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        游三年級(jí)作文
        更新時(shí)間:2023-06-05 08:04:50
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        游三年級(jí)作文錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        游三年級(jí)作文 篇1

          今天是星期六,森林公園不用上課,小猴孫小圣和小熊去公園玩。

          它們來(lái)到公園,游玩的時(shí)候,孫小圣不走正道,站在河里的.石頭上走。小熊看見(jiàn)了,就對(duì)它說(shuō):“孫小圣,這樣很危險(xiǎn)的,快下來(lái)吧,小心掉進(jìn)河里喔!睂O小圣左耳朵聽(tīng)右耳朵出,“沒(méi)事沒(méi)事,我掉不下去,掉下去也沒(méi)事,我可是會(huì)游泳的呢!”小熊再三勸告,天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小圣不耐煩地說(shuō):“好吧好吧,那我聽(tīng)你的,下來(lái)好了!”

          它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩的不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就到了下午。孫小圣說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,都到下午了。”小熊說(shuō):“是呀是呀,孫小圣,都到下午了。我們干脆回家算了!睂O小圣連忙說(shuō):“等一下,我還有一件事沒(méi)做!彼f(shuō):“變變變。”變出了一支毛筆。孫小圣爬到柱子上,在上面寫(xiě)下了“孫小圣到此一游!毙⌒芸戳诉B忙說(shuō):“孫小圣,快擦掉!”孫小圣說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過(guò)小便呢,這不就是幾個(gè)字嘛?”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫,太陽(yáng)也在勸告,小熊說(shuō)了大半天,孫小圣才愿意擦掉。

          小熊對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,以后不要再亂寫(xiě)亂畫(huà)了,這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫(xiě)亂畫(huà),那還會(huì)有人來(lái)公園玩嗎?”孫小圣聽(tīng)了,臉紅得更厲害了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,以后我再也不這樣了!

        游三年級(jí)作文 篇2

          今天天氣非常炎熱,爸爸帶我去鴻源游泳場(chǎng)學(xué)游泳。

          下午四點(diǎn)半左右,陽(yáng)光熱辣辣的,我和爸爸就去鴻源游泳,一來(lái)到鴻源游泳場(chǎng)就看到池中已人山人海,于是,我和爸爸趕緊換好衣服跳進(jìn)游泳池里,剛開(kāi)始老爸叫我不要用救生圈,可我死也不肯,然后,老爸偷偷把救生圈得氣放掉,我只好把救生圈放在一邊,一心一意的學(xué)游泳。老爸首先教我潛水,可我一潛下去就上來(lái)了,老爸見(jiàn)狀,說(shuō)我先鼓足了氣再潛下水里去,我試著鼓足了氣,再潛下去,果然時(shí)間比原來(lái)長(zhǎng)了許多,然后,老爸就教我蛙泳,我生怕沉下去,就叫老爸托著我的肚子去游,游了半個(gè)鐘頭,我想也該會(huì)了,沒(méi)想到剛游不遠(yuǎn)就沉下去了,害得我喝了幾口水,要不是老爸及時(shí)救我上來(lái),那我就被水嗆得要命了,這是我心里正想打退堂鼓,老爸看出了我的心思,便說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!@句話聽(tīng)過(guò)嗎?”聽(tīng)完老爸的話,我知道了老爸的`用意,后來(lái)我又在老爸的指導(dǎo)下苦苦練了兩個(gè)多小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人,我的游泳技術(shù)有了較大的進(jìn)步。

          通過(guò)這次學(xué)游泳,使我懂得了“有志者事競(jìng)成”這句話的道理。

        游三年級(jí)作文 篇3

          同學(xué)們,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)植絨廠吧,那里的空氣很不清新,灰塵漫山遍野地游蕩。今天我真是“大飽口福”了。

          也許你會(huì)問(wèn),你沒(méi)什么事,去植絨廠干嘛?是呀,誰(shuí)沒(méi)事去那種地方吃灰塵呀。你別急聽(tīng)我說(shuō),今天,我們叔叔阿姨回來(lái)了,因?yàn)樗麄円辉路菀Y(jié)婚了,于是帶了禮物來(lái)請(qǐng)我們到時(shí)去喝喜酒的。奶奶在上班,于是我自告奮勇去廠里找奶奶。來(lái)到那里,一進(jìn)門(mén),就覺(jué)得不對(duì)勁,感覺(jué)空氣比外頭熱多了,氣味要重,來(lái)到奶奶活動(dòng)的地方,感覺(jué)那里還好,奶奶的活很輕松的,我告訴奶奶我們來(lái)的用意,我就在那里到處走走想了解得更多些。

          過(guò)了一會(huì)兒,我上了樓去,那里的.氣味真叫臟,我不得不用手捂著鼻子和嘴巴,那里工作的人都帶上了口罩了,這股難聞的味道在樓道里就已經(jīng)聞到了。在里面機(jī)器聲沒(méi)完沒(méi)了,真是震耳欲聾。走了一圈,許多細(xì)小的毛都隨處亂飛,直鉆我的鼻子。里邊的溫度也在不斷升高,我熱得實(shí)在受不了,想呆在那里工作,簡(jiǎn)直是活受罪。

          走出大門(mén),清爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。

        游三年級(jí)作文 篇4

          自從上海世博園開(kāi)放以來(lái),那里就成了我夢(mèng)寐以求的地方,這個(gè)暑假終于圓了我的世博夢(mèng)。

          那天,我頂著炎炎烈日來(lái)到世博園大門(mén)口,一眼望去排隊(duì)的人群就像一列列火車(chē),雖然是酷暑高溫,但游客們的熱情卻比太陽(yáng)的溫度還要高。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一座號(hào)稱“東方之冠”的建筑物—中國(guó)國(guó)家館,它的造型非常獨(dú)特,四根大紅的柱子頂著一個(gè)大紅的倒梯形。我迫不及待地向中國(guó)館門(mén)口方向跑去,門(mén)口已是人山人海,分外熱鬧。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)排隊(duì)等候,終于進(jìn)入了中國(guó)館。首先我來(lái)到了第一展區(qū),東方足跡之歲月的回眸,這里用大屏幕展示了中國(guó)改革開(kāi)放三十年以來(lái)人們生活水平的巨大變化。接著又去了第二展區(qū)尋覓之旅之軌道車(chē),乘上軌道車(chē)進(jìn)入隧道,里面展示的是關(guān)于我們?nèi)A夏文明的一個(gè)個(gè)幻燈片,令我非常好奇。后來(lái)又來(lái)到了第三展區(qū),節(jié)能、減排之能源的利用,這里講述了一些能源的利用,比如:風(fēng)、電能、原子能、太陽(yáng)能、微藻能源等。讓我印象最深刻的是中國(guó)館內(nèi)的`墻壁上投射著一幅一百多米長(zhǎng)的《清明上河圖》,圖上的人物個(gè)個(gè)生龍活虎,一個(gè)個(gè)還會(huì)“說(shuō)話”呢,我看到了古代人們生活、勞動(dòng)的場(chǎng)面,真是讓我驚嘆不已。

          這次世博之旅,我了解到了許多中國(guó)的文化和世界的文化,還學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。真是受益匪淺!

        游三年級(jí)作文 篇5

          今天體育課上,我們玩了一個(gè)好玩得不能再好玩的游戲,名字叫“貼燒餅”。

          這個(gè)“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣,它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個(gè)小朋友跑,一個(gè)小朋友追,兩個(gè)小朋友都要圍著圈跑,如果跑的`小朋友被追的小朋友抓住了,那么就要把他們兩個(gè)人的工作換一換,意思就是“嘴巴吃掉了燒餅,燒餅就變成了嘴巴,嘴巴也變成了燒餅”。

          第一個(gè)做燒餅的是蘇邦譽(yù),第一個(gè)嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽(yù)一會(huì)兒就貼在我的身上。我的前面是周志豪,他一下子就跑出去了,因?yàn)樗绿K煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時(shí)候,還是蘇煜辰做“嘴巴”,他還一個(gè)“燒餅”都沒(méi)吃掉呢!在我之前做“燒餅”的倪亮,沒(méi)有按照規(guī)則跑,而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。

          蘇煜辰來(lái)抓我了!我呢,也怕被抓住,剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力,而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個(gè)游戲的話,我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話,我肯定不像蘇煜辰這么傻,跑不動(dòng)了還要跑。

        游三年級(jí)作文 篇6

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸準(zhǔn)備帶著我和媽媽到南塘老街去游玩。我聽(tīng)了后,歡呼雀躍,欣喜若狂。于是,我們就興致勃勃地出發(fā)了。

          到了目的地,我飛快地下了車(chē),門(mén)樓上“南塘老街”四個(gè)大字映入了我的眼簾,一種古色古香的氣息迎面而來(lái)。南塘老街人非常多,特別擁擠。那里的店名很奇怪,比如叫番薯公社〈地瓜〉,米有話說(shuō)〈米饅頭〉,簽非簽〈燒烤〉等等,別有一番風(fēng)趣。最吸引我的是一個(gè)叫泡泡吧的店,那里的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。不知不到了吃飯的時(shí)間,我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。我們來(lái)到了一家叫十六格子餛飩的店,那里人山人海,水泄不通,店家忙得熱火朝天。我們叫了小籠包和餛飩,那小籠包一口吃進(jìn)嘴里鮮美的汁就流了出來(lái),那真是人間美味啊!餛飩的餡居然是我最喜歡吃的蝦肉,我一口氣就吃完了。在回來(lái)的'路上,我看到了一個(gè)面塑小攤,桌子上擺著用五顏六色的面做成的人和動(dòng)物,真是栩栩如生。爸爸買(mǎi)了個(gè)小豬給我做紀(jì)念品,因?yàn)槲沂菍儇i的。

          最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了南塘老街。我心想:我下次還要來(lái)。

        游三年級(jí)作文 篇7

          今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),跟著老師去秋游。

          我們走了一個(gè)半小時(shí),終于來(lái)到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個(gè)呢!它們形態(tài)各異,惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過(guò)頭去在玩耍;有的像溫柔的母親,懷里抱著一只小獅子;還有的懶洋洋地曬著太陽(yáng),欣賞著江邊的美景……

          走過(guò)了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹(shù),樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落了下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。

          我們迫不及待地選好位置,坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà);有的品嘗美味的食物;還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          轉(zhuǎn)眼到了中午,我們踏著依依不舍的腳步,離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。

          全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě),無(wú)論是白石大橋還是白石公園,都仿佛讓人置身其間,如清風(fēng)拂面,感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用,讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的`湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導(dǎo)游,令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了!

          秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了,對(duì)嗎?白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子,白沙公園里獨(dú)特的秋色,同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕,我讀出了這份快樂(lè)!

        游三年級(jí)作文 篇8

          國(guó)慶節(jié)期間,老師給我們發(fā)了一本名叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的書(shū)。翻開(kāi)書(shū)就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引,迫不及待的讀完了整個(gè)故事。 這本書(shū)是【英】劉易斯卡羅爾著。他終身未婚,但他非常喜歡孩子,尤其疼愛(ài)基督學(xué)院院長(zhǎng)利德的家的三個(gè)女孩,常常講故事給她們聽(tīng),后來(lái),他把這些故事寫(xiě)成小說(shuō),女主角愛(ài)麗絲就是以利德?tīng)柕拈L(zhǎng)女為原型。1865年,小說(shuō)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》出版后大受歡迎,受到鼓勵(lì)的卡羅爾再接再厲,出版了姐妹篇《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》。

          這是一段又夢(mèng)境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅;一直穿著背心、帶著懷表、自言自語(yǔ)的白兔?愛(ài)麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了,在好奇心的驅(qū)使下,她跟著這只奇怪的白兔,想看個(gè)究竟,不料一不小心跌入了兔子洞,進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度——?jiǎng)游锵袢艘粯娱_(kāi)口說(shuō)話,撲克牌也有了生命,甚至連愛(ài)麗絲的身體也會(huì)變大變小,這一切都變的不合常理。在這個(gè)奇幻的`世界里,愛(ài)麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事,最后,她被卷入偷吃餡餅的案件,惹惱了紅心皇后,被判砍頭,在她很憤怒的時(shí)候,她一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在姐姐的腿上。

        游三年級(jí)作文 篇9

          下午我學(xué)完吉他回家,總覺(jué)得心里空空的,想想原來(lái)是爸爸去株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間了,他不在就沒(méi)人跟我吵好無(wú)聊,于是我和媽媽背上行囊準(zhǔn)備去他學(xué)習(xí)的地方看望他。

          剛下車(chē)就下起了濛濛細(xì)雨,在雨中我們左找右找才找到來(lái)接我們的爸爸。隨后他帶我們?nèi)ニ麑W(xué)習(xí)的地方,在路旁我看見(jiàn)了幾棵很大的鐵樹(shù),心想:恐怕這鐵樹(shù)也值好幾萬(wàn)元一棵吧。

          又走了“山路十八彎”終于來(lái)到了爸爸的宿舍,哇!上邊床下邊桌子,不錯(cuò)嘛,我連忙爬上去,哎喲我的腦袋……

          吃過(guò)飯后,我們來(lái)到他們的.田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)好大,中間是足球場(chǎng),外圍是六條跑道,好多人在踢足球,還有好幾個(gè)在跑步呢。我也跟在他們后面跑了起來(lái),他們的塑膠跑道比我們學(xué)校的好多了,跑在上面真舒服。跑完步后我覺(jué)得還不過(guò)癮,爸爸又帶我們?nèi)チ梭w藝館,在這也有一些人在打羽毛球和乒乓球,我和爸爸拿起羽毛球和球拍就打起來(lái),幾十個(gè)回合下來(lái),突然燈滅了,風(fēng)扇也關(guān)了,我感到一種不好的征兆,原來(lái)是管理員要來(lái)關(guān)門(mén)了,我只好放下球拍乖乖地離開(kāi)了體藝館。后來(lái)我們還去了籃球場(chǎng)、健身場(chǎng)和怡園。

          雖然已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,我還沒(méi)玩夠呢,明天我一定要早早起床繼續(xù)玩。

        游三年級(jí)作文 篇10

          春天一到,樹(shù)木發(fā)芽,花兒綻開(kāi)笑臉,就連小草也探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣,就別提我們小朋友了——“春游”,我們興高采烈、一蹦三尺高,大呼:“春游萬(wàn)歲!”

          杭州蘇東坡紀(jì)念館終于到了,聽(tīng)講員阿姨說(shuō):“蘇東坡是宋代最著名的詞人,他一生寫(xiě)詩(shī)詞無(wú)數(shù)……”看著蘇東坡的雕像,聽(tīng)著久遠(yuǎn)的故事,望著陳列室的玻璃櫥里放著一個(gè)老式的筆架和一方硯臺(tái),這兩件遺物使我仿佛看到了蘇東坡寫(xiě)詩(shī)詞的身影。

          最吸引人的就是西湖的景色,春風(fēng)吹拂,清清的湖面上泛起了花紋似的微波。遠(yuǎn)處的湖水藍(lán)的'發(fā)亮,似無(wú)數(shù)碎銀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;近處的湖水呈翠綠色,清的可以看見(jiàn)湖里成群結(jié)對(duì)的小魚(yú),紅魚(yú)的頭上好像戴了一頂紅帽子,尾巴的邊是花的,像一條花裙子;兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球的魚(yú);肚子鼓得大大的,像似在生氣呢;各種游動(dòng)的魚(yú),在陽(yáng)光的照射下,全身閃閃發(fā)光,像彩球在水中游蕩,顯得格外活潑。

          我們悠閑著向孔雀走去,石板路的兩邊,桃花開(kāi)了,紅的似火、粉紅的像霞,草地是綠茸茸的,開(kāi)著藍(lán)的花、紅的花、紫的花,為孔雀園編上了樸素的花環(huán),悠閑自得孔雀在這樣的美景中心曠神怡,潔白如玉的孔雀、灰綠藍(lán)相間的孔雀,都像喝了酒似的時(shí)而將頭揚(yáng)起,時(shí)而將頭低下,時(shí)而將頭左搖右晃,完全忘記了開(kāi)屏。

          一眨眼一天就結(jié)束了,希望秋游快點(diǎn)到來(lái)。

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