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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的歌作文1
在我的心中有一首歌。它有時(shí)如洶涌的黃河水那般豪邁奔放；它有時(shí)如涓涓的長(zhǎng)江水那樣溫和細(xì)膩；它有時(shí)也像那蒼松翠柏一般鏗鏘有力……
如果可以，我要把它獻(xiàn)給我的老師。多少次，我曾在深夜里看見(jiàn)老師在書(shū)案上批改作業(yè)和備課；多少次，我曾在理發(fā)店看見(jiàn)老師的身影，那頭發(fā)染了又白，白了又染；多少次，我曾在辦公室里看見(jiàn)老師們圍在一起，激烈地討論著，甚至吵得不可開(kāi)交，為的就是給學(xué)生們一個(gè)最為準(zhǔn)確的答案……不知有多少次，我曾看見(jiàn)老師因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的身體狀況而急得焦頭爛額�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首歌，是贊歌，它贊頌了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)把青春投入到教育事業(yè)的人！
或許我能把它送給我的媽媽。是她，教我學(xué)步；是她，伴我成長(zhǎng)；是她，在床前給我講故事；也是她，在黑夜里給我織毛衣……她對(duì)我太好太好，我無(wú)以為報(bào)。僅僅一句話：你伴我長(zhǎng)大，我陪你變老�？峙戮瓦@句話，也能讓她淚流滿面吧。我的到來(lái)，作文沒(méi)有給媽媽帶來(lái)所謂的.幸福，更沒(méi)有給她帶來(lái)可觀的財(cái)富。帶給她的，是永遠(yuǎn)受不完的氣，永遠(yuǎn)操不完的心，還有那顯而易見(jiàn)的根根銀絲……我的煩惱，我的困擾，都會(huì)一股腦兒倒給媽媽，可是媽媽卻從不會(huì)對(duì)我倒她的苦水。她曾因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而笑得合不攏嘴，她也會(huì)因?yàn)槲业呐涯娑诤谝估锟奁�。�?duì)于我，母親這個(gè)詞是這個(gè)世界上最美好的詞匯，她們是這個(gè)世界上最值得被愛(ài)的人！
也許，我還能將它送給我的偶像。因?yàn)樗�，我找到了要為之奮斗的目標(biāo)，也讓我懂得了：夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？從偶像的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。偶像的經(jīng)歷，也在時(shí)刻激勵(lì)著我自己，鞭策著我自己。
對(duì)了，我還要用它來(lái)感謝我的閨蜜，是她們，一路扶持著我。她們是我沒(méi)有血緣關(guān)系的“親人”�；蛟S，她們比我的父母還要了解我，至少在我表面開(kāi)心時(shí)，她們知道我的內(nèi)心在哭泣……
這首歌很好聽(tīng)，因?yàn)樗且詯?ài)為名，以愛(ài)取譜，以愛(ài)作詞！
我心中的歌作文2
如果說(shuō)成功是一首歡樂(lè)的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動(dòng)聽(tīng)，但著實(shí)也是一首歌，一首更高揚(yáng)，更激昂的歌!
說(shuō)失敗是一首歌，并不是說(shuō)我們喜歡失敗，而是說(shuō)要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當(dāng)成一本活教材，一首上進(jìn)的歌，認(rèn)識(shí)自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過(guò)失的'時(shí)候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進(jìn)步的時(shí)刻又來(lái)了，陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想，委實(shí)很動(dòng)聽(tīng)。
我們先不要舉什么例子，說(shuō)什么愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)的，那些都太遙遠(yuǎn)，我們需要面對(duì)的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細(xì)品甘甜，我們只要知道這一點(diǎn)，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國(guó)，也是欣慰的，因?yàn)橐宦飞�，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開(kāi)去。這樣一來(lái)，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋(píng)果”，也同樣能博得眾人的尊重，因?yàn)樯囊饬x不只在于“金蘋(píng)果”上，不斷采擷的過(guò)程，才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經(jīng)典：上帝關(guān)上了你的門(mén)，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。如此一來(lái)，失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過(guò)窗戶看世界，也許更美妙。
說(shuō)到美妙，這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子：體操場(chǎng)上，李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見(jiàn)，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說(shuō)，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”，它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律，更能激起強(qiáng)者努力拼搏，為明天爭(zhēng)光！
門(mén)一關(guān)，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開(kāi)拓成敗。
我心中的歌作文3
走在鄉(xiāng)間的小路上，采一朵野花，聞幾次花香，躺在草地上，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，蔚藍(lán)的天空云卷云舒，忘卻心中的煩惱，任我心中的歌盡情歡暢！
我心中的夏天是一首愜意的歌。“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。”倒在竹椅上，望著天上的北斗七星，感受到明月星稀的.意境。隱約地我又聽(tīng)到屋后池塘不時(shí)傳來(lái)一兩聲蛙鳴，雖然沒(méi)有“聽(tīng)取蛙聲一片”的效果；也沒(méi)有“早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)面，但我心已足矣，我感受到了夏天是一首愜意的歌。
我心中的挫折是一首明媚的歌�！凹词顾さ挂话俅�，也要一百零一次的爬起來(lái)。”就讓那一盞盞明燈照亮你我的前程吧！難倒世上會(huì)有無(wú)盡的黑夜？只要我們有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；具備杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心；懂得“海納百川，有容乃大”的包容；存在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。即使再遠(yuǎn)的啟明星，那也會(huì)有落到你面前的時(shí)候！
我心中的堅(jiān)強(qiáng)是一首成功的歌，奧斯特洛夫斯基用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)坎坷苦難寫(xiě)下了激勵(lì)一代又一代的生命巨作——《鋼鐵是怎樣煉成的》；偉大音樂(lè)家貝多芬扼住生命的咽喉才創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等不朽篇章；張海迪更是用“輪椅讓我矮三分，我讓生命步步高”的毅力成為中國(guó)的保爾……只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能克服困難；只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能勇往直前；只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能邁向成功，才能一路披荊斬棘，創(chuàng)造最終的輝煌！
我心中的……
我心中的歌，是特殊的歌；是優(yōu)美的歌；是愜意的歌；是明媚的歌；是成功的歌……
流淌吧！歡暢吧！我心中的歌！讓我在20xx唱響我心中的歌！
我心中的歌作文4
人，一生總會(huì)遇到幾件難忘的事、幾個(gè)難忘的人。這些人和事竟會(huì)化成一串串音符，織成一支支歌，或喜或悲常駐心頭。我幼小的心中也有一支歌，一支難忘的歌，它是那樣的甜美、那樣的清純，伴隨我從小學(xué)一直步人中學(xué)。
三年前，我離開(kāi)了父母，從城里轉(zhuǎn)學(xué)到一所礦山的小學(xué)。迎接我的是美麗、溫和的龔老師。她把我輕輕摟到懷里，教我和媽媽說(shuō)“再見(jiàn)’。望著媽媽的背影，我落下了兩行眼淚，小聲抽泣著，但不知為什么，我沒(méi)有掙脫老師的懷抱去撲向媽媽……
我寄宿在老師家里，她家有一個(gè)小哥哥和一個(gè)小姐姐。白天，我們各進(jìn)各的教室;晚上，我們圍在一張方桌上做功課。安頓我們睡好后，老師才在方桌上備課，改本子。時(shí)間長(zhǎng)了，我忘了我還有個(gè)家。
一天晚上，我睡在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以人眠。不知是由于帳外蚊子嗡鳴的.刺激，還是想起了媽媽、想起了家的緣故，兩顧大大的淚珠順著臉頰消下來(lái)。后來(lái)，稀里糊涂地也就睡著了。半夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)方桌上的臺(tái)燈還亮著，老師邊扇著扇子邊寫(xiě)什么。我想，老師哪來(lái)那么多要寫(xiě)的?挨到老師睡覺(jué)后，我悄悄摸到方桌上，打開(kāi)老師的備課本，里面寫(xiě)得密密麻麻的，翻到首頁(yè)，看到了這樣一首詩(shī):
我是月亮和星星的臣民，
統(tǒng)治著小小的方桌。
夜深了，星星也困了，
我手中的筆不能困，
它要耕耘、播種、育苗。
明天，世界屬于他們，
今夜，這世界屬于我。
當(dāng)時(shí)，我雖然不懂詩(shī)里說(shuō)了些什么，可憑著我的敏感，一下子全記在心里了。爬上床，我滿腦子全是星空世界，聽(tīng)到老師輕輕地咳了兩聲后，我又睡著了。
清晨，天還未亮透，老師把我們都喚醒，說(shuō):“變天了，多穿件衣服，我進(jìn)城開(kāi)會(huì)，啥時(shí)回來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)�！�
我心中的歌作文5
老師，您是我心中的歌，
我要歌唱您！
在我們面臨失敗時(shí)，
您是浩瀚的大海，
我們是——
海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們：
失敗乃成功之母！
正因有了您的撫慰，
我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
老師，您是我心中的歌，
我要唱響您！
在我們喪失信心時(shí)，
您是那棵挺拔的白楊，
我們是——
您身后的一棵小幼苗。
您用您高大的身影支持我們：
你們是最棒的！
正因有了您的支持，
我們長(zhǎng)得茁壯！
老師，您是我心中的歌，
我要贊美您！
在我們享受成功的喜悅時(shí)，
您是一盞指路明燈，
我們是——
在成功中迷惘的少年。
您用您的一顆真誠(chéng)的心告誡我們：
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
正因有了您的支持，
我們懂得謹(jǐn)慎！
老師，謝謝您！
您是一位辛勤的園丁，
總是為我們這些含苞待放的花蕾，
帶來(lái)無(wú)微不至的照顧，
是我們能開(kāi)得燦爛，
開(kāi)得美麗！
我那可敬又可愛(ài)的老師啊！
您開(kāi)心著我們的開(kāi)心，
難過(guò)著我們的難過(guò)，
您是我們的守護(hù)者，
也是我們的愛(ài)戴者，
不管在哪里，
我們總能得到您默默的`支持與祝福，
盡管分開(kāi)了，
因?yàn)槟?jīng)說(shuō)過(guò)：
不管我在哪里，
離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離！
老師，您是我心中的歌。
我心中有為您唱不完的贊歌，
表達(dá)不完的感恩，
相信我，
時(shí)間可以做見(jiàn)證-
我會(huì)用最好的表現(xiàn)，
來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴！
我心中的歌作文6
“相信自己，哦······你將超越極限，超越自己；相信自己，哦······當(dāng)這一切過(guò)去，你們將是第一······”這是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》，每聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)對(duì)挫折有一種新的認(rèn)識(shí)。
有不少人面對(duì)挫折迎難而上，同樣也有一些人半途而廢。其實(shí)每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，在這條通往成功的路上，第一步就是超越自己。一個(gè)孩子還不會(huì)走路的時(shí)候，自己卻試著站立，不斷跌倒，不斷爬起，不斷嘗試。執(zhí)著的人都有一雙隱形的翅膀，它包括堅(jiān)強(qiáng)、汗水與淚水，還有自信，相信自己可以超越心里那片海。去最想去的`地方不能半途而廢。
記得那時(shí)六年級(jí)時(shí)，剛剛合并到新學(xué)校的我們迎來(lái)了第一次大挑戰(zhàn)——四百米“長(zhǎng)”跑。由于一至五年級(jí)時(shí)我沒(méi)有好好鍛煉，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我?guī)缀醢c在那里，心里不斷嘀咕：這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天，萬(wàn)般無(wú)奈下迎來(lái)了這艱巨的任務(wù)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······漸漸的該我上了，不管了硬著頭皮上吧！
一步，兩步，三步······眼看只剩下一小截了，我卻沒(méi)力氣再跑了，開(kāi)始用比走稍快的速度往下跑，“我就這么點(diǎn)兒能耐？連個(gè)四百米都跑不完，不行，我要拼一把，超越自己！”我漸漸加快步伐，“兩分五十！”經(jīng)過(guò)努力，我終于完成了這艱巨的任務(wù)，給了自己一個(gè)較為滿意的結(jié)果。
永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)做鼠，否則一定會(huì)被貓吃掉。
學(xué)會(huì)試著超越自己吧！在堅(jiān)持不住的時(shí)候，告訴自己：再堅(jiān)持一會(huì)兒，快好了，我只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了！
超越自己實(shí)現(xiàn)了自己的渴望，才能算到了夢(mèng)想的地方。要在心中唱響《超越自己》，從而戰(zhàn)勝自己最大的敵人——自己！
我心中的歌作文7
一年中有四季，我們的生活也是時(shí)常變化的�？椿ㄩ_(kāi)花落，我們的心情云卷云舒。我們走過(guò)人生的四季，唱響心中的歌。
春天，一首萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的歌。我站在微風(fēng)中，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，讓我的生活增添了一絲新的生機(jī)�；▋荷l(fā)著花香，春天是一年四季中最美的季節(jié)，正如志南的'“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。我感受到了春天的爽朗氣息，看到了五顏六色的美景。
夏天，一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹(shù)木的枝葉茂盛如新，池塘中荷葉下，聽(tīng)到陸陸續(xù)續(xù)而又絡(luò)繹不絕的蛙鳴。正如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美妙景色。夏天，給我一種好似成熟的感覺(jué)。
冬天，一首白雪皚皚、充滿生機(jī)的歌。白白的鵝毛大雪，多種多樣的雪花形狀，深深的吸引著我，給我一種凄涼美。正有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)，冬天的美，深深的吸引著我。
離別，不是一首悲傷的歌。當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候，我的耳邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別詩(shī)。我感受到了離別并非悲傷，而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的肺腑之言，拋去離別的悲傷，走向我們困難萬(wàn)阻的前方。
挫折，一首成功的歌。在我的成長(zhǎng)之路上，用一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，照亮了我們成長(zhǎng)中的黑暗——挫折。我們也應(yīng)該有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)，戰(zhàn)勝挫折走向成功。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”讓我們走自己的路，樹(shù)立我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)，用我們的決心和刻苦，用我們不服輸?shù)膭蓬^，來(lái)唱響我心中的歌。
我心中的歌作文8
我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。
事情發(fā)生在今天晚上。
(9月25日晚上)，起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話，讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯�？墒钱�(dāng)媽媽說(shuō)出不來(lái)的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候我心里有一種說(shuō)
不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)既有上新的哭泣，又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感，我非�？释�(jiàn)到媽媽。
從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點(diǎn)兒不開(kāi)心的事，就會(huì)想媽媽訴說(shuō)我心中的'悲傷，而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵(lì)和安慰，我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時(shí)，跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當(dāng)同桌，那時(shí)我不知他的情況，屢屢和他吵架。
一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，他像和我開(kāi)玩笑一樣把板凳踢開(kāi)，我摔了下來(lái)，背嗑在了墻的棱角上，還差點(diǎn)!我哭了，我哭著去找老師調(diào)座位，老師卻三番二次地勸
住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了，媽媽卻安慰我：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝赖钠⑿�，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”他以為我好欺負(fù)，但我也不是那么膽小的人。好景長(zhǎng)不了，這樣的時(shí)光是短暫的，不久我就和他調(diào)開(kāi)了。
媽媽的安慰，時(shí)常會(huì)讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰(zhàn)勝的力量。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽，我愛(ài)你!”
這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂(lè)的歌~~~。
我心中的歌作文9
“迎著和煦的春風(fēng)，沐著金色的朝陽(yáng)，我們無(wú)比自豪地走進(jìn)，朱棣文小學(xué)的課堂……”閉上眼，朱棣文小學(xué)的校歌就浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來(lái)這里留下了太多的回憶，有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾，而令我難以忘懷的，是那陪伴著我一路走來(lái)的同學(xué)和老師。
伴隨著歌聲陣陣回響，我們邁著輕盈的步伐，談著歡歌笑語(yǔ)。一首歡樂(lè)的歌曲，留下我們?cè)谛W(xué)的.最后一次回憶。
老師是我進(jìn)入小學(xué)的第一位朋友，而同學(xué)也是我生活中的知己。記得一次體驗(yàn)生活，陳老師讓我們做餛飩，那天我們準(zhǔn)備齊全，有說(shuō)有笑地開(kāi)始做餛飩了，左捏捏，右捏捏，上涂涂，下涂涂，弄得滿臉都是，陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來(lái)。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的餛飩，“下鍋了！”我們開(kāi)心地叫著，陳老師把餛飩倒進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，“出鍋了！”我們又高興喊。陳老師熟練地?fù)破鹨淮笸腽Q飩，盛在我們碗里，“不愧是自己做的，真香！”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)不錯(cuò)！”于是，我們?cè)絹?lái)越熟練，一鍋又一鍋地捏著，陳老師一鍋又一鍋地煮著，最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會(huì)兒，看著可愛(ài)的我們和和藹的陳老師，我們很快樂(lè)。一碗餛飩，一段師恩，一股友誼，讓我更加思念我的同學(xué)和老師。
伴隨著歌聲激蕩心房，我們不約而同地唱了起來(lái)�！坝挽愕拇猴L(fēng)，沐著金色的朝陽(yáng)，我們無(wú)比自豪地走進(jìn)，朱棣文小學(xué)的課堂……”送上彼此的祝福，和往日的朋友們道別，和昔日的老師們擁抱，和最好的伙伴們合影，和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福，美好的夢(mèng)想，美好的未來(lái)……
我心中的歌作文10
在又一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)耐砩�，我想起了那天…�?/p>
每年的這天，家里就要忙的連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有，天剛蒙蒙亮?xí)r，家里人就趕緊起床�！拔溲b”自己，一個(gè)個(gè)都帶上了草帽，穿起了以前的舊衣服，拿起了早已磨得雪亮的鐮刀和縫的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的口袋，向田里走去。
爺爺走在最前面，我和妹妹也跟在后面。走在田埂上，放眼望去，一片金燦燦的景象映入我的眼簾，像一條金黃的地毯。一陣?guó)P吹過(guò)，麥子活潑了起來(lái)，在田間跳起了令人賞心悅目的芭蕾。田間已經(jīng)有人在干活了。一些人在不停的揮舞著自己手中的鐮刀，還有一些在做著準(zhǔn)備工作，田間好一派熱鬧的景象呀！爺爺大聲的問(wèn)道：“你們準(zhǔn)備好了嗎？馬上就要開(kāi)工了�！蔽液兔妹门d高采烈地回答道：“準(zhǔn)——備——好——了�！苯K于到了屬于我們家的那幾畝田了，看到他們，爺爺奶奶小的合不攏嘴，他們都開(kāi)始了自己的勞作。當(dāng)然，我和妹妹也不列外。剛割了一會(huì)兒，我的腰就酸酸的了，手也累了，整個(gè)人一副有氣無(wú)力的樣子。我坐到田埂上休息時(shí)，看見(jiàn)大人們頭也不抬地不斷前進(jìn)，看著他們這么賣力，累的不行的我，突然從心底上用上了一股強(qiáng)大的力量，我又開(kāi)始奮戰(zhàn)了。我清晰的聽(tīng)見(jiàn)，張叔對(duì)李叔說(shuō)：“今年你家的收成不錯(cuò)嘛�！崩钍逭f(shuō)：“馬馬虎虎，不過(guò)比去年的收成好多了，你家應(yīng)該也不賴吧。”說(shuō)完，他們都喊起了口號(hào)聲，那聲音是絕對(duì)的響亮，絕對(duì)的有勁，再累的人聽(tīng)見(jiàn)了，我相信都會(huì)渾身充滿了力量。
不經(jīng)意地覺(jué)得，其實(shí)他們這些最淳樸的'農(nóng)民，身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神，像不怕苦，不怕累就在其中呀！而這些精神在我們這一代嬌生慣養(yǎng)的90后身上是不具備的。
我相信這首歌是世界上最好聽(tīng)的歌，雖然沒(méi)有歌星在演唱，也沒(méi)有樂(lè)器的伴奏，但卻深深地定格在了我的心中，不斷地催我?jiàn)^進(jìn)。
我心中的歌作文11
愛(ài)，是母親的懷抱；愛(ài)，是大地的沐浴；愛(ài)，是心中的那份坦誠(chéng)；愛(ài)，也是我心里的那首歌。
只要心中有愛(ài)，就能收獲那一片陽(yáng)光。常常把愛(ài)比作什么呢？小孩說(shuō)：“愛(ài)是媽媽的純純的吻，讓我擁有了溫暖”。青年說(shuō)：“愛(ài)是工作時(shí)的那份激情，讓我擁有了動(dòng)力�！崩夏暾f(shuō)：“愛(ài)是與他人執(zhí)子之手，與子偕老，共度一生。每個(gè)人對(duì)愛(ài)的解略有不同。
可是，習(xí)慣把愛(ài)帶在身邊，你有真正“愛(ài)”過(guò)嗎？例如有人“愛(ài)江山”“愛(ài)藍(lán)天”“愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)世界”可我愛(ài)的只是簡(jiǎn)單的，充滿愛(ài)意的一首歌。
夕陽(yáng)西下，紅霞垂憐，從我記事到那天起，愛(ài)就縈繞耳畔，這首歌雖然很簡(jiǎn)單，對(duì)他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有韻味的，可這首歌包含了濃濃的愛(ài)，是我人生的第一個(gè)新起點(diǎn)。
“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐”，清晰記得，這是我學(xué)的第一首歌，它承載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為我永久的珍惜的`回憶。
每當(dāng)我淘氣的時(shí)候，媽媽就教我唱歌，因?yàn)樾r(shí)候的我一聽(tīng)到歌便會(huì)激情四射，聽(tīng)到它，心中那份淘氣的心思早已隨風(fēng)而去。每當(dāng)我傷心，犯錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)拿出播放機(jī)，聽(tīng)這首歌，聽(tīng)到它，心中的憂愁便會(huì)被收音機(jī)那優(yōu)美的歌聲帶走，不被不承認(rèn)，它已成了我心靈的伴侶。
晚上，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著時(shí)，爸爸會(huì)給我唱，媽媽也
會(huì)給我唱，可我不知，睡熟了的我卻竟不知爸爸媽媽仍在工作里奔波、勞累�？墒撬麄円稽c(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)有露出來(lái)。
父母的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)，那白發(fā)是用汗水和努力凝結(jié)而成，臉上的皺紋也多了幾分，眼睛不像以前那樣炯炯有神，時(shí)間的滄桑逆轉(zhuǎn)了他們的模樣，而那首歌，現(xiàn)在也蕩然無(wú)存了。
但我現(xiàn)在仍記得，仍記得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是它給了我力量，給了我?jiàn)^斗，給了希望，給了我動(dòng)力，那其中包含了父母那純純的愛(ài)。
回想起來(lái)，那首歌也成了 我生命中的一部分，歲月的滄桑永遠(yuǎn)都不會(huì)將它抹去，等到數(shù)十年以后，再回味起來(lái)，不還是那么完美，動(dòng)聽(tīng)的旋律嗎？
我心中的歌作文12
友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽(yáng)光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣和風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次結(jié)業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
那次結(jié)業(yè)考：先考語(yǔ)文，再考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文教師說(shuō)，為了結(jié)業(yè)，所以試卷很簡(jiǎn)單�？纪旰�，林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文好像偏題了，心里很不安。這關(guān)于往�？季攀畮追值奈沂莻�(gè)非常嚴(yán)峻的沖擊。
總算到了發(fā)布成果的那一天�！鞍刺�(hào)次來(lái)報(bào)，一號(hào)……二十一號(hào)九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差必定很大�？靾�(bào)到我了，慘了，天主啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報(bào)�？墒潜娚穸疾恢滥娜チ�，所以我最不等待的時(shí)間畢竟仍是到來(lái)了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來(lái)。“……八非常，四十六號(hào)九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一會(huì)兒就從眼眶里滑落下來(lái)，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現(xiàn)了這不尋常的當(dāng)?shù)�，她一只手悄悄拍著我的`后背，另一只手把餐巾紙遞了過(guò)來(lái)。我仍是哭了，只不過(guò)不知此刻是驚駭而哭，仍是感動(dòng)而哭。前后左右桌好像都聽(tīng)見(jiàn)了我的哭泣聲，紛繁轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)陳妍是怎么回事？理解了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背面寫(xiě)著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此刻此刻，我理解了友誼的含義，也體會(huì)到它的厚意，哭得更兇了。
朋友便是“有福同享，有難同當(dāng)”的曠達(dá)；朋友便是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契�？墒桥笥眩阌肋h(yuǎn)都是我心中一首美麗的歌，我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來(lái)記載咱們的友誼，咱們的回想……
我心中的歌作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這歌聲好似一個(gè)噴泉涌出我的我回憶。
天灰蒙蒙的,一朵朵烏云擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。樹(shù)上的知了哀聲的叫著,好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了，蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點(diǎn)河面上的水,好象在沖涼水藻似的。
天氣無(wú)比的澡熱,好象一個(gè)大燈籠。此時(shí)的我已經(jīng)氣喘噓噓,累的不行了,但教練并沒(méi)有讓我停下。我真的不行了,連續(xù)幾天的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練已經(jīng)讓我吃不消了,我倒在地上了，但教練并沒(méi)有上前扶我起來(lái),只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上,把手機(jī)放在我耳旁——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞，我明白了！我終于明白了！原來(lái)我們只是溫室里的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，要想成為大樹(shù)必須千錘百煉、堅(jiān)持不懈才能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)。我站了起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練，剛才的.疲倦傾刻間消失了，留下的只有那歌曲給我的力量。
后來(lái)隊(duì)友們問(wèn)我為什么在他們都堅(jiān)持不住的時(shí)候兒我卻撐了下來(lái)，我笑著回答“那首歌呀！是那首歌給我的力量！”他們笑了，因?yàn)樗麄儾幻靼�。只有我一個(gè)人知道當(dāng)那首歌唱出時(shí)，振動(dòng)的不僅僅是我的耳膜，更像是時(shí)間老人扣開(kāi)我的心門(mén)，把歌放進(jìn)我的心扉。讓歌與我的心共同振動(dòng)著。
歌曲也許只是一段旋律，當(dāng)旋律被你體會(huì)之后就會(huì)支持你，給你力量，當(dāng)音符成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾時(shí)，你便會(huì)知曉，一句歌也許就能使你堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)你不要去放棄
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！請(qǐng)相信有彩虹�！边@首歌永遠(yuǎn)是我心中的歌，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住是它陪伴我度過(guò)了那個(gè)熾熱炎炎的夏天
我心中的歌作文14
“甜蜜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”這是爺爺最鐘情的一首歌。兒時(shí)，我常常坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�，穿越古民居胡同的一條條大街小巷。清風(fēng)拂面，隨風(fēng)飄來(lái)的是淡淡的花香和爺爺?shù)母杪暋?/p>
小時(shí)候，我個(gè)子矮小，總受班里同學(xué)欺負(fù)。記得一次放學(xué)后，一個(gè)調(diào)皮的小男孩惡作劇，拿皮球在我面前比劃來(lái)比劃去，我猜他是想用皮球砸我，于是哭著跑到幼兒園的大門(mén)口，在大街上的人群中找到了爺爺。爺爺來(lái)到幼兒園呵斥了那個(gè)惹事的.小男孩，把我抱到自行車后座上，騎著車帶我回家�！疤鹈勖郏阈Φ锰鹈勖邸甭�(tīng)著爺爺那不太著調(diào)的歌聲，我不禁破涕而笑。爺爺見(jiàn)我高興了，唱得更歡了，我似乎忘記了所有的不愉快，也不在乎路人詫異的眼光，這心里啊！真是比吃了蜜還甜。
長(zhǎng)大了，我去離家較遠(yuǎn)的小學(xué)讀書(shū)。爺爺年紀(jì)大了，而且病魔纏身，也沒(méi)再接送我上學(xué)了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總是一個(gè)人走過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同。一天放學(xué)回家晚了，經(jīng)過(guò)那條胡同的時(shí)候，太陽(yáng)都快下山了，有幾個(gè)青年人騎著電瓶車迎面向我沖來(lái)，胡同很窄，無(wú)處容我躲避，“嚓嚓嚓”電瓶車一輛輛與我擦肩而過(guò)，我嚇呆了，倒在地上。他們的嬉笑聲消失在胡同盡頭，我只好一步一個(gè)踉蹌地回家。在胡同口，我看見(jiàn)爺爺騎著車來(lái)了，余暉撒在他的身上，他的身后仿佛浮動(dòng)著耀眼的光芒。爺爺是擔(dān)心我放學(xué)這么晚了還沒(méi)回家，騎車來(lái)接我了。我坐在自行車后座，聞到了爺爺襯衫上散發(fā)出來(lái)的汗味，那天，爺爺騎得很吃力，并沒(méi)有唱歌，他也許已經(jīng)唱不動(dòng)了。猛然間，我感覺(jué)到夕陽(yáng)下他的背影不再像往常那么高大了。
后來(lái)，我離開(kāi)家去市區(qū)讀書(shū)了，離爺爺更遠(yuǎn)了。我也深知爺爺?shù)纳聿牟辉倏�，自行車清脆的鈴聲不再響起，歌聲也不再悠揚(yáng)，但我分明地感受到，爺爺對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)有改變，每到周末回家，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)村口老槐樹(shù)底下?tīng)敔斈秦䞍E的身影。
每當(dāng)耳機(jī)里響起《甜蜜蜜》的樂(lè)曲，我總能想到兒時(shí)，仿佛又坐在爺爺自行車的后座上，聽(tīng)他唱起了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”
我心中的歌作文15
在這個(gè)流行歌泛濫的年代，人們的心都被那煩躁的分貝包圍著，聽(tīng)著那些合成音樂(lè)，卻忘記了最初的聲音。
在這個(gè)高科技的時(shí)代，人們起床的第一件事就是為了看手機(jī)，也許只是為了一個(gè)贊，一個(gè)評(píng)論，不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息，也許你有上千個(gè)網(wǎng)友，上千首歌，你每天看是似充實(shí)，其實(shí)并不快樂(lè)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更多美好的人和事，多少次的擦肩而過(guò)，多少次的'悲歡離合，所以放下手機(jī)，傾聽(tīng)心靈的聲音，唱出心中的歌。
有時(shí)我會(huì)想？
我睜開(kāi)眼聽(tīng)著窗外的麻雀“喳喳”叫著，在無(wú)形間構(gòu)成了美妙的旋律，推開(kāi)門(mén)，一束溫和的陽(yáng)光沿著木門(mén)一側(cè)斜斜照射進(jìn)來(lái)，風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來(lái)，幽幽的，涼涼的，旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆，金燦燦的，一顆顆豆子交接滾動(dòng)的，那相互碰撞，相互摩擦的“唰唰”聲，好像掃去了清晨疲倦，跟隨著小狗那可人的叫聲，眼前展現(xiàn)出小溪，清澈見(jiàn)底，清泉緩慢流淌著，那潺潺的水聲，流入我的心間，滋潤(rùn)著我的心間，看著河中嬉戲中魚(yú)“咕咚，咕咚”吐出一個(gè)個(gè)大小不等的泡泡，好象化在、作清晨的露珠，為每朵花兒帶去芬芳，蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過(guò)，停留在樹(shù)上，樹(shù)葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞，“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎？
踏著鄉(xiāng)間小路，輕快的腳步聲，在耕作的農(nóng)民的歌聲，小動(dòng)物在從中的竄動(dòng)聲，都構(gòu)成了美麗的樂(lè)章。
這不正是一首歌嗎？一首屬于自己的歌，一首飽含親情與生活的歌，一首真實(shí)，樸實(shí)的歌。
這首歌不需要科技的包裝，樂(lè)器的伴奏，不會(huì)隨著時(shí)間而變化，只是一個(gè)美好的回憶與永存的留念，這首不需要太多歌詞，卻可以表達(dá)真實(shí)內(nèi)心的歌，我心中的歌！
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