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        初中的作文
        更新時(shí)間:2023-06-03 19:12:30
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        【實(shí)用】初中的作文集錦5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎大家分享。

        初中的作文 篇1

          我去姑姑家赴宴,午后順道去了她家附近的一座小有名氣的山。

          還是初春,空氣中仍夾著少許寒意,陰雨竟趁著這個(gè)時(shí)候悄悄來了。剛行到山腳,遇見兩個(gè)小孩:小的稍胖,衣服穿得厚厚實(shí)實(shí),像個(gè)大粽子;大的十歲上下,身材瘦瘦長長,像根火柴梗。他們的談話引起了我的興趣。

          火柴梗說要講這座山從前的故事,小粽子極為興奮;鸩窆Vv的是,從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚……好膚淺。∥伊⒖檀驍嗨麄儯骸昂竺媸遣皇抢虾蜕薪o小和尚講故事,故事講的是,從前有座山……”兩個(gè)小孩對(duì)望了一眼,小粽子嘴一扁,哇地哭了:“哥哥你騙我……這故事都聽了好多遍了……”火柴梗連忙安慰小粽子:“都是這姐姐不好,我要講的才不是這個(gè)呢!故事講的'是……”我饒有興味地要聽聽新鮮,呀,火柴梗居然化用了一段金庸小說里南帝的故事。

          我為剛才的魯莽感到慚愧,正準(zhǔn)備開溜。小粽子突然又問:“山上有和尚,山下有什么呢?”“山下不是有我們嗎?”“那山的那邊呢?”“有藍(lán)精靈!”我突然覺得很無語,雖說歌里面這么唱,但現(xiàn)實(shí)中哪有藍(lán)精靈啊,小孩子們到底是膚淺的。我不屑地嗤笑,轉(zhuǎn)過頭認(rèn)真地對(duì)小粽子說:“姐用人格給你擔(dān)保,山那邊不可能有藍(lán)精靈!”小粽子雖然不知道人格是什么,但看著我霸氣的表情,還是很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          慢慢往上行,間或有雨從傘外斜灑到衣服上,不知怎地我又想起那對(duì)已落在后面的小兄弟倆;鸩窆U娴恼`人子弟——他先是開講庸俗的故事,后又篡改金庸的小說,最后還外贈(zèng)一個(gè)天馬行空的童話。幸虧我告訴了小粽子真相,不然他被騙得多可憐啊……我不禁啞然失笑,得意于自己年長者的理性。

          小山不高,不覺間已登臨山頂,放眼望去,風(fēng)景好極。山下還有個(gè)公園,很是熱鬧。門口有幾個(gè)擺地?cái)偟,旁邊蹲著一大圈子的大人小孩。賣啥呢?望遠(yuǎn)鏡里定睛一看,心猛地一沉——藍(lán)精靈!我倒抽一口涼氣。山的那邊咋真的有藍(lán)精靈?一滴雨水飛進(jìn)衣領(lǐng),冰涼冰涼的,令我不禁一顫。

          剛才還說火柴梗誤人子弟,其實(shí)自己才是信口雌黃。從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,為什么接下來一定得是老和尚給小和尚講故事這種循環(huán)呢?我刻意打斷了他們豐富的想象,卻不以為恥,不是更膚淺嗎?自以為聰明的我,總是喜歡拿常識(shí)來肯定或否定某些東西,但火柴梗另發(fā)異想的山僧故事和山那邊意外出現(xiàn)的藍(lán)精靈,告訴了我——我否定的不一定有錯(cuò),我肯定的也不一定正確。到底是哪里出了問題?是世相復(fù)雜而難以預(yù)料,還是我們?cè)缫蚜?xí)慣了想當(dāng)然?

          生活中,我們總喜歡依憑經(jīng)驗(yàn)“口出狂言”——遇到太過尋;蛱^特殊的事情,我們總是信心十足地放言“絕對(duì)的”或“不可能”;但事物的真相,并不總能依靠常理或推測(cè)得出。俗話說“百密終有一疏”,常理作為多數(shù)人所認(rèn)定的東西,自有它的合理之處;但常理不能等同于真理,意外總在常理的附近如影隨形。

          朋友們,沒有親歷,最好不要言之鑿鑿地妄下結(jié)論。山的那邊始終在變化,我們只有登上那座山,才能看清山的那邊……

        初中的作文 篇2

          俗語云:樹活一張皮,人活一張臉。這臉就是自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)要靠自己來維護(hù)。一個(gè)懂得自尊的人,是誰也不敢將他小看的人,但生活中很多人,根本不知道什么才是有尊嚴(yán)的活著,根本不懂自尊。

          我現(xiàn)在所在班級(jí),就有幾個(gè)被全校師生公認(rèn)的調(diào)皮鬼,在他們身上好似不需要尊嚴(yán)一般。記得那天課間操上,我班那幾個(gè)調(diào)皮鬼被點(diǎn)名叫了出來,廣播的聲音特別大,每一個(gè)人都聽得清清楚楚,原來,他們幾人在網(wǎng)吧上網(wǎng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。

          只見他們幾個(gè)人,一點(diǎn)也不慌亂,大搖大擺的站在了主席臺(tái)前,面朝全校師生,竟然還有種特自豪的感覺,殊不知他們已經(jīng)被作為全校學(xué)生的反面教材,這在我看來是顏面盡失的事情,一點(diǎn)尊嚴(yán)也沒有。特別是他們的不自尊模樣,被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾狠狠批評(píng)了一頓,沒想到走下臺(tái)之后,其中一個(gè)還樂呵呵的說了句:“啊哈!站在那臺(tái)上看下面,臺(tái)下全是螞蟻了!

          當(dāng)時(shí),我就站在他們身旁,聽到這樣一句話,我的`心震撼到了:他們到底有沒有尊嚴(yán)?我不禁想問:到底懂不懂得自尊?一個(gè)不懂自尊的人,怎么可能在社會(huì)上立足?今日你是學(xué)生,你覺得沒什么,反正老師不會(huì)打我,但你知道嗎?你失去的東西,遠(yuǎn)比老師打你還要嚴(yán)重千萬倍。朋友,不管什么時(shí)候,在哪里,都請(qǐng)自尊,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

        初中的作文 篇3

          書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿我看過的書來說說吧!

          讀《綠山墻的安妮》的樂趣?梢愿惺艿玫教飯@風(fēng)光的.美麗;安妮的想象是那么的美好,有趣;安妮一生的美好記憶就留在那美麗的愛德華島中,讓她再也不孤單,讓我也感覺不到生活的愚昧。這是讀《綠山墻的安妮》的樂趣。

          讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

          讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。帶你去旅游世界各地,帶你去了解警察的辛苦,和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。

          讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

          當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

        初中的作文 篇4

          有人會(huì)問,樂觀是什么?

          樂觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你看見了希望;樂觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

          如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

          每天,有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無完膚,但依然用樂觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

          喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開水,平淡無奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂觀。他說:如果我一直這樣努力,一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

          他的一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最后,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。

          很多人都說,我怎么不能像他那樣呢?

          但是,在你羨慕他的同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的'花,走進(jìn)了這座“城市”呢?

          這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。

          上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只不過內(nèi)容不同罷了。

          但上帝總會(huì)說:你準(zhǔn)備好了嗎?

        初中的作文 篇5

          美的瞬間不需要迷人眼秀的濃墨重彩,美的瞬間可能只是一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的鼓勵(lì),甚至于一個(gè)細(xì)微的眼神,但它們都可以深烙在人的內(nèi)心。

          這是一個(gè)炎熱的下午,電風(fēng)扇在不知疲倦的轉(zhuǎn)著,空調(diào)也鼓足了氣在吹著。但就是這么壞的天氣,馬路上還是有著像螞蟻一般的人在來來往往走著。路上的人有穿著短袖、短褲、背心的,甚至有的人干脆光著身子!即便是這樣,路上還有人感到在蒸桑拿。雖然房間里開著空調(diào),但我還是嫌熱,便拿了一杯冰可樂,在陽臺(tái)上看看街道的繁華,順便也舒緩一下眼睛。

          正當(dāng)我喝完可樂準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)特殊的人影進(jìn)入了我的眼簾:一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)服,老式長褲的人,正拖動(dòng)著身子緩慢的掃著地。他不時(shí)的拿肩上的濕毛巾擦臉上的汗!斑@么熱的天氣還出來裝好人掃地!”我心里嘲諷著。我看著他,心里想:我看你能裝到何時(shí)!

          我看了他很長時(shí)間,正準(zhǔn)備走,這時(shí)。一輛摩托這疾馳而過,卻不知自己的手機(jī)掉了。恰好,這個(gè)手機(jī)被那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了,他環(huán)顧四周,看了看那手機(jī),便把它收到了口袋里?赐赀@一幕后,我正準(zhǔn)備揭露他的“罪行”,看見那個(gè)騎摩托車的人又回來找手機(jī),這個(gè)騎摩托車的好像是一個(gè)打工的,曬得很黑,但很年輕。

          他著急的在地上找,仿佛一個(gè)角落都不放過。這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人笑了笑,從口袋里掏出手機(jī),用手擦了擦,小心翼翼的將手機(jī)還給失主,嘴里好像還說著話。那一瞬間就像一個(gè)千斤的鐵錘,把我砸的羞愧不已,無地自容,但那一瞬間又像是孔雀開屏,讓我永遠(yuǎn)銘記。等我再看他時(shí),他的熱的醬紫色的'臉上好像帶著一絲微笑,那雙本應(yīng)炯炯有神但卻黯淡無光的眼里也充滿了欣慰,他黝黑的皮膚折射出太陽的顏色,閃爍出人性的美。

          世上最美的瞬間不是艷花綻放的那一刻,而是綠草露出嫩芽的那一瞬,不是雄鷹展翅飛翔,而是藍(lán)天寬容的給予。那一瞬,我將記在心中!

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