在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的可愛弟弟作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛弟弟作文 篇1

　　我有一個弟弟，小我四歲，是一個十分陽光的小男生。

　　如果你要問我最欣賞他什么，那我只能說他傻的很可愛了。

　　今天，弟弟從學(xué)�；貋砹耍�他上的是私立學(xué)校，離家很遠(yuǎn)，所以就選擇住校了，兩個星期才回來一次，剛開始時哭著鬧著不要去，畢竟還是個小孩子，那時可把爺爺奶奶心疼壞了，現(xiàn)在11歲了，也算個小男子漢了，也習(xí)慣了學(xué)校生活，就沒有在鬧過了，奶奶還為此常說我不如弟弟。

　　大概是早上七點(diǎn)左右，弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間，叫我起床，我哪里起得來，賴在床上不起，弟弟也許感到了無聊，在我房間轉(zhuǎn)了幾圈，最后來到了窗前，一把拉開窗簾，我的眼睛微咪，陽光太刺眼。

　　弟弟似乎沒有意識到，有把窗戶打開了，我是一陣無語啊，不知道該說什么了。

　　弟弟又打開了另外一邊的窗戶！我扶額，沒有說話，弟弟回頭看了我一眼，說了句開錯了，我以為他良心發(fā)現(xiàn)，誰知他關(guān)了窗戶把正對我的那一扇打開，然后又回頭看了我一眼，似乎在比較是否正對我，滿意之后，屁顛屁顛的.走了。

　　我無奈的起了床，站起來要穿鞋的時候，發(fā)現(xiàn)陽光暖暖的照在被子上，腳踩的地方也暖暖的，我這知道，原來弟弟開窗戶不是為了讓我睡不好覺啊，是想陽光能灑進(jìn)我的被窩，給我溫暖��！

　　我的弟弟怎么就這么可愛呢？

可愛弟弟作文 篇2

　　我有一個可愛的小弟弟。

　　我的小弟弟今年剛5個多月，小弟弟有短短的頭發(fā)，聰明活潑。小小的眼睛，長長的眉毛，特濃，不大不小的鼻子，和小小的嘴，形成了小臉，弟弟一身胖乎乎的'，吃起來狼吞虎咽，像一頭小豬 。

　　弟弟是一個開心果，每次我不開心的時候，他還能逗我開心，他可愛嗎？

可愛弟弟作文 篇3

　　我雖然沒有一母同胞的兄弟姐妹，但是我有一個活潑可愛的小伙伴，他就是和我媽媽的同事言阿姨家的兒子——小言弟弟。

　　小言弟弟長得挺可愛的。一雙水汪汪的大眼睛，無時無刻不在細(xì)心地打量這個世界。一個高挺的鼻子，下面的一張小嘴，嘴里的話含含糊糊，經(jīng)常自言自語，誰也聽不清他在說什么。

　　他不但長得可愛，各種行為也很可愛。他每次來辦公室往往人未到聲先到。當(dāng)他走進(jìn)來的時候，不是唱著幼兒園里教的.兒歌，就是念著奧特曼打怪獸的咒語。我一聽到這樣幼稚的聲音，就忍不住捂嘴笑，幼兒園時所有的回憶都回到了我的腦海里。我的童年，不也是這樣天真爛漫、無憂無慮嗎?

　　小弟弟不光可愛，而且還挺機(jī)靈的。瞧，他又蹦蹦跳跳地走進(jìn)來了。

　　這次，他手里拿著一個巧虎玩具手偶。一進(jìn)門，他就跑到我跟前，向我炫耀道：“姐姐，你看!幼兒園老師送給我的巧虎，你看!”說著，他把手伸進(jìn)玩偶，隨著手指的舞動，巧虎好像活了似的，能跑能跳，還能拍手�？此�玩得這樣開心，我便玩性大發(fā)，也想玩一玩。看著他那愛不釋手的樣子，想來直接向他討來玩，他是不會肯的。于是，我便使出我的妙計(jì)。

　　第一招——“投桃換李”。我拿出一塊他平時最喜歡吃的水果糖，問他：“姐姐把這個糖給你吃，你把巧虎借我玩一會兒，怎么樣?”本以為他會滿心歡喜地借我玩，我正準(zhǔn)備伸手接，卻見他猶豫了。他看了看最喜歡的糖，又看了看巧虎，把糖還給了我：“我不借!”

　　一計(jì)不成，再施一計(jì)。我使出了第二招——“瞞天過�！�。我又走到他面前，把糖果直接給了他，想趁他拆糖紙的時候把巧虎手偶拿過來擺弄幾下。但是，我怎么也沒有料到，他一邊拆糖紙一邊盯著巧虎，生怕這寶貝飛走了似的。哎，我又一次失敗了。這下我不僅沒玩到巧虎手偶，而且還賠了一塊糖，嗚嗚嗚……看來這小家伙不是那么好騙的!

　　這，就是機(jī)靈又可愛的小言弟弟。

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