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        規(guī)范伴我行作文
        更新時(shí)間:2023-05-25 11:06:46
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        規(guī)范伴我行作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)范伴我行作文,歡迎大家分享。

        規(guī)范伴我行作文1

          中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長(zhǎng)江的碧浪,從遠(yuǎn)古至今,一直流淌在我們中華兒女的心中。

          古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是關(guān)心晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明;有舉案齊眉,這是夫妻相敬如賓的`文明。

          但是,到了今天這個(gè)時(shí)代,某些文明已被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無(wú)法抹去。在街上,隨隨便便就看到老年人往地上吐一口痰,年輕人隨手丟棄雜物,完全沒(méi)有思考自己的行為有多惡劣,小孩為了走近路跑過(guò)草坪,在雕刻的工藝石像上用小刀刻畫(huà),你可曾想過(guò)小草無(wú)力將頭抬起,石像的殘缺無(wú)法彌補(bǔ)?當(dāng)人們對(duì)文明的規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,文明古國(guó)、禮儀之邦的名號(hào)是否依然無(wú)愧的屹立于世,不曾傾倒?

          更令人嘆息的是,這文明正被加倍的,持續(xù)的摧殘著。樓道的墻面到處是廣告紙,用粗粗的馬克筆描繪的廣告內(nèi)容,這樣一來(lái),擦也擦不掉,抹也抹不清了,F(xiàn)在各地仍在以文明為號(hào)召,可這就是文明的體現(xiàn)嗎?明明墻上都寫(xiě)滿(mǎn)了,還不死心的將空隙也占滿(mǎn),這些人的文明何在?將公物肆意涂抹,給他人的生活造成困擾和不適,看來(lái)文明真的在漸漸暗淡。我們必須要做一些事情來(lái)盡可能的彌補(bǔ)!

          文明不能只放在嘴上,更要放在心上,表現(xiàn)在行動(dòng)中。在日常生活中,將垃圾分類(lèi)丟棄,把居民區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù);在學(xué)校集體生活中,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜書(shū)本,向老師禮貌地打招呼,向同學(xué)友好的問(wèn)好。那么我們的生活環(huán)境將會(huì)更加美好。

          堅(jiān)持了文明規(guī)范,也就堅(jiān)持了行為規(guī)范、禮儀規(guī)范。你想一想,處處用文明約束自己,便會(huì)讓行為收斂,遵守禮儀。那么如何堅(jiān)持養(yǎng)成呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,文明就是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,就拿我們來(lái)說(shuō)吧,許多同學(xué)都把文化知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣就會(huì)擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)壞境就一定是良好的,有序的。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),文明習(xí)慣很重要。

          我們應(yīng)該成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,而不是一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。讓規(guī)范伴我行,和我們一起成長(zhǎng)!

        規(guī)范伴我行作文2

          啊,你。

          天空中劃過(guò)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡,便像年輪轉(zhuǎn)個(gè)不停,十三年的路途遙遠(yuǎn),可是你,我感激你。

          從我呱呱落地到如今的少年,從我開(kāi)始一聲響亮的啼哭到如今不會(huì)輕易流淚,你就陪伴在我左右,形影不離,從未離去。

          你就是一個(gè)無(wú)言的朋友。

          曾經(jīng)的我無(wú)比留戀冬日里溫柔的被窩,柔柔的一片一片塞進(jìn)了我的心房里。我便不愿離開(kāi),哭著,鬧著和母親拉開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),時(shí)針從六點(diǎn)慢慢吞吞指向了鈴聲將向的七點(diǎn)鐘。我曾以為,遲到這件事不過(guò)就是遭老師一頓批評(píng)罷,真的沒(méi)當(dāng)什么數(shù),當(dāng)我慢吞吞的起了床,悠哉游哉地進(jìn)了教室面對(duì)老師的嚴(yán)厲的指責(zé)。

          也便是這一天,你讓我見(jiàn)識(shí)了你的威力。

          你“唆使”老師讓我罰站,毫不留情,直到我的雙腿感覺(jué)到了痛,刻骨銘心的痛時(shí),你才呵令我坐下,你說(shuō),國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),不都是一樣的`?校規(guī)也是規(guī)范,怎么說(shuō)都得一絲不茍的執(zhí)行!

          記得那一年,我七歲。

          天多么藍(lán)啊,盎揚(yáng)生機(jī)的綠色鋪墊在腳下,看著窗前柏樹(shù)的年輪一天天、一年年的加深、加固。我曾厭惡過(guò)你,疑惑你為什么會(huì)出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的道路上。你阻礙了我的腳步,我曾這樣認(rèn)為。

          你阻礙了我,是的,沒(méi)有你的存在,我就不會(huì)因?yàn)橐淮尾恍⌒牡难赞o粗魯而遭受到父母手上那根飛舞銀蛇的痛咬,我的臉上便不會(huì)出現(xiàn)疤痕,我的心便不會(huì)疼的滴血。那一年的我,十一歲。

          是的,我曾感激過(guò)你,但同時(shí)又厭惡你。

          你是對(duì)的,可是……

          當(dāng)初的我如此細(xì)小而無(wú)知,把大人們像皇帝一樣貢起來(lái),小心翼翼,不敢觸碰的你,冠上我自己所喜愛(ài)的名號(hào),可是,你沒(méi)有生氣。

          你沒(méi)有阻礙我,相反,你在盡全力呵護(hù)我,只是用的是另一種方式。

          曾在大街上瞧見(jiàn)沒(méi)有你陪伴的那些人,頭上飄著彩云便不說(shuō)罷,身上舞動(dòng)著的圖形也不說(shuō)罷,光是那眼神迷離的樣子,那出口粗俗的句子,便讓我不敢恭維。只是因?yàn),他們身旁沒(méi)有你。

          是的,你有一個(gè)美麗的名字,叫“規(guī)范”。

          你從小陪我走過(guò),如今的路,我仍需要你陪,陪著我,伴著我,走在坦途上,走向遠(yuǎn)方……

          啊,你。

        規(guī)范伴我行作文3

          文明是一縷清風(fēng),拂去了我們一身的塵埃;文明是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們干涸的心田。

          文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼。“孔融讓梨”,這是尊敬長(zhǎng)輩的文明;“孟母三遷”,這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;“高山流水”,這是朋友之間互敬互愛(ài)的文明……文明無(wú)處不在。但是,原本璀璨奪目的中華文明,如今卻變得如此暗淡,失去了原有的光芒。中華民族“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的名號(hào)是否還能屹立于世?

          遺憾的是,中華民族幾千年的文明正遭受著無(wú)情的踐踏。大街上隨地吐痰的現(xiàn)象比比皆是,干凈的墻壁上大大小小的廣告密密麻麻,河流被污染,樹(shù)木被砍伐……

          我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但是其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的,“不要隨地吐痰”、“不要亂丟亂扔”、“不要踐踏草坪”……

          這是為什么?難道是擔(dān)心中國(guó)游客看不懂英文故意為之。不,那是因?yàn)橹袊?guó)游客的.不文明行為給新加坡人帶來(lái)了煩惱,于是,才有了這樣的中文譯語(yǔ);叵氲罔F上吃東西,街頭大小便,文物上亂刻畫(huà)……這是文明之邦嗎?

          有一句名言說(shuō)得好:道德行為憑自律,文明規(guī)范貴堅(jiān)持。文明不能只是放在嘴上說(shuō)說(shuō)的,更需要用行動(dòng)來(lái)證明。

          公交車(chē)上,一個(gè)小孩暈車(chē)嘔吐,旁邊的父親想都沒(méi)想,直接把手伸到孩子的嘴邊,接住了吐出來(lái)的米飯和面條。而更令人吃驚的是,坐在后面幾排的母親發(fā)現(xiàn)孩子嘔吐后,也擠到了前排,接住孩子的嘔吐物。這一則報(bào)道讓我為之一振:你還會(huì)懷疑中華民族“文明古國(guó)”的光榮稱(chēng)號(hào)嗎?你還會(huì)擔(dān)心“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)不會(huì)屹立于世嗎?

          同學(xué)沒(méi)有筆,我借給他一支筆;小弟弟摔跤了,我把他扶起來(lái);媽媽下班回家,我遞上一杯水……這是舉手之勞,這是文明的延續(xù)。

          大街上的亂扔亂丟,旅游景點(diǎn)的亂刻亂畫(huà),與人交流的出口成“臟”……漸漸消失了,這是文明之風(fēng)的自覺(jué)弘揚(yáng),這是行為規(guī)范的自覺(jué)遵守。因?yàn)槲覀冎袊?guó)是“文明古國(guó)”、是“禮儀之邦”。

          為了讓中華民族“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)重新在世界上放出奇光異彩,讓我們攜起手來(lái),說(shuō)文明話、辦文明史、做文明人、創(chuàng)文明城!

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