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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的放蝌蚪作文，希望能夠幫助到大家。
放蝌蚪作文1
夏天，爸爸帶我去濮上園玩，看到了許多賞心悅目的風(fēng)景：濮上園湖中的荷葉像一把把扇子一樣躺在湖中，上面的露珠晶瑩剔透，荷花含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，讓人不禁產(chǎn)生一種憐愛之意，湖里的魚兒不停的甩動(dòng)著尾巴跳躍著，湖面上不停的發(fā)出“啪啪”的聲音，許多人在湖中愜意的劃著小船，以此來(lái)消除夏天的炎熱。在湖邊隱隱約約看到有一群群黑色的小東西在游動(dòng)，近距離一看原來(lái)是蝌蚪啊！我心癢難耐，好想捉幾只帶回家去玩，但是湖邊豎著一個(gè)警示牌“禁止捕捉湖中生物”，最終行動(dòng)戰(zhàn)勝了理智，我偷偷的把幾只蝌蚪抓進(jìn)易拉罐瓶子中，正當(dāng)我得意沒有被管理員抓到的時(shí)候，爸爸走近了我，：“孩子，你必須把它們放回去！”“爸爸，為什么��？！”我急切的問到。“蝌蚪長(zhǎng)大后就演變成了青蛙，它們可是農(nóng)民的好幫手，是莊稼的守護(hù)者�！蔽以俅蜗虬职滞度テ蚯蟮难凵�，但是我知道是不可能的，沒有商量的余地，我極不情愿的拿著易拉罐走到湖邊，依依不舍的放走了那些可愛的小不點(diǎn)兒。
在回家的'路上，爸爸看我一臉的不情愿，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)我：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，而且集體利益永遠(yuǎn)大于個(gè)人利益！”
從那之后，每當(dāng)我走到道德魚利益的分叉口，我都會(huì)想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話，從而作出比較正確的選擇。我也會(huì)以此作為我的座右銘來(lái)嚴(yán)格要求自己。
放蝌蚪作文2
小明、小亮、小軍、三人在學(xué)校商量放學(xué)后我們?nèi)プヲ蝌健?/p>
放學(xué)了，三人去小河邊抓蝌蚪，小明、小亮、小軍三人拿出書包里瓶子抓了很多小蝌蚪，三人高高興興的拿著瓶子回家。小亮說(shuō)：“小軍你抓得太少了�！薄靶×聊阋矝]有小明抓得多呀！”小明說(shuō)：“你們兩個(gè)抓的也不少啊！”小明、小亮、小軍三人走著走著，一個(gè)大姐姐說(shuō)：“站住！”三人說(shuō)：“不要命了，嚇?biāo)廊肆�，叫我們站住，怎么了？”“你們�(yōu)槭裁醋バ◎蝌�？”“我們�(cè)诤舆呑サ模植皇悄慵业�，我們想抓就抓，要你同意才可以抓��？”大姐姐說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大了就是表蛙，會(huì)吃害蟲，你們抓了小蝌蚪，就等于幫了幾百只害蟲�！薄拔覀儾幌嘈牛@是魚啊，魚怎么會(huì)變青蛙呀？太可笑了！”大姐姐說(shuō)：“不信？好！去我家，我給你們看一本《小蝌蚪找媽媽》的故事書�！比丝戳�，�。∈俏覀冨e(cuò)了，原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大后真的'會(huì)變成青蛙。
小明說(shuō)：“我要趕快把小蝌蚪放到河里讓小蝌蚪快點(diǎn)長(zhǎng)大我吃害蟲。”小明、小亮、小軍三人趕快來(lái)到河邊放小蝌蚪。大姐姐說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子�！比苏f(shuō)：“我們要同學(xué)們不要抓小蝌蚪了�！比擞终f(shuō)：“我們也不再抓小蝌蚪了�！�
放蝌蚪作文3
小蝌蚪到我家有一個(gè)月了。
今天，我終于發(fā)現(xiàn)"小小"的尾巴縮短了，就剩下一個(gè)小黑點(diǎn)還在。它也不怎么游動(dòng)，經(jīng)常趴在盆底，偶 爾蹬 幾下腿，然后又休息，而頑皮的"大大"卻一直在"小小"周圍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還爬到"小小"身上，"小小 "嚇了 一大跳，拼命向前游，不是"游"，而是往前爬，盡量躲著"大大"。
變成小青蛙的"小小"長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，圓溜溜的`，眼睛鼓鼓的，凸出來(lái)像在頭上安裝了兩個(gè)小燈泡 。頭 部前方有兩個(gè)鼻孔，肯定是像我們?nèi)祟愐粯樱脕?lái)呼吸的。
晚上，爸爸下班回家，看到了小青蛙，他建議我拍照留念，然后把小青蛙放到我家附近的水池里，讓它過(guò) 上自 由自在的生活。
這一個(gè)月來(lái)，這兩個(gè)小東西給了我們家無(wú)窮的快樂，我心里雖然舍不得，最后還是同意了，我讓"大大" 和" 小小"一起回到了大自然，希望它們長(zhǎng)大后能捕捉更多的害蟲。我會(huì)一直想念它們的。
放蝌蚪作文4
你聽，那是誰(shuí)的聲音？
“我要去捉蝌蚪嘍，我要去捉蝌蚪嘍！啦�！�
哈哈！原來(lái)是小軍右手拿著網(wǎng)兜，左手拿著玻璃瓶，一邊跑一邊哼著小曲，想到河邊去捉蝌蚪呢！
這天早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，真是一個(gè)非常好的天氣呀！小軍來(lái)到河邊，看見許許多多的小蝌蚪在河水中快活地游來(lái)游去，像一群淘氣的小孩。小軍心想：這回你們可跑不了嘍！他這么想著，趁小蝌蚪們不注意時(shí)，把網(wǎng)兜“撲”向小蝌蚪們，小蝌蚪們連忙四處逃竄，可來(lái)不及了，一下子就有一群小蝌蚪已經(jīng)落入小軍的手掌心了，小軍就把這群蝌蚪們裝在了玻璃瓶里。
小軍興高采烈地回到了家，把裝滿小蝌蚪的玻璃瓶小心翼翼地放在桌子上。忽然想聽新聞，就打開收音機(jī)，津津有味地聽起來(lái)�？墒锹牭揭话�，就聽到收音機(jī)里的一番話：“我們要保護(hù)青蛙！”小軍聽了半信半疑，就去看看成事精通的《百科全書》去了。他看著書，吃了一驚，書里寫著：“因?yàn)榍嗤芤惶炜梢猿缘舨挥?jì)其數(shù)的害蟲，它是莊稼的衛(wèi)士。何況，蝌蚪長(zhǎng)大后就變成青蛙了！”小軍這才恍然大悟，心想：這樣下去可不行，我要把蝌蚪們放回河中。
于是，他拿來(lái)玻璃瓶，來(lái)到河邊，把蝌蚪們放回了河中，心想：對(duì)不起，小蝌蚪們，這里才是你們真正的家。青蛙媽媽見自己的'孩子們又回到它的懷抱了，高興地活蹦亂跳，一邊一跳一邊仿佛在對(duì)小軍夸獎(jiǎng)：“小軍，你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子呀！”
不知道小明是否聽到了呢？但是，他現(xiàn)在的心情是非常愉快的。
放蝌蚪作文5
有一天，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新，我們一家一起去池塘邊抓蝌蚪。
清晨，我早早地起了床，叫醒了媽媽和外婆，說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們快點(diǎn)去池塘在抓蝌蚪吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，抓蝌蚪要先準(zhǔn)備好食物和玻璃缸，還有一個(gè)塑料袋，這樣才能抓到更多的小蝌蚪呀！”
我們準(zhǔn)備好了材料，高高興興地來(lái)到池塘邊。我還是隨手扔下一團(tuán)小食物，等待游到水面上來(lái)的小蝌蚪。不一會(huì)兒，我就抓到了許許多多可愛又頑皮的小蝌蚪。
我天天養(yǎng)著這群小蝌蚪，總覺得他們變得不可愛了，看著他們望著那窗外池塘的方向，應(yīng)該是想家了吧。沒幾天，我就想起了一個(gè)念頭：小蝌蚪離開了家，心里肯定很傷心，要是我的話，我早就哭鼻子了，把他們放生了吧。
第二天早晨，我?guī)е◎蝌絺�，�?lái)到池塘邊，小心翼翼地斜著袋子，正準(zhǔn)備把小蝌蚪放生，我又猶豫了一會(huì)兒：這么可愛的.小蝌蚪，放了多可惜呀！可是，看到小蝌蚪見到了池塘高興地活蹦亂跳，仿佛提醒了我：池塘是小蝌蚪的家，我必須得把他們放回去。于是，我蹲著身子，仔細(xì)地斜著袋子，把小蝌蚪們放回了池塘，看他們活潑可愛的樣子，心里別提有多高興了。
我想，現(xiàn)在這群小蝌蚪，可能都變成了勇敢的青蛙王子了呢！
放蝌蚪作文6
周日的下午，爸爸媽媽帶我去郊游、捉蝌蚪。我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里有一條彎彎曲曲的小河，清澈的河水唱著歡快的歌向前流去；岸邊的草地上開滿了美麗的小花；附近的麥田綠油油的，不遠(yuǎn)處一大片金黃的油菜花開的漂亮極了！
爸爸媽媽在一棵大柳樹下鋪好報(bào)紙，坐在那里休息。我就拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子，還有漏網(wǎng)沿著河邊找蝌蚪去了。我沿著小河邊彎著腰，瞪著眼睛仔細(xì)的找著蝌蚪……忽然，我看見水中一個(gè)長(zhǎng)著圓圓的小腦袋、細(xì)細(xì)的小尾巴、黑黑的小東西游來(lái)游去：“爸爸，媽媽，我找到蝌蚪了！”我驚喜的大聲叫著。我蹲下來(lái)，屏住呼吸，小心翼翼的把漏網(wǎng)伸進(jìn)水里，慢慢的向小蝌蚪移動(dòng)著，生怕一下子把它給嚇跑了，我把漏網(wǎng)移到了小蝌蚪的`下方，向上一提，一只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了我的漏網(wǎng)，然后，我用手輕輕的把小蝌蚪拿到裝有水的瓶子里，接著我又捉了幾只。我高興的把裝有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸媽媽的跟前說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我捉了好幾只小蝌蚪�！眿寢尭嬖V我：“你知道嗎？小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙，青蛙可是人類的好朋友呢，它一年能吃掉好多好多的害蟲呢�！甭犃藡寢尩脑�，我低頭看著瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的樣子，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去。”于是，我拿起瓶子來(lái)到河邊，把小蝌蚪放回河里�；氐桨职謰寢屔磉厱r(shí)，我看到爸爸媽媽的臉上露出了贊許的笑容。
放蝌蚪作文7
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)好天氣。我獨(dú)自一人到池塘邊玩，到了池塘邊，看見幾個(gè)小朋友在 捉蝌 蚪，便連忙阻止，說(shuō)："蝌蚪長(zhǎng)大是什么？"他們七嘴八舌的說(shuō)："蟾蜍。"""青蛙。"我讓他們坐 在板凳上 說(shuō)："都對(duì)，青蛙幫我們?nèi)祟惓缘羯n蠅和蚊子。蟾蜍還有一個(gè)作用，它分泌的汁可以當(dāng)中藥了呢。 你們說(shuō)蝌蚪 是不是我們的.好朋友？"小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。我從一個(gè)小朋友的手上取過(guò)裝蝌蚪的袋子，小蝌蚪在袋 子里游來(lái)游去 ，可愛極了，我又問："蝌蚪的尾巴有什么用？"一個(gè)小朋友說(shuō)："是掌握游動(dòng)方向的。"我 把袋子舉得高高 的說(shuō)："它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，用來(lái)調(diào)整方向，也是動(dòng)力的來(lái)源。它慢慢長(zhǎng)大，尾巴越來(lái)越短 ，直到消失，這時(shí) 它已經(jīng)長(zhǎng)出了四條腿，就變成了一只青蛙。
我用商量的口吻說(shuō)："把它放了，好不好？"我把袋子還給了小朋友。他們異口同聲："把它放了。"， 那 個(gè)小朋友把袋子一倒，小蝌蚪游向水心。我們開開心心的回家了。
放蝌蚪作文8
五一節(jié)那天，爸爸媽媽和我一起去住在農(nóng)村的奶奶家玩，回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小水坑，里面只有一點(diǎn)水，幾只小蝌蚪在里面焦急地游來(lái)游去，顯得特別無(wú)助。我說(shuō)：“媽媽，你看這幾只小蝌蚪真可憐，咱們把它們帶回家行不行��？”媽媽說(shuō)：“行啊，不過(guò)小蝌蚪最后會(huì)變成青蛙的，你要注意觀察啊。”于是我找了一個(gè)沒喝完水的.礦泉水瓶，將水坑里的小蝌蚪輕輕地捧起放在了瓶中。
回到家后，我把小蝌蚪放在了一個(gè)小盆中，又接了一些水。每天我都找時(shí)間去看小蝌蚪，看它們游泳的樣子，隔兩天我會(huì)給他們換些新鮮的水。一周后，我發(fā)現(xiàn)這些小蝌蚪幾乎都長(zhǎng)出了后腿，開始比較直，慢慢地腿變的有些彎，它們身體的顏色也從黑色變成了棕色，小蝌蚪的后腿長(zhǎng)出來(lái)后，游泳的姿勢(shì)也和小蝌蚪不一樣了，它們?cè)谂柚杏斡緯r(shí)后腿開始蹬著往前游。又過(guò)了幾天，小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也變的越來(lái)越短，它們開始向盆外爬，但爬的很慢，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們爬在盆的上端時(shí)，我就輕輕地一推小盆，它們就又掉進(jìn)水了，小蝌蚪快要變成小青蛙了。我想我該為小蝌蚪做些什么了，媽媽說(shuō)：“放了它們吧�！蔽矣行┥岵坏梅潘鼈�，可我知道它們是屬于大自然的，我也就做出了一個(gè)決定：讓它們回歸自然。
第二天，我和媽媽來(lái)到洛河灘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了水里，我真心希望它們能夠長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大青蛙，并快樂地成長(zhǎng)著。
放蝌蚪作文9
是一個(gè)禮拜天，我和往常一樣，上午去學(xué)習(xí)完英語(yǔ)回到家。
我剛開門進(jìn)屋，媽媽就迫不及待地告訴我一個(gè)壞消息：小水缸里的蝌蚪不動(dòng)了。這些蝌蚪可是我前幾天去鄉(xiāng)下費(fèi)了很大勁才捉回來(lái)的。
我心急火燎地跑到水缸旁，只見小蝌蚪們?cè)谒镆粍?dòng)不動(dòng)，好象睡著了一樣。我大聲地喊：“小蝌蚪，小蝌蚪�！笨墒撬鼈兏揪吐牪灰姟Ｎ业难蹨I奪眶而出，“你們?cè)趺戳�？怎么了？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，小蝌蚪在水缸里找不到吃的，是餓著了。”我一邊擦眼淚，一邊
問媽媽：“哪該怎么辦呢？”“把它們送回家，應(yīng)該就會(huì)好的�！薄班��！蔽夷枚ㄖ饕猓悍膨蝌�。
吃過(guò)午飯，我和媽媽找來(lái)一個(gè)塑料瓶，往里面盛了一些水，再把小蝌蚪一只一只放進(jìn)瓶子里，帶著它們來(lái)到了小河邊。
我們蹲下身子，我伸出雙手，媽媽小心翼翼地把第一只蝌蚪倒進(jìn)了我的手心里。我輕輕地把手放進(jìn)了水里，“小蝌蚪，快去找你的.媽媽吧。
”小蝌蚪搖搖尾巴，游倒水底，不愿意離開。是舍不得我們嗎？還是在等待它的同伴呢？我和媽媽不敢猶豫，急忙把留在瓶里的幾只小蝌
蚪也放進(jìn)了水里�？墒�，他們都游到離我們很近的水底就停住了。我真擔(dān)心他們?cè)俅伪恍∨笥炎阶 Ｓ谑钦襾?lái)一根樹枝，輕輕地把它們趕走。
看著小蝌蚪們漸漸遠(yuǎn)去，我的眼睛模糊了，心里默默地祝福著：小蝌蚪們一定要健康！快樂！
放蝌蚪作文10
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我和好朋友一起去釣魚。
釣完魚，我們正要走，我看到另一個(gè)池子邊上黑壓壓的一片，是什么呢？原來(lái)都是小蝌蚪，于是，我們把 漁網(wǎng)放到水里，停了兩分鐘，我們收網(wǎng)，一下子撈上來(lái)了好多條小蝌蚪。哈哈，這下我不用再買蝌蚪了，我上 周剛剛花1元錢買了2條蝌蚪，五毛錢一條呢。
回到家，我把小蝌蚪放到了盆子里，小蝌蚪全身黑黝黝的，一個(gè)大腦袋，搖著長(zhǎng)尾巴游來(lái)游去，真可愛！
爸爸說(shuō)：“這么多蝌蚪，怎么處置呢？要不送給同學(xué)吧？”我有些舍不得，爸爸說(shuō)：“你喜歡蝌蚪，別人 也喜歡，分享給別人，大家都高興，多好！”晚上，我和院里的小朋友玩陀螺，想起了我的蝌蚪，我讓他們拿 瓶子來(lái)我家抓蝌蚪，我送給好朋友張一輝5條小魚，5條蝌蚪和3條蝦，還送給王璐瑤了9條蝌蚪（三人分），他 們都很高興，我也很高興！
對(duì)了，哪個(gè)同學(xué)如果也喜歡蝌蚪，想要蝌蚪，可以給我說(shuō)，我愿意和大家分享！
擁有蝌蚪，是一件高興的事。分享蝌蚪，是一件更高興的'事！
但是，媽媽說(shuō)：“蝌蚪是益蟲，應(yīng)該把它們放回到河里�！睂�(duì)呀，我想起了《小蝌蚪找媽媽》的文章， 我們決定，下個(gè)周末把小蝌蚪送回家——小河！那樣，它們才會(huì)更開心！
放蝌蚪作文11
哈哈！貓今天運(yùn)氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準(zhǔn)備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇見了小貓，只見小貓抱著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“瞧！我捉的`小蝌蚪！”熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長(zhǎng)大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我得想個(gè)好辦法，救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來(lái)了。沒等熊貓說(shuō)完，就連聲說(shuō)：“行！行！行！”于是，小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓，接過(guò)了又肥又大的魚。得以地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對(duì)熊貓說(shuō)：“謝謝你。等我長(zhǎng)大了，我一定多捉害蟲。”
放蝌蚪作文12
“小蝌蚪便是魚，怎么會(huì)長(zhǎng)成青蛙呢？我才不相信你呢�！�
大姐姐把人他們帶回了家，給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的.書，本來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大便是青蛙，一只青蛙一天能吃幾百只害蟲。
他們今日天氣晴朗，放學(xué)后小明、小剛和小亮走在一同說(shuō)：“不
如咱們回家拿一個(gè)瓶子去池塘邊抓蝌蚪。”他們飛快地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了很多蝌
蚪。小剛說(shuō)：“你有小明抓得多嗎？”小明說(shuō)：“你們不要吵了�！彼麄冇姓f(shuō)有笑興致勃勃火地回家了。
小明他們走著走著一個(gè)大姐姐說(shuō)：“站住”把他們嚇了一大跳，小亮說(shuō)；“你為什么要咱們站住”。大姐姐說(shuō)：“你們?yōu)槭裁醋ヲ蝌��！毙傉f(shuō)；“又不是你家的蝌蚪，你為什么要管咱們�！贝蠼憬阏f(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大了便是青蛙，你們抓了幾只小蝌蚪就等于幫了害蟲�！毙∶髡f(shuō)：茅塞頓開，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說(shuō)：“你們真好�！毙∶髡f(shuō)：“對(duì)不住，咱們不應(yīng)抓你們�！贝蠼憬阏f(shuō)：“你們真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
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