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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的懷念作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的懷念作文1
蘇州初雪，媽媽買回了一箱橘子，橘子的甘甜在我口中蔓延開來，不經(jīng)想起了老家的那棵橘樹……
從小我就愛吃橘子，外公知道我愛吃橘子，于是在院落旁種下了一棵橘子樹，外公那時(shí)每天細(xì)心照料，仿佛他種的不是一棵樹而是在養(yǎng)著一個(gè)小娃娃。橘子樹果然沒負(fù)外公所望，第二年便開花了，外公望著那開滿白色小花的橘樹說道：“妞妞，今年秋天你就能吃到外公種的橘子啦�！蔽以谝慌蕴鹛鸬卣f道：“嗯!外公種的橘子肯定很甜!”那時(shí)的我還很小，抱著自己胖胖的小手，在橘子樹下許愿，祈禱橘子快點(diǎn)長大，外公外婆笑瞇瞇地守候在我的身旁。
不知是我許愿成功了，還是橘子樹聽懂了我說的話，秋天，橘子樹上長滿了小橘子，金黃金黃的，一眼望過去，樹上好像掛滿了金黃色的小燈籠，好看極了!
我看到有了果實(shí)趕忙叫外公去摘下來，外公不一會兒就摘滿了一籃子，可我卻覺得不夠似的，還要多摘一點(diǎn)，外公笑瞇瞇地說：“你這只小饞貓，這些都是給我們家寶貝妞妞的`，沒人跟你搶。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，剝了一個(gè)吃了起來，好甜啊!甜中還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的酸，吃起來剛剛好，我也給外公剝了一個(gè)，他吃著笑著說：“只要妞妞覺得好吃，外公心里就覺得高興了�！蓖夤菗P(yáng)起了笑容的臉龐我心里也甜蜜蜜的。
七年后的今天，我回了一趟老家，外公走了，可橘樹還在，我坐在橘樹下望著那紛紛飄落的花瓣，想起了從前與外公在一起的時(shí)光，馬上就要到秋天了，外公再也不會給妞妞摘橘子吃了，淚水溢滿了我的眼眶。
每當(dāng)橘子成熟的時(shí)候，我便會忍不住懷念小時(shí)候您陪伴我的美好時(shí)光，懷念您那慈祥的臉龐，懷念您那雙溫暖的大手……
外公您知道嗎?那棵橘樹依然年年春天開花，花香不斷……
我的懷念作文2
我這六年的小學(xué)生涯，我已在勾勒著它最后的輪廓，漸漸地，我將與伴隨我六年的同學(xué)、老師分別，當(dāng)然，還有這熟悉的校園。我的童年中快樂的回憶，這校園中何處不在？我和母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我將永遠(yuǎn)銘記的。
母校是美麗的，如一朵百合，伴隨著歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲綻放。你的雙腳剛邁進(jìn)校園，一棵綠油油的銀杏便映入你的視線。它雖然不算粗壯，但卻亭亭玉立，又像是一支長箭，欲要沖上云霄。而且我還可以說，它不是一棵普通的.銀杏，因?yàn)樗悄感Ｅc日本友好交流的見證，所以為它取名“友誼樹”。向右走，一棟教學(xué)樓映入眼簾。它身披華服，這華服不是多彩的漆飾，而是茂密的爬山虎。那樹葉，層層疊疊，是忽深忽淺的綠，一枝枝，一片片，攀援向上，蔓延過整個(gè)教學(xué)樓�；▔锏男★艟�，有白的、黃的，還有很多種不同的桃紅、粉紅、淺粉、紫紅…….密密地與小草交織成一片彩虹似的夢。足有兩層樓高的玉蘭樹，每逢春季定要開出乳白色略帶粉紅的玉蘭花來，濃郁的香氣，是我最喜愛的。還有白色的，可愛的七里香，綴在深綠或淺綠的藤條和樹葉間，散發(fā)出清新的味道，沁人心脾。若是這時(shí)有細(xì)雨密密地織下來，七里香上便漾起晶瑩的雨滴，惹人憐愛。七里香花架下，不僅是陰涼的好去處，更擁有這另一番美景。陽光從葉片的縫隙間灑下來，抬頭向上望去，猶如一片璀璨的星空。當(dāng)然，在這校園里，美麗的還有粉紅粉紅的櫻花、香味醉人的桂花……
母校，也是生動(dòng)且活潑的。下課鈴“叮叮咚咚”地響著，各個(gè)年級的學(xué)生涌向操場，有的還抱著籃球或是手握跳繩，一眨眼的時(shí)間，打乒乓球、籃球的男生已比比皆是，女生們在踢著毽子，跳著長繩、短繩。轉(zhuǎn)身，跳躍，汗水在空氣中揮灑著。炎熱的盛夏，知了和麻雀的叫聲此起彼伏，猶如一曲悠揚(yáng)的小調(diào)，和著童真的歡笑在校園之上飄蕩……
我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)伴我六年的母校。就要說分別，以后，我一定會再回來。那份依戀與不舍，已悄然爬上心頭……
我的懷念作文3
我的老師何平坤，離開我們一年多了，她是讓我最懷念的人。記得還在我讀學(xué)前班的時(shí)候，在我們眼里簡直是個(gè)龐然大物，我們都怕她，不敢在您的身邊說一句粗話，但是有一次，她我我改變了對她的看法，那一次，我們要打預(yù)防針，當(dāng)我看到那尖尖的.針頭刺進(jìn)同伴的手上，再灌進(jìn)一筒藥水后，雞皮旮瘩，就在我身上緊急集合了，它們排成隊(duì)伍占據(jù)了我身體的各個(gè)部位，我心里跳得撲撲直響，這時(shí)候我忍不住哭了，再也不想打針了，因?yàn)槲姨峦戳恕Ｄ菚r(shí)正是五月份的時(shí)候，楊梅成熟的季節(jié)，您就拿起楊梅來鼓勵(lì)我們打針，說：“誰打了針就有楊梅吃。”望著紅艷艷的楊梅，我直咽口水，我就鼓起勇氣打了針，還真的吃到了楊梅，這就是我體會到的，您對我們的關(guān)心。
還有一次，在我讀三年級的時(shí)候，您要求我們做家庭作業(yè)，我打彈子去了。沒有完成作業(yè)，第二天我來到學(xué)校上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，您檢查作業(yè)了，查到我這里，發(fā)現(xiàn)沒有做好，您就不客氣了，把我?guī)У街v臺上問：“在家干什么去了?”我靈機(jī)一動(dòng)就撒謊說：“去給媽媽收谷子去了�！钡谎劬涂闯隽宋因_了您，語氣更加嚴(yán)肅了，后來我只好說了實(shí)話，您聽我說了實(shí)話后，就教育我：“在家不要不做家庭作業(yè)。更不要撒謊。”當(dāng)時(shí)的我不懂事的很恨您，到了讀四年級的時(shí)候，我漸漸的懂事了，才知道您是為了我好，現(xiàn)在的我更后悔了，當(dāng)時(shí)真不該那么恨您。
但不久就聽說您為了教書，身體都不顧，您患了肝癌住進(jìn)了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)聽了，很想約幾個(gè)同學(xué)去看望您，但在我們剛準(zhǔn)備去看您的那個(gè)星期六，就聽表弟說：“您去醫(yī)院搶救沒搶救到，已經(jīng)去世了�！碑�(dāng)時(shí)我聽了忍不住就流下了眼淚。我是多么的懷念您的教誨啊!
最后，請您放心，您的學(xué)生我，一定會好好讀書，將來有機(jī)會當(dāng)老師的話，也象您一樣當(dāng)個(gè)好老師，祝您在天堂好好的安息，保重!
我的懷念作文4
早上，我照常6：30起床，洗漱完畢，就到大廳等媽媽給我梳頭，我剛走到大廳，就聽阿姨尖叫了一聲：“啊!”我嚇了一跳，趕緊問：“怎么啦?’“小鴨子死了!”我不愿相信自己的耳朵，三步并成兩步跑過去，“不會的，他怎么會死的呢?。只見小鴨子一動(dòng)也不動(dòng)地躺在箱子里，我以為他睡了，就伸手去撫摸他�？晌也坏貌幌嘈盼业母杏X，我摸到的不再是一只暖乎乎的小鴨子，我看到的
不再是一個(gè)活蹦亂跳的小生命，而是一具冷冰冰的尸體�！鞍阉恿税�!’阿姨拿起箱子沛欣門走去，“不，不要，不要把他扔了”我一邊叫一邊搶前一步緊緊抱住箱子，一個(gè)人跑進(jìn)房間，關(guān)上門，眼淚禁不住奪眶而出……
我不禁回想起過去和小鴨子在一塊兒的時(shí)光，小鴨子剛來到我家就到處跑，像久別家園的.人終于回到了自己的家。他好興奮，小屁股一扭一扭的，可愛極了。平常我一回到家，他就“呷呷”地叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，我好想你啊!你陪我玩，好嗎?”我放他出來，他就一搖一擺地跟著我走，我到哪里，他就到哪里。有一次，我不知不覺地躺在地上睡著了，忘了把小鴨子放回箱子里，他就走過來。用嘴巴直戳我的臉，好像在說：“快起來，快起來，睡在地上會著涼的!’戮著叫著，我就被他弄醒了……小鴨子成了我最親密的好朋友。
可是……小鴨子動(dòng)不動(dòng)就在廳里方便，我就不加思索地舉起手打他，他一邊叫一邊跑，好像在說：“小主人，下次我不敢了�！笨晌疫�是不依不饒捉著他打。有一次。我想幫他把身上的染料洗干凈，結(jié)果弄到他全身濕透了，我連忙拿風(fēng)筒幫他吹干，不巧，這時(shí)我有急事要出去，只好把他放在太陽能照到的地方，就走了。等我回到家，看到他生機(jī)勃勃的樣子，心里甭提有多高興了……想到這里，我的心像萬針齊刺一般，淚水再次模糊了我的眼睛……
如果當(dāng)初我多給他一些照顧，少一些捉弄;多一些關(guān)心，少一些冷漠;多一些呵護(hù)，少一些責(zé)打，小鴨子一定還會活蹦亂跳地陪著我，可是……
我的懷念作文5
夕陽的余暉在指尖沒落，悲愴得如同一次莊嚴(yán)的血色祭奠，挽歌于殤。在爺爺逝世的那天黃昏，我匆匆地趕回家鄉(xiāng)，車站處看見那樣殘缺又磅礴夕照，沉甸甸地在我心頭落下，一如爺爺?shù)乃烙崱?/p>
終究，還是沒能讓他再見我……
淚水從我眼角滑落的剎那，我憶起小時(shí)候。曾經(jīng)，我指著上弦月不滿地問：“為什么月亮不圓?”曾經(jīng)，我指著被秋風(fēng)卷落的長街枯葉不甘地問：“為什么綠葉會枯?”爺爺也曾笑答：“因?yàn)樗鼈円利惏�。�?/p>
那時(shí)的我，并不懂為什么是這個(gè)答案。現(xiàn)在，爺爺?shù)倪z照就在眼前，他是笑得那樣慈祥，似乎只是在那泛著木香的長盒子里安靜地睡著了�！笆堑�，它們要美麗啊。只有殘缺的遺憾，才能融化自古文人墨客的情思，讓他們寫出或感傷悲憫或磅礴莊嚴(yán)的詩歌如畫�！�
我輕輕地笑了，指尖埋沒進(jìn)淺淺的祭煙猶如秋蝶�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我曾在課業(yè)里背過東坡的這首《水調(diào)歌頭》。彼時(shí)的我，眸里倒映的只有“學(xué)習(xí)和成績”，看不透千年前詩人的情感，品不了千年前月圓月缺時(shí)遺憾的曠遠(yuǎn)美麗。月無華，心亦冷。若月掩下光華，誰的心才會真正地冰涼?我以為的不眠夜，最后的`最后，還是在火車的哐當(dāng)聲中在夢境里遠(yuǎn)去。因?yàn)槲矣X得，和爺爺?shù)腻e(cuò)過，是一種遺憾，也是一種美麗，夢里能相見。
“葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?”詩集浸濕了淚意，爺爺?shù)碾x去是上天注定的嗎?我沒有挽留住答案，畢竟不同于秋葉飄零，曼珠沙華在爺爺身上綻放時(shí)，我不幸又幸運(yùn)地沒有看見。這是一種對我心靈的完美呵護(hù)。
我的懷念作文6
我的課余生活很豐富，主要是外出旅游、自學(xué)天文地理知識，還有做手工、騎自行車、跑步等等，可是我最喜歡的是旅游。
大家想知道我去過什么地方嗎？告訴大家吧，我去過江蘇省連云港花果山、福建省廈門鼓浪嶼、安徽省天堂寨、陜西省秦始皇兵馬俑、湖北省武漢黃鶴樓……除此之外，我還去過河南省境內(nèi)的鄭州方特、平頂山夢幻城、漯河森林公園、信陽雞公山、淮陽東方神話、開封府、河南大學(xué)……
今天，我就給大家講講我去廈門坐飛機(jī)的故事吧，這是我最難忘的一次旅行。
去年暑假快結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽突然告訴我，過幾天要帶我坐飛機(jī)去廈門，我聽后高興得蹦了起來，那天晚上，我還夢到自己坐飛機(jī)呢。
記得去廈門那天，我們很早就去了新鄭機(jī)場，快到新鄭機(jī)場時(shí)，我就看到空中不停地有飛機(jī)飛過。剛進(jìn)了新鄭機(jī)場，我就問媽媽：“我們什么時(shí)候能坐上飛機(jī)？”因?yàn)檫@是我第一次坐飛機(jī)，很想立刻就坐上去。
等檢票進(jìn)了飛機(jī)艙，我的`座位剛好靠窗戶，這是媽媽買票時(shí)特意為我選的座位。當(dāng)飛機(jī)慢慢起飛時(shí)，我就一直看向窗外，東望望、西望望，總是望不夠。在半空中，從飛機(jī)上往下望，房子就像柱子、河流就像綢帶、高山就像尖頂帽、汽車就像小螞蟻、公路就像一條條彩帶……慢慢地，飛機(jī)飛得越來越高，我只能望見藍(lán)天和白云。天空中的白云一朵朵、一團(tuán)團(tuán)，有的像花朵、有的像綿羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感覺我們一會兒在云里，一會兒又在云上面。云一會兒在我們前面，一會兒又在我們后面，這讓我感到很神奇。所以，我在飛機(jī)上一直望著窗外，直到飛機(jī)降落。
雖然去廈門已經(jīng)過去一年了，可是這次坐飛機(jī)是我最難忘的一次旅行，也是我最懷念的課余生活。
我的懷念作文7
六月十九日是父親節(jié)，這個(gè)節(jié)日體現(xiàn)的是父親和兒子的情節(jié)，你看“619”這三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，可以看做是一個(gè)坐著的人舉著一個(gè)站著人，也可以看做兩個(gè)頭腳相對打通腿的人，多么像父子倆�。≈虚g這個(gè)“1”寓言著兩代人。
我對爸爸了解的不多，因?yàn)榘职植×说臅r(shí)候我才是個(gè)懵懂的少年，爸爸肯定是和生病前判若兩人，變的傻乎乎的，神圣的爸爸變成了脆弱的可憐老人。后來聽媽媽姐姐講起，爸爸原來也曾英俊瀟灑意氣風(fēng)發(fā)的，也曾講究穿戴追求品味的，看爸爸當(dāng)軍官時(shí)的照片就令我崇拜羨慕，爸爸身材高挑高鼻梁大眼睛雙眼皮。爸爸還擁有建國初中國人民的解放軍三大軍及院校中兩個(gè)學(xué)校的畢業(yè)文憑，而且爸爸的字又小又流暢整潔，爸爸籃球乒乓球打的也好，爸爸領(lǐng)隊(duì)操練步伐雄壯優(yōu)美，爸爸還會瓦匠活，督建北京軍事博物館時(shí)，當(dāng)眾露了一手，震撼了怠工的x工人們。爸爸在同時(shí)代的人當(dāng)中有文化能干是個(gè)佼佼者。
我沒記得爸爸打過我，也沒記得爸爸打過姐姐和哥哥們，在疼愛孩子這一點(diǎn)上我不如爸爸，我能記得在大同時(shí)，爸爸背我去看電影，看“八一”摩托表演隊(duì)鉆火圈；我還記得在吳莊時(shí)我參加小學(xué)校梆子戲班，每晚爸爸都要等我回來匯報(bào)演出一番，然后夸道“我老兒子長的五官端正，唱的字正腔圓"。我記憶里最多最清晰的.是爸爸生病十幾年中的一切······想起來就心酸，懊悔！
我珍藏著一塊爸爸戴過幾十年的手表，是瑞士大英格，表盤發(fā)黃都不清晰了。爸爸生病那些年也始終戴著，是爸爸唯一鐘愛的物件，因大家不知珍惜給爛擰壞了啦，易激動(dòng)的爸爸還哭過。前年我出差去北京，拿到王府井最好的修表店去，人家說這表是五十年初代原裝進(jìn)口的，沒有配件，修不好啦。雖然爸爸的手表停止了走動(dòng)，但它時(shí)常喚起兒子的記憶，想念著爸爸！
我的懷念作文8
提起方老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)可敬的形象。 方老師一臉和善，戴著一副眼鏡，透過鏡片那雙清澈的眼睛，顯得格外親切。上課時(shí)，她輕松的語言帶給我們回味的思考中，結(jié)束每堂課。但由于方老師整日操勞，歲月的痕跡已悄然爬上方老師的額頭。
在記憶的心扉中，一年級時(shí)，首次班干部競選的情景，始終烙在我的腦海中。 選舉的前夕，我躊躇滿志，心中暗想著當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”高站在講臺上的情景。 選舉當(dāng)天，教室里寂靜無聲，那時(shí)剛適應(yīng)小學(xué)生生活不久的我，產(chǎn)生了一種莫名的'緊張，黑板上的票數(shù)更是加深了我的這種心情。緊鎖眉頭的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，我的心中漸漸顯得忐忑不安，果然，在老師宣布各個(gè)班干部職務(wù)時(shí)，我懸著的心頓時(shí)跌倒了低谷。眼淚便情不自禁爬滿眼眶，我竭力控制自己，將頭深深埋了下去。下課了，同學(xué)們都走出教室，剩下了方老師和我，這時(shí)的我再也克制不住失望的眼淚，黃豆般大小的淚珠從我的雙頰流過。方老師似乎知道事情的原由，走到我的課桌前，用親切的聲音安慰著我，鼓舞著我，我漸漸停止了哭泣。 同學(xué)們都回到了教室，只不過他們都看到了黑板上班干部名單里，多一個(gè)學(xué)習(xí)委員叫“賀煬”。 因?yàn)檫@件事，在此后幾年學(xué)習(xí)中，就像推進(jìn)器一樣激勵(lì)著我，特別在班干部競選中，我都有不俗的表現(xiàn)。如果沒有方老師在當(dāng)初對我的鼓勵(lì)，就沒有我現(xiàn)在的成績，是方老師給我了這個(gè)自信，給了我力量。盡管這件事過去了很多年，但這股力量一直伴隨著我，一直……一直……
我的懷念作文9
在08年以前，偶像一詞在我心中是很不的，確切地說，我根本就沒有接納它。但是在08年，一切都改變了，仿佛天地轉(zhuǎn)換、海陸變遷一樣。
我是喜歡足球的，大家一定會認(rèn)為我的偶像是足球明星，像C·羅、梅西、卡卡等國際球星。對，我承認(rèn)我喜歡足球，但是，我的偶像卻是一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
他不是本土球員，而是山東隊(duì)聘請來的一名外援。初次認(rèn)識他是在07年，但真正了解他時(shí)卻是在08年。08年那場比賽，我無法忘記。山東隊(duì)語聲對陣東莞隊(duì)。這是一場非常關(guān)鍵的比賽，所以從比賽一開始這位球員便全力以赴。比至第四節(jié)，山東隊(duì)落后東莞隊(duì)7分，正所謂禍不單行，在一次拼搶中，他被擊中下頜，內(nèi)唇被撞出一道深深的傷口。當(dāng)時(shí)，全場觀眾都以為他不會再上場了。但是他拒絕了隊(duì)醫(yī)進(jìn)行縫合的要求，只進(jìn)行了簡單的`消毒，嘴里含了一塊紗布，然后便毅然走上了賽場。在他的帶領(lǐng)下，山東隊(duì)終于戰(zhàn)勝了東莞隊(duì)。他記得了勝利，同時(shí)，也記得了觀眾。
另一場比賽，山東隊(duì)客場對陣新疆隊(duì)。無奈對手太了，山東隊(duì)最后以巨大的分差輸?shù)袅吮荣�。單場拿�?0分對一個(gè)球員來說一定是個(gè)榮譽(yù)，他在那場比賽中一下子拿下了38分。其實(shí)，最后十幾秒，他還有能力再得2分，可是他沒有再像入學(xué)那樣突破、上籃、得分，而是平靜地等待著這十幾秒時(shí)間的過去。賽后，記者問他，在最后時(shí)刻為什么不繼續(xù)打了，為什么不去拿到那令人向往的40分？他回答說：“是，我完全有能力再得2分，但這并不能換來球隊(duì)的勝利。球隊(duì)不能勝利，即使自己獲得再多的榮譽(yù)，那又有什么用呢？”那一次，他再次記得了觀眾。他不僅使全國的觀眾記住了他那樸素的臉龐，也使全國觀眾記住了他的名字：邁克·圖科。
我的懷念作文10
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
——毛澤東
仿佛一切都還在眼前，但無法改變的是，青春的觸角已從我的發(fā)梢處向遠(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)所有的，昨日的，歡笑、懵懂還有悸動(dòng)都已成為回憶時(shí)，我忽然發(fā)覺：我已經(jīng)在不知不覺中荒廢了我的青春，蕭條了我的夢。當(dāng)明白這些時(shí)，心中的某一處角落，在緩緩的、生生的痛。
也許，我的路還長。也許，我的路還遠(yuǎn)。也許還有很多的'事在等我經(jīng)歷，還有很多滋味在等我品嘗，但我清楚地意識到：那種粉色的、新鮮的、清澈的感覺，再不會領(lǐng)略到。
少年的夢啊，青青澀澀，還記得昨日的我曾經(jīng)不顧一切的在雨中瘋跑、與老師頂嘴、與同學(xué)吵鬧……那種無憂的感覺呵，多么的美好。
我曾是一張未經(jīng)涂染的白紙，潔白的有些透明；我曾是一泉未經(jīng)開發(fā)的碧水，清澈的有些甘甜滋味；我曾是一個(gè)未經(jīng)世事的孩子，單純的有些傻氣。但這一切也只是昨日的“曾經(jīng)”如今的我卻再也找不到當(dāng)初的天真當(dāng)初的純。
誰說少年不識愁滋味？中考的腳步已悄悄的向我邁近。初三學(xué)習(xí)生活的緊迫壓住了我的脈搏，“學(xué)業(yè)”讓我感到窒息。仿佛時(shí)間都變得漫長，然后在一處停止：筆尖與紙面接觸，欶欶的聲音充斥著教室里的空氣。同學(xué)們的姿態(tài)不約而同：背微駝、頭微低、奮筆疾書……
壓力重重重、習(xí)題多多多，但這些卻無法成為我倒下的理由。只要靈魂猶在，肉體還在，生命猶在，理想猶在。那么，一切都不是問題。
好懷念你，我的昨天，你是多么的美好而溫良�，F(xiàn)在的我，不奢求再次擁有，只希望能有一縷清涼的風(fēng)助我揚(yáng)起自信的帆，帶著你，在人生的“太平洋”上——盡情遨游！
我的懷念作文11
指尖滑過白楊粗糙的樹皮，心中回想的卻是爺爺?shù)氖终�，同樣的厚�?shí)、心安。
小時(shí)候，我總是抓著爺爺?shù)氖炙X。抓住了，就不再放開。我在黑暗中，一點(diǎn)一點(diǎn)地分辨爺爺手心的紋路�！拔医o你講個(gè)故事吧？”故事講得很慢，幾乎是一字一頓地續(xù)著。夜靜極了，我能聽到風(fēng)摩挲過樹葉的聲音。故事的內(nèi)容我已經(jīng)不記得了，只記得，一次又一次，我翻了個(gè)身，就迷迷糊糊睡著了。
大點(diǎn)了，我便牽著爺爺?shù)氖值教幣堋Ｃ慨?dāng)跑得累了，爺爺就會用手把我抱起，一步一頓地走，走得很慢。在楊樹的葉影下，我一點(diǎn)點(diǎn)感受爺爺掌心的溫度，踏實(shí)，平實(shí)，溫暖。透過樹葉播灑下來的陽光，我已經(jīng)忘了個(gè)干凈，只記得我望著白楊粗陋的樹皮，爺爺望著我。
在白楊的蔭蔽下，我感受著一年四季的的溫度。望向白楊，它的樹皮，在十年的風(fēng)雨中更加厚重了。偶一回頭，那慈和的笑臉，卻在十年的風(fēng)雨中不再。閉上眼，伸出手，觸摸樹皮，感受每一道紋路。同樣的撫摸，卻不再有曾經(jīng)的故事，只有風(fēng)摩挲過樹葉的聲音。
那輛三輪車，爺爺以前常騎著它，帶我四處去玩。透過塑料的小窗，我看到了三輪車以外一切的美好，新奇，新鮮。車子就停在白楊樹下，這是爺爺?shù)牧?xí)慣。車子依偎著白楊樹，白楊密密匝匝的枝葉籠罩著車子。就像我和爺爺。
年幼的我，就這么坦坦蕩蕩地享受著爺爺帶給我的.愜意和自由。我牽著爺爺?shù)氖�，爺爺總在我身旁。可那些觸手可得東西，今天竟變成了再也無法觸及的回憶。
我在白楊樹下，細(xì)細(xì)觸摸著它粗糙的枝干，感受并品味每一寸的經(jīng)絡(luò)。就像觸摸爺爺?shù)拇笫郑惺軤敔斦菩牡募y路。爺爺已經(jīng)不在了，可他的愛，卻如白楊一樣，扎根在土地里，埋藏在我心間。
我用指尖，細(xì)致地努力地分辨著白楊的樹皮，就像觸摸爺爺?shù)膼邸?/p>
我的懷念作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我離開幼兒園也快六年了。我好懷念在那里渡過的美好時(shí)光。
幼兒園的操場邊有一塊菜地，每年秋天，老師都會帶著我們在這塊菜地上勞動(dòng)，先在菜地上挖幾個(gè)坑，再把青菜種子放進(jìn)去，蓋上幾層土，最后澆上水。老師安排我們每天輪流給青菜澆水，看著種子慢慢發(fā)芽，再一天天長高，最后成熟了。采摘下來，送到廚房，廚師給我們做成美味的菜，吃著自己親手種的菜，那味道真是好極了。
幼兒園有三位老師，最喜歡的是班主任周老師，她教我們唱歌、跳舞、做游戲、做手工、畫畫，還會給我們化妝，梳頭，在我心中，周老師是全能的，她像媽媽一樣照顧我們。有一年冬天，周老師帶來了一只白色的小兔子，可愛極了，老師說,這只小兔子以后就和我們一起生活了，我們要好好照顧它，每天有人去給它喂食，天氣好的時(shí)候，老師帶著我們和小白兔一起去菜地，大家都撥下葉子去喂它，沒過幾天，小白兔的肚子就圓滾滾的，老師說，再這樣喂下去，它就要被撐死了，大家一聽，可害怕了，以后再也不敢隨便去喂它了。這只小兔子最后還是因?yàn)槌缘?太飽被撐死了，大家難過了很長時(shí)間。
幼兒園的生活很豐富，每天都有體育、音樂、美術(shù)課。我最喜歡上美術(shù)課，喜歡那些花花綠綠的畫筆，盡管畫的是一些簡單的線條和圖案，可是老師總能找到理由表揚(yáng)我，說我畫的好，每當(dāng)這時(shí)，我都會揚(yáng)起我的脖子，感覺棒極了。
操場是我最喜歡的地方，那里的很多運(yùn)動(dòng)器材，有滑滑梯、攀巖墻、蛇狀的爬行洞、三輪車等玩具，每次課間的時(shí)候，我和同學(xué)們總是在那里玩耍，累了就聊聊天，每次玩到上課鈴響才不情愿地離開。
畢業(yè)后，每次經(jīng)過幼兒園門口，總是望上一眼，我希望能回到童年，回到那無憂無慮的幸福時(shí)光。
我的懷念作文13
又是一年四月一，心中仍五味雜陳，我思思念念的那個(gè)人，你在天堂可還安好。
一個(gè)人，要有多大決心才會縱然一躍，瀟灑離開，哥哥，你可曾后悔過你的行為。你與唐先生是那般好，不在意世俗眼光，坦坦蕩蕩，可能當(dāng)時(shí)沒有太多人能懂，可放在現(xiàn)在，有多少人羨慕并且祝福你們�。∥視r(shí)刻在想，哥哥是不是因?yàn)檫m應(yīng)不了那個(gè)時(shí)代才離去的。可你唱的一首歌中，有這么幾句歌詞，“現(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂，我要跟它決斗，挺著胸對抗命運(yùn)，我要跟它決斗”。這幾句歌詞一直激勵(lì)著我，讓我努力向前，不能因現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)欺弄就放棄，不能因命運(yùn)的不公就倒下，我想成為像哥哥那樣勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人。我終究成為了勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人，可我怎么忘了歌詞后面的幾句，“成功不會驟然降，喝彩聲不想白白承受”，“我愿那苦痛變力量，默默忍淚向上游”，哥哥，你是在堅(jiān)強(qiáng)勇敢的同時(shí)承受著一些痛苦�。�
陌上人如玉，公子世無雙。哥哥，你可知，你是那般的舉世無雙，那般的風(fēng)華絕代，你是那般純凈，仿佛不染塵世，不理喧囂。你可知，有多少人懷念停留在那個(gè)時(shí)代的你。雖然你已不在，可卻似從未遠(yuǎn)去，那絕代的身影，仍然存在在我們身邊，停留在我們腦海，仿佛昨日你還是《霸王別姬》里那個(gè)愛師兄的程蝶衣，《東邪西毒》里的歐陽鋒，《縱橫四�！防锩娌欢碌男〉艿�。時(shí)代變遷，記憶永存，我們會記住你演飾的每個(gè)人物，每一段人生。
你曾說過，“我縱要依依帶淚歸去也愿意，珍惜歲月里，尋覓我心中的.詩”，也曾說過，“愿來的安，去的也寫意”，還說過，“我已令你快樂，你也令我癡癡醉，你已在我心，不必再問記著誰，留住眼里每滴淚，為何仍斷續(xù)流默默垂”。我知道，你是在告別了，你傷心，不忍，可你已經(jīng)下定決心。你說“風(fēng)繼續(xù)吹，不忍遠(yuǎn)離”，我是否可以理解為，你也曾挽留過自己，可終究是一個(gè)時(shí)代巨星的墜落，一去不復(fù)返，令人惋惜。
你從未離去，我從未遠(yuǎn)離，我永遠(yuǎn)念你，我敬愛的哥哥，張國榮。
我的懷念作文14
窗外，雨淅淅瀝瀝。
在昏沉的白天醒來，透過沆瀣水汽蔓延的窗戶，可以隱約看到窗外成為朦朧色塊的行人。這時(shí)有一線熟悉的氣息穿過我的發(fā)間彌漫開來
——像乘風(fēng)破浪歸來的帆船，透過時(shí)間洗滌過的慵懶而迷幻的特殊味道。
一如很多年前，我透過切割整齊的木頭窗欞，看到了前所未見的景象。那時(shí)是在奶奶家的閣樓，不知是否因?yàn)槭窍娜瘴绾笾車黄澎o。最明顯、最深沉的也是為整個(gè)世界伴奏的雨的聲響。從那一刻開始，我便覺得有一線無形的氣息，就像那里的水澤與大地共同存在的一種味道。在我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，眼前好像出現(xiàn)了一片搖蕩的金黃葦草，和慰藉的夕陽。這種味道似乎總是環(huán)繞在我的身邊，或是在我無意吸進(jìn)一口氣前轉(zhuǎn)身遁走，或是在我無意間發(fā)呆時(shí)暗暗涌起，偶爾伴我入眠，在夢中帶我重回那個(gè)夏日午后，指引我走上熟悉的.小閣樓，見到窗前的一株香樟或凡此種種……一切都熟悉得像不能被時(shí)間所改變。
我好像曾無數(shù)次地遇到過它，它好像存在于奶奶家的每一個(gè)角落：被曬過散發(fā)著陽光味道的暖暖毛巾，陪伴我從小到大有些褪色的軟軟沙發(fā)，無時(shí)無刻都有一股淡淡藥香的厚厚棉被……這些總會讓我會想起很久以前，回想起那段早已沉浸在歲月長河里的時(shí)光。
那日重新回到小閣樓，窗外沒有下雨，我透過早已斑斑駁駁的木頭窗欞向外眺望，窗外的香樟閃爍著耀眼的光芒。推開窗，日光透過香樟葉的縫隙傾瀉而下，那一線熟悉的味道，竟又重新充斥在了空氣中。
一直陪伴我的，應(yīng)該就是這樣的味道，它所帶來的溫暖依然像是搖蕩著夕陽和葦草的夏日湖畔。于是我閉上眼，安心地回憶記憶里那片沁人的澄光舞葦，才發(fā)現(xiàn)記憶里的味道從未走遠(yuǎn)
——而只有時(shí)間改變。
我的懷念作文15
悄悄撿起一片楓葉，聞到泥土的芳香，這滿載我對你無比的懷念。
——題記
小徑，我走過無數(shù)次，仍然惹不住對你的懷念。悄悄撿起一片楓葉，它懂得我的懷念，那是無比的懷念，天高氣爽，現(xiàn)在，你是否增添了衣裳？有沒有人提示你吃藥呢？
悄悄閉上雙眼，任眼淚猖狂的落下，滴落在地上叮咚叮咚響，讓愛仰視天空，陽光仍是那么絢爛，現(xiàn)在沒有了燦爛的星星，我沒有在對流星許愿和您一同。由于希望沒有在完成，我懂得了怎么跨步向前，我踩不到楓葉，由于它沒有任何罪行。
悄悄抿著雙唇，強(qiáng)顏歡笑不讓您哀痛，收起眼淚，它將永久關(guān)閉，讓愛仰視天空，雨滴落下，淋掉那些哀痛，對天祈求，我的懷念送到達(dá)您的身邊。這樣我陪在您的身邊，您不在孤單，邁開腳步向前，我踩不到楓葉，由于它有著我的懷念。
悄悄打開雙手，盡力向前奔馳，讓風(fēng)吹掉憂慮，風(fēng)吹的落葉沙沙響，讓愛仰視天空，風(fēng)明晰的記住當(dāng)年的全部，淺笑的仰起頭，哼著輕松小調(diào)，心境的溫順逐漸起浮，暖暖的感覺不是淚水灌溉的，邁開腳步向前，我踩不到楓葉，由于它掩埋我的憂慮。
楓葉啊，你為何掉得如此悲慘，讓我也跟著你的墜落而悲傷呢？你的墜落是你春天的肥料，但是，祖姥姥的墜落不是來年春天那肥料。一去不回的她，會知道孫孫對她的.懷念嗎？
楓葉啊，我牽起你的手，帶我翱翔，咱們?nèi)ビ七h(yuǎn)的當(dāng)?shù)乜纯催@美麗的國際，好嗎？比及下個(gè)春天，咱們再攜手回來。
楓葉啊，我捧你在懷中，你懂得我的心，把我的懷念帶給天邊的祖姥姥，讓她知道孫孫永久愛她。
當(dāng)秋風(fēng)吹掉我最終一滴眼淚，讓楓葉帶著我的懷念給您，讓雨滴滴落在地上叮咚叮咚，讓陽光絢爛的照耀這個(gè)國際，讓流星劃過夜空，咱們勾弧一笑，對這個(gè)國際綻放咱們的淺笑。全部跟著萬物生，來來去去的自然規(guī)律，只要恪守。
楓葉懂得我的懷念，全部萬物生，來來去去自然規(guī)律，讓楓葉帶著我的懷念送給遠(yuǎn)在天邊的愛。
——跋文
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