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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的撿拾幸福作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
撿拾幸福作文 篇1
有一種幸福，是親人給予的幸福；有一種幸福，是閨蜜給予的幸福；有一種幸福，是給予與付出不對(duì)等的幸福。這樣的幸福來(lái)自于我的小姑，這樣的幸福已陪伴我多年，低頭便可撿拾。
我有一個(gè)同齡的小姑，是我從小到大的一個(gè)最好的朋友。小時(shí)候，我倆一起笑，一起鬧，一起吃糖，一起睡覺(jué)。長(zhǎng)大了，我們就一起上學(xué)，一起交流作業(yè)。在每天清晨的鄉(xiāng)間小路上，總能看到一輛“鈴鈴鈴”響著的自行車(chē)。她在前，我在后，當(dāng)每次摟住她的.腰，就是我最快樂(lè)，最幸福的時(shí)候。
當(dāng)我們升入初中，父母為了讓我受到更好的教育，便把我轉(zhuǎn)入縣城上學(xué)。我就這樣戀戀不舍的跟我小姑分開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一，期末考試已經(jīng)考完。放了寒假后，我?guī)е鴰追謶涯罨氐搅死霞�，推開(kāi)她家的門(mén)，看著她哪長(zhǎng)時(shí)間營(yíng)養(yǎng)不良的小身板和她細(xì)瘦的胳膊，我不僅感到幾分無(wú)奈。許久，她眨巴眨巴眼睛，說(shuō)：“來(lái)啊，進(jìn)來(lái)，我爸媽不在家�！蔽冶凰M(jìn)了屋，我們一起玩了半天，度過(guò)了一段開(kāi)心的時(shí)光。
中午，我倆玩著玩著就餓了，我提議：“不如我們騎電動(dòng)車(chē)一塊買(mǎi)吃的去吧！”她沉思了一會(huì)，說(shuō)：“嗯……好！可是……”她不說(shuō)話(huà)。我說(shuō)：“怎么了？”她支支吾吾的說(shuō)：“你……你會(huì)騎電動(dòng)車(chē)不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她長(zhǎng)呼一口氣，拍了拍我的肩，說(shuō)：“好！哪咱倆這一段路程就拜托你啦！我雖然會(huì)騎電動(dòng)車(chē)，但是我技術(shù)不好，怕摔啊，大侄女啊，還得靠你哦！”我看著她那可憐的小眼神，只好同意了。
騎上電動(dòng)車(chē)，身旁的冷風(fēng)呼呼的吹著。我被凍的打哆嗦，我問(wèn)小姑：“小姑，你冷不冷�。俊彼龔奈冶澈笊斐鲂∧X袋，說(shuō)：“不冷啊，咋了，你這大身板擋風(fēng)，我一點(diǎn)都不冷�！蔽移擦似沧�，只好繼續(xù)趕路。
買(mǎi)完?yáng)|西后，我伸手去扶電動(dòng)車(chē)車(chē)把�？粗覂龅耐t的手，她一聲不響的從我手中拉過(guò)電動(dòng)車(chē)，坐上了前座，說(shuō)：“來(lái)吧，我?guī)恪！蔽殷@訝的扭過(guò)頭，說(shuō)：“什么？你帶我？得了吧，咱倆不摔溝里去就不錯(cuò)了啊！”“那我也要帶你！”我嚷不過(guò)她，便一抬腿坐上了電動(dòng)車(chē)。
一路還算平坦，雖然電動(dòng)車(chē)總是走歪，但還是順利到了家。我跳下車(chē)，說(shuō)：“小姑，這個(gè)給你拎�！彼斐鍪值囊凰查g，我呆住了。她的手凍的通紅，瘦瘦的手背上暴突的血管顏色醒目，像是隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。我抬頭看她，她也注意到我的目光，說(shuō)：“額，咋了？”我說(shuō)：“你手背不禁凍啊，還帶我，不冷？”她看了看自己的手，又看了看我，笑呵呵的說(shuō)：“哎呀，多大點(diǎn)事嘛，你是客人，再說(shuō)我比你大，怎么能讓你凍著呢，我是你姑嘛！””在這溫暖的話(huà)語(yǔ)中，我體會(huì)到了幸福。
在成長(zhǎng)的歲月里，我享受著小姑這種寵溺的幸福，但這些幸福的美好時(shí)光都被我撿拾起來(lái)，藏在心底了。
撿拾幸福作文 篇2
幸福雖無(wú)形，但它其實(shí)就在我們身邊。幸福是您的悉心教導(dǎo)；幸福是您的歡顏笑語(yǔ)，幸福是您每一節(jié)生動(dòng)的課堂……時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)相遇了近兩百個(gè)日夜，但在這短暫的時(shí)光中，您卻用真情為我們唱響了幸福之歌。
這是我升入初中上的第一節(jié)語(yǔ)文課，期待而好奇，這時(shí)，您的身影來(lái)到我的眼中：您穿著淺紅色的碎花襯衫，下穿深藍(lán)色牛仔褲，梳著短短的齊耳短發(fā)，顯得那樣清秀、親切。您的眼睛蘊(yùn)含著絲絲笑意。您用輕快地語(yǔ)調(diào)告訴我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活。
“我說(shuō)的話(huà)，大家能做到嗎？”
“能！”稚嫩的聲音發(fā)出了誓言，您的臉上頓時(shí)陽(yáng)光般明媚。你的開(kāi)心霎時(shí)感染了整個(gè)班級(jí)，那一朵朵盛開(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉。我們?cè)谛β曋锌朔四懬�，在幸福中暢游于語(yǔ)文中。您的博學(xué)、您教我們時(shí)的聲情并茂，讓一種感覺(jué)驀然襲上心頭“媽媽……”
我從中知道：幸福早已定格在我的腦海里，而幸福源于您帶給我們的新風(fēng)景。
忘不了，那次您給我們誦讀《幼時(shí)記趣》，快如疾風(fēng)、緩如流水，她的.眼神撫摸著書(shū)本的每一個(gè)角落，那清脆的語(yǔ)調(diào)把我們帶入對(duì)童年的無(wú)限回憶中，直到我們無(wú)法自拔……誰(shuí)能不為那天真的童趣而沉醉？這樣的投入，是心靈深處的快樂(lè)！
我從中懂得：有一種幸福叫沉醉，投入詮釋真正的快樂(lè)。
“三年的時(shí)光雖漫長(zhǎng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗揚(yáng)，人生路，志為上，苦拼搏，鑄輝煌，笑看四方！”這是您的心聲，也是我們即將啟程的夢(mèng)想。我們不會(huì)辜負(fù)您帶給我們的幸福。我們將一路歡歌勇敢向前！
我從中感悟：快樂(lè)時(shí)拼搏，因您而幸福，我會(huì)一路歡歌。
您的諄諄教導(dǎo)，放飛了我們的夢(mèng)想，它早在我們心中種下了幸福的種子，不斷扎根、萌芽、綻綠、開(kāi)花、結(jié)果。
撿拾幸福作文 篇3
推開(kāi)記憶的門(mén)，總有幾幅永恒的畫(huà)面，旋飛在心中，幸福在其中飄揚(yáng)，飛舞，任憑記憶去撿拾，帶來(lái)無(wú)限感動(dòng)。
幸福，近在咫尺
時(shí)光將那個(gè)點(diǎn)定格在那日，天高云淡，幾朵云彩舒緩的懸在空中，暖風(fēng)很輕，輕輕地拂過(guò)我們這群精神煥發(fā)的少年的臉上。一切的一切將在那一刻展現(xiàn)出來(lái)，我們，早已準(zhǔn)備好！隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的一聲令下，我們踏著整齊的步伐，在陽(yáng)光下，臉上所貼的國(guó)旗熠熠生輝。手臂抬高四十五度，然后彼此默契一笑，齊刷刷的向右看，喊出班級(jí)口號(hào)，其氣勢(shì)震撼了在場(chǎng)的每一位的心，盤(pán)旋在操場(chǎng)上空。半個(gè)月來(lái)的努力，在那一刻體現(xiàn)出我們特有的風(fēng)采。其實(shí)心里早已將班級(jí)視為自己的家，一起訓(xùn)練，培養(yǎng)默契，一起揮灑汗水，筑造成功。這一切都滲透出“幸福”二字，成長(zhǎng)的幸福總是澄澈明朗，如水般漫過(guò)腳背，微量的觸感，驅(qū)走不快，慢慢的流。
幸福近在咫尺，為何不撿拾？
幸福，簡(jiǎn)單
月色很美，星星掛在天邊，一輪明月透過(guò)窗戶(hù)在臥室的.墻上留下一個(gè)倩影，我抬頭望向玉盤(pán)，用不著像詩(shī)仙那樣思念故鄉(xiāng)，我本在故鄉(xiāng)溫暖懷抱之中。青蛙和一些不知名的昆蟲(chóng)奏著交響樂(lè)，很滿(mǎn)足，不知在什么時(shí)候睡著了。朦朧中，仿佛看到一個(gè)人正透過(guò)虛掩的門(mén)向里張望，耳畔依稀聽(tīng)到輕輕地腳步聲，有一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，她替我蓋好被子，又躡手躡腳地退出去，我感覺(jué)額頭享受到一個(gè)屬于媽媽的輕吻。親情是一股輕柔的暖流，流進(jìn)愛(ài)的河流之中，濺起層層漣漪，躍動(dòng)著光，閃著金色，散發(fā)出幸福的溫暖光芒。
幸福如此簡(jiǎn)單，為何不撿拾？
轉(zhuǎn)眼流逝的十五年，花樣年華沉淀了我心中的那份幸福，幸福近在咫尺，幸福很簡(jiǎn)單，張開(kāi)雙臂，擁抱幸福，撿拾幸福。