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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的手腕比賽作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
手腕比賽作文 篇1
“加油、”“加油”教室里處處傳來洪亮的加油聲。同學(xué)們，讓我告訴你們吧，是我們班舉行了一場掰手腕比賽，大家都在為自己的隊員加油呢！
老師說出了游戲規(guī)則，讓我們兩隊選出兩名隊員來比賽。我們隊派出了力大無窮的大黑�！羁∥�；對方派出了一個女生，我們一定會勝利。
比賽開始了，我們隊的侯俊熙用出了吃奶的力氣，杜一鳴快堅持不住的時候，侯俊熙用力一下，我們就勝利了。果然不出我所料，看來女生的力氣還是不如男生啊。
第二局開始，對方派出了劉帥，我們派出的.還是侯俊熙。一開始，他們不相上下，但他們倆的臉色都通紅。劉帥好像堅持不下去了，他們對都為劉帥加油，當然我們也為侯俊熙加油。侯俊熙使出了全身的力氣，再次取得了勝利！耶！我們隊又勝利了！我們隊員歡呼起來。
我們隊2比0獲勝了，我非常高興，我們隊的人也都十分開心、興奮。
手腕比賽作文 篇2
“加油！加油！”想知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在舉行一場有趣的比賽——扳手腕。
扳手腕的規(guī)則是：兩位同學(xué)面對面站好，手肘放在桌子上，誰先把對方的手扳到桌面上，誰就贏了。對了，差點忘了提醒你們，在比賽中如果出現(xiàn)手肘離開桌面，用兩只手來比賽等情況，那么那位同學(xué)就犯規(guī)了。
班級經(jīng)過一場海選后，選出了幾位同學(xué)參加終極比賽。你瞧，金同學(xué)雙手背后，很有拿起獎杯的希望，在他之前參加的10場比賽中，九勝一負，排名小組第一；馬同學(xué)非常嚴肅，似乎在心里盤算著要怎么打這場比賽，在之前的比賽中，他八勝二負，排名小組第二。兩位選手都有機會拿起第一名的獎牌和獎杯，到底誰能贏呢？讓我們拭目以待。
開始比賽了，同學(xué)們有的趴桌了上，恨不得自己去比一比，有的為參賽者加油助威；有的則是非常認真地關(guān)注著比賽，在想著誰能贏，我非常希望金同學(xué)能贏，因為他的名字里就有拿金牌的'志向。
兩位同學(xué)不相上下，不一會，比賽到了白熱化階段，馬同學(xué)先發(fā)起了一次有力的進攻，金同學(xué)也不甘示弱，成功反擊對方，又回到了同一起跑線。就在這時，金同學(xué)發(fā)起進攻，但就在離勝利還差一步之遙的時候，馬同學(xué)的手肘離開了桌面，馬同學(xué)在最后的時候浪費了自己之前的努力。
比賽結(jié)束了，金同學(xué)贏了，馬同學(xué)垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
這樣不分上下的比賽，希望下次還能遇到。
手腕比賽作文 篇3
今天我們舉行了一次扳手腕比賽。這是我第一次扳手腕。老師把我們分成兩組，何佳澄、許浩舟、吳煬杰一組，蔡珂佳和我一組。
首先出場的'是吳煬杰和許浩舟，他們站好位置，老師讓我們猜誰會贏，我們都指向吳煬杰。隨著老師一聲令下，比賽開始了。他們兩個的比賽十分激烈，雙方都漲紅了臉，用力地搏斗，最后吳煬杰獲得了勝利。
第二場是許浩舟贏。第三場是我和蔡珂佳。比賽開始了。我用力把她的手扳過來。這是我想，這個蔡珂佳，手比我細，力氣倒比我大。最后我輸了。
第四場蔡珂佳和何佳澄比，不用說，當然是何佳澄贏了。這個活動真有趣��！
手腕比賽作文 篇4
幾天前的一節(jié)音樂課，許老師帶我們玩扳手腕的比賽。
我們在教室比，隨后只聽李晨曦說：“現(xiàn)在開始舉行一輪別開生面的比賽，一號選手：陳冉VS2號選手蔡蘇寧，他們互不相讓而且他們咬起了牙關(guān)，使出了吃奶的力氣，臉都憋得通紅通紅的，如同美味的蘋果�！�
蔡蘇寧咬著嘴唇，我見了連忙說：“小心，別咬破了嘴唇。”大家聽見了哈哈大笑。
周顏晟和曹思豪可是陳冉的鐵哥們，我看見他們的表情非常的緊張，心想：他們一定很想上去拉一把幫幫他��！可是，他們知道比賽的規(guī)定也只能在下面為陳冉喊“加油”，不過為了更好的表現(xiàn)，兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油！
班級里可熱鬧了！有的在為選手加油，有的私下在比，有的.擠不到選手身邊，只能默默的觀注著。
這就是我們班級扳手腕的熱鬧場面。他團結(jié)、活潑、奮進……我愛我們的班級：蘇苑實小。希望在不影響學(xué)習(xí)的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動。
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