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        描寫我的理想的作文
        更新時間:2023-05-31 18:48:39
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          在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫我的理想的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫我的理想的作文 篇1

          很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

          一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在老媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事。∈钦l寫出來的?以后,我也要寫這樣的.故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。

          從小學三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和她們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸老媽,讓她們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,她們也許會站在我的角度上去審閱文章。

          六年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

          我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

          在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

        描寫我的理想的作文 篇2

          我的理想,我的夢 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想,我的夢”吧! 我的理想像許多中學生一樣,是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一直是我追求的大學。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學的優(yōu)點,因此,我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想:清華大學真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個中學生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。

          但也不知為什么,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學的誘惑力很大?是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因為它那里規(guī)模宏大的教學樓誘惑著我走進去;是因為。。。一切的一切都是那一句話;“因為那里的任何事物都比普通大學好!我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

          其實,還有很多都是現(xiàn)在無法預測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標的表現(xiàn)!未來的命運是把握在自己手中的`!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我。

          現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!

          這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼,一定會做到!一定會實現(xiàn)!

        描寫我的理想的作文 篇3

          理想,就像是目的地,等待著你前往;就像是高峰,等待著你攀登……

          古人云,人無志不立。每個人都應該有自己的理想,我的理想是當一名光榮的人民教師。

          從小到大,我接觸過許許多多的老師,無論他們是教哪一門學科的,都給我留下了很深刻的印象。

          小時侯,我以為當教師很簡單,可以站在高高的講臺給學生講課,講臺下,學生就像溫順的綿羊一樣聽我講課?墒钱斘覞u漸上了高年級,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

          當教師一點也不容易,就例如說我們的王老師吧!王老師每天都嘔心瀝血地把知識傳授給我們,讓我們沐浴知識的陽光?墒,有一些學生偏偏就不領情,上課根本就不理會老師,自己一個勁地在下面搞小動作,惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會兒針,下午就來帶病上課了。

          你不要以為我會因此放棄這個理想,我要告訴你,我的決心始終都沒動搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅使我更努力地朝這個夢想前進。

          當一名辛勤的'“園丁”,澆灌祖國的花朵。我把它視為目標,它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學習,提高自己的教學水平。當然,我現(xiàn)在要努力學好知識,把我所知道的,所了解的,全部授給我的學生。讓祖國的下一代,學到更多的知識。

          理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。我堅信,只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我的理想將不再遙遠!讓理想綻放出最美麗的花兒吧!

          夜深了,風兒把我的理想帶到夢里,我仿佛看見我正在講臺上講課……

        描寫我的理想的作文 篇4

          我的理想 每個人都有一份只屬于自己的理想,當然,我也不例外。雖然這份理想可能在曲折不斷的人生道路上發(fā)生改變。但,我現(xiàn)在正擁有著一份美好的理想。

          在我小的時候,總是很天真的認為:警察是多么威武、多么英勇!如果自己以后能成為警察,一定酷斃了!但是,這份理想并沒有持續(xù)多久,就被報紙上一些:什么什么警察英勇獻身、什么交警為車速流通積勞成疾,導致心肌梗死致死,等一些負面新聞給扼殺了。我深深的記得,當時的我幼小的心靈受到了強烈的打擊。

          待我稍稍長大一些,學習了課文,我又自認為:醫(yī)生是人民心中的天使,他們都有一顆善良的心。我如果做了醫(yī)生,以后我也就可以受到他人的尊敬與愛戴,那是多么幸福的`事情。★柡摌s心的幼小的我還不知到人間冷暖與人心險惡,通過許多途徑真正了解那些“天使”心腸的人又多么像匪徒,多么讓人作嘔:在人們困難的時候,向病人“勒索”一大筆天價醫(yī)療費,那不正是趁火打劫的匪徒才會做的惡事嗎?很快,我又一次否決了我的理想。

          我的第三次理想是做一名鋼琴教師。它雖然只是平平淡淡、普普通通的職業(yè),但也讓我滿心喜悅。如今的我只是一名微不足道的鋼琴學徒,只是掌握了四級的水準,這讓我很失望,我的心如石頭一般,沉入大海。但讓我興奮的是,我堅信,如果我能堅持不懈下去,我一定可以成功,F(xiàn)在的高考已經(jīng)增加了不少難度,其中的一門,便是我所熟悉的鋼琴。 我懷著愉悅的心情,真心希望我能做一名鋼琴教師,讓更多的學生能考好這一門科目。自己開心,老師表揚,家長稱贊,這不是所有學生所希望的嗎?我想,更多的是讓他們能感激祖國,將來為國家盡力,為社會盡力。

        描寫我的理想的作文 篇5

          大家問我是誰?告訴你吧,我是一只老鼠。你可別小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打敗貓族,讓那些罵鼠的成語和俗語都變成罵貓的。讓我們老鼠獨領風騷。哈哈!怎么樣?我的理想很大吧!

          “哎呦,哎呦,痛死我了!蹦銌栁以趺戳?還不是那些死貓。我前天去找些食物吃,沒想到(我是找食物,可不是偷。┍荒侵凰镭埥o抓住了,害得我好不容易才從他的手里逃了出來,最后當然避免不了受傷了。就這樣了,我的腿一直疼到今天。

          不過話說回來,我們鼠族也有許多敗類。ó斎唬也皇瞧渲械腵一員)!可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了!那我們這些良民不是太無辜了么?所以我決定,我一定要讓那些敗壞我鼠族門風的鼠們從良,讓他們重新做鼠。另外我可不會忘記我的理想哦!在這同時,我還要領導我們鼠族,打敗貓族,讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面,我們會讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。

          請大家相信我,我一定會打敗貓族的,支持我吧!

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