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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以我為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
以我為題的作文 篇1
你喜歡聽(tīng)雨嗎？在有雨的日子里，不妨聽(tīng)雨。站在窗前，仔細(xì)聆聽(tīng)雨的聲音，聽(tīng)春雨的輕緩；聽(tīng)夏雨的猛烈；聽(tīng)秋雨的詩(shī)意；聽(tīng)冬雨的深沉。而我，就好像這四個(gè)季節(jié)不同的雨一樣，同時(shí)擁有著不同的性格——
我喜歡在柔柔飄灑的春雨中奔跑，任由一縷縷地長(zhǎng)發(fā)在雨中飛舞，似乎全世界都只有我一個(gè)人一樣無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)洋洋灑灑的細(xì)雨漸漸停息，那柔和的陽(yáng)光會(huì)露出笑臉，我喜歡陽(yáng)光那暖暖的味道，熟悉而又美好。
……
這一切都是那么的輕緩柔和，正如我的性格。
我喜歡在晴朗的日子里河與朋友一起嬉鬧、歡笑。似乎那樣才是傾泄所有歡樂(lè)的方法。我喜歡在四周無(wú)人時(shí)盡情的叫喊，每當(dāng)聽(tīng)到自己的聲音在空中回響，心中會(huì)有一種說(shuō)不出的暢爽！媽媽總愛(ài)說(shuō)我不像文靜的女孩子，只是誰(shuí)能懂，那只是我發(fā)泄的表面呢？
……
所以，我有時(shí)就如猛烈的夏雨一樣，活潑男孩子氣！
我喜歡在下著秋雨的日子里彈鋼琴。淅淅瀝瀝的秋雨仿佛一位多愁善感的詩(shī)人。而我的心，似乎被絲絲的'秋雨浸濕，，會(huì)有一種莫名的傷感涌上心頭。曲子也被我彈奏的夾帶著絲絲的凄涼。我也喜歡讀那些優(yōu)美傷感的詩(shī)句，那些詩(shī)句把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)境界，閉上眼，回味李清照的“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”這該是怎樣的一種經(jīng)歷呀？我只能品味！
……
秋雨的詩(shī)意與傷感將我往日的稚嫩一洗而空，將我也變成了多愁善感的詩(shī)人！
冬雨的深沉無(wú)疑是我思想的另一種境界，我要思考人生，品讀生活。魯迅先生一句有一句的這里將我拉入了沉思的深淵。有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活本身就是一個(gè)悲劇。那么，生活與我們所說(shuō)的人生到底所謂何物？我要思考。
……
所以，深沉的冬雨將我的性格變得成熟起來(lái)。
我是一個(gè)多彩的女孩，喜歡陽(yáng)光灑下的味道，也喜歡棒棒糖甜甜的味道，喜歡旁若無(wú)人的放聲歡笑，也喜歡思考人生的哲理情思……
我就是我，多姿多彩的我，要做一枝在陽(yáng)光下絢麗綻放的花朵！
以我為題的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。有四只尖利的抓子，眼睛和芝麻一樣小，它的腦袋就像俄羅斯套娃里的最小的那個(gè)套娃一樣大。它的龜殼是草綠色的，躲在草叢里不容易被看見(jiàn)。
小烏龜初到我們家的`時(shí)候非�；顫�，它總想從罐子里出去，有一次它還掉在罐子里起不來(lái)了呢。但到后來(lái)它就不再那么調(diào)皮了。連爬也不敢爬了。他真是太可愛(ài)啦。
它平時(shí)不是吃就是睡覺(jué)，和加菲貓實(shí)在是太像了，簡(jiǎn)直就是一模一樣。它吃的食物非常多，所以它才那么胖。
這就是我喜歡的小動(dòng)物，也是最懶的小動(dòng)物。
以我為題的作文 篇3
眾所周知，助人為樂(lè)、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們都背過(guò)弟子規(guī)，弟子規(guī)中寫(xiě)過(guò)“親愛(ài)我，孝何難。親憎我，孝方賢�！边@句話(huà)的意思是——父母愛(ài)我，我孝敬父母，這并不是一件難事；如果父母不愛(ài)我，而我又能孝敬父母，這才是真正的大孝。漢代的黃香為了讓父親安心睡覺(jué)，夏天睡覺(jué)前會(huì)幫父親把床鋪扇涼，冬天睡覺(jué)前會(huì)為父親溫暖被窩，這種孝敬父母的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)是應(yīng)該的，這讓我想起了唐老師，她是一位年輕漂亮并且和藹可親的老師，記得有一次放學(xué)，突然下起了大雨，幾個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)接送的'孩子一時(shí)竟不知怎么辦，唐老師毫不猶豫地?fù)纹鹩陚阍诳耧L(fēng)暴雨中護(hù)送他們回家，為了讓孩子們的衣服不濕，唐老師將他們緊緊地抱在懷里，而唐老師自己的衣服幾乎濕透了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是勤勞的園丁，而我們則是花朵和小草，需要在園丁的精心栽培和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)，教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師的教誨之恩，我終生難忘。
在老師的言傳身教與父母的悉心熏陶下，我尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，我都會(huì)列上幫父母做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、倒垃圾等。有時(shí)候爸媽工作比較辛苦，我會(huì)給他們捏捏肩膀，晚上倒熱水給他們泡腳，爸媽都夸我是個(gè)好孩子；我覺(jué)得這也是一種美德。
讓我們與美德結(jié)伴而行，讓美德伴我們成長(zhǎng)！
以我為題的作文 篇4
假如你獨(dú)自一人環(huán)游世界，并且只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？一副象棋，一只毛絨狗，還是一本漫畫(huà)書(shū)？我會(huì)不假思索地回答：“帶一臺(tái)筆記本電腦�！�
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨的大好時(shí)光當(dāng)然是用來(lái)查資料、看書(shū)了。諸如文學(xué)、童話(huà)、歷史、地理、科幻等書(shū)籍，我都會(huì)一一品讀。因?yàn)槲业木μ貏e充沛，所以每天的午休時(shí)間就用來(lái)玩游戲了，我要玩穿越火線(xiàn)、Q版泡泡堂、植物大戰(zhàn)僵尸。下午，我會(huì)把一天的`奇思妙想、所見(jiàn)所聞都用電腦記錄下來(lái)，等航海經(jīng)歷結(jié)束后，我就把所有日記都整理出來(lái)，也出一本書(shū)，書(shū)名就叫《80天環(huán)游地球·親身體驗(yàn)版》。
每到一個(gè)名勝古跡，我就用電腦的攝像頭拍下來(lái)，然后用電子郵件發(fā)給我的同學(xué)們共同分享。我還會(huì)時(shí)不時(shí)地用QQ告訴家人我很快樂(lè)，也很安全。
天色漸漸暗了下來(lái)，我要么看動(dòng)畫(huà)片，要么看喜劇電影，要么一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊數(shù)星星，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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