)著，日子過得到也快樂！
有一天，它們的主人寫字得了一個一等獎，主人的喜形于色感染了筆尖和筆帽，在分享喜悅的同時，它們卻為了誰對主人的幫助大發(fā)生了爭吵。
只聽筆尖得意洋洋的說：“筆帽，你說，這次主人得獎，是不是我的功勞最大，每一筆，每一畫，都流淌著我的汗水，當(dāng)然，能為主人效勞是我的職責(zé)所在，但是，這這，不是我夸口，功勞都是我的�！惫P尖的不屑神情讓筆帽很是舒服。筆帽說：“筆尖弟弟，你發(fā)燒了嗎？怎么這樣胡說八道呢，是，主人得獎有你一定的功勞，可是，只有你一個人有功勞嗎？我的成績呢？我的'成績難不成就可以忽略不計(jì)嗎？
筆尖傲慢地說：你有什么功勞，你沒看見嗎？我的身體里流淌著為主人效力的全部能量，并且不管在什么地點(diǎn)，只要主人需要我，我就挺身而出，即使傷害了我的身體，也在所不惜，因?yàn)槲矣X得主人高興，值得了。你呢，什么時候有你的功勞？還好意思和俺這樣爭功，真是不知道廉恥……”。筆尖越說越生氣，怎么看筆帽也不順眼，一骨碌翻個身，掉到了水泥地面上，意外反生了，筆尖彎曲了……筆帽也不搭理筆尖，任其筆尖在地上跌得頭破血流，傷痕累累！
第二天，主人要寫字了，到處找不鋼筆，只發(fā)現(xiàn)鋼筆帽孤零零的躺在桌子上，仔細(xì)的尋找，發(fā)現(xiàn)了躺在地上的鋼筆，看見筆尖彎曲了，拿起來在紙上畫了畫，怎么也寫不出字，于是隨手把它扔到了垃圾桶，當(dāng)然一起扔進(jìn)垃圾桶的，還有那得意洋洋的筆帽。
鋼筆的故事作文7
自上小學(xué)來，鋼筆就廣泛應(yīng)用在學(xué)校里，上學(xué)這些年，總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。
如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個符號了，被當(dāng)成寄托贈給學(xué)生們。
但，我還是喜歡這個素靜的老先生。
用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛?cè)岵?jì)的韌性，筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細(xì)，字跡僅是干巴巴的木棍，沒有活力，像生銹的機(jī)器、風(fēng)干的尸骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的'風(fēng)骨。
如今社會，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡�；蛟S喜歡鋼筆的人不會減少，卻再難增加了。隨著社會日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。
或許，鋼筆就會盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號的筆尖，可以用于繪畫。
取得新的，必定會留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響。或許，這一時的離去，會留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語中也寄托出人們的希望。
鋼筆的故事作文8
我的鋼筆是一支藍(lán)色的鋼筆，它肥肥的，有一個堅(jiān)硬的外殼。這是一支擁有友情的鋼筆。友情猶如一杯深厚的茶，讓人們的友情更加深厚；友情猶如冬日寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；友情猶如一架彩虹，讓久不相逢的情感放射光彩。想想，這支鋼筆是我過生日的時候，媽媽送我的禮物，這不是一支普通的鋼筆，是一支充滿愛意的鋼筆。
記得那一天，老師正在講課，我在一邊發(fā)呆一邊玩鋼筆，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，他生氣地吼了吼我：“毛文杰！”而我卻裝作沒聽見。這下老師氣極了，一把奪過我手里的鋼筆，這時我才反應(yīng)過來，看見老師已經(jīng)拿著我的鋼筆了，我急忙搶鋼筆，這時我想起我支鋼筆是母親送給我的禮物，它很重要。
這時老師特別的急躁大聲說道：“你犯了錯，況且是在上課時候玩，不聽講！”我著急地說：“這是我的鋼筆�。 闭�(dāng)我和老師爭吵時，教室后面有兩位同學(xué)也在偷玩，老師生氣極了！轉(zhuǎn)過身去教訓(xùn)他們。我趁機(jī)偷偷地溜到講臺上，把鉛筆拿也下來，其實(shí)我還比較害怕，心想：這可又給老師添堵了。老師訓(xùn)斥完了我身旁地同學(xué)，又見到我又犯錯，火冒三丈地把鋼筆丟到了窗外，此情此景，我的內(nèi)心是崩潰的，心想：這會鋼肯定完蛋了。
“叮鈴鈴！”下課了，我飛快地跑下樓去找我的'鋼筆。找啊找，突然在樹上看到一道刺眼的陽光，過去一看，“�。∵@不就是我的鋼筆嗎？”我高興地躺在草地上。
通過這個故事，我明白了：我上課再也不要玩東西了，一定要認(rèn)真聽講！這不是一支普通的鋼筆！而是一支充滿親情、友情的鋼筆！
鋼筆的故事作文9
有一天，文具盒里發(fā)出一個聲音：“我的命真苦呀！”這是誰發(fā)出的聲音呢？原來是鋼筆大哥發(fā)出的聲音�。�
橡皮小姐問：“鋼筆大哥你的命怎么苦了？”鋼筆大哥傷心說：“一開始，我頭上帶一頂雪白雪白的帽子，身穿一件綠色的戰(zhàn)衣，小主人可愛我了，每次用完我，就用一張紙把我擦的干干凈凈的�！�
鋼筆大哥又接著說：“可是小主人用了幾天后，就不愛惜我了。有一次小主人的老師出了一道很難的題目，小主人不會做，就把我放進(jìn)嘴巴里面咬我，疼死我了，還有一次，小主人考試的時候，又有一到很難的題，小主人不會做，小主人把我用勁的扔在地上，把我弄的.疼死了，好能玩人呀！”
“這還都是一些小意思，最慘的還在后面了，”鋼筆大哥說：“每天下課，小主人把我拿著，跟別的鋼筆撞，在桌子上撞了好幾下。”橡皮小姐聽了后說：“你真的好慘啊�！变摴P大哥說：“你也好不到哪去，每次小主人寫錯就用你擦，要不我們玩?zhèn)�失蹤，要小主人知錯，小主人看見我們不見了，急的到處找我們�！彼鼈儌z約好了“閃”。上課了，小主人看著沒有文具，急的找我們，鋼筆大哥看了看說：“還是算了吧，”它們倆回去了。小主人知道錯了，不會不愛惜文具了。
這個故事告訴了我們，要愛惜文具。
鋼筆的故事作文10
在老師的桌子上，放著兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋，而鋼筆卻全身黑不溜秋的。
鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看，每個星期都要換一兩次墨�！澳愣嗦闊恳淮味家獡Q墨，不煩嗎？鋼筆老兄！你看看我最多也就是削幾下�！便U筆用斜視的目光看著鋼筆說，非常傲慢�！拔也粺�，因?yàn)槲业腵生活本來就該這樣，換墨是我的基本原理�！变摴P謙虛地回答。
“墨沒了，你也就完蛋了，到那個時候，主人就用我了，哈哈哈哈！”鉛筆高興地說。鋼筆又虛心地回答：“墨是無窮無盡的，沒了主人再買，賣完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn)，而且您不是也會被主人用完嗎？我們都是用來寫字的，不要吵了，吵了又會有什么意義呢？”
鉛筆大聲反駁：“你怎么能和我相提并論呢，和你在一起，我感到非常羞恥，總有一天你會被主人扔掉，而我卻一直在這里�！便U筆不再理會鋼筆。
時間一天天過去了，鉛筆變短了，變矮了，而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天，鉛筆被削得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，無法再使用了，主人準(zhǔn)備丟棄鉛筆，鋼筆看到了便向主人求救：“主人，讓鉛筆和我一起陪伴您吧�！便U筆聽到感動地說：“對不起！鋼筆老兄，之前是我錯了，謝謝你的陪伴，下輩子我還要和您一起生活�！弊罱K鉛筆還是被主人丟棄了。
鋼筆的故事作文11
有一天，小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁孕∶鲙Я擞陚恪?/p>
到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場上，正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個小故事。
放學(xué)了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。
“我們好寂寞呀！”傘對鋼筆說。
“是呀，不知道，主人第二天會不會來找我們�！变摴P說。
他們倆就這樣過了一個晚上。
第二天，幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了他們，就拿他來玩游戲了。
他們玩的非常開心，不知不覺已經(jīng)到了中午，孩子們的`家長紛紛把自己的孩子帶回了家。
傘說：“我感覺好冷��！”
傘說完后，鋼筆，就向傘移了過來說：“那么咱倆貼在一起會暖和一點(diǎn)兒吧！”
話剛說完，一陣大風(fēng)吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說：“咱們倆飛起來了！”
就這樣，他們倆越飛越高，最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來，傘一看呀，好一個龐大的東西。于是傘飛過去問：“請問你是誰呀？”
“我是飛船，我可以在宇宙間飛來飛去，而且不會撞到隕石�！�
“要不要上來兜兜風(fēng)呀？我飛的可快哩！”
說完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會兒才說：“真快呀，我們的頭發(fā)都被你弄亂了�！�
說完傘便掛在飛船的一處說：“走吧�！�
“我們的快走吧！”
飛船還沒等他說完，就起飛了，傘他們更是沒有反應(yīng)過來。
從此以后他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了！
鋼筆的故事作文12
我的筆盒里有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天晚上，我正在睡覺，突然聽見筆盒里傳來一陣陣爭吵聲，原來是鋼筆和鉛筆正在吵架，他們你一言，我一語，就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起來。鋼筆從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑，“哼！”他不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，傲慢地說：“看我寫的字多么美觀，小主人就靠我寫出一手好字呢！再看看你，全身臟兮兮的，寫出來的字也黑乎乎的，真難看！橡皮先生輕輕一碰，你就消失得無影無蹤了。再說了，我的壽命最長，可以永久保存呢！”“我也不是一無是處，小主人粗心時，可以輕易改正�！庇质萦指叩你U筆瞇著眼睛，不動聲色地扭了扭苗條的身子，不卑不亢地回答�！白∽�！”鋼筆火冒三丈，咬牙切齒地說：“你怎么敢和我相提并論，你等著吧！沒過幾天，你就會被削得短短的，然后被丟掉，我卻永遠(yuǎn)留在這里，一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會他，還是和原來一樣辛勤工作。
有一天，我正在用鋼筆寫字，突然寫了個錯別字，鋼筆急得又蹦又跳，鉛筆趕緊請出沙擦先生，及時幫助鋼筆改正了錯誤。這時，鋼筆慚愧地低下了頭，他對鉛筆說：“對不起，我不應(yīng)該取笑你�！闭f完，他的.臉脹得通紅，像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手，不計(jì)前嫌地說：“很好！知錯能改，善莫大焉！我原諒你啦！”
鋼筆的故事作文13
從前，鉛筆和鋼筆是一對要好的朋友。但是有一次，小主人參加了書法比賽，用鉛筆書寫的，得了第二名的好成績，鉛筆為此很是驕傲，常常奚落鋼筆，還經(jīng)常說：“瞧，主人多喜歡我，用我得了那么好成績，這些榮譽(yù)全都是我的.！瞧你，多么可憐，小主人幾乎都沒摸過你，哈哈！”鋼筆沒有反駁，難過地低下了頭。
時間慢慢地過去了，小主人也長大了，漸漸用起了鋼筆。很快又一次書法比賽開始了，這次小主人毫不猶豫地選擇了鋼筆。比賽剛開始鋼筆還有點(diǎn)緊張，它甚至都能聽見自己的心跳聲，但很快，鋼筆就開始享受著一切，在光滑的紙上蹦來跳去，好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中自由自在地飛翔……
很快鋼筆寫的作品就完成了，同學(xué)們個個都端坐著等待評委老師的點(diǎn)評，教室里霎時變得鴉雀無聲。當(dāng)評委們看到鋼筆的作品時，個個都驚得目瞪口呆，嘖嘖地贊嘆道：“寫得真是好哇！”小主人聽了，摸了摸鋼筆說道：“都是你的功勞！”鋼筆只是不好意思地笑了笑�；氐焦P袋，鋼筆并沒有像鉛筆一樣到處炫耀，其他小伙伴們都夸鋼筆，鉛筆反而不高興地說：“有什么了不起，我才是大書法家！不信下次咱們比比�！变摴P聽到了，語重心長地對大家說：“其實(shí)每個人都有自己的長處和短處，尺有所短，寸有所長，只要我們發(fā)揮自己長處，正視自己的短處，就一定能做一個有用的人。”鉛筆慚愧地低下了頭。
后來，鉛筆和鋼筆又成了一對好朋友。
鋼筆的故事作文14
小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個小姑娘穿著漂亮的'裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈，在陽光的照射下，熠熠生輝，美極了!
每當(dāng)小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱贊小紅的字寫得好時，鋼筆就十分開心，因?yàn)檫@都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時，鋼筆就很生氣，卻又無計(jì)可施。日久天長，鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。
這天，當(dāng)墨水又一次把鋼筆身體弄臟時，鋼筆終于忍無可忍了，對墨水惡狠狠地說：“你這個壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要?dú)庹耍骸拔覠o怨無悔地為你服務(wù)了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這么說，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，越遠(yuǎn)越好!”墨水聽了，咬牙切齒地說：“好，咱們走著瞧!”說完，就離開了鋼筆，躲了起來。
當(dāng)小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發(fā)現(xiàn)墨水不見了。小紅試著寫了幾個字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。
躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務(wù)，主人也會丟棄自己的。
鋼筆的故事作文15
在我的文具盒里，有許多筆，但樸實(shí)無華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂�？墒撬鼈兎浅５牟缓湍馈�
有一天，它們因?yàn)橐患∈露鵂庌q起來，好像是因?yàn)楦髯哉J(rèn)為自己的本領(lǐng)無窮大，而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫無用處。它們一起來到法官大人--文具盒跟前，請法官大人評評理。法官大人說：“既然你們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，那就說說自己的大用處吧！”鉛筆首先爭辯道：“我對主人來說最用處啦！在主人畫畫時，即便有蠟筆，沒有鉛筆我，蠟筆只有鮮艷豐富的色彩，卻勾勒不出美麗的線條。”剛說完，鋼筆迫不及待地發(fā)聲了：“我鋼筆可比簡單粗糙的鉛筆強(qiáng)多了，高貴的出身，昂貴的價(jià)格，每一次出手，總是卓爾不凡，主人書法比賽，要想得獎，缺我不可，沒有我，主人的書法課都沒法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一個辦法，它讓鋼筆去繪畫，讓鉛筆去上書法課。結(jié)果，鉛筆把字寫得一塌糊涂，毫無美感，不忍直視。鋼筆畫出來的'畫更是糟糕透頂，畫錯了也不能改，圖紙上橫一道豎一道，非常難看。法官大人對它們說：“你們看見了吧！每個人都有長處和短處，但不能炫耀自己的長處而嘲笑別人的短處，要正視自己的短處，虛心學(xué)習(xí)別人的長處。鉛筆和鋼筆聽到這里，頓時都羞紅了臉，便爭著向?qū)Ψ降狼�，它們都明白了尺有所長，寸有所短的道理，從此成為了一對形影不離的好朋友。
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