- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男凶叩淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行走的作文1
人的一生，就是不斷行走的過(guò)程，人生的行走，不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。
藍(lán)天碧海，風(fēng)林火山，大漠戈壁……幾千年，幾萬(wàn)年，幾億年……地球母親早已存在，無(wú)數(shù)年的變遷，使美麗的大地上多了許多山清水秀的地方。茂密的樹木，妖艷的花朵，可愛的動(dòng)物，奇異的景色……當(dāng)你親身行走在它們當(dāng)中，就會(huì)體會(huì)到自然、風(fēng)景的奧秘。
在街頭巷道，從土胚房，泥土路……演變成了今日的繁榮。樓房一幢比一幢高。嶄新的油柏路上，數(shù)不盡的汽車馳騁。彩色的霓虹燈照亮夜晚，漆黑的天空只留下一輪彎彎的.明月。行走在街頭巷道，這個(gè)時(shí)代的高科技早已淘汰了那些簡(jiǎn)樸的舊時(shí)代。親身感受著時(shí)代的改變，我們能做的就是為這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界出一份渺小的力量。
絢麗的畫，精美的雕像，悅耳的琴聲，優(yōu)美的舞蹈……藝術(shù)使人在疲憊時(shí)放松心情，也是人在休閑時(shí)的佳選。它還可以成為人們的愛好，成為人們的技能。每每聆聽到悠揚(yáng)的歌聲，就仿佛行走在無(wú)盡的藝術(shù)長(zhǎng)廊之中，感受藝術(shù)的無(wú)限奧妙。
無(wú)數(shù)種風(fēng)格，無(wú)數(shù)種追求，無(wú)數(shù)種情節(jié)，無(wú)數(shù)種思想……我們都可以在書籍中找到。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食。在唐詩(shī)宋詞元曲中，可以感受到詩(shī)人的喜怒憂愁，詩(shī)人想表達(dá)的美妙意境。在小說(shuō)中，可以體會(huì)到精彩的故事情節(jié)，可以融入到故事當(dāng)中，可以為主角而興奮、擔(dān)憂、痛苦、流淚。在名著中，可以碰觸到世間真理。行走在漫漫書海中，書籍讓我們的內(nèi)心變得充實(shí)。
世間的仁愛、溫馨，讓無(wú)數(shù)人感到溫暖。每次向社會(huì)呼吁，向?yàn)?zāi)區(qū)捐助，向貧困山村捐助，向孤兒捐助，總會(huì)引起許多人的贊同與幫助。當(dāng)街上、路旁，你看到一個(gè)乞丐，會(huì)怎樣做？無(wú)視他，從他身邊走過(guò)；投去一個(gè)憐憫的眼神，卻無(wú)動(dòng)于衷？還是嘲笑他、諷刺他？我想，只有少數(shù)人才會(huì)這樣想，這樣做。善良的人總會(huì)有，只要口袋里有錢，哪怕一塊錢，也能讓他吃上口飯。行走在仁愛溫馨中，我們應(yīng)做一個(gè)善良的人。
行走在人生的道路上，總會(huì)有些酸甜苦辣。好好感受人生吧，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的收獲，是無(wú)價(jià)的、獨(dú)一無(wú)二的瑰寶！
行走的作文2
去年的春運(yùn)轟轟烈烈地開始了。而我，也光榮的成為了其中的一員。火車站人滿為患。大家臉上卻并沒(méi)有等待的焦急，只有回家的喜悅。
終于，我踏上了通往老家的動(dòng)車，心放了下來(lái)。我坐在座位上看著外面：近處的灌木一閃而過(guò)，瞬間我眼里只留下了一抹或深或淺的綠色。遠(yuǎn)處的瓦屋和高大樹木矗立在田間，一點(diǎn)一點(diǎn)向后奔移而去，仿佛在向那些歸心似箭的游子們表達(dá)它們的問(wèn)候。也許是要回家了，這些在平時(shí)看來(lái)普普通通的景色，此刻卻讓我感到一種心的寧?kù)o。
隨著時(shí)間的流逝，在我抬頭一瞬間外面似乎忽地就被染成了雪白。雪比杭州的還要大。一片一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，純白地像是一群小天使。它們密密掛在光禿的樹杈上，積在青色的房頂上，落在層層疊疊的梯田上——入目都是雪白。雪，原是地上的水，因?yàn)楦鞣N原因不得不背井離“地”。但無(wú)論天上與地下多么遙遠(yuǎn)，它們都會(huì)不辭辛苦地以各種方式回來(lái)，或雨，或雪——就像游子們總是會(huì)回來(lái)。也許，那些融化的雪水就是它們感動(dòng)的眼淚，它們褪去了層層偽裝，變回了最初的模樣——就像游子們面對(duì)家人才會(huì)褪去那些假面和圓滑，返璞歸真。家，永遠(yuǎn)是美好而溫暖的，永遠(yuǎn)是游子心靈的歸宿。
黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬了白天，夜幕降臨了。家，越來(lái)越近。我好像聞到了飯菜溫暖且甜蜜的香氣，好像聽到了一家人快樂(lè)又美好的笑聲，好像看到了奶奶慈祥而蒼老的面容……家，近在咫尺。車廂里的人們?cè)诓恢挥X(jué)間，說(shuō)起了方言。熟悉而又陌生的鄉(xiāng)音，擠滿了整個(gè)車廂。大家都自然地熟絡(luò)了起來(lái)，聊起了自己的家和家里的人。
終于，站臺(tái)向我靠近了。終于，我再次踏上這熟悉的土地，一股冷氣以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了我的鼻腔，暖洋洋的，混合著家的獨(dú)特味道。終于，我聞到了家鄉(xiāng)的味道。出站口，人挨著人，步履匆匆地向大門奔去，奔向他們心馳神往的家。笑容洋溢在他們或滄�；蚰贻p的`臉上，但他們無(wú)疑都是興奮而喜悅的，嘴角咧出的弧度直至耳根�；丶业南矏偹坪跻衍囌疚蓓旐斊啤Ｒ苍S，這是他們一年中笑得最開心的時(shí)候吧。我在心里默默地想著，也許他們心里想著的是家里的老父母，家里的兄弟姐妹，家里的每個(gè)房間甚至只是一把坐起來(lái)舒服的椅子。這些都承載著他們對(duì)家最深的思念。
回家的路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但總有人在路上。也許他們會(huì)遇到很多困難和麻煩。但是，當(dāng)踏上歸途的時(shí)候，一切煩惱都會(huì)被沉甸甸的思念所擠跑。家，永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣，而回家的路，永遠(yuǎn)是承載著最多希望、思念和快樂(lè)的地方。
行走的作文3
鐘表滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流走，在歲月中留下最美好的聲音。
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。回家的必經(jīng)之路上有一棵不高的樹，迷惘的我默默地踩著樹影回家，心中在想著不知何去何從的未來(lái)。正值深秋，蕭風(fēng)漸起，樹上的葉子發(fā)出沙沙的聲響，不少干枯的樹葉隨風(fēng)飄落，落在泥土里，也落在我的肩上。我被這一點(diǎn)點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦，停下腳步抬頭看著這棵樹，它正竭盡全力地挽留最后的綠葉。
我輕輕拿起葉片的尾部，轉(zhuǎn)動(dòng)著觀察著它。我直覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這殘葉上清晰地刻著一個(gè)“秋”字，冥冥中似乎覺(jué)得它在向我傳遞一些關(guān)于生命的訊息，我迷茫的心猛然一動(dòng)。剎那間，我的腦海中泛起了一些關(guān)于這棵樹的記憶。
暖春，微風(fēng)拂面，樹枝悄悄褪去了塵封了一冬的死皮，露出了光滑油亮的新的枝干，不知不覺(jué)中一片片嫩黃的樹葉——其中就有這片葉子吧，出現(xiàn)在人們的視線，一片春意盎然。盛夏，是這棵樹生命力最強(qiáng)盛的時(shí)候，樹葉也是越發(fā)茂密，綠得發(fā)亮，綠的深沉。時(shí)間行走的聲音帶走了它們的明媚的春夏。秋風(fēng)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的秋雨后就悄悄襲來(lái)，葉子由青綠逐漸干黃，枯萎，涼風(fēng)呼嘯著帶走了一片片綠葉，樹干也因日益干燥的天氣日益粗糙，干裂。寒冬，這棵樹只剩下了光禿禿的枝干，孤獨(dú)的迎接著狂風(fēng)暴雪，寒冷的天氣一點(diǎn)點(diǎn)消磨它的生命。我曾一度認(rèn)為隨著時(shí)間行走的聲音，它挺不到下一個(gè)春天。然而無(wú)論時(shí)間怎樣滴答滴答地行走，它一直活著，頂著艱難困苦展現(xiàn)它的生命力。
又是一片落葉打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的'腳邊，這些葉片都抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我的心明亮開來(lái)。時(shí)間在流走，生命也在悄然流逝。這片樹葉曾經(jīng)生趣盎然，曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)灰色黯淡，也曾經(jīng)零落成泥。然而你能從它的脈絡(luò)中去感覺(jué)時(shí)間行走的聲音，這種聲音不是流逝，而是四季的輪回，是生命的永恒。
撫摸著這片樹葉，我的心更明亮了，因?yàn)槲易x懂了落葉的聲音。我們的生活呢？在人生順利春夏季節(jié)，應(yīng)如綠葉般努力綻放自己，在人生黯淡的秋冬季節(jié)，也要像樹葉般別灰心，要為來(lái)年的生命勃發(fā)積蓄力量。
時(shí)間在滴答滴答行走，我明白了落葉傳遞給我的訊息，我感受到了時(shí)間行走留下的最美好的聲音。我要把承載生命的訊息的落葉一片一片灑在通往成功的道路上。
行走的作文4
一直渴望一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。坐上離家遠(yuǎn)去的火車。嗚嗚的向前進(jìn)軍。渴望一個(gè)人沉默的看著車窗外倒退的農(nóng)田“房屋和天空�？释凶咴谝粋�(gè)全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨(dú)自遠(yuǎn)行。獨(dú)自安靜的行走。
曾有一個(gè)可以獨(dú)自遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)。我早早的制定好了計(jì)劃。可它還沒(méi)有被實(shí)施，就成了一紙空文。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：假期時(shí)間很寶貴，你要去補(bǔ)課。
我被打擊到了。感到無(wú)奈又無(wú)力。生活中總有很多的無(wú)奈羈絆著我們的夢(mèng)想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒(méi)有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會(huì)蛀牙一樣。我害怕反抗會(huì)遭到這個(gè)世界的摒棄。因?yàn)槲沂且粋�(gè)如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的。因?yàn)槲覠o(wú)法說(shuō)服自己安于現(xiàn)狀。又無(wú)法說(shuō)服自己改變現(xiàn)狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當(dāng)一切都習(xí)慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習(xí)慣了上課看小說(shuō)。一本接一本……習(xí)慣了老師講課時(shí)。放任思維神游天外。習(xí)慣了放英語(yǔ)聽力時(shí)寫下我的靈魂。習(xí)慣了所有人都將我看做好學(xué)生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學(xué)生。習(xí)慣了每天都沒(méi)心沒(méi)肺的笑。習(xí)慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落。可是真的累了。很對(duì)不起爸媽。對(duì)不起那一直跟我說(shuō)不放棄我的人。對(duì)不起一直鼓勵(lì)的人。對(duì)不起……
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了用冷漠的'心去看待一些一些事。學(xué)會(huì)了不去想任何復(fù)雜的事。或者說(shuō)思想越發(fā)簡(jiǎn)單了。暢問(wèn)我：不知道你現(xiàn)在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因?yàn)槲也挥萌ハ胍膊粫?huì)去想那些讓人煩惱的事情。每天過(guò)著簡(jiǎn)單重復(fù)的生活。我擁有著一顆寧?kù)o的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會(huì)因?yàn)槟承┤四承┦滦耐春涂奁�。但我依舊很滿足于現(xiàn)在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現(xiàn)實(shí)于夢(mèng)想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現(xiàn)實(shí)對(duì)我說(shuō)：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個(gè)人行走吧……
去尋找……我夢(mèng)想里安靜的幸福！
行走的作文5
行走在回家的路上吧！清風(fēng)陣陣吹著傍晚的紅霞，一直流淌到我的身旁。樹在風(fēng)中抖抖身上的綠葉，一棵棵小樹又緊緊挨著另一棵棵大樹，在樹下的蔭蔽里悠悠晃動(dòng)著。
掬一捧驕陽(yáng)下的微風(fēng)，夾雜著潮濕泥土的清新。我走在回家的路上，每走過(guò)一棟樓房，撲鼻的飯香就一下鉆進(jìn)鼻腔里，每每經(jīng)過(guò)別人家就能知道：是紅燒肉還是炒胡蘿卜。這些味道混合在一起，就是家的味道。這走上百遍都不厭的路在鼎沸人聲的背后也有許多等你歸家的人，這些味道都各自揣著期待等著一只歸巢的小鳥，我知道這次中的某一個(gè)味道在等著我，喊我快快回家。
走過(guò)這一棟棟稍顯簡(jiǎn)陋小樓，窗戶散著清灰的煙，熏得墻壁都變黑了。不過(guò)白凈整潔的新房抵不過(guò)這里更有年歲的舊房和這縷氤氳。有了這縷炊煙，家才不是房子，而是有了真正的意義——有了一個(gè)耐心等你回家的人。
逆著落日滾滾的光，和小時(shí)候的記憶重疊在了一起。喜歡出去玩不管是哪里。隔壁的小公園的商店，鄰街的小巷子。不管跑到哪個(gè)角落，都比在家學(xué)寫字、做算術(shù)有意思，說(shuō)起要回家就能擺起一副苦大仇深的樣子�？擅棵客砘丶液髬寢屇翘綄さ哪抗猓P(guān)心擔(dān)憂的樣子，微微皺起的眉頭和幾乎看不見的白色的發(fā)卻時(shí)時(shí)提醒著我，該回家了。媽媽一邊嘮叨著又一邊把飯菜重新熱一遍。餐桌上的飯食，還沒(méi)有人吃一口，家人都坐在餐桌旁等我，等我回來(lái)才能開飯，這是有人等你的感覺(jué)。漸漸漸漸，我覺(jué)得外面倒不如家里好了。
這條路我走過(guò)一遍又一遍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從五六歲一直走到十二三歲。哪里有一棵長(zhǎng)得古怪的老樹，哪家門口拴了一只經(jīng)常叫的小狗，頃刻，這條路的樣子就浮現(xiàn)在了眼前。這是一條回家的路，也是一條回到溫暖的路。在路上可以看麻雀在枝頭喳喳的唱，看小花在路邊悄悄的.開。也許花兒會(huì)謝鳥兒會(huì)走，但花兒會(huì)掉落到孕育它的大地，鳥兒會(huì)回到養(yǎng)育它的小家，而我，這走在路上的人，也會(huì)回到有人等著自己的家。
這一條路是盛開的繁花也是人間的驕陽(yáng)。在路上，要慢慢的走，慢慢的看，但千萬(wàn)不要忘記你的家還有等著你的一桌菜，一縷煙，一家人。
行走在回家的路上吧！
行走的作文6
古人云：“千里之行，始于足下。”一個(gè)人自呱呱墜地以來(lái)，就面臨行走的挑戰(zhàn)。從此，世間便又留下一道足跡。
行走，不光指在道路上簡(jiǎn)單地行走。更重要的是走出自己的一條人生之路。通過(guò)一點(diǎn)一滴的的拼搏，立足于一個(gè)個(gè)成功，最終才能摘得成功的桂冠。
當(dāng)一個(gè)人確立了一個(gè)目標(biāo)之后。那么，在確立與實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程中，就需要我們?nèi)ァ靶凶摺�。倘若沒(méi)有頑強(qiáng)的意志與不懈的奮斗。那么，這個(gè)人就會(huì)陷入人生的“沼澤地”。盡管離成功只有那么一小段距離，但終究處于失敗之地。所謂“行百里者半九十”就是如此。相反，只要不被人生路上那瞬間的成就而迷失方向，保持當(dāng)初一顆積極進(jìn)取的心，那成功的女神就逐漸向你走來(lái)。
瑪麗。居里正是這樣的一個(gè)人。她那“榮譽(yù)只能玩玩而已”的理念促使她在科學(xué)的道路上取得一個(gè)又一個(gè)成就。這位一生共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾將的女性向世人展示了一個(gè)奇跡。
行走，也需要正確的方向。有些人也許兒時(shí)聰明過(guò)人，但由于把握不好人生的方向，致使自己“行走”在一條錯(cuò)誤的人生道路上。這樣，又豈能走向成功？
王安石在《傷仲永》一文中介紹了方仲永一人。此人天生聰慧，兒時(shí)就可“指物作詩(shī)立就”且“文理皆有可觀者”。但由于他的父親未好好培養(yǎng)他，而用他的才能來(lái)求得錢財(cái)。這就未把握好他的人生方向，最終使方仲永落了個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。
以上二者，乃成功之大忌。那么，究竟該如何“行走”，才能成功呢？成功是一個(gè)擁有正確方向的漫長(zhǎng)征途。漫長(zhǎng)的征途，需要我們一步一步的走；崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要我們一點(diǎn)一滴地奮斗。一條條小溪可匯成大河，一滴滴雨水亦可穿透堅(jiān)硬的磚石。這些都啟示我們：成功靠的是一點(diǎn)一滴的積累，靠的是水滴石穿的毅力，靠的是數(shù)十年如一日的奮斗。
成功有大有小，大的`成功需要小的成功扶持，小的成功是大成功的基石。
但也得注意，成功與失敗是相互影響，相互轉(zhuǎn)化的。失敗后如若調(diào)整方向，樹立信心，堅(jiān)持不懈，離成功也就不遠(yuǎn)了。一旦心存僥幸，懶惰散漫，那成功也將化為泡影。當(dāng)勾賤敗在吳王夫差后，作為俘虜?shù)乃焯焐钍芗灏尽；貒?guó)后，他把握方向，“十年生聚，十年教訓(xùn)”。最終才戰(zhàn)勝吳國(guó)。不是有詩(shī)云：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！眴�？
總之，大家在人生的道路上要正確的“行走”，這樣才能最終走向成功！
行走的作文7
沒(méi)有任何事物可以阻擋我的步伐我一步一步向前挪著，緩慢而堅(jiān)定，疲乏而滿足。
時(shí)光回到幼時(shí)。我是一棵草籽，很小很小，乘著風(fēng)，落在了懸崖上。這光禿禿的崖壁呵，一眼望去，無(wú)盡荒涼唯一的伙伴，是一株芒草。
這嶙峋的巖，只見我們兩個(gè)。
芒草很喜歡和我聊天，聊它的孤寂，它的苦悶我愿意傾聽。
又是一天天明，望著地平線冉冉的紅日，我問(wèn)芒草：這世界都是石頭嗎？不不，當(dāng)然不。芒草搖著腦袋，眼底閃爍著光芒，外面的世界很美，真的很美。你去過(guò)嗎？芒草眸中的光芒暗下來(lái)：沒(méi)有我走不了。隨后，這個(gè)話題就中斷了，芒草繼續(xù)跟我聊它的孤寂，它的苦悶�？山裉煳覜](méi)有聽進(jìn)去。這聳立的山石啊，你擋住了我與外界的聯(lián)系，但擋不住我渴望的心！
我的心悸動(dòng)著，向往著，渴望沖破這巖石的牢籠，擁抱遠(yuǎn)方的美麗可我走不了！
一夜無(wú)眠。
第二天清晨，我已經(jīng)決定好了我要走，一定。你在干嘛？隨著芒草的驚呼，我一點(diǎn)一點(diǎn)拔出自己的根系，艱難地插進(jìn)另一個(gè)石縫我可以走！劇痛侵襲，可那又算什么？這樣你會(huì)枯萎的！芒草的喊聲陡然將我拉回了現(xiàn)實(shí)是呀，即使我到達(dá)了遠(yuǎn)方，那又有什么用呢？我會(huì)死的。我要去看遠(yuǎn)方的世界。我咬著牙告訴它，我已經(jīng)邁出了第一步，我不能放棄！哪怕只是看一眼遠(yuǎn)方的世界。芒草沒(méi)有再說(shuō)什么，它清楚我的脾氣。
我太虛弱了，一天只能邁出一步，小小的一步�？晌也粫�(huì)放棄，因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)方的美好。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我終是繞過(guò)了那塊巨石，看到了遠(yuǎn)方的世界我的努力沒(méi)有白費(fèi)。遠(yuǎn)眺那淙淙的溪流，我知道，那里才是我的歸宿。
于是，一步，又一步；一天，有一天。
當(dāng)我終于接觸到那片美好的土地，我也由于體力不支而昏了過(guò)去。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，身邊聚集了無(wú)數(shù)只絢麗的`蝴蝶。你看，它多美啊。望著水中自己的倒影，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的頭頂赫然盛開著一朵花！那朵花小巧玲瓏，仿佛用白玉雕琢而成，幽幽地散發(fā)著香氣。
只有我知道，那是我的渴望的淚珠凝結(jié)而成的夢(mèng)。
我開著花，我仍在走，我已見過(guò)了大千世界，而我依舊會(huì)繼續(xù)探索芒草早已望不見了，那片竦峙的山峰也被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
我不會(huì)停，直到死去我，是一朵行走的花。
行走的作文8
南京到往新疆的火車上，我遇見了一只瓢蟲。
如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點(diǎn)，如遠(yuǎn)古而來(lái)的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。
我看著它。
它終于開始行走了，以細(xì)如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩(wěn)的，它數(shù)次跌落，又?jǐn)?shù)次重新開始它的征途。
緩慢地、堅(jiān)定地向著同一個(gè)方向行走。我在心中竊笑。這一只小小的瓢蟲如何能知道，它行走的范圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過(guò)是走過(guò)一米多一些的距離。然而，火車上終歸是無(wú)趣的，百無(wú)聊賴下，我只能繼續(xù)看著瓢蟲的行走。
窗外的景色一點(diǎn)點(diǎn)改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過(guò)我的世界，可比一塊玻璃大太多了。
耳邊傳來(lái)細(xì)微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺(jué)，但我睜開眼，發(fā)現(xiàn)瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來(lái)，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鉤了鉤它光滑的殼：“喂，別爬了，等會(huì)兒你藏在我身上，我?guī)阆氯��！?/p>
它恍若未聞——不如說(shuō)“聞”了也不懂。它掙扎著爬起，鍥而不舍地重新開始這場(chǎng)意味著它的整個(gè)世界的行走，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭一般，緩慢而堅(jiān)定地走著。
窗外是一望無(wú)際的戈壁灘，瓢蟲纖細(xì)的爪子走過(guò)了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過(guò)，它的身上是深藍(lán)的天空，腳下是暗褐的曠野。
它還在行走，我卻愣住了。
是的，我憑什么說(shuō)它的'世界渺小呢?它跨越人群，以微弱的身子與逆風(fēng)抗?fàn)�。此時(shí)此刻，它又在堅(jiān)持一場(chǎng)無(wú)盡的行走，對(duì)瓢蟲來(lái)說(shuō)，它的世界已經(jīng)很大很大了呀。
瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會(huì)繼續(xù)它的行走，它的本質(zhì)，與人們，與向著自己未來(lái)行走的人們，并無(wú)區(qū)別。
火車緩慢停下了。
在新疆炫目的陽(yáng)光下，我瞇起眼睛，于這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。
恍惚間，我看見一只小小的紅色瓢蟲向陽(yáng)光飛去，義無(wú)反顧，一腔孤勇。
行走的作文9
在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，不論路再長(zhǎng)，再怎么樣的遠(yuǎn)，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見路燈。
獨(dú)木橋
第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開了那天天受二氧化碳“滋潤(rùn)”的城市。感受到了無(wú)比的興奮�？匆娏~里好像有湖或河一樣，太陽(yáng)照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，果然，看見了一條河，河水很清澈還可以看見河水里的'大魚兒向我放電眼呢！
想要去對(duì)面的“百花叢”中，必須要過(guò)了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開保持平衡，一步一步慢慢的走過(guò)去，到了對(duì)面回頭看了一下那獨(dú)木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴人來(lái)做事情。剛剛?cè)绻^(guò)獨(dú)木橋時(shí)也依賴別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái)，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對(duì)，即使是身邊的人也幫不了。
下自習(xí)的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí)，打電話給媽媽來(lái)接我回家，媽媽說(shuō)“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書包里放了雨傘。”沒(méi)等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽見嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書包里，從書包里拿雨傘出來(lái)，再把書包背到前面來(lái)預(yù)防書包淋濕了。
走出校門口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂(lè)一樣仔細(xì)聽一聽還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無(wú)心再傾聽那音韻之聲了。
走到了小區(qū)門口，這一段路我一直害怕從未自己走過(guò)，因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒(méi)人，加上沒(méi)燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機(jī)用手機(jī)開著里面的手電筒�？恐@一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路，便感覺(jué)我似乎一瞬間長(zhǎng)大了不少呢……
行走的作文10
豆大的雨珠砸在屋檐上，發(fā)出沉悶滴嗒聲，屋外，烏黑的云仿佛把大地吞噬，大片大片的云翻涌聚攏，這時(shí)銀色的閃電撕裂了黑暗的天空，又一閃而逝，隨后響起震耳欲聾的隆隆聲。
今天早上因?yàn)樾∈露c媽媽冷戰(zhàn)，心情總是沉甸甸的，突然發(fā)現(xiàn)一本“蒼老”的相冊(cè)，我翻開了第一頁(yè)，開始兒時(shí)的回憶。
溫暖的言語(yǔ)
第一張照片是虛脫而又自豪的我站在天安門門口的照片。這是我二年級(jí)與媽媽去北京時(shí)的場(chǎng)景，讓我印象最深刻的是我腿腳酸痛已不可再走路時(shí)向媽媽投去求助的眼神，可憐又無(wú)助的我被媽媽無(wú)情地拒絕：“堅(jiān)持一下，你可以的！”盡管在路上再苦再抱怨，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，只因媽媽在成長(zhǎng)的道路上不斷鼓勵(lì)，以致于我在往后的'爬山、學(xué)習(xí)、藝術(shù)中堅(jiān)持下來(lái)。荀子曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。媽媽的拒絕只是想讓我有堅(jiān)持不懈的精神，在追夢(mèng)路上不放棄。母愛是悄悄的，漸行漸遠(yuǎn)地流露出來(lái)的。
溫暖的培養(yǎng)
我翻開了第二張照片，這是我在藝術(shù)館照的，這讓我想起小學(xué)時(shí)媽媽對(duì)我的藝術(shù)文化培養(yǎng)也花費(fèi)了不少心思。為培養(yǎng)我對(duì)藝術(shù)的興趣，媽媽帶我來(lái)到了藝術(shù)館，踏入藝術(shù)館，撲面而來(lái)的冷氣，和室外陽(yáng)光形成鮮明對(duì)比，讓人一下從初夏的熱與疲憊中解放出來(lái)，一束光射入一幅幅畫中，讓人從煩躁中轉(zhuǎn)到藝術(shù)的世界里。整個(gè)藝術(shù)館都是安靜的，一進(jìn)去我就被吸引，我與惟妙惟肖的畫像來(lái)了一個(gè)深入的交流。學(xué)習(xí)藝術(shù)不是目的，而是為了讓忙碌的生活更有情意，而媽媽讓我追尋內(nèi)心的寧?kù)o，培養(yǎng)藝術(shù)的涵養(yǎng)也只是讓我在重復(fù)的生活中找到樂(lè)趣，在喧鬧的城市找到內(nèi)心的豁達(dá)。想到這我已噙著淚水，欲流而止。
溫暖的微笑
翻著翻著已到了最后一張照片了，那是在陽(yáng)光下練琴時(shí)的照片：那是一個(gè)春寒料峭的清晨，陽(yáng)光翻過(guò)窗欞，躍進(jìn)房間，在陽(yáng)光照耀下，一張碎裂的琴譜輕聲低訴無(wú)盡的愁苦與傷痛，我呆若木雞地坐在琴凳上，眼神木訥，望著一排黑白琴鍵，我總想不明，為什么自己苦苦訓(xùn)練，效果卻不明顯？我終于控制不住，任眼淚盈滿眼眶，忽然一只手拉著我走到窗邊，我微微抬頭，母親嘴角一抹微笑和鼓勵(lì)：“最困難的時(shí)候就是離成功最近的時(shí)候�！彪m然普通卻如一滴甘露，激起我心沉寂許久的夢(mèng)給予我前進(jìn)的勇氣。
母愛是悄悄的卻妙不可言的。母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春暖花開，母愛雖然細(xì)微卻如此深沉！
行走的作文11
漸漸成長(zhǎng)，夢(mèng)一樣的年齡，總有許許多多青澀單純的夢(mèng)。夢(mèng)里，美麗可愛的公主和英俊勇敢的王子幸福地生活著......這是一個(gè)古老的童話故事，即使在21世紀(jì)這樣科技發(fā)達(dá)的今天，它依然堅(jiān)固而又美好地生長(zhǎng)在每一個(gè)女孩的心中。
13歲的我，早已了然童話的虛幻，可是，面對(duì)老師用心良苦布置的作文，我不得不做積極回應(yīng)，閉上眼睛，細(xì)細(xì)刻畫起那位完美的`“王子”形象來(lái)。爺爺、爸爸、同窗學(xué)習(xí)的男孩......不同的面孔、獨(dú)特的個(gè)性、各自的故事，一個(gè)一個(gè)在我腦海里跳躍起來(lái)，電影般依次放映，一遍一遍，漸漸重疊，帶著個(gè)人的思想和感受，那個(gè)陽(yáng)光一樣的男孩在我構(gòu)筑的畫面里笑著浮現(xiàn)，逐漸清晰。
因?yàn)殛?yáng)光，他衣著整潔，笑容燦爛。所謂衣著整潔，并非指鮮艷華麗，不一定要追求品牌，但一定不能邋里邋遢或者奇裝異服，衣物要保持干凈整潔，散發(fā)著淡淡的陽(yáng)光味，讓人樂(lè)意與之相處；他不一定要高大帥氣，但要青春陽(yáng)光，養(yǎng)眼耐看，而且一定要有一雙溫暖的眼睛，笑起來(lái)如沐春風(fēng)，可以融化所有的煩惱和憂傷。
因?yàn)殛?yáng)光，他拒絕冷漠，擁有一顆真摯熱忱的心。他可能也會(huì)和伙伴們聚在一起，頑皮地惡作劇，但是無(wú)傷大雅，知道怎樣不傷害別人的自尊心；他從不嘲笑弱勢(shì)群體，嘩眾取寵，而是真誠(chéng)以待，體貼呵護(hù)；遇見別人有困難，不會(huì)袖手旁觀，而是挺身而出，出手相助，用他的愛心溫暖身邊所有的一切。
因?yàn)殛?yáng)光，他積極向上，有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。他不一定必須擁有名列前茅的成績(jī)，但一定要有健康、廣泛的興趣，淵博的知識(shí)，樹立正確的目標(biāo)，努力拼搏，力爭(zhēng)上游。努力了，就不會(huì)后悔。行走的路途中，不因艱難險(xiǎn)阻而退縮，一路披荊斬棘，因?yàn)樗磺囊懔Χ叩疥?yáng)光遍野。
因?yàn)殛?yáng)光，他善良樂(lè)觀，擁有一顆包容的心。他和周邊所有的人都能友好相處，從不與人結(jié)怨；對(duì)于朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也不斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)遺忘，敞開心懷，善于原諒，是朋友們堅(jiān)實(shí)的依靠；因?yàn)橛兴磉叺娜藗兩倭送纯嗪凸陋?dú)。
因?yàn)殛?yáng)光，他尊敬師長(zhǎng)，孝順父母。他心懷感恩，感謝為了我們勞累一生、不求回報(bào)的父母；感謝為了我們孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔的老師，并身體力行地?fù)?dān)當(dāng)起義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
因?yàn)殛?yáng)光，他堅(jiān)定、自信、細(xì)心、溫柔......在我的童話里，他陪著我一天天成長(zhǎng)，像光明的使者，帶我朝著太陽(yáng)的方向走去，為我開啟一個(gè)嶄新的世界。
行走的作文12
何為孝？子托著一個(gè)老，倉(cāng)頡造字是多么智慧呀！更讓我觸動(dòng)心靈的是：那個(gè)年過(guò)半百的叔叔從輪椅抱起那個(gè)行走不便，白發(fā)蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕，一個(gè)活生生的“孝”在我面前行走，讓我久久不能忘懷！
大年初二一早，我們?nèi)胰藖?lái)到了“青山看不厭，綠水趣何長(zhǎng)”的古堰畫鄉(xiāng)，位于浙江麗水郊區(qū)。一進(jìn)景區(qū)，一條帶有古香古色的街道就映入眼簾，一棟棟古式建筑錯(cuò)亂有致排列在街道兩邊，家家戶戶掛著紅燈籠，隨著陣陣微風(fēng)，紅燈籠輕輕搖曳起來(lái)，好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。街道人們摩肩接踵，一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶祥和景色，
來(lái)到江邊，小朋友們興致勃勃地?fù)炱鹦∈哟蚱鹆怂犹艘幌�，二下……忽的躲到了青青的江水里�?/p>
連接古堰與畫鄉(xiāng)是一條清澈的甌江。我們乘著船游覽，游船在碧波蕩漾的江水中前行，看到兩岸美麗的景色，讓人油然而生“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。下船后，正準(zhǔn)備排隊(duì)上岸時(shí)候，突然被一家人“擋”住了我們的去路，擋住我們一行人大約五口人，一對(duì)中年夫婦推著一個(gè)輪椅，上面坐一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，旁邊還一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，和我年紀(jì)相仿。其實(shí)準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是前面一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯擋住了他們的去路。我心里想：“這個(gè)階梯，說(shuō)不也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是抬著輪椅上去也還是很吃力的�！笨粗腥苏蛩闵锨叭褪迨迦ヌл喴螘r(shí)候，意想不到的一幕的發(fā)生了：那個(gè)中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨，然后彎下腰輕輕地把輪椅上的`老奶奶抱了起來(lái)，大步地走上了階梯，阿姨和兩個(gè)小朋友一起把輪椅抬了上去，緊跟著叔叔后面，到了平地后，叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅，接著又將衣服蓋在奶奶的腿上，最后慢慢地推著輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會(huì)兒推著老奶奶，一會(huì)兒和阿姨抬著輪椅下一些小的階梯，一家人有說(shuō)有笑的邊走邊看風(fēng)景，我想這就是“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”的最好寫照吧。
我不禁緊緊地挽著奶奶的胳膊說(shuō)：“奶奶，等你老了，走不動(dòng)的時(shí)候，我也推你去旅游。”聽了我的話，奶奶像個(gè)孩子一樣露出了幸福的笑容。
行走的作文13
春風(fēng)輕拂，捧一本古詩(shī)集，端坐在窗臺(tái)下，任思緒飛遠(yuǎn)，我出現(xiàn)在一個(gè)古色古香而又陌生的殿堂，推開了眼前這扇滄桑的大門，我步入了古詩(shī)的天堂。
湘江上，我看見了他——屈原，面對(duì)著國(guó)將不國(guó)的結(jié)局，他悲了，嘆了，卻無(wú)法改變什么。如松般，站在江邊，任狂風(fēng)如何呼嘯，卻也不動(dòng)分毫，我以為他會(huì)一直站下去，卻不料，他只是抬頭看了這天地一眼，便毅然跳下了汨羅江。他的身影，將永于青山綠水中站定，看著他所掛念的祖國(guó)。他用自己的方式，成全了他豪邁壯闊的生命，看著這個(gè)背影，帶著肅然的敬意，我揮手告別，又向前走去。
我繼續(xù)前行，風(fēng)刮了起來(lái)，眼前那破敗的茅屋，已被風(fēng)吹的更加支離破碎。倚在門邊的老人，身影中滿是悲涼。正想走上前，雨落了下來(lái)，攔住了我的去路。老人走進(jìn)了家中，似是想躲過(guò)這惱人的雨，卻不料，破敗的家里也下起了小雨。夜深了，他卻沒(méi)有睡意，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，但我并沒(méi)有聽清楚，他在說(shuō)什么。走近些，我終是聽見了，看著那老人，我的心中滿是敬意。在這般困苦的生活中，他所想的不是讓自己過(guò)得更好，而是在擔(dān)憂他人。杜甫，你擁有多么偉大的胸襟啊，在如此處境下，你依舊心系蒼生，帶著對(duì)他的敬愛，我離開了他的家。
路不同，每個(gè)人行走的方式亦不同，我走在我的.路上，看著他們選擇自己的路。心懷天下，以國(guó)之悲而悲者，是令人敬佩的愛國(guó)志士。而還有另一種人生，讓我向往，獨(dú)坐天地間，擁有一片屬于自己的凈土何嘗不是一種快樂(lè)。
南山腳下，我偶遇了他。在東籬下采摘著秋菊，不經(jīng)意間抬頭，閑適的南山顯現(xiàn)眼前�！安粸槲宥访渍垩八盟氖送緭Q來(lái)了自由，與飛鳥游魚，青山綠水相伴，遠(yuǎn)離繁市的喧囂，田園之中，別有一番風(fēng)情，陶淵明，你的生活令人羨慕，抽身離去，不去驚擾那幸福的寧?kù)o。
那獨(dú)自坐在竹林中的人吸引了我的視線，月光傾灑，他的身上仿佛鍍上了一圈光華，手指輕揚(yáng)，優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)章傾瀉。我醉了，醉在這美景之中，樂(lè)聲停，我依然沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。待我回神，他已走遠(yuǎn)，帶著他的孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了這竹林。王維，你的孤寂，令人感嘆，望著你離開的背影，帶著無(wú)盡的感慨，遠(yuǎn)離了這竹林。
合上書，畫面似泡沫般消散，行走在古詩(shī)長(zhǎng)廊，領(lǐng)略文字中殘存的古人風(fēng)采，追溯那些停在記憶中漂浮的身影。用古樸的文字，帶我感悟人生，看別人的瑟錦年華，來(lái)充實(shí)我的青春。
古詩(shī)長(zhǎng)廊之旅，每一次行走，都會(huì)是一次收獲。
行走的作文14
清晨，從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，選擇一個(gè)方向，開始向前走。不知道我要去何方，不知道我要去做什么，只是執(zhí)著的喜歡一個(gè)人的行走。
這是一次陌生的旅行，有著陌生的過(guò)客，陌生的笑容，陌生的空氣。我不是一個(gè)孤獨(dú)者，卻愛上了孤獨(dú)的旅行。擦身而過(guò)無(wú)意瞥見對(duì)方淡漠的目光，我開始明白那也是我的臉吧。
陽(yáng)光很好，傾斜著灑在我的臉上，灑在我的肩上，灑過(guò)我每一寸肌膚，暖暖的`。風(fēng)輕輕淌過(guò)我的雙臂，漫過(guò)我的雙眸，溢出我的眼眶，流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。散發(fā)著淡淡青草香味的草坪上，我仰著頭看著天，藍(lán)藍(lán)的，飄蕩著塵埃。我問(wèn)：“我愛你，你是否也愛我？”久久的，卻沒(méi)有回答。我知道她在笑呢，正望著我笑呢。鴿群來(lái)來(lái)回回的飛旋，一圈又一圈，一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)。那是他們獨(dú)特的舞步嗎？他們要回家了，我還要向前走。
小心翼翼的，走過(guò)那一段石子路，跳過(guò)那條小水溝，來(lái)到的卻是一條分岔路，向左走？還是向右走？我站在原點(diǎn)，彳亍，徘徊，久久的沉默。我沒(méi)有思考，卻在仔細(xì)看哪一邊的腳印�？墒俏也皇菑埡�，他能數(shù)清楚天上的星星，而我，卻怎么也數(shù)不清這地上的腳印。上帝總是公平的，他讓我享受了現(xiàn)代生活的美麗，就不再給我科學(xué)家的大腦，所以，我完全理解。
繼續(xù)我的旅行，最終飲料瓶決定了我的旅程，我就義無(wú)返顧的走去了。是的，我一向都是如此肆無(wú)忌憚，天不怕地不怕，因?yàn)榕乱矝](méi)用，我還得頂天立地不是。那是一條遍布荒草的小道，或者不是道，因?yàn)樗ㄏ蛞粋�(gè)懸崖，沒(méi)有進(jìn)路，我就在那里做了很久，看那些荒草叢生的野地里飄著層層薄霧，彌漫我的整個(gè)視野。我很快樂(lè)，在這絕路的邊緣，我聽到來(lái)自心底的聲音，那是一種幸福和滿足。對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有出路是一樣的，如同蠟燭之于盲人。我不是盲人，卻很盲目。沒(méi)有前路的方向。
霧終究是散開了。那多像舞臺(tái)的開幕��！幕后的，是一個(gè)獨(dú)舞者，不在乎旁人的詫異的目光，舞步依然。獨(dú)行獨(dú)舞，我行我素，我一個(gè)人的行走。
在幕后，那不是我的起點(diǎn)嗎？原來(lái)，一路向北，我還是會(huì)回到原點(diǎn)，雖然我固執(zhí)的不回頭。即使我走得輕盈，卻仍然留下了痕跡，那些時(shí)光的碎片，如此清晰可見。一路的風(fēng)景見證了我的旅行，我不是一個(gè)人，我還有我的腳印，還有我的鴿群，我的陽(yáng)光和風(fēng)雨。
一個(gè)人的行走，走了又走。
一個(gè)人的行走，我是那么自由。
一個(gè)人的行走，風(fēng)雨陪我走。
因?yàn)�，那是我一個(gè)人的行走。
行走的作文15
雨，終于昨夜停下。綜合教學(xué)大樓的玻璃窗上印著朝陽(yáng)緋紅的臉頰。幾天的陰雨綿綿將心溶化成一灘水澤，黏住了過(guò)往的憂愁與哀傷。行走在校園間，看陽(yáng)光撒滿路面，把潮濕的心攤開在熱烈的陽(yáng)光下蒸發(fā)一春累積下的憂傷。
林蔭道上的芒果樹已開滿了棕黃色的小花，溫潤(rùn)的空氣中沁著點(diǎn)滴清香，陽(yáng)光將春雨留在葉面上的纏綿氤氳成了一片安寧與和諧。木棉樹上，幾朵冷艷的花兒在努力地綻盡最后的容顏，白碟翩躚其間---一切美的讓人迷戀。但美好的時(shí)光總是太短暫，當(dāng)芒果樹結(jié)滿碩果，木棉身披綠裳時(shí)，我們就要離去！六月，愿我們豐收比芒果，未來(lái)燦爛比陽(yáng)光！
鋸齒樓。那是校中較老的教學(xué)樓之一。墻上班駁的印記述說(shuō)著年代久遠(yuǎn)。隨著初中部的取消，它便被空了出來(lái)。如今，它像一位功成身退的老人，佝僂著歲月摧彎的脊梁靜默著，在渾濁的'眼眸中放映著往昔的幕景。樓下，濃綠的草坪變成板結(jié)的黃土許久，總說(shuō)草兒的生命頑強(qiáng)，而現(xiàn)在它們也無(wú)奈的妥協(xié)了是么？還是，遇到我們這堆克星，它們也無(wú)能為力了了呢？呵！
二號(hào)教學(xué)樓與鋸齒樓相對(duì)而坐，二號(hào)樓的熱鬧襯的鋸齒樓更加滄桑與凄涼！都說(shuō)二號(hào)樓是高一的天堂，高三的地獄。在步入高三之前，我常駐足仰望，想從中窺探得高三生活的點(diǎn)滴軌跡。然而，這一切就如同岸上觀魚，永遠(yuǎn)也不法了解水中魚兒的心情。有人說(shuō)高三是一場(chǎng)短暫而驚艷的煙火，當(dāng)煙花落盡，我們都會(huì)記的那一刻的燦爛光華，不會(huì)很久，就一輩子；有人說(shuō)，高三是選擇在黑暗里沉淪與藍(lán)天下飛翔的那種亦近亦的距離；有人說(shuō)。高三的生活如同一片濃郁熾熱的陽(yáng)光，我們是蔥綠的植物，一面忍受陽(yáng)光的炙烤，一面聆聽生活的拔節(jié)聲飛快的成長(zhǎng)。高三，我化身一條魚，游弋在題海里，不時(shí)的仰望天堂中的夢(mèng)想�？墒�，我的高三是什么呢？搜尋腦海中的辭藻，卻找不到合適的詞句去形容它。我想高三是一種心情，文字無(wú)法言喻！
最后一場(chǎng)春雨漫過(guò)，夏天開始激情的盛開，陽(yáng)光打在時(shí)間的帷幕上，照開了高三的結(jié)局！回望，那一串串暗藏方向的凌亂腳印，發(fā)現(xiàn)，竟留戀起了一直想卸下的壓在心頭的那份重量。
再一次行走在校園，用腳步丈量著這個(gè)我生活了六年的地方，溫習(xí)著一處處熟悉的角落。每一步，都覺(jué)得踏實(shí)與暖意，每一步，都讓我充滿感激與留戀，每一步，我都想將它銘記在心間，定格成永遠(yuǎn)！
【行走的作文】相關(guān)文章：
行走的作文03-03
行走的力量作文05-28
行走人生作文02-24
行走的作文15篇05-25
行走優(yōu)秀作文（精選51篇）03-29
行走在消逝中作文03-11
關(guān)于行走的句子03-13
【精選】行走作文400字四篇03-05
精選行走作文400字三篇03-15