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        玫瑰花的作文
        更新時(shí)間:2023-06-01 18:46:50
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        精選玫瑰花的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的玫瑰花的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        玫瑰花的作文 篇1

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          付出與收獲;

          給予與得到;

          放棄與擁有。

          這看似是一些相反的事物,實(shí)質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個(gè)人贈(zèng)與另一個(gè)玖瑰時(shí),他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都非?鞓(lè),這臃華的玖瑰代表著彼此的感情,是他們情誼的見(jiàn)證。

          付出==收獲

          辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來(lái),當(dāng)望著這片碩果累累的土地時(shí),也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足。“沒(méi)有付出,何來(lái)收獲?”

          給予==得到

          眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時(shí),那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。

          放棄==擁有

          在兩人都饑腸轆轆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來(lái)一人的漫漫長(zhǎng)路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。

          在人生的'十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會(huì)為你設(shè)下更好的生活。

          “贈(zèng)人玖瑰,手留余香。”

          也許,一件微不足道的小事,出會(huì)改變你一生的命運(yùn)。讓我們多為身邊的人付出一些,會(huì)有讓你意料不到的驚喜在等著你。

        玫瑰花的作文 篇2

          我喜歡的花有很多,有潔白無(wú)瑕的玉蘭花、高貴的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜歡玫瑰,因?yàn)槊倒搴芟悖ò旰芴貏e。

          我六歲的時(shí)候還沒(méi)見(jiàn)過(guò)玫瑰,那天我和老媽去公園玩,突然,我看到一朵很美的'花在草叢中,我便用手去摘,“哎呀!好疼!”我仔細(xì)一看原來(lái)花莖有很多小刺兒,我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是什么花,還有刺兒?”老媽說(shuō)“這是玫瑰!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“哼,我不喜歡這朵了,把我的收扎得好疼!崩蠇層终f(shuō):“不要看一眼,就決定好壞,在觀察一下,也許你會(huì)喜歡上玫瑰的!蔽艺f(shuō)“知道了!北阌秩ビ^察了。

          老媽說(shuō)得對(duì),我真的喜歡上玫瑰了,我先聞一聞它,花香撲鼻,而且花型花瓣都很特別。

          自從這以后,我就喜歡上了玫瑰。

        玫瑰花的作文 篇3

          還記得那一天,滿街的玫瑰花,隨處可以聞到那淡淡的讓人醉的香味,玫瑰的花語(yǔ)是感激吧,之所以讓人陶醉,就是因?yàn)樗菒?ài)的代名詞。

          那天不僅是雙十一,還是媽媽的生日,但是我拿不準(zhǔn)應(yīng)該送媽媽什么禮物。媽媽對(duì)我的愛(ài)歷歷在目,甚至讓我刻骨銘心,像剛剛上演的電影一樣……

          鏡頭慢慢拉近,一個(gè)熟悉的背影,是她——我親愛(ài)的媽媽。是不是燈光太亮了,怎么連媽媽額上的皺紋都清晰可見(jiàn)?燈光下,她顯得那樣和藹,眉目間又隱藏著一些令人難以察覺(jué)的焦慮。記得以前,她是那么的自信與快樂(lè),為何此時(shí)顯得如此的憔悴,就像一朵凋謝的野花,一片片花瓣不知去向, 一片片充滿無(wú)助的花瓣,我不忍再看下去了,此時(shí),讓我想起了被媽媽關(guān)懷的幸福與快樂(lè)。

          屏幕上還在繼續(xù)播映著我熟悉的片斷,周六各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班弄脹了我的頭腦,我不情愿地從家中走出,邊走邊抱怨媽媽?zhuān)瑸槭裁唇o我報(bào)這么多的培訓(xùn)班,還有如小山堆般高高的作業(yè),唉……剛邁出樓門(mén)口,寒風(fēng)刺骨地吹得我直打哆嗦,偶然地一瞅,只是那不經(jīng)意的一瞅,使我愣住了,她的臉已被凍得通紅通紅的',但仍帶著微笑,一種使我愧疚的微笑涌入我的心頭。也許媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心中的內(nèi)疚,把我沉重的書(shū)包背到自己那瘦弱的身軀上,我感到千萬(wàn)把鋼刀刺痛著我。

          幾年來(lái),家里所有家務(wù)都是媽媽一個(gè)人做的,她的雙手十分粗糙。我不僅想讓她美麗,還想她開(kāi)心,我準(zhǔn)備了一枝玫瑰放進(jìn)了花瓶里,吱的一聲,門(mén)開(kāi)了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè)!眿寢尭袆(dòng)得哭了。我永遠(yuǎn)記得,那天的玫瑰格外鮮艷,因?yàn)槔锩骈W動(dòng)著媽媽的淚花。

          我會(huì)永遠(yuǎn)刻那飄香的日子,因?yàn)槟翘焓敲倒宓墓?jié)日,因那天充滿感動(dòng)……

        玫瑰花的作文 篇4

          一邊祈禱快點(diǎn)遇見(jiàn)“清舞飛揚(yáng)”,一邊希望可以找到賣(mài)花小姑娘,看還有沒(méi)有一朵玫瑰。盲目沒(méi)有頭緒地亂闖,還傻傻所地看著所有路人發(fā)笑,因?yàn)楦吲d。但如果沒(méi)有玫瑰花的話,即使再陪她練十級(jí)“大話西游”也沒(méi)用的、再說(shuō)些可以讓她哭鼻子的話來(lái)也沒(méi)用的……

          “喂!那個(gè),藍(lán)衣服、短頭發(fā)、臭嘴巴的.‘凌月隨風(fēng)’是你嗎?”這聲音好像很熟悉但又很陌生。我不敢回頭,不敢。玫瑰花,玫瑰花。∧睦镉?豆大的冷汗如散落的珠粒跑滿了整條街道。

          “你說(shuō)要送我的玫瑰花呢?我就是‘清舞飛揚(yáng)’啊,你回過(guò)頭來(lái)!”

        玫瑰花的作文 篇5

          昨天下午,我們一家人包餃子。我包著包著,想拿餃子皮做花,媽媽同意了。她給了我一片餃子皮,我把它捏成了團(tuán),把周?chē)钠は蛳掳,慢慢地就做成了玫瑰花的層層花瓣。我想給花瓣做花梗,于是我又要了一片餃子皮,我把皮拉了拉,再把它搓成條,就成了一個(gè)花梗。接著,我又拿來(lái)彩色筆,把花瓣染成了火紅色,把花梗染成了綠色。然后我拿來(lái)筷子,在花柄頂端蘸了點(diǎn)水,把花柄和花瓣連起來(lái)。最后還灑了點(diǎn)香水,一朵芬芳美麗的玫瑰花完工了。我把玫瑰花拿給爸爸看,又讓他聞。爸爸說(shuō):“你做的.這朵玫瑰花又香又好看!甭(tīng)了爸爸的話,我高興地笑了。

        玫瑰花的作文 篇6

          我特別喜歡玫瑰花,它是一種非常美麗的花,它的花瓣是深紅色的',花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。

          玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛(ài),就因?yàn)樗苊利悾涝谒幕ò旰苎,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛(ài)。

          不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)傷心,但是一想:“冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。

          我愛(ài)玫瑰花,我愛(ài)美麗的玫瑰花!

        玫瑰花的作文 篇7

          今天是母親節(jié),我參加了小記者團(tuán)的“感恩母親之做仿真玫瑰花”的活動(dòng)。

          時(shí)間還沒(méi)到,我拉著媽媽迫不及待地來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)9樓,人還沒(méi)到齊,我看見(jiàn)水晶老師已經(jīng)坐在臺(tái)上了。過(guò)了一會(huì),人陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)了,活動(dòng)開(kāi)始啦。水晶老師讓我們自己挑選做玫瑰花的紙,我覺(jué)得玫瑰花一般是紅色的.,于是我選了紅色。材料準(zhǔn)備好以后,水晶老師在上面耐心地教我們?nèi)绾沃谱鳌5人v完,我即刻開(kāi)始動(dòng)手,可是剛開(kāi)始就出現(xiàn)了麻煩那膠水一下子出來(lái)太多,以至于我的紙變得濕乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一點(diǎn)膠水在我手指上,然后均勻地涂開(kāi)。后面在媽媽和老師的幫助下,變得越來(lái)越順利,玫瑰花逐漸有了樣子。最后水晶老師幫我把葉子固定好,我拿著做好的玫瑰花,心里樂(lè)開(kāi)了花,我心想:我要把這玫瑰花送給媽媽。

          回到家以后,我趕緊把幾天前就做好的賀卡和玫瑰花一起送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地合不攏嘴。這個(gè)母親節(jié)真開(kāi)心。

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