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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的權(quán)力的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
權(quán)力的作文1
我是一棵長(zhǎng)在玫瑰園里的野菊花。
春天，玫瑰園里到處散發(fā)著玫瑰那沁人心脾的芳香。微風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，在玫瑰姐姐們身邊跑來(lái)跑去。玫瑰姐姐們很享受的一會(huì)兒抬抬頭，一會(huì)兒扭扭身子，與微風(fēng)共舞。看著它們那優(yōu)美的舞姿，我心里別提有多羨慕了。再低下頭看看自己：“唉！我只是一顆普通的小草，上天為什么要這樣捉弄我，把我安排在這里，這難道不是對(duì)我最大的諷刺嗎？”
夏天，炎熱的天氣曬的玫瑰們呼吸困難，連它們都沒(méi)有了往日的朝氣與嬌艷，都低著頭，像一群犯了錯(cuò)的孩子，更何況是我。于是我開(kāi)始自暴自棄，也懶得從泥土里吸收養(yǎng)分。很快，我的枝葉開(kāi)始泛黃、凋零。這時(shí)，一對(duì)姐弟倆從我身邊走過(guò)。弟弟是個(gè)殘疾人，只有一只手。聽(tīng)他們的對(duì)話好像是小弟弟不能從失去手的陰影中走出來(lái)。唉！多可憐�。∵@時(shí)那位姐姐指著我說(shuō)：“弟弟，你看，這個(gè)叫野菊花，雖然它長(zhǎng)得很不起眼，但它也有開(kāi)花的權(quán)力呀！”小弟弟好像明白了什么，開(kāi)心的笑了。我是野菊花，我也有開(kāi)花的權(quán)力。我真的會(huì)開(kāi)花嗎？會(huì)開(kāi)出什么樣的花呢？我好期待呀！于是我開(kāi)始努力汲取大地的養(yǎng)分，幾天后，泛黃的葉子消失了，凋零的.葉子也長(zhǎng)出來(lái)了。
秋天，玫瑰們都凋謝了，而我竟然開(kāi)花了！看著自己頭上的小花，我情不自禁的留下了眼淚。我用盡所有的力氣向天空大聲呼喊：“我是野菊花，我也有開(kāi)放的權(quán)力！”
冬天，我也凋謝了，但我不遺憾，因?yàn)槲以?jīng)開(kāi)出過(guò)美麗的花。
如果你也是一顆普通的野菊花，請(qǐng)不要放棄，相信自己：一定也會(huì)開(kāi)出美麗的花。
權(quán)力的作文2
國(guó)慶7天假，我想打扮得漂亮一些，就向老媽要回我的銀手鐲。小時(shí)候，我很羨慕別人戴著的銀手鐲，今年寒假，老媽就給我和她一人買了一個(gè)，這下我可開(kāi)心了，以為她總算開(kāi)恩了。沒(méi)想到，老媽居然把我的銀手鐲鎖起來(lái)，不僅如此，她幾乎把我想戴的東西都鎖了起來(lái)。其實(shí)，那個(gè)手鐲我只是想在放假的時(shí)候戴一戴。
老媽不給，我沮喪極了。愛(ài)美之心人皆有之，我不明白這有什么錯(cuò)，為什么老媽就是不允呢？我并不是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女孩，就算發(fā)卡上的水晶是施華洛世奇，我依然會(huì)波瀾不驚。然而，對(duì)于一個(gè)十幾歲的小女生而言，誰(shuí)沒(méi)有七彩的夢(mèng)？誰(shuí)沒(méi)有一兩件心愛(ài)之物？而那個(gè)銀鐲，就是我最喜歡的東西。
從小，老媽對(duì)我就管教嚴(yán)格，學(xué)習(xí)上、生活上暫且不說(shuō)，特別在穿著打扮上“獨(dú)樹(shù)一幟”。我想就算是極其貧苦的山村里的女孩子，有時(shí)也會(huì)想在頭上帶上一兩朵花吧。然而，如果那個(gè)人是我，我想老媽一定會(huì)摘下那朵花，然后踩爛。許多女生都很喜歡帶發(fā)卡吧，原來(lái)我也是這樣。但老媽總是說(shuō)：“女孩子這么小不能打扮，要好好念書�！睍r(shí)間一長(zhǎng)，我也就不想再提了。老媽還會(huì)說(shuō)：“會(huì)打扮的女生，心思都不在學(xué)習(xí)上�！笨晌覀儼嘤泻芏嗯葧�(huì)打扮又會(huì)念書，這又該怎么解釋？我的心理一直很矛盾，每次看到漂亮的發(fā)卡想買又不敢買，想戴又不敢戴，就這樣糾結(jié)了好幾年。別人的書包半年換一個(gè)，我的書包幾年才換一個(gè)；別人看湖南衛(wèi)視、聽(tīng)流行歌曲，我看《環(huán)球地理人文》、看著紀(jì)錄片；別人的筆袋上掛著小兔子玩偶，而我的筆袋上卻什么出不敢掛……難怪姨夫總是說(shuō)：“你媽把你當(dāng)公主養(yǎng)，就是讓你與眾不同。”我看，是把我當(dāng)奇葩養(yǎng)吧。
老媽，我只想做一個(gè)普通的女生，有著正常的.女生應(yīng)有的想法和興趣，這對(duì)我很重要，請(qǐng)您尊重我的想法。打份自己并不是一件可恥的事情，而是對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)。高貴的內(nèi)在美是我追求的，平凡的外在美也是我所向往的，老媽，請(qǐng)您給我一個(gè)打扮的權(quán)利吧。
權(quán)力的作文3
上天給了我多愁善感的性格，命運(yùn)卻無(wú)情的的告訴我，我必須要變得內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大，做一個(gè)強(qiáng)者。成為一個(gè)自強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，勇敢，責(zé)任，有氣質(zhì)的成功職業(yè)女性一直是我的夢(mèng)想。悲哀的卻是，我用懦弱，膽小，敏感，消極，退縮，委曲求全，忍氣吞聲生活了我十六年的光陰。并且用這種性格把自己搞得遍體鱗傷，身心都受到了巨大的摧殘。我問(wèn)問(wèn)自己：這樣的自己是我想要的嗎？我還是那個(gè)我夢(mèng)想中的我嗎？就算再難我為什么不能做到？
從新華書店回來(lái)，我腦海中還想到讀的那本書《遇上未知的自己，愛(ài)上生命的不完美》。曾經(jīng)，我埋怨生命給我的不公，總是消極墮落的面對(duì)生活。而今，我懂了，上天給了我們什么我們無(wú)法選擇，但是我們可以選擇我們的意志 頑強(qiáng)。我如果單純的只相信命運(yùn)，那么我就徹底的失敗了。命運(yùn)永遠(yuǎn)只垂青強(qiáng)者，而不是自欺欺人者。不相信命運(yùn)，相信自己。強(qiáng)者的自信。我有嗎？我準(zhǔn)備好用一顆強(qiáng)大的內(nèi)心去接受生命中的不完美了嗎？
世界上沒(méi)有什么是完美的。曾經(jīng)我總是懦弱的委屈自己。委曲求全，忍心吞聲，想要一個(gè)美好的結(jié)局。但是我忘了上帝在給我蘋果的同時(shí)，帶走了果樹(shù)。如果我想要有永遠(yuǎn)吃不完的蘋果，就需要自己用辛勤的汗水和努力自己去贏得。需要自己把小樹(shù)苗澆灌成參天大樹(shù)。林俊杰的歌 黑武士 也是說(shuō)的這個(gè)道理，至于絕地而后生。
還記得曾經(jīng)我總是嘲笑那些不起眼死讀的.學(xué)生，嘲笑他們沒(méi)有感情，嘲笑他們死記硬背。現(xiàn)在想想，沒(méi)錯(cuò)，我就是懦弱，我不敢像他們那樣刻苦讀書，我怕我堅(jiān)持不下去，我怕我刻苦卻考不了第一名。我連嘗試的勇氣都沒(méi)有，我有什么資格嘲笑那些刻苦讀書的學(xué)生？馬上要上高中了，我真的準(zhǔn)備好了嗎？清華，為什么不可能沒(méi)有我的名字。即使清華只有一個(gè)名額，為什么不可能是我？ I believe that nothing is impossible.
因?yàn)槲抑�，受傷的花朵，也有怒放的�?quán)力。
權(quán)力的作文4
“權(quán)”這個(gè)東西是每個(gè)人都擁有的，但是“權(quán)”這個(gè)東西也是一把“雙刃劍”。在“權(quán)”的小與大的時(shí)候都要記住自己是誰(shuí)，也更要記住一句古語(yǔ)“忠言逆耳利于行”。
權(quán)也是一位對(duì)人公正的、也是對(duì)人有一定的教育和認(rèn)識(shí)的。如果任何人都要濫用職權(quán)來(lái)過(guò)分的包庇、縱容會(huì)引起很多事情的不良后果，如果有了權(quán)力對(duì)一些人不包庇縱容，更不要去聽(tīng)他們的話。
在大權(quán)面前有兩種人—“忠”與“奸”。但是在聽(tīng)從奸人的話往往會(huì)使一個(gè)大權(quán)在握的人變得很自大，就如《水滸傳》里的事情來(lái)說(shuō)，北宋皇帝不就是任用奸臣才導(dǎo)致農(nóng)民起義的么?自古以來(lái)“忠”和“奸”就不兩立，而忠臣是名垂青史，奸臣去遺臭萬(wàn)年，有大權(quán)聽(tīng)從忠臣的建議，背后就有人夸贊，得人心。而聽(tīng)從奸臣的話，背后就有人議論、咒罵，因?yàn)榧槌妓傻娜魏问虑槎际菤埡χ伊迹翘煜屡c民心。
權(quán)力對(duì)于一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要的，一個(gè)人的.權(quán)力是沒(méi)有任何人所能奪取的，一個(gè)人干什么都有權(quán)利的支持，比如說(shuō)一個(gè)人想要學(xué)習(xí)，他的老師就一直想辦法去破滅他的信心，這個(gè)老師不光這樣而且還聽(tīng)從一些干什么都沒(méi)有希望人的話把他給弄到大后方去，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生就是那個(gè)老師埋沒(méi)這一科科目學(xué)不好的學(xué)生，目的不就是讓別的老師冷落到這位學(xué)生么?
這個(gè)老師他濫用職權(quán)埋沒(méi)學(xué)生是對(duì)的么?如果是對(duì)的，他背后就不會(huì)有人說(shuō)他壞話了，這位老師還偏向一位驕傲自大的學(xué)生。這就更能引起背后人的議論了。
權(quán)這個(gè)東西就是制造事端的“武器”。他能使親人之間反目成仇。如果對(duì)待權(quán)力不看得太重，多聽(tīng)逆耳忠言;少聽(tīng)順耳奸言。我想對(duì)人的作為肯定是有好處的。每個(gè)人干什么都有自己的權(quán)力，但是最后高興的與后悔的只有一個(gè)人
權(quán)力的作文5
近日在知乎中看到了一個(gè)有趣的標(biāo)題：手握權(quán)力是一種怎樣的感受？瀏覽了幾個(gè)網(wǎng)友的回答后，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界滿滿的負(fù)能量。其實(shí)對(duì)于權(quán)力二字在我是小學(xué)生那時(shí)候就接觸到了。
那年我六年級(jí)，我是語(yǔ)文科代表、值日生兼某個(gè)小組的組長(zhǎng)。那時(shí)的我真是頗指氣使，班里大掃除我只需要指揮，看哪個(gè)男孩子不順眼就登記他說(shuō)話。那天放學(xué)，我騎著自行車回家，半路上，一個(gè)男孩子踢了我的后車輪，害我差點(diǎn)摔在地上，可他早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。我笑了笑，你以為我不甚在意嗎？其實(shí)你錯(cuò)了，那時(shí)的我睚眥必報(bào)，更何況他還害我差一點(diǎn)摔跤。我笑的'原因是因?yàn)槲夷軌蛱幹盟?/p>
第二天，他拿作業(yè)給我檢查，我仔仔細(xì)細(xì)地一個(gè)字一個(gè)字的查。查出了好多錯(cuò)別字，老師給我們組長(zhǎng)的權(quán)利就是可以罰學(xué)生多抄作業(yè)。那一天，我讓他把所有的錯(cuò)別字每個(gè)字抄50遍。他抄了一半，實(shí)在受不了。在我身邊哀求道：“姐姐，姐姐啊，我再也不敢了，不敢了。”于是我大手一揮，行。從此便多了一個(gè)跟班。
也許你們會(huì)覺(jué)得，這是小學(xué)生在打打鬧鬧，無(wú)傷大雅。但是權(quán)力是人們都想要的東西吧，為什么我們的父母都那么想讓我們?nèi)タ脊珓?wù)員？因?yàn)閲?guó)家公職人員有權(quán)力。我的同學(xué)說(shuō)：“我爸是食監(jiān)局的，你知不知道每天晚上都有人去我家拜訪，吵死了�！蔽覇�(wèn)他“這些人你都認(rèn)識(shí)嗎？”他說(shuō)“不認(rèn)識(shí)�！逼鋵�(shí)看到這里，你們應(yīng)該也都明白這是求人家辦事的。
其實(shí)我覺(jué)得這篇文負(fù)能量滿滿，退稿可能性極大，那就再分享一個(gè)故事。我家的某個(gè)親戚是民政局的，準(zhǔn)確的說(shuō)是幫人辦戶口的。眾所周知，遷戶口是一件很麻煩的事�？晌壹业哪俏挥H戚，只需要一個(gè)下午的時(shí)間，就把她家四口人的戶口從非農(nóng)轉(zhuǎn)為農(nóng)，因?yàn)檫@樣可以分到村里的田地。
其實(shí)諸位也不會(huì)見(jiàn)怪，終有一日踏入社會(huì)，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。若有朝一日里權(quán)力頂峰，更需要謹(jǐn)言慎行，莫失本心。
權(quán)力的作文6
我們中國(guó)人并不比其他民族差多少，而是在精神領(lǐng)域缺少了新的偶像。德國(guó)在面臨民族危亡時(shí)，是費(fèi)希特，黑格爾，尼采等人用他們的權(quán)力意志拯救了德意志民族。我們中國(guó)人沉睡了幾千年了，倘若一直奉禮儀為師，缺少了極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神，恐怕會(huì)做一種自欺欺人的蠢事。
一方面，我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)中華民族以和為貴的傳統(tǒng)，因?yàn)樗吘故窍∮械摹９湃司驮f(shuō)過(guò)，禮儀是一封放之四海皆準(zhǔn)的通行證，我們中國(guó)在這一方面做得很好，這是其他國(guó)家所不能望其項(xiàng)背的。另一方面，面子問(wèn)題也確實(shí)限制了中國(guó)在某些方面的發(fā)展。商業(yè)領(lǐng)域需要競(jìng)爭(zhēng)，這是我們必須得面對(duì)的，而有時(shí)候小的禮儀會(huì)限制正常的競(jìng)爭(zhēng)，所謂的.勾心斗角便由此而來(lái)。值得慶幸的是，我們還有很長(zhǎng)的路要走，有時(shí)間把自己做的正統(tǒng)些，而這也是我們每個(gè)國(guó)人的責(zé)任。
在文化領(lǐng)域，我們既需要新的偶像，也需要對(duì)民族歷史的認(rèn)同者。文化領(lǐng)域的新偶像指的是通俗文化的發(fā)展，需要把民族的精神普及下去，需要把新的權(quán)力意志體現(xiàn)出來(lái)，這就是新偶像的力量；對(duì)民族文化的認(rèn)同者，需要繼續(xù)用古典的文言闡述中華的精髓，像季羨林先生等。
所謂權(quán)力意志是不僅就個(gè)人而言的，還對(duì)于民族的發(fā)展大有益處。權(quán)力意志的核心就是競(jìng)爭(zhēng)奮斗的意志，充分強(qiáng)調(diào)偶像的力量，樸素而又有力。用中國(guó)古話來(lái)說(shuō)就是“天行健，君子以自強(qiáng)不息“用西方的白話來(lái)說(shuō)就是“具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能發(fā)展的更快”。含蓄而言，累及古代的戰(zhàn)爭(zhēng)精神，個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)精神，這種戰(zhàn)爭(zhēng)是虛設(shè)的，再樸素些就是獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)。
我為自己是一名國(guó)人而自豪，更為新的偶像精神的出現(xiàn)而喜悅。權(quán)力意志可以拯救我們個(gè)人的卑微，也可以拯救我們的禮儀和尊嚴(yán)。我真誠(chéng)而又熱切的希望我們國(guó)人能做自己的偶像，創(chuàng)造出屬于我們民族的權(quán)力意志。中華民族永不朽，我們將一直輝煌下去！
權(quán)力的作文7
鏡子中，一個(gè)丑丑的人，眼睛雖大，但睫毛短的可以，鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺，嘴巴雖紅潤(rùn)但不是櫻桃小嘴，看看身體不別人胖的多，這就是我，一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。
我�；孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲喗K究也能變成白天鵝呢！等我變成白天鵝我也要在大鏡子旁梳扮我自己。可是事實(shí)證明丑小鴨永遠(yuǎn)是丑小鴨永遠(yuǎn)不能穿上美麗的晚禮服當(dāng)公主。
那一次，我們幾個(gè)女孩在那閑聊突然聊到班花這個(gè)主題，一人問(wèn)到：“班上誰(shuí)最漂亮。”女孩青青說(shuō)到：“肯定是欣欣”說(shuō)完許多人表示贊同，我無(wú)可奈何露出了冰凍的微笑，但是這微笑的背后是那句話語(yǔ)變成了一把利刃扎的我的心在流血，也讓我更加確定自己市是丑小鴨了。
一次，學(xué)校舉行母親節(jié)征文，我把對(duì)母親要說(shuō)的話語(yǔ)匯成了一篇有聲有色的作文，然后自己也讀了一遍滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備交給老師時(shí)，一個(gè)男同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)丑八怪還想得獎(jiǎng)，哼！”頓時(shí)我的.眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼。我生氣地說(shuō)：“不用你管”說(shuō)完跑走了，走廊上還留下兩滴晶瑩的淚珠。我跑到操場(chǎng)上，把我那篇作文揉皺了用力往前拋去，走了。放學(xué)回家我拖著沉重的步子往前一步步邁去，突然見(jiàn)一殘疾人站在街頭，一根拐杖支撐著他，行人紛紛投去目光有憐憫也有嘲弄，但是，他，那個(gè)年輕人卻昂著頭，充滿著自信與不屈的目光感染了在場(chǎng)的所有人，在他的目光與我交際的那一剎那，我感覺(jué)到了一個(gè)殘疾人獨(dú)有的的自信也從此改變了我的一生：我利用我殘存的記憶模糊的寫出了與那篇作文相似的作文交給了老師`````
幾天過(guò)后，學(xué)校頒獎(jiǎng)了第一個(gè)念的就是6（3）徐樂(lè)樂(lè)，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我昂起頭，挺起胸慢慢走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎沒(méi)一步走的都那么輕松。一切出乎意料，有在意料之中，我早幾千雙目光的注視下，捧著獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品，對(duì)著老師的贊許與同學(xué)們羨慕的目光之下，我笑了，因?yàn)槲乙o所有人留下個(gè)“丑小鴨”的微笑
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