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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的超越自我作文，希望能夠幫助到大家。
超越自我作文1
我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒(méi)了信心。
開(kāi)跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺(jué)得渾身充滿了力氣。
第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽(tīng)到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我沒(méi)輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的，我哭了，這是贏的`淚水，是開(kāi)心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
超越自我作文2
一個(gè)人最大的超越不是超越對(duì)手，也不是時(shí)間，而是超越自己。
有句話是這樣說(shuō)的：人的一生中，最成功的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己，最失敗的莫過(guò)于被自己打敗。所以，真正的超越不是對(duì)手，而是自己。世間的每個(gè)人都掌控著自己的思想和靈魂，但，又有多少人是真正了解自己的呢？絕大多數(shù)人都不是很了解自己，他們根本就不清楚自己真正需要什么，更沒(méi)有明確的目標(biāo)，所以，自然也無(wú)法超越自己。只有真正有目標(biāo)的'人，才有超越自己的機(jī)會(huì)。超越自己，不光是戰(zhàn)勝自己，更是一種超凡脫俗的氣魄，能做到這一點(diǎn)的人，著實(shí)不易。本領(lǐng)上的超越只是普通的超越，而真正大的超越是心靈上的超越。我們都知道，心靈上的創(chuàng)傷往往比肉體上的傷更難治愈，所以，心靈上的超越自然要比本領(lǐng)上的超越更難做到。你大概會(huì)問(wèn)：心靈上的超越是什么呢？其實(shí)，心靈上的超越就是在你遇到挫折，遇到困難，身處逆境時(shí)，仍能不屈不饒，從容淡定，笑著面對(duì)，化悲傷為動(dòng)力，從而戰(zhàn)勝它們，這就是心靈上的超越。人生不如意十之八九，每個(gè)人都要做到心靈上超越，是的，做到這一點(diǎn)固然不易，但我們亦要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，超越自己。我何嘗不想做到這一點(diǎn)呢？但，我能克服的，僅僅只是那些小小的挫折罷了，我覺(jué)得，這些小挫折根本不算什么，更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0，我還要經(jīng)過(guò)更多的磨練和收集更多的閱歷，只有這樣，才能超越自我。超越自我，不但是人一生最大的成功和成就，那更是一種境界，一種氣魄，就不僅僅只有超越了！
只要有夢(mèng)想，有恒心，有毅力，懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何去面對(duì)困難，懂得如何去戰(zhàn)勝它，具備了這些，誰(shuí)都可以超越自我的，只要有信心，沒(méi)有辦不到的事，讓我們一起展望未來(lái)，迎接明日的朝陽(yáng)，超越自我吧！
超越自我作文3
每一次嘗試，都是一次超越自我、挑戰(zhàn)子自我的嘗試；每一次嘗試，都能使我們的膽子大一分。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們將要舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽，我和陳苗準(zhǔn)備一起上臺(tái)，朗誦《我為少男少女們歌唱》，在比賽的前一天，我去網(wǎng)上找了許多圖片，通過(guò)QQ把圖片發(fā)給陳苗，然后她把一張張圖片做成ppt，每隔5秒鐘換一張圖片，最后，把做好的ppt放到U盤里。我們準(zhǔn)備的背景音樂(lè)叫《琵琶語(yǔ)》，那天晚上，我們就弄到了晚上10點(diǎn)多才好。終于等到我們朗誦了，只見(jiàn)主持人林文琦說(shuō)：“接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎周游和陳苗為我們朗誦《我為少男少女們歌唱》！”我們快步走上臺(tái)，把U盤插進(jìn)電腦里，放起ppt，又接著放起音樂(lè)，柔和的音樂(lè)聲響起，我的心“砰砰”直跳，開(kāi)始誦了，我朗誦道：“我為少男少女們歌唱�！标惷缋收b道：“我歌唱早晨。”“我歌唱希望�！薄拔腋璩男⿲儆谖磥�(lái)的事物�！薄拔腋璩谏L(zhǎng)的力量。”背著背著，我便把“緊張”忘到九霄云外去了，我從來(lái)沒(méi)有這樣上臺(tái)深情并茂地朗誦著詩(shī)歌，我整個(gè)人都投入到詩(shī)歌的境界里，仿佛看到了茂盛的大樹(shù)下開(kāi)滿了鮮艷的小花，藍(lán)天，白云，海洋，種種美好的事物都出現(xiàn)在我眼前，少年們正在讀書(shū)、郊游的場(chǎng)景。朗誦完詩(shī)歌，我還傻傻的，后來(lái)還是被一陣?yán)坐Q般的.掌聲喚醒的呢！我和陳苗朝大家鞠了個(gè)躬，朝臺(tái)下走去。
之后，其他同學(xué)的表演也都很吸引人眼球，但最后，滕老師把我們?cè)u(píng)為二等獎(jiǎng)，其余的同學(xué)都是三等獎(jiǎng)。我心里比吃了蜜還甜。
每一次的嘗試，都是一次全新的體驗(yàn)，在這次的嘗試中，我學(xué)會(huì)了超越自我！
超越自我作文4
戰(zhàn)勝自我，超越自我，這是自信自強(qiáng)的心態(tài)，只有這樣，才能成為最終的勝者。然而有的人總跳不出‘自我’的泥潭，往外自私自利，利欲熏心，這樣的人終究逃脫不了敗類。
抱著超與自我的心態(tài)的成功者數(shù)不勝數(shù)。有的人為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不顧個(gè)人安危；有的人為了保衛(wèi)國(guó)家而舍生忘死；有的人放下自己身體上的缺陷，盡全力為國(guó)家出力；而有的人在臨死前的最后一刻都不忘獻(xiàn)出自己僅有的力量……這些人不正是因?yàn)橛袘?zhàn)勝自我、超與自我作為精神支柱才得以舍己為人的嗎？不正是因?yàn)橛羞@種精神才被世人所尊稱嗎？這是多么難能可貴啊。
可有些人則是金錢主義、自私主義的一類，這類人終究被人遺棄。其實(shí)有我們身邊的`平凡人也用他們不平凡的行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
5.1.2大地震時(shí)，又有多少人為了延續(xù)自己的生命最終戰(zhàn)勝自我、超與自我，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡；又有多少人為稚嫩的生命搭起橋梁……難道他們的行動(dòng)不令人感動(dòng)嗎？難道這些看似輕而易舉的事做起來(lái)很容易嗎？不是的，往往這種自身的超越是易說(shuō)不易做的，若沒(méi)有精神上的超越，怎能做出這種不為生命危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
人最大的敵人不是別人，而是自己。這句話說(shuō)的一的點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人只有從‘自我’的泥坑中跳出來(lái)，才能鑄就成功，只有這樣的人才不會(huì)被人民遺棄。即使他們離開(kāi)這個(gè)世界，也會(huì)永遠(yuǎn)立在人民的心中。
超越自我作文5
超越自我“超越自我”，看上去是多么的容易，而真正付諸行動(dòng)卻是那么的不易。但凡超越了自我的人，在面對(duì)任何困難時(shí)就不那么懼怕了。
以前有一個(gè)小個(gè)子叫羅杰斯，因?yàn)樗眢w矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負(fù)他，他很自卑。他想：我為什么個(gè)子這么矮��？我一定要改變我自己！于是他給自己定了計(jì)劃每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過(guò)了一個(gè)月，誰(shuí)都不敢相信的是，他變得肌肉發(fā)達(dá)，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少。從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)他了。從這個(gè)故事中我懂得了真正的強(qiáng)者不在于高大的外表，而是再于他的'內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者，并為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來(lái)他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)摔跤高手。于是他和他的父親開(kāi)始尋訪名師希望有人肯把他收下。可是，找了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒(méi)有找到。終于有一天，他們遇到一個(gè)老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說(shuō)：“你只要會(huì)這一招就夠了�！痹谝淮嗡颖荣惿�，他順利地打贏了前面的選手，進(jìn)入了決賽。在決賽里，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后，他問(wèn)老師傅，為什么我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會(huì)你的那一招只有對(duì)方抓住你的左手才能制服你，可是你沒(méi)有左手，你的劣勢(shì)反爾變成了你的優(yōu)勢(shì)�！�
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們也許自卑過(guò)，也許膽怯過(guò)，可看到這么多平凡的人用意志，用行動(dòng)戰(zhàn)勝了別人，超越了自我，難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊(duì)伍中去嗎？超越自我，做生活的強(qiáng)者！
超越自我作文6
人生是一條漫長(zhǎng)而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢(mèng)想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。
美國(guó)的奧普拉說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！眽�(mèng)想就是我生命的意義，是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。
著名作家張海迪，身患重病導(dǎo)致高位截癱，平常人早已接受了命運(yùn)的.不公，她卻不信命，為了夢(mèng)想，在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí)，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？
我想成為一名教師，教會(huì)孩子們學(xué)好知識(shí)，讓孩于長(zhǎng)大以后能成國(guó)家的支柱和棟梁，做出為國(guó)家利益相關(guān)的貢獻(xiàn)；我想成為一名教師，讓孩子們學(xué)好知識(shí)，教會(huì)更多的人知識(shí)。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們?cè)趯懳恼聲r(shí)可以將知識(shí)躍然紙上；我想成為一名教師，贈(zèng)與孩子鮮花，手留余香。
我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢(mèng)。
超越自我作文7
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質(zhì)的飛躍，是實(shí)現(xiàn)了對(duì)于個(gè)人意義上的成功。
丹麥科學(xué)奇才——玻爾，在年輕的時(shí)候就對(duì)物理有較深入的研究，但在劍橋大學(xué)并沒(méi)有使他獲得成功。劍橋?qū)W業(yè)一結(jié)束，玻爾便到了盧瑟福的實(shí)驗(yàn)室工作，僅一年的時(shí)間，就提出了一個(gè)極其重要的理論，解決了原子結(jié)構(gòu)之謎并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。玻爾的成功實(shí)現(xiàn)了自我的超越，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了別人對(duì)他的期望。
一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，在海拔8000米的高度，他感覺(jué)體力不支，停了下來(lái)。后來(lái)當(dāng)他講到這段經(jīng)歷時(shí)，大家都替他惋惜，為何不再堅(jiān)持一下呢?再咬緊一下牙關(guān)，再攀一點(diǎn)高度!但他說(shuō)：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾�！钡巧疥�(duì)員對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與他人的期望是不一致的，但他確實(shí)實(shí)現(xiàn)了自我超越�？梢�(jiàn)，超越自我并不以他人的意志為轉(zhuǎn)移，是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學(xué)步的幼兒，當(dāng)他第一次脫開(kāi)了母親的雙手保護(hù)，獨(dú)立行走，這是一種超越。
莘莘學(xué)子，整日書(shū)山漫步，題海泛舟，當(dāng)他通過(guò)自己的努力向前邁進(jìn)了一步，這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺(tái)，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。
可見(jiàn)，超越自我是一種對(duì)于個(gè)人意義上的`成功，它不分大小、不分年齡，無(wú)論是誰(shuí)只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過(guò)程，是人前進(jìn)的必由之路，是一種付出努力耕耘的結(jié)果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有在逐步提高自己的過(guò)程中，才能達(dá)到人生的頂點(diǎn)。
超越自我作文8
在星期三上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跑400米，但是我不知道我跑的第幾名，我只知道我跑的不快，這次，我把失去的'顏面爭(zhēng)了回來(lái)。
一上課，體育老師把我們帶到操場(chǎng)上，先讓我們練跳繩，練完跳繩之后，我們就去跑道上準(zhǔn)備了，又是跑400米，在跑之前，我在想：我是不是又要跑后幾名呀。我好擔(dān)心我的顏面會(huì)再丟一次，直到老師吹哨，我拼命地往前沖，我是一個(gè)一個(gè)人地超，如果我學(xué)習(xí)這樣，那該多好啊。我承認(rèn)，是我多想了。直到我跑到一半的時(shí)候就沒(méi)有力氣了，可我還是拼命地跑著，像是身體控制著我一樣，而不是我控制著身體。我又跑了一會(huì)兒，就聽(tīng)到老師喊：1分30秒，原來(lái)是第一名同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了。緊接著，我又聽(tīng)到老師喊1分34秒。這時(shí)，我聽(tīng)到我身后有一個(gè)人跑步的聲音，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)抉超過(guò)我了，但是還沒(méi)有超過(guò)我，我想讓我跑快一點(diǎn)，但我實(shí)在是跑不快了，我一看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，堅(jiān)持一下就好了，反正她也沒(méi)力氣了，誰(shuí)知，我想錯(cuò)了，在我還剩4、5米要到終點(diǎn)的時(shí)候，我后面的那個(gè)同學(xué)沖刺般地跑，超過(guò)了我到達(dá)了終點(diǎn)，其實(shí)我就比她慢幾步，但是也比她跑得慢，不過(guò)我跑了1分40多秒，還是第五名。
我很高興，前天我還跟前幾名粘不上邊，今天我就得了一個(gè)第五名，我很開(kāi)心，甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。
超越自我作文9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《》。
先讓我來(lái)講講兩個(gè)愛(ài)畫畫的孩子的故事：第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上；第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。
三年后，第一個(gè)孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng)；第二個(gè)孩子沒(méi)有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個(gè)孩子畫技平平；第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因?yàn)榈谝粋�(gè)孩子的落后，在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù)，而第二個(gè)孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣，永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績(jī)，成績(jī)的取得除了天賦以外，更重要的'是勤奮——勤奮地。學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都沒(méi)有止境，只有不斷的，才能達(dá)到知識(shí)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會(huì)停滯不前，就不會(huì)取得輝煌的成就。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過(guò)或多或少的成績(jī)，面對(duì)這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來(lái)。要知道，在人生的道路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天，而昨天已屬于過(guò)去。只有面對(duì)明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！
最后，我要送同學(xué)們一句話；路在腳下，未來(lái)永遠(yuǎn)在前方！
謝謝大家！
超越自我作文10
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“不管時(shí)代的潮流和風(fēng)尚如何，人總可以憑著自己的高尚品質(zhì)，超越時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的路。”同樣，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師卡爾·馬克思在其生命的最后十年里，憑著自己那份對(duì)科學(xué)著作的熱情，最終也有過(guò)全愈的時(shí)期，也許，他本來(lái)就是一個(gè)成功人士，又何嘗成功一說(shuō)，的確如此，可是，他對(duì)世界，對(duì)人類的解放事業(yè)促使他勇敢地戰(zhàn)勝了疾病，這何嘗不是一種超越。
奧斯特洛夫斯基用生命寫成了世界名著，也許你們會(huì)看到他頭上戴著那頂榮譽(yù)的帽子，卻誰(shuí)曾想過(guò)他是一個(gè)念了3年半書(shū)，10歲開(kāi)始做工，23歲全身癱瘓，雙目失明，最后更甚是他用嘴唇咬出血痕，他出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他正是用頑強(qiáng)的毅力超越了生命的桎梏，譜成了一曲人類前行征途上的永恒進(jìn)行曲。
1992年，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子100米決賽中，美國(guó)選手蓋爾·德弗斯一舉取得桂冠。可曾想，這這一年前，她還在與死神搏斗。在1990年時(shí)，她被確診患了“身處墳?zāi)挂粯涌膳碌?病”，當(dāng)她做完一系列化療后，她更是不能站立，可她卻并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麍?jiān)信:只有我還活著，我就一定重返跑道。我們也看到了她超越自己，走向成功。
倫勃朗寧說(shuō):“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”的確，每個(gè)人都需要超越自身，不斷去克服前進(jìn)道路上遇到的各種困難，迎接美好的明天！
超越自我作文11
你可能玩過(guò)滑板車，騎過(guò)自行車，溜過(guò)輪滑鞋，可你開(kāi)過(guò)卡丁車嗎？如果沒(méi)有，就讓我來(lái)告訴你我的卡丁車體驗(yàn)吧！
今天，我作為杭州網(wǎng)小記者參加了Ｆ２卡丁車體驗(yàn)之旅，第一次感受到了卡丁車的刺激與好玩。我們來(lái)到了汽車城的七樓Ｆ２國(guó)際賽車館，教練給我們介紹了一些卡丁車知識(shí)，讓我知道了卡丁車就是最微型的`賽車。
在參觀了象迷宮一樣的卡丁車賽道后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)賽、排名賽、小組賽和總決賽。首先我們開(kāi)始了卡丁車的駕駛體驗(yàn)，卡丁車看上去很簡(jiǎn)單，只有油門和剎車。在分組體驗(yàn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己一成績(jī)不太理想，每圈最快也要１分多鐘，但是我運(yùn)氣不錯(cuò)，在排名賽中居然得了個(gè)第一，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，最快的一圈只用了５８秒多，真是讓我興奮！在隨后的小組決賽中，我感覺(jué)特別的緊張，在駕駛的過(guò)程中，我感覺(jué)方向盤特別的緊，油門踩下去速度特快，手也在發(fā)抖，心也跳得很快，心情特別的緊張。但是５圈下來(lái)我還是以５９秒３４取得了小組第一，哈哈！我真是幸運(yùn)啊！最終順利的進(jìn)入總決賽，在總決賽中的我繼續(xù)超越自我以５５秒２２的成績(jī)?nèi)〉昧说冢睹暮贸煽?jī)，哇！這對(duì)于我這個(gè)第一次玩卡丁車的人來(lái)說(shuō)，我真是太意外啦！
在今后的學(xué)習(xí)與生活中我將會(huì)象今天駕駛卡丁車一樣不斷地超越自我！
超越自我作文12
天生性格內(nèi)向，常常有什么比賽時(shí)我都以各種理由拒絕了，到了初中，像這樣那樣的比賽漸少了，很難想象到還有什么比賽可以參加。四月末，是屬于春姑娘的，她赤著腳，穿著純白色的連衣裙，在空中輕盈地飄著。她撫摸那破土而出的嫩芽，芽?jī)焊甙恋靥痤^，開(kāi)放出色彩斑斕的花朵。她親吻初融的冰面，魚(yú)兒大膽地撞開(kāi)即將化為滴水的薄冰，快樂(lè)的游在水面，自由自在。她做在貧瘠的土地上休息，一叢叢的小草從土地中冒了出來(lái)。蔥綠的草，肥胖的魚(yú)，五彩的花：他們都是來(lái)迎接春姑娘的！
我與幾位同學(xué)無(wú)端被教師叫進(jìn)辦公室，老師叫我們干什么？有好事？有壞事？讓我們背題？還是當(dāng)時(shí)這幾個(gè)問(wèn)題如同電影一般不斷的在我腦海中重播、回放著，帶著這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了辦公室的'大門。Ms張一進(jìn)屋，我的第一句話就是很不好意思一般喊了一聲老師的名字。啊，都來(lái)了。Ms張很淡定的看了我們一眼，將緊握在手中的一張單子交給了我們，順手抄起一支筆，英語(yǔ)電視大賽，純自愿，有筆試口語(yǔ)兩個(gè)部分，參加嗎？機(jī)會(huì)難得，一個(gè)班就選那么幾個(gè)人。之后，Ms張又拿筆給我們邊畫邊讀，做了詳細(xì)介紹。這時(shí)我，已經(jīng)打起了退堂鼓的想法。
張肖揚(yáng)，你參加嗎？全班，你語(yǔ)音算很不錯(cuò)的啦，筆試很簡(jiǎn)單，主要是口語(yǔ)這一塊，咱們班就靠你了！Ms張語(yǔ)氣很堅(jiān)定，好像容不得我否認(rèn)，我頓時(shí)跟到責(zé)任重大。我我像是走到了懸崖的盡頭，被一群狼追趕著，如果不跳下去自行了斷的話，就要與狼群生死一戰(zhàn)，左右為難。這時(shí)，Ms張對(duì)我說(shuō)：你一定行，加油！我我參加！煙消云散，那狼群化為了另一個(gè)我，與我擁抱后便消失了，我戰(zhàn)勝了我！
超越自我作文13
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，李可染爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì)，創(chuàng)新是最重要的。
比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石，本來(lái)是一個(gè)木匠，但他因?yàn)橄矚g畫畫，靠著一股毅力自學(xué)成為畫家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功，但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的畫派，不斷精進(jìn)創(chuàng)新，改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后，他仍然馬不停蹄的創(chuàng)新著，正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài)，才形成了他獨(dú)特的流派與風(fēng)格，成為了中國(guó)歷史上的'一代名家。
這樣成功的案例還有很多，但是最重要的始終只有一點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新。像蘋果公司，為什么蘋果公司不只出iphone1，而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢？因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機(jī)。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新，他們才不會(huì)被這個(gè)行業(yè)所淘汰，一直立于不敗之地，成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
永遠(yuǎn)停留在原地，永遠(yuǎn)在模仿前人，永遠(yuǎn)生活在別人的光環(huán)之下，那么就只能永遠(yuǎn)做第二。只有不斷的積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠超越自我不斷進(jìn)步，最終登上自己的人生頂峰！
作為當(dāng)代的青少年新新人類，處于科技飛速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗，充分發(fā)揮想象力，為自己以后的精彩人生，譜寫新的篇章！
超越自我作文14
從十幾年前的上古時(shí)代到現(xiàn)在的高科技社會(huì)，從發(fā)達(dá)的大國(guó)到貧窮的小國(guó)，從人類到動(dòng)物，他們從出生的那一秒鐘起，到死亡的那一秒鐘止，都要面對(duì)來(lái)自四面八方的壓力。為了不被這種無(wú)形的壓力毀掉，就只能不斷地超越自己。
在一次1000米的考試中，由于我那時(shí)患重感冒，一直沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。結(jié)果在考試中，我毫無(wú)疑問(wèn)地落在了最后。
平時(shí)落在最后我都不怎么在意，畢竟那只是練習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)壓力。
但是，現(xiàn)在這個(gè)情景，可是在考試啊，即使不是什么大型的考試，好歹也是我升入初三以來(lái)的第一場(chǎng)考試，這次考試考不好，且不說(shuō)對(duì)成績(jī)的影響，更何況我那些在暑假才不容易積累起來(lái)的信心��！就會(huì)被這樣輕而易舉地打散了。
我的內(nèi)心深處剎那間涌出了一股莫名的恐懼和一個(gè)大大的疑問(wèn)：是繼續(xù)下去還是退出？退出的.話，還可以以身體不舒服為理由，不會(huì)有心理壓力，但是如果繼續(xù)下去的話，中間可能會(huì)發(fā)生什么，沒(méi)有人會(huì)知道……
我的心里瞬間分成了兩派，一派想繼續(xù)，另一派則想逃跑。
我的身體頓時(shí)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，心里的各個(gè)念頭在各自為政，想搶身體的控制權(quán)。一時(shí)間，我的心里亂成了一團(tuán)麻，速度被強(qiáng)制性降到了最低。不過(guò)呼吸倒變得順暢起來(lái)。
我頓時(shí)心頭一震，果斷地拿回了身體的控制權(quán)，向他們發(fā)出了繼續(xù)的命令。
重新取得身體的控制權(quán)后，我的興致被提到最高，雙腿不由自主地邁開(kāi)，空氣源源不斷地送入我的鼻孔，加快我的新陳代謝。這樣一發(fā)不可收拾，我越跑越快，超越了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。最后，我跑出了一個(gè)4分鐘的好成績(jī)。
我想，現(xiàn)在的我，應(yīng)該算超越之前的我了吧！
當(dāng)今的世界風(fēng)云莫測(cè)，只有不斷超越從前的自我，才能迎接來(lái)自未來(lái)的挑戰(zhàn)。
超越自我作文15
“簫然，項(xiàng)甜，過(guò)來(lái)一下�！甭�(tīng)此話，前一秒還在草坪上玩耍的我，后一秒就回到了神情嚴(yán)肅的狀態(tài)。我心里想著：葉老師又要給我倆布置什么任務(wù)了？我走到葉老師身旁，把耳朵湊得近近的，生怕聽(tīng)不見(jiàn)�！澳銈儍蓚�(gè)人下課留一下�！蔽乙宦�(tīng)到這兒，心中就已經(jīng)很不安了，更何況，葉老師的話還沒(méi)說(shuō)完，“測(cè)1500米�！币慌缘慕痦�(xiàng)甜插嘴了，她吹著口哨，還邁著小步子，輕松自在極了。而我，卻更是惶恐不安了，要知道，我可是很害怕長(zhǎng)跑的��！更何況是和金項(xiàng)甜這樣的長(zhǎng)跑健將一起跑，豈不是輸定了？
大課間的鈴響了，也就意味著要測(cè)1500米了，我仿佛感覺(jué)“死神”要降臨了。
在這次嘗試前，我就已經(jīng)被打敗了，因?yàn)槲遗c金項(xiàng)甜表現(xiàn)出的不同神情形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，而且”表情環(huán)節(jié)”的弱者是我。
口哨聲響起了，我雖然遙遙領(lǐng)先，可身后的金項(xiàng)甜不甘示弱，好幾次想要拉回差距，這使我十分焦急，為了不輸給她，我使出了全部。
一圈、兩圈、三圈、四圈……終于，只有最后一圈了。我把頭向后一扭，發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)甜的.身影漸漸在我眼皮子底下消失，從一個(gè)可以把我壓制住的“龐然大物”變成了只能與螞蟻相媲美的“小黑點(diǎn)”。這只能說(shuō)明一個(gè)事實(shí)：我已經(jīng)把金項(xiàng)甜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。
到終點(diǎn)時(shí)，我看著金項(xiàng)甜那一副失望透頂?shù)臉幼�，看著葉老師拿著筆滿意地寫著我的成績(jī)，心里美滋滋的，別提有多高興了，這真是一次超越自我的嘗試�。�
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