在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的雨后描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后描寫的作文 篇1

　　世界的每一個角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！

　　夏日的一個早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫。“應(yīng)該是要下雨了�！蔽易匝宰哉Z。忽然，來了一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒，天上突然下起了幾滴雨點兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的'腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！

　　我愛雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿活力，打動人心！

雨后描寫的作文 篇2

　　天下著大雨，仿佛是一條大珠簾從天上垂到了地下……撞擊著樹上的綠葉，“嘩嘩”作響。掉在河面上，甩出了一道道漣漪。

　　雨停了，天空透明得看不到一絲云彩，藍得讓人心醉。太陽散出一道道惹人喜愛的金色光芒。空氣無比的新鮮，沁人心脾。這樣的好天氣，不出戶外走一走，真是浪費極了。

　　踏入公園，呵，好一片綠！榕樹的葉子剛經(jīng)過大雨的洗禮，上面滾著一顆顆小水珠，在陽光的照耀下，仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，漂亮可愛，把樹葉襯托得越發(fā)嫩綠，讓人憐惜。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出勃勃的生機。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，站在樹下，會有幾滴水珠滴在你頭上，感覺異常清涼舒爽。

　　走過石板橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。還可以看見五顏六色的魚在水里歡快地游著。太陽照得湖面閃閃發(fā)亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地心曠神怡。偶爾有只蜻蜓掠過湖面，讓湖面多了幾圈漣漪，增添了魅力。湖邊，一群孩子在扔小石頭，濺起一簇簇的水花，與漣漪一起，是那么地惹人喜愛。

　　繞過湖，看到的是五彩繽紛的花。我對花的研究不多，不能說出所有花的名字，但也能叫出一些名字吧……那些藏在綠草叢里的小野菊，那一棵棵紅彤彤的杜鵑花，以及旁邊一些我叫不出名字的野花，團簇在一起，都非常惹人喜歡。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返，應(yīng)和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去采幾朵花做成花環(huán)，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，花瓣又是那么嫩，我不忍去采它，去破壞這幅美麗的畫。

　　雨后最迷人的，要數(shù)我最鐘愛的荷花了。坐在又濕又軟的草地上，望著波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花經(jīng)過雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，蓮的嫩黃花芯也越發(fā)的可愛，讓人想起山間的`小妹那樣純潔與甜美。那一片片綠色的大荷葉，在雨后越發(fā)地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著，清脆的聲音，隨著風(fēng)，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機。

　　都說空氣中蘊涵著語言，在這樣的環(huán)境里，真是再真實不過了。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子；知了喊個不停。我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言��！一定可以觸動每個人的心。

　　雨后的美景，將你打動了嗎？瞧，現(xiàn)在又下起了綿綿的小雨，來，我們牽著手，一起再去盡情享受雨后美好的一切吧！

雨后描寫的作文 篇3

　　“轟隆隆，轟隆隆”！雷公電母用“鍾子”使勁地敲打著。不一會大雨傾盆而下。

　　人們?yōu)榱硕阌�，東奔西跑的躲藏。森林里的動物們連忙跑回了家。但是，植物卻無法躲雨，只好低下頭，承受著無情的大雨。小鳥們也飛得無影無蹤。放眼看去，天地間灰濛濛的一片。

　　正在大家都對這場大雨不耐煩的時候，大雨好像也知道了別人對它的不喜歡，漸漸的停止了。雨過天睛，太陽公公又露出了甜蜜的笑容。小草、小花被照得晶瑩透亮。小鳥在藍天中自由自在的`飛翔。動物們也悠閑悠閑的出來尋找食物。人們也都出來各自忙各自的事情了。

　　大自然又被太陽公公照得很美麗！

雨后描寫的作文 篇4

　　“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。

　　校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。

　　雨點兒是多么調(diào)皮，瞧！原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說它調(diào)不調(diào)皮？

　　雨后，小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰，而是更加堅強地挺直腰板，桂花樹上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹下，地上滿是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑，好不享受。

　　池塘里，活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著，好像在說：“下完雨后可真舒服�。　�

　　學(xué)校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了，一邊走，一邊唱著勞動歌謠。

　　遠(yuǎn)處的'鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。

　　操場上，等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動，紛紛跑到操場上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場上慢悠悠的散步，活動活動身體……

　　�。∮旰蟮男�園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!

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