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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小兔作文3篇，希望對大家有所幫助。
小兔作文 篇1
從去年冬天，我就嚷嚷著要一只垂耳兔，終于，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)給我買一只。
期末考試后的晚上，我和媽媽從超市回來，天哪！家里多了一個大籠子，里面居然是一只土黃色的小垂耳兔。你看，它身穿厚厚的“黃色毛大衣”，腳蹬“白色雪地靴”，兩只灰色的大耳朵像辮子一樣垂在腮邊，還有兩個“黑水晶”嵌在它的臉上。它的腮鼓鼓的，像塞了兩個肉丸子，身體胖乎乎、圓滾滾，猶如一個檸檬。當(dāng)場，我就給它起名為“l(fā)emon”。
你別看它傻呆呆的，事實上，它可是機靈得很！每天晚上，是它出來玩兒的時候。每當(dāng)我打開籠子門，lemon就像一道黃色閃電，“逃”出了籠子。這兒聞聞，那兒嗅嗅，包子臉貼在地板上，像“推土機”一樣爬來爬去。那次，這個“小推土機”發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)—椅子上的`一包干草。只見它后腿立了起來，用前爪扒著袋子，整個腦袋都鉆進干草袋，長耳朵一甩，輕松拽出一根干草，有滋有味地享用它的戰(zhàn)利品。
Lemon還是個調(diào)皮精。有一次，它出來“放風(fēng)”時，看上了我家的沙發(fā)。我們看著它的時候，它乖乖地在沙發(fā)旁邊轉(zhuǎn)悠，等我們轉(zhuǎn)過頭去吃西瓜，它嗖地一聲跳上沙發(fā)，舒服地坐下。等我們拿上扇子要去打它，它連忙跳下去，那樣子仿佛在說：“別打，別打，我下去就是了�！�
這就是我呆萌、調(diào)皮的Lemon，它給我家?guī)砹颂嗟臍g樂。
小兔作文 篇2
今天，小兔子閑來無事，就趴在窗前發(fā)呆。想著想著，就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時候，和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因為小兔子再過兩三天就要上幼兒園了，聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上，小兔子抱著剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里，小兔子在幼兒園里老師表揚她，伙伴們都在為她鼓掌，為她歡呼！老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……
終于，小兔子熬過了那三天，終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早，兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門，天哪！陌生的老師，陌生的伙伴！此時，兔媽媽也要走了�！皨寢尠�！不要丟下我啊！我不想待在這里啊！快帶我走吧！我不上幼兒園了！”小兔子大喊著，當(dāng)然，她是在心里大喊著，眼淚毫不留情的.掉了下來。
老師把小兔子領(lǐng)到了班上，每個人的目光齊刷刷的望著她，好像在觀賞什么珍稀動物似的，看到他們的舉動，小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫，把小兔子從回憶中喚醒。想到這，小兔子想笑，笑她自己那么天真，現(xiàn)在她長大了，也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒，不能放棄的道理。
小兔作文 篇3
天藍藍的，云白白的，秋陽艷艷的，又是一年豐收時。
一早，小兔子茜茜就快速完成洗漱，早餐沒吃就挎著個大大的籃子往自己的田園飛奔去�！昂牵〗K于可以收割了，我的蘿卜肯定又大又甜，這個冬天我就再也不為吃，去媽媽那嘍！還能嘗到豐收的喜悅，真好!!!!!”
茜茜一臉興奮，在看到哥哥的菜園時，笑容更燦爛了。她心想：哥哥的蘿卜又大又肥的，我的`也一定差不了，因為我今年我常常澆水，很勤快�！�
茜茜連蹦帶跳，三步并做兩步，一會就到了自己的菜園子，看到那還有點綠的蘿卜，迫不及待地就拔了一顆，“�。〔粫�！”小兔子鄒起眉頭，原來這個蘿卜又小又瘦。小兔子繼續(xù)嘀咕著：“這個肯定是例外，下一個肯定肥嘟嘟的。”第二個，第三個......當(dāng)最后一個蘿卜拔起時，小兔子終于忍不住大哭起來，因為這些蘿卜全都是又小又瘦的：“我有認真澆水呀！往年我懶，收成不好，可是今年我很認真，怎么也是如此......5555555”
小兔子的哭聲驚動了不遠處正在收割的媽媽，媽媽焦急地趕過來，：“茜茜，乖！別哭，剛才你說常常澆水，其實蘿卜雖然需要水分，但水多了會淹著它的，還要常給蘿卜施肥，你有沒有做到呢?”
“哦！媽媽我知道了！謝謝您！以后我就向您多問問，多學(xué)學(xué)，長點經(jīng)驗，否則明年我又是這樣的收成了！”茜茜高興的笑了。
其實作為學(xué)生的我們，光努力學(xué)習(xí)是不夠的，更要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，要多請教別人，多練多做，這樣才會提高自己的學(xué)習(xí)和課余生活。
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