- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敬佩老師的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敬佩老師的作文 篇1
我很佩服我的班主任老師，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。
我很敬佩我的老師，他年近四十，中等身材，一雙明亮的眼睛，臉上洋溢著快樂的笑容。她衣著樸素，工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。用她自己的話說，她是個(gè)“農(nóng)村婦女”。從她教我的那天起，我就非常佩服我的老師。
我的老師優(yōu)點(diǎn)很多，就談一談工作方面吧!
我們上四年級(jí)時(shí)，老師接了我們的班。當(dāng)時(shí)，班里落后生很多，老師日夜操勞，不辭辛苦為他們補(bǔ)課。就拿我們班的張賀同學(xué)來說吧，張賀同學(xué)非常淘氣，學(xué)習(xí)也非常差。但老師不怕累，利用中午，放學(xué)后的時(shí)間，為張賀同學(xué)補(bǔ)課。現(xiàn)在，他是老師、同學(xué)眼中的“好孩子”，而不是“淘氣包”、“壞孩子”。學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著提高。
還有一件令人難忘的.事。那是四年級(jí)上半學(xué)期的一天中午，老師接到了她女兒的電話，老師的女兒說他自己燒得厲害。等到下課，老師馬上把女兒送到醫(yī)院，開藥、打針。我以為放學(xué)時(shí)會(huì)有帶班老師來，可回班時(shí)老師出現(xiàn)在教室里!我?guī)缀躞@叫起來，在放學(xué)的路上，我感動(dòng)的快哭了：多么好的老師，不但愛她的女兒，更愛我們這些學(xué)生!
白天，老師辛辛苦苦的工作;晚上，她拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè)，她工作多么勤懇!老師的博愛在我的心里綻放出迷人的色彩。我為我有這樣的老師為驕傲、自豪!
敬佩老師的作文 篇2
夜，已經(jīng)深了，可是他還在批改著作業(yè)，或者正在做明天上課的PPT。他還要為了四十九個(gè)學(xué)生操碎了心，那雙鬢逐漸斑白的頭發(fā)，足以證明他為我們的操勞——他，就是我們的班主任張老師。
即使張老師每天只有那么短的休息時(shí)間，可他從來沒有說過一聲累——下課了，成為同學(xué)們的好玩伴，臉上總是掛著笑容，樂呵呵的跟同學(xué)們玩耍；上課了，就立馬回到嚴(yán)肅認(rèn)真的狀態(tài)，不要以為上課做小動(dòng)作，就逃的過張老師的“法眼”。好幾次，有幾個(gè)同學(xué)假裝聽講，其實(shí)是在趁機(jī)折飛機(jī)，被張老師“拋物線”的“法眼”逮著正著。嘿，真厲害！不過，張老師也會(huì)大家疲倦的時(shí)候開幾句玩笑，讓我們大笑一笑，頓時(shí)大家輕松多了。這就是我敬佩他的原因。
張老師的身高比我高兩個(gè)頭，力氣大如牛，嚴(yán)厲的外表下有一張帥氣的臉，所以被稱“張老帥”。他還是一位愛運(yùn)動(dòng)“老師”，每次踢足球，好幾個(gè)人都搶不到球，所以被我說：“語文是體育老師教的�！�
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在飯?zhí)镁筒蜁r(shí)不小心滑到了，弄破了后腦勺。張老師不停地安慰我，還把我當(dāng)醫(yī)生這個(gè)“偉大”的.理想說出來，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝傷痛。待包扎好后，他提醒班上的任何同學(xué)不要碰到我的傷口。張老師，真會(huì)關(guān)心人�。�
張老師，會(huì)在我人生低谷期中扶我一把。每次考試，我的成績(jī)總是像過山車一樣，忽高忽低，張老師總是在我低谷的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我重拾信心，走出困境。
是的，張老師是同學(xué)們最好的老師，更是我敬佩的好好老師。
敬佩老師的作文 篇3
日子過得可真快��！我們?nèi)w儀仗隊(duì)同學(xué)和老師又迎來了新的挑戰(zhàn)，在此我有許多話要說。
我覺得在儀仗隊(duì)訓(xùn)練的日子里，有酸甜苦辣這四種想法。每當(dāng)太陽當(dāng)頭照的時(shí)候，我們就在操場(chǎng)上訓(xùn)練著，練完了花樣操就分組練習(xí)……
每天訓(xùn)練完我們都滿頭大汗地從臉頰 、背心里冒出來，就像是從云朵里冒出來的小雨滴。我們都知道訓(xùn)練我們的儀仗隊(duì)的老師，曾經(jīng)為了儀仗隊(duì)訓(xùn)練而放棄了一個(gè)去學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。就像現(xiàn)在訓(xùn)練大鼓的王老師，記得有一次開會(huì)，會(huì)上講王老師有一次為了來給儀仗隊(duì)的隊(duì)員訓(xùn)練，放棄了一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我還記得王老師有一次在開會(huì)時(shí)，說的一個(gè)故事：我們都在一條河里游泳，當(dāng)我們眼前看到的是終點(diǎn)，可是就差這幾米就到達(dá)終點(diǎn)了，可我們卻被水淹沒了。我們要勇敢地站起來才行！在這里我想對(duì)王老師說幾句話：“王老師，我們按照你說的.話去做了，結(jié)果我們真的做到了！謝謝你的鼓勵(lì)�！�
在此，我還想謝謝許老師。許老師，還記得嗎？你在來給我們儀仗隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練得聲音都沙啞了。我本想上去叫您去休息一會(huì)兒的，可是我沒那個(gè)膽量。我想：現(xiàn)在您的聲音應(yīng)該沒那么沙啞了吧！現(xiàn)在比賽完了，聲音要是還沒好，得趕快去看醫(yī)生啊。
敬佩老師的作文 篇4
要說起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉(xiāng)的蔣老師。
說來話長(zhǎng)，蔣老師是我二年級(jí)到四年級(jí)的語文老師，在他的管教之下，我的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的�？偸敲星懊�，這要?dú)w功于我的蔣老師。
因?yàn)槊慨?dāng)我有些地方理解的不夠清晰的時(shí)候，蔣老師就會(huì)伸出援手，一一為我解答分析。所以我的閱讀能力就會(huì)如此強(qiáng)大，除了閱讀我的詞語積累也是十分棒的。這還是要?dú)w功于我的`蔣老師，因?yàn)樵谡n堂休息時(shí)間將來時(shí)還是會(huì)拿起一兩本成語詞典給我看。這也說明我在蔣老師心目中的地位啦！
對(duì)了，我寫的作文也是不錯(cuò)的，這更要?dú)w功于我的蔣老師。因?yàn)槭鞘Y老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會(huì)這么的好。
啊！我最敬愛的蔣老師，我最敬佩的蔣老師，我永不忘你管教之恩。
敬佩老師的作文 篇5
古人云："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這句名言已流傳千古，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
在我的記憶里，有許許多多的老師教過我，但讓我印象最深刻的，還是這學(xué)期才來教我們的班主任王老師。
王老師常說，在學(xué)校她就是媽媽，而我們都是她的.孩子，而事實(shí)也確實(shí)如此。王老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，記得有一次，晚上我寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)闆]有午睡有點(diǎn)兒困，所以字寫的很潦草。第二天，王老師檢查作業(yè)時(shí)，看到我寫的字時(shí)很生氣，讓我回家重新寫了，那一天，我委屈的哭了。王老師說“寫作業(yè)不是在完成任務(wù)，是不可忽視的，一個(gè)人從小就要把字練好。只要現(xiàn)在把字練好了，就已經(jīng)為將來的成就打下了基礎(chǔ)。”媽媽知道了這件事，對(duì)我說："王老師這么做都是為你好呀，是想讓你把字寫好，你應(yīng)該理解老師的良苦用心。"我一想，是呀，老師，這都是為我好呀。
王老師上課時(shí)還別有風(fēng)趣，她經(jīng)常從一個(gè)字中，就可以給我們講一個(gè)故事。記得有一次她和我們講一組同音字"祥"和"詳"區(qū)別時(shí)，說："在寫"祥"時(shí)，你呀，就記著"吉祥"，就不會(huì)出錯(cuò)了。"果真，我再也沒錯(cuò)過那個(gè)字。
王老師就是我最敬佩的好老師。
敬佩老師的作文 篇6
要是以前說起老師的辛苦我可能體會(huì)不到，但是從那天發(fā)生的事情后，我才知道當(dāng)老師的不容易。
老師是我們從小酒喜歡的職業(yè)，總覺得長(zhǎng)大以后當(dāng)老師多么好啊。每天都和同學(xué)們打交道，也不累，而且等到寒暑假還會(huì)有假期。世界上真是沒有比這更好的職業(yè)了。某天放學(xué)我和同學(xué)打打鬧鬧的收拾書包，在同學(xué)的追逐催促下慌忙的'裝好自己的作業(yè)就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了，才慢吞吞的往家里走去�；氐郊遥瑡寢尵痛咧亿s快去做作業(yè)，一會(huì)準(zhǔn)備就要吃飯了。在書包里面翻來翻去就是不見作業(yè)本的蹤跡，哎呀，不好了，作業(yè)本忘在教室里面了。我一邊向外面跑一邊對(duì)媽媽說，我回學(xué)校拿作業(yè)。在路上自己心里也嘀咕，不知道現(xiàn)在還能進(jìn)去教室嗎？不行就爬窗戶吧。等來到教室門口發(fā)現(xiàn)都關(guān)燈了，這可怎么辦，難道真的爬窗戶？轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)辦公室還亮著燈，抱著試試看的決心我就去敲門，門打開一看是王老師。老師問清楚我又回來的原因，就拿著鑰匙帶我去教室拿作業(yè)。我好奇地問老師：“老師，你怎么還不回家啊，都這么晚了？”老師說：“還有幾份作業(yè)沒有修改完呢，一忙起來就忘了時(shí)間了。”原來老師也并非不是一直那么輕松地，我們放學(xué)都回家了，老師還要在學(xué)校批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天上課的資料。等我拿完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí)，我邀請(qǐng)老師去我們家吃飯，老師卻笑呵呵的說：“有你這么記掛老師的心意就好了，老師不去了，我的孩子也在家等著我呢。”跟老師道別后走在回家的路上，我就在想，以后我一定要聽老師的話，老師已經(jīng)這么辛苦了，我不能在給老師增添麻煩。
從那時(shí)候開始，老師不單單是我心里喜歡的職業(yè)，還成了我心里神圣的職業(yè)，敬佩的職業(yè)。做一名老師真的很不容易。以后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
【敬佩老師的作文】相關(guān)文章：
敬佩的老師作文03-07
我敬佩的老師作文03-06
最敬佩的老師作文03-06
我敬佩的老師作文01-01
令我敬佩的老師作文03-08
精選敬佩老師的作文3篇05-09
精選敬佩老師的作文四篇05-09
【精選】敬佩老師的作文4篇05-10
敬佩老師的作文四篇04-20
【精選】敬佩老師的作文四篇05-03