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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫未來的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的作文 篇1
一說高樓大廈，大家都知道。要是說未來的房子，你們知道嗎？
未來的房子長(zhǎng)著像人一樣的兩只腳，帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯�。我們上學(xué)的路上，再也不用騎自行車了。
未來的房子是多種多樣的，要是食品做成的'，到哪都可以咬一口房子，哈哈可以吧。要是紙張做成的，走到哪里都可以往墻上畫一下。當(dāng)然，這房子還得遮風(fēng)擋雨。
未來的房子長(zhǎng)著一雙神奇得手，要是主人喊一聲“做飯”，它就會(huì)自動(dòng)做起飯來。要是主人喊一聲“整理房間”，他就會(huì)整理起房間來。
未來的房子可以變出各種各樣的東西，當(dāng)然它還得聽從主人的命令，假如你剛剛搬到這個(gè)房子里，你說一聲“茶幾”，他就會(huì)變出漂亮的茶幾來。要是你說一聲“沙發(fā)”他就會(huì)變出你喜歡的的沙發(fā)來。
未來的房子的形狀是多種多樣的，有蘑菇房子，香蕉房子、番茄房子、書本房子……。
看我設(shè)計(jì)的未來的房子不錯(cuò)吧！到時(shí)候邀請(qǐng)你來做客啊！
描寫未來的作文 篇2
未來的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì)用歡快的.笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
描寫未來的作文 篇3
在新的世紀(jì)里，城市里全部都種上了花草，那房子和汽車哪去了呢？告訴你吧，它們被一個(gè)小遙控器壓縮后裝入主人的口袋里了。
在新的世紀(jì)里面，人們外出旅行時(shí)不用再租房子了，只要用遙控順向一個(gè)玩具房子一按，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)玩具房子變成了一座別墅，一進(jìn)門就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來招待你。房里面全是電器自動(dòng)化設(shè)備，是有遙控器指揮。
現(xiàn)在城市里的.汽車已經(jīng)全部使用太陽能了，假如陰天沒有太陽，就可以用氫氣做燃料，因?yàn)橛泻推筒粌H浪費(fèi)資源，而且還污染環(huán)境，汽車?yán)锊挥幸粋�(gè)無人駕駛系統(tǒng)。如果你不會(huì)開車，就可以請(qǐng)它幫忙。
再看看未來城市的教室。吧，那里學(xué)生的椅子下面有一個(gè)報(bào)警器，是由電腦控制的。當(dāng)有學(xué)生上課時(shí)做小動(dòng)作，不聽講、報(bào)警器就會(huì)響起來。這樣可以提醒學(xué)生盡快糾正自己不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
未來城市的天文臺(tái)內(nèi)，科學(xué)家們正在為找到太陽系一顆新的行星而高興，一位科學(xué)家告訴我，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多個(gè)星座并發(fā)現(xiàn)了五個(gè)適合人居住的星球，未來的城市里人們就可以隨時(shí)到各個(gè)星球上去了。
威脅城市的沙漠已經(jīng)不存在了，因?yàn)槿藗冊(cè)谏衬車N了好多樹木，而且還在沙漠里種樹。看到這里你們一一會(huì)問："沙漠里怎么能種樹呢？"不用擔(dān)心，我們的專家已經(jīng)發(fā)明了超級(jí)心旱液，只要把它注射到樹的身體里，樹就可以在沙漠里生長(zhǎng)了。
大家聽了這些是不是心動(dòng)了呢？如果心動(dòng)了，就讓我們攜起手來，共同為這個(gè)夢(mèng)想而加油。
描寫未來的作文 篇4
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的'洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的作文 篇5
我想以后的汽車非常漂亮不用人操作，而是用電腦操作，用聲音和腦電波下達(dá)操作指令。它可以水陸兩用，可以在水面上行駛，也可以在地面上飛馳。可以像直升飛機(jī)那樣垂直升降，不需要停車場(chǎng)，直接把汽車折疊好！開進(jìn)自家的陽臺(tái)。也可以把車停在樓頂上！交通就不會(huì)擁擠了！也不會(huì)堵車了！大家高高興興的上班上學(xué)。
享受美好的生活！甚至可以把汽車一輛接一輛的連起來飛向太空，建立空間站在太空生活。把蔬菜水果的種子拿到太空種植！不用打農(nóng)藥，也不會(huì)生蟲蔬菜和水果又大又新鮮又可口。還可以去廣大神奇的.宇宙探索，旅游開辟嶄新的家園！
描寫未來的作文 篇6
現(xiàn)在的世界已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，可在生活中還是會(huì)有很多困難之處。那未來的世界會(huì)不會(huì)解決這些難題呢？
我在想，現(xiàn)在的人，生了病，要吃藥、餓了，要吃食物，好麻煩。如果一粒藥丸能解決所有煩惱，那不就一舉兩得了嗎？
未來的世界藥丸是萬的，你生了病所吃的藥丸跟本不是藥，它的'味道一點(diǎn)兒也不苦，會(huì)像糖果一般甜美，那些不愛吃藥的人應(yīng)該也能接受了吧!
藥的問題解決了，但又有一些人又不受吃飯，那該怎么辦呢。不用擔(dān)心，未來的食物也是藥丸，這顆藥丸的味道不是酸,不是甜，不是苦、不是辣，更不是咸，而是你喜歡的味道，這樣那些人可能不會(huì)再挑食了吧!
不僅如此，很多人更喜歡吃零食。難道未來的零食也是藥丸？不對(duì)，未來的零食，它的味道還是那樣子沒有變，不過它不能吃多，但是對(duì)身體卻無害，是不是很奇妙？
末來的食物都那么神奇，其它的事物肯定會(huì)更神奇吧！
描寫未來的作文 篇7
汽車是一種常用的交通工具。人們平時(shí)出門幾乎都用到它，隨著科技發(fā)展，汽車會(huì)變成什么樣子呢?
在我的想象中，未來的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽能啟動(dòng)的，真正的節(jié)能環(huán)保。汽車不會(huì)發(fā)出噪音，這會(huì)使坐在車上的人感到非常舒服。這種汽車不僅環(huán)保，而且使用方便、快捷。
它是陸、海兩用的交通工具。在海面，它的輪胎會(huì)自動(dòng)變大，浮力也就大了，所以可以在海面上自由行駛;在陸地，它不會(huì)噴出濃煙，車?yán)锏墓饩�能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)，里面都是自動(dòng)化，根本不需要司機(jī)，只要有人拿著遙控器就可以控制汽車安全到達(dá)目的地。
車座上有很多按鈕，它們有著不一樣的功能：比如，車座后面的黃色、藍(lán)色的按鈕是用來讓車座后面的電視休息，或者開始播放的;黑色的翅膀形狀的按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，這輛車就可以飛起來了;在漆黑的夜里，如果想要特別清楚的看到其它東西，只需要按一下隱形探照燈。這樣，不但別人車?yán)锏娜瞬槐粺艄饣蔚帽牪婚_眼，而且自己的車旁也非常明亮;如果渴了、餓了，就按一個(gè)綠色的按鈕，這樣車?yán)锏腵小型餐廳就會(huì)自動(dòng)給你送水和飯;按這個(gè)綠色的按鈕之前，一定要先按一個(gè)黑白相間的按鈕，這樣這輛車就會(huì)在馬路中間跑來跑去，不用你一邊吃東西一邊開車了……
它還有另外一個(gè)功能就是防盜。遙控上有微型指紋辨認(rèn)系統(tǒng)，就算有人把遙控器偷了，指紋不正確還是無法打開車門，真正的安全。
未來的汽車功能可真多!我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日把它創(chuàng)做出來!
描寫未來的作文 篇8
再次努力了一天，終于要睡覺了，醒來后，我竟然發(fā)現(xiàn)了，我穿越了未來，這里的一切都發(fā)生了很大的變化。
這是在20xx年的早晨，我醒來了，我發(fā)現(xiàn)我睡在水面上，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來，床是軟橡膠做的，橡膠下是水，‘叮鈴鈴，’門鈴響了，我很奇怪，我家沒有門鈴啊，于是我看了看日歷才發(fā)現(xiàn)我穿越了未來。門鈴還在響，我走下樓去打開門，‘哇’我不禁一聲驚嘆，我面前是一輛汽車，但是這個(gè)氣車是浮空的，里面沒駕駛員，它把我開到了我的學(xué)校，哈，這里的`房子可真特別，都是三角形的，看上去胖胖的，再向上一看，哇，太高了，都穿過了云層，進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)沒有老師，只有一個(gè)大電腦屏幕在黑板上，每個(gè)坐位的桌子上都有一本筆記本電腦，原來這里的‘老師’是電腦，電腦老師把要學(xué)的東西全都發(fā)給了各個(gè)坐位的電腦上，然后讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
總算放學(xué)了，出了校門，又發(fā)現(xiàn)了那輛浮空的車，它又把我?guī)Щ亓思�，剛進(jìn)家門住宅管家（電腦）就用機(jī)械臂把我拉進(jìn)沐浴室沐浴，洗完后，又把我推進(jìn)客廳，客廳的桌子上擺著飯菜，哇，好香，我大口大口的吃起來，吃完了我又做起了電腦‘老師’布置的功課，晚上8點(diǎn)半左右我回到了臥室，再次看到了‘水床’，你躺在上面，水床就會(huì)自動(dòng)放起音樂，讓你入睡。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘別吵了，唉，原來這是個(gè)夢(mèng)，我是多么希望真正的20xx年是這樣的，如果是這樣就太好了，也不用再瞎想未來是什么樣了。
描寫未來的作文 篇9
未來世界究竟會(huì)是什么樣子？我想每個(gè)人對(duì)它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動(dòng)物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭(zhēng)，沒有考試、沒有成績(jī)、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。
現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對(duì)城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對(duì)變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事��！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。
雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個(gè)國(guó)家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺(tái)有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時(shí)更新，想看的時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺(tái)，而所有的書籍都只要保存一本在各國(guó)的'圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書籍。
在未來，或許科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有；或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個(gè)世界能變得更美好。
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