在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境描寫的作文 篇1

　　以前我的故鄉(xiāng)——沙縣，是一個(gè)很美麗的地方，一起來(lái)就可以聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，聞到芬芳撲鼻的清香空氣，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“清早起來(lái)在這種環(huán)境下運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體。”如果你很早起來(lái)的話也可以看到鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅。可是現(xiàn)在的沙縣由于人們亂扔垃圾、排放毒氣等給我們的環(huán)境造成了非常嚴(yán)重的破壞。

　　隨著生活水平的提高，家家戶戶有的購(gòu)買了小汽車，有的購(gòu)買了摩托車，車輛排放出大量廢氣就是嚴(yán)重的環(huán)境污染源，還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣，對(duì)我們的環(huán)境破壞得非常嚴(yán)重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環(huán)境，破壞了沙縣的整潔、美麗。

　　我想以后人們?nèi)绻�改正了亂扔垃圾的.壞習(xí)慣，養(yǎng)成看到垃圾就撿起來(lái)的好習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，我相信整潔美麗的沙縣一定會(huì)再次回到我們的身邊。

環(huán)境描寫的作文 篇2

　　提示：可能是以下的一種或多種作用，要根據(jù)文章內(nèi)容而定，開(kāi)頭用環(huán)境描寫，第一種的作用可能性大

　　1、設(shè)置人物活動(dòng)的.場(chǎng)景，為下文作鋪墊;

　　2、烘托人物的心情;

　　3、渲染氣氛;

　　4、暗示人物命運(yùn)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展.

環(huán)境描寫的作文 篇3

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自我的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　在剛過(guò)去的一年中，我用心參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛�園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)光給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上方簽下自我的名字，并寫下了自我對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)完美未來(lái)的憧憬。我用心參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲�，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，用心參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上方發(fā)布超多的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)狀況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不一樣的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的.環(huán)保常識(shí)。

　　提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我用心動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的禮貌做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向完美的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

　　據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為完美的樂(lè)園”。未來(lái)的天空必須是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類能夠盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我此刻做得只但是是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

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