無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的最美老師作文4篇，希望對大家有所幫助。

最美老師作文 篇1

　　中等的個子，春天楊柳般的長發(fā)，一雙珍珠般明亮的大眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的老師——謝老師。

　　記得有一次，我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。突然，“噗”的一聲，一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道：“老師，我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來，問道：“小槿，你沒事吧？”，“真臭��！”有的同學(xué)發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)作出厭惡的`表情；有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文；有的同學(xué)左看右看就像看一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說：“別這樣，大家都是同學(xué)，要包容互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級�！闭f完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我量完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動深深地感動了，她是最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的最美的老師。

　　謝謝老師，謝謝您這么多年來對我們的關(guān)心與照顧，對待我們就像對待你的家人一樣。老師，教師節(jié)快到了，我們想對您說：“謝老師，我們都愛您！”

最美老師作文 篇2

　　短短的十幾年時間里，因種種原因，我也算是遇到過各種各樣的老師。有的美麗溫柔；有的開朗奔放；有的和藹可親……但是最讓我記憶深刻的是暑假班教我寫作的王老師。

　　王老師大約四五十歲，人十分和藹，幽默。她最讓我難忘的是她的教學(xué)方法。她上課時，一般在前10分鐘左右的時間里會給我們講故事，有的是課外的故事，也有的是和課文有關(guān)；有的是真實發(fā)生紫她身上是故事，也有的是虛擬的故事。而且在這一個個故事中往往都蘊含著許多人生哲理。這也是她上課最吸引我的地方。

　　故事聽完了當(dāng)然也要認真聽課啦。但是也不知道為什么，聽她上課總覺得十分舒服，完全不會感到厭倦，好像非常享受這個過程一樣。

　　她教我們寫作文的方法也很好，她總是先給我們講解課本里給我們提供的`閱讀材料，然后讓我們找出一些優(yōu)美的句子并背誦。這樣把好詞好句一點一點積累下來，在過一段時間來一次測試。第一次測試我就拿了個“優(yōu)”呢！雖然并不是最好的，但也不懶呢。她還會通過測試給我們紫寫作能力上分類。寫得好的，她就在一旁點撥一下，而寫得不怎么好的，她會非常耐心的教導(dǎo)他們。

　　這就是我心中最美的老師——王老師。一個和藹、幽默、教學(xué)方法奇特，但讓人難忘的老師。

最美老師作文 篇3

　　傍晚，獨自一人待在窗前，迷茫的眼神投向那昏暗的前方。心中有些迷惑，“我這一生到底是為了做什么呢？我的目標、理想又是些什么呢？我為什么存在于這個世界上呢？”，一個一個的問題在腦中揮散不去，一種前所未有的低落情緒涌上心頭。

　　心煩意亂，不知怎的突然想喝茶。于是隨手拿了一罐紅茶，這茶異常樸素，深紅得發(fā)黑的毫無光亮的顏色，粗糙的手感，干澀的葉子仿佛經(jīng)歷人間滄桑，已看盡浮華，擯去一切。沏了一杯茶，正冒著熱氣，濕潤眼眶里的不知是淚水還是水蒸氣。朦朧的月光調(diào)皮的從窗簾的縫隙中照了進來，我是多想“溫一壺月光下的酒”啊，可惜無能。

　　輕輕喝了一口熱茶，卻覺得味道不夠濃郁，眼中像是被迷茫的云霧蒙住了，那股悲傷的，無法描述的低落情緒又一次涌上心頭，厚重的，掙脫不開的。夏夜里本該燥熱，用手捂著那杯熱茶卻還是覺得冷，想要窒息了。心中想著，那所謂的理想，目標到底是什么？我只不過是想靜觀這浮躁的人世罷了。思考著這哲學(xué)家也無法回答的`問題，倒不如做一棵樹簡單——在這個人心不可測的世界里，我該扮演什么樣的角色呢？還是說，甘愿就這么隨波逐流，平凡一輩子嗎？

　　顯然我的答案是否定的，那又該怎么做呢？

　　恍惚間看了一眼那杯茶，一開始四處隨水飄散的茶葉沉到杯底了，茶水的顏色越發(fā)深邃了，漂亮的顏色。我又一次品了一口，味道與之前不同，濃郁的苦卻又帶有一絲清甜，人間最美的味道也不過如此吧，茶把它生命的全部芳華，展示給人們余溫未盡，伴著月光，一飲而盡。

　　是的，我愿為一片茶葉，表面平凡，卻在時間的漩渦里沉淀，在沉淀，讓別人，品出我不一樣的風(fēng)味。我愿我一生都在這沉淀中升華，在升華中悟出一次次事理，用我那濃郁的茶的芬芳，感動世人。

　　生活，那是我最好的老師。

最美老師作文 篇4

　　我初中時的學(xué)校是全封閉式寄宿學(xué)校，兩個禮拜才能回一次家。剛步入初中大門時，面對這個陌生的環(huán)境，心中充斥著一種孤獨與害怕。偶爾向校園張望，會看到一位慈祥與藹的老人，看得出她已經(jīng)年過半百，接近了退休的年齡。她便是我的數(shù)學(xué)老師，也就是我至今難忘的張老師。

　　因為我們班主任是位男老師，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入學(xué)的第一天晚上，便是張老師來查的宿舍。這也是我與張老師的第一次接觸。

　　那時孤獨與害怕的心情還沒有消逝，我獨自坐在床鋪的角落上偷偷的抹著眼淚。不知什么時候一張溫暖的手撫摸在我的頭上，我抬起頭，那么近距離的.看著張老師，從她的臉上看得出她飽經(jīng)了多少歲月的洗禮，但還是那么慈祥，就像奶奶一樣。她微笑著說：“好了，不要再哭了，一看就知道你是沒有離開過家的孩子，我?guī)Я撕枚鄬玫膶W(xué)生，剛進入全封閉式的學(xué)校都會想家，這也是可以理解的，畢竟這里對你們來說非常的陌生。但是相信我，你試著與同學(xué)們多多接觸，成為好朋友，一起起床、上操、吃飯、學(xué)習(xí)……慢慢你會適應(yīng)這里的環(huán)境，就不會再那么想家了�！彪m然我還是有些難過，但為了故作堅強，便也微笑的點了點頭。

　　第二天上午的數(shù)學(xué)課，又一次看到了張老師，可是心中既是喜悅又是苦惱，高興的是可以經(jīng)常與她相處，郁悶的是她教的不是別的，是最讓我頭疼的數(shù)學(xué)。我一直都覺得我與數(shù)學(xué)這個怪東西水火不相容。成績嘛也總是在及格的危險邊緣徘徊。在以后的學(xué)習(xí)中我的成績會讓她失望嗎？

　　幾節(jié)課過去了，張老師好像看出了我對數(shù)學(xué)的被動，那天晚上她把我叫進了她的宿舍，徹夜長談，奇怪的是，我與她睡在一起不會覺得不自在，反而有家的感覺。我們談了很多，更奇怪的是，我的心對她完全沒有戒備，我把我的對數(shù)學(xué)的反感、逃避都跟張老師說了，也說了甚至連媽媽都沒說過的好多真心話。她也跟我講了許多她的求學(xué)經(jīng)歷，因家庭困難上學(xué)的艱辛與曲折。還有由開始數(shù)學(xué)成績一般到后來的優(yōu)異。更教了我許多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。那個夜晚我永遠不會忘記—皎潔的月光透過窗戶散在我們的臉上，一老一幼的交談回蕩在寂靜的夜晚……

　　從此我試著接受數(shù)學(xué)，并深入數(shù)學(xué)，雖然后來我的成績不算優(yōu)異，但是我對數(shù)學(xué)的態(tài)度改變了許多。這時張老師就會笑著說：“孩子，很好，態(tài)度改變一切！”

　　有時當(dāng)學(xué)校食堂的飯菜不好吃時，當(dāng)因為下課晚打不上飯時，張老師都會讓我們?nèi)ニ�的宿舍吃點。她對每個人都與藹可親，像自己的孩子般對待。

　　初中的三年，我非常幸運能遇到張老師，給了我許多教育與關(guān)懷的張老師。我知道張老師一半的生命里都在教學(xué)育人。雖然只有很少的工資，但她無怨無悔。雖然身體也越來越糟糕，但她也從未請假。他說過，站在三尺講臺上，看著他最可愛的學(xué)生，做著他最喜歡的工作是最幸福的。

　　時間如流水般滑過，在初中畢業(yè)時，最舍不得的就是張老師。還記得畢業(yè)典禮上我們?nèi)�體同學(xué)為張老師唱了一首《送別》。全體同學(xué)都失聲痛哭，我也第一次看到張老師留下了淚。

　　經(jīng)常會想起她，在我心中最美的張老師……

　　去年11月份，我收到了張老師去世的消息，是因為心臟病突發(fā)。頓時，整個世界都昏暗了。不是說好人有好報嗎，張老師那么與藹善良的人應(yīng)該長命百歲啊！但是事實永遠是事實，沒有人能改變。一直到現(xiàn)在張老師的一切一切都印在我的腦海里……

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