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在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的妙的想象作文9篇，歡迎大家分享。
妙的想象作文 篇1
在無情的時光流逝中，不少文學點染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來，這在傳統(tǒng)的或是當代的文學作品中都可以得到驗證。
文學想象的奇詭、新穎，是它生命力的支柱之一，同時也是鑒賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺，或是一種達觀，或是一種悟解，或是一種韻談，吐佳言如鋸木屑，霏霏不絕。往往要言不煩，疏密有致，卻能以機智的語言驅散迷霧，留下思索和回味的余地。在體味想象的奇妙的同時，我們心里就油然充斥著什么，激動而難以平靜，深受那種感染，且在以后漫長的日子里時時作為一種因素表現(xiàn)出來。
想象的奇妙往往表現(xiàn)為機智，而機智是對世界的一種主動，一種反擊，從而把主動權掌握在自己手里。錢鐘書先生的短篇小說《靈感》諷刺舊時候的官僚：“你常用的是鋼筆和白金筆，我不知道什么生物身上出這兩種金屬，萬不得已，只能叫你轉世做個大官，他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來。”這樣把最不相干的事物拉近，經過敏捷的發(fā)現(xiàn)和巧妙的調節(jié)，舊時代官僚的要害，已昭然若揭。
英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長，但他那星星一般層出不窮的想象、妙語，則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中�！堆诺淠鹊奶╅T》第四幕泰門對敵軍將官說：“所有的惡人站在你的身邊，相形之下也會變成正人君子�！倍瑫辛硪蝗宋锏呐_詞：“你一說話，嘴里也會掉下瘌病來”，則將平常的`材料進行不平常的新綜合，并把事物放在一個較多可鄙或惹人注意的觀點上，襯托出讓我們神經震顫的性質，通過夸張，把不易察覺的趨勢擴大出來，更加顯豁，也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長安東尼奧說：“我的愿望比磨過的刀還要銳利地驅迫著我�！苯钥梢妱�(chuàng)造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的妙語，眼睛每往前移步，就會發(fā)現(xiàn)語言的驂珠和生動而深沉的感喟。
清代梁紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩值五千金的詩話。說江南某公子，年少登科，但賦性不羈，到京師把五千金花得一干二凈，結果負債而歸。其父大怒，等看到他詩稿中有兩句：“比來一病輕于燕，扶上雕鞍馬不知”，方才轉怒為歡，覺得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句云：“相憐病骨輕于蝶”。清代何日愈《退庵詩話》載無名氏詩：“幽巖與天通，此境真奇僻。舉手摘星辰，供我山中弈�！倍伎梢姵鱿胂蟛胖堑母叱�，夸張到極致卻不失分寸。
想象的職責更多的是讓我們去領略事物，而不是去探究其狀態(tài)。創(chuàng)造也正是想象力中自然流露出來的智慧，星月驅使，華岳奔馳，能剛能柔，忽斂忽縱，魅力通常隱含于智慧之中，并不決定于外形的。所以在詩文點染的筆觸里，我們可以充分感受到異峰突起的文學魅力。
妙的想象作文 篇2
丁冬……打開門，我收到了一份神秘的快遞，打開一看是一本帶魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書，仿佛看到一個光出現(xiàn)。文本的幾行閃閃發(fā)光告訴我，只要我有欲望，它會幫我實現(xiàn)。這個怎么可能？
我便隨口對它說：“我想要成為一個沒有手電筒�！彼涂梢哉娴淖兂隽俗约阂粋�手電筒。這本書太神奇了，但是我還是學生不太愿意相信。
我對他說：“我要一個指南針�！�
它幫助我想起了一個指南針。哇！很好！這似乎是一個很多我想要實現(xiàn)的愿望吧！
“我想要學生遨游中國太空！”轉眼間魔法書帶我飛起來了，我坐上了一個宇宙這個飛船，來到了發(fā)展太空。那里有許多的'星球，我還看到這些宇航員或者叔叔在和我自己招手。我暢游在無邊無際的銀河系里，就像一種騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊直接劃過，劃出一條彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮�。�
突然我記得我不得不去上學！然后我對魔法書說：“我想回到地球，回到我的家�！�
后來，我在家里媽媽醒了床。但我還是捧著書附魔。
從那開始以后，我又對著魔法書許了很多的愿望，但它卻好像已經失去了那道光，不再可以幫我進行實現(xiàn)共同愿望了。
原來真正神奇的是我們自己，只有靠自己的努力去努力學習，才能實現(xiàn)我們的夢想！你不能總是想著什么都不帶就走！
妙的想象作文 篇3
如果我改變72歲，我會變成很多很多的東西，這樣我就無法無天了！
如果我變了72，我會變成一顆流星，在美麗的星空下玩耍。當我飛過天空時，人們會許下美好的愿望。我會意識到這些有趣，快樂。一個接一個的愿望！
如果我換成72歲，我會變成一匹精力充沛的小馬，在這廣闊無邊的草坪上奔跑，��！這太幸福了！如此自由！
如果我變了72，我會變成一串小泡泡，在溫暖的陽光下?lián)u擺。不要低估我！我仍然可以飛得很高，很高，很高，——高。說到這，來吧！哦！同樣，輕輕地靠近明亮的'月亮，跟著日落向西。
如果我改變72，我將成為溫暖地球的太陽，給萬物帶來生命。太陽很溫暖。人們每天起床時都會對我微笑。
如果我變了72，我會變成一只聰明的小燕子，在天空飛翔，如此自由，如此快樂！
如果我改變72，我將成為。
妙的想象作文 篇4
有一天小黑豬和小粉豬放學回家了。在回家的路上，小黑豬和小粉豬看見了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說：“如果我們能飛就好了�！毙》圬i說：“是啊。哦，對了，小黑豬，我們可以自己做翅膀呀！”“好��！”小黑豬興奮地應和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹林里采摘了一些樹枝、樹藤和樹葉來做翅膀。翅膀做好了以后，小黑豬和小粉豬吃飯帶著翅膀，上課帶著翅膀，睡覺帶著翅膀，連做夢也帶著翅膀。
突然有一天早上，小黑豬和小粉豬都發(fā)現(xiàn)自己真的長了一對好大的翅膀，它們拍打著翅膀，飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥打招呼，跟老鷹賽跑，和云朵玩捉迷藏，玩得別提有多開心。
不過好景不長，突然天空上烏云密布，雷電交加，下起了大雨。這時小粉豬和小黑豬俯沖到地面，買了一把雨傘。正當小粉豬和小黑豬要回家的時候，它們一下子被吸進了時空隧道。小黑豬和小粉豬來到了恐龍時代。這時它們看見一只翼龍飛了過來。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個招呼：“你們好，你們叫什么名字呀？”小粉豬和小黑豬說：“我叫小粉，我叫小黑，你叫什么名字呀？”“我叫龍龍，我還有事，先飛了，再見�！饼堼堈f。小黑豬和小粉豬說：“再見！”接著小黑和小粉繼續(xù)往前飛，這時一只更大的翼龍飛了過來，一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過了直直的食管，滑過了酸酸辣辣的胃，滑過了曲曲彎彎的小腸和寬寬的大腸，最后從肛門出來了。
突然小豬的翅膀消失了，它們又回到了那座熟悉的`城市，那座熟悉的房子，那張熟悉的小床，小黑豬和小粉豬真開心��！
妙的想象作文 篇5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們有的說像雞蛋，有的說像西瓜，有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的'歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上，隨時待命，為我服務。雖然它個頭兒小，但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經磨難。雖然他也小錯不斷，但是他不忘初心，保護師傅取得真經，他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個普通的圓變成無數(shù)個奇妙的東西。
妙的想象作文 篇6
弗里達對著窗戶哈了一口氣，她用手指在窗戶上畫了一個長方形，然后畫了一個把手，突然它變成了一扇門。弗里達打開門，飛了出去，飛到了校園，弗里達看見學校正在開運動會。弗里達跑了第一名，大家都在為弗里達鼓掌。跳高的時候，弗里達也得了第一名。大家問弗里達“你可真厲害，你是從哪里來的，下次運動會你可要來哦！”弗里達說：“其實，這不是我的.功勞，是這對翅膀幫助了我”。
這時大家才發(fā)現(xiàn)弗里達的身上有一對美麗的翅膀，都很羨慕她，也想有一對美麗的翅膀。弗里達就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場上飛了一圈，他們都很感謝弗里達。于是，他們成了好朋友。
放學了，弗里達揮揮翅膀，從神奇的門里回去了�；氐椒块g，弗里達在回想今天的一切。
第二天，弗里達再向窗戶哈了一口氣，畫了一扇門。弗里達又見到了許多好朋友，開心極了。
就這樣日復一日，弗里達每天都開開心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此，她再也不孤單了。
妙的想象作文 篇7
在一個神秘的山谷里，有個國家叫番茄國。這個國家的人，上到國王，下到乞丐都吃番茄，喝番茄湯，洗澡用番茄汁，房子上掛著番茄燈，甚至連游泳池里也灌滿了番茄汁，上面還漂著些番茄哩！
有一天，從雞蛋國來了一個小生意人。他用一根扁擔挑了兩籃子雞蛋來賣。他在路邊擺了攤子，大聲地叫賣起來：好吃的雞蛋，營養(yǎng)豐富，快來買呀！誰知，沒有一個人來問價，更別說有人來買了。他想：是不是這里的人不會煮雞蛋呢？
第二天，他把一些雞蛋給做成茶葉蛋。茶葉蛋熱騰騰的，散發(fā)著透人的香味。他想：這下你們總來買了吧！可他萬萬沒想到，只有幾個人來到他的攤前，只看了幾眼就走了。他想：難道這里的人喜歡吃甜品？
第三天，他做了雞蛋國最受歡迎的蛋糕，還大聲吆喝道：哎呀，又香又甜的大蛋糕，快來買呀，不好吃不要錢！一下子，他的攤子邊圍了一些人。有一個人說香倒是挺香的，就是沒有番茄。說完，大家一哄而散。
第四天，那個人想：既然你們愛吃番茄，那我就來個番茄炒雞蛋咋樣？于是他又做了一些番茄炒雞蛋，拿出去擺在攤子上叫賣。大家一到番茄二字，立刻沖上來，把攤子圍了個水泄不通。有的`說：番茄加上那黃黃的東西能吃嗎？有的說：不會吃壞肚子吧！還有的膽子大，上來嘗一嘗，嘗過后，那些人不約而同地說：好吃，好吃！
于是，一傳十，十傳百。番茄炒蛋很快就成了番茄國最受歡迎的一道菜。這件事也成了番茄國的頭條新聞。
妙的想象作文 篇8
從前有一個冰淇淋王國，那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里，但它并不開心，因為它身上有一種奇怪的味道，別人聞了就會捂著鼻子四處逃竄。
一天，王國的巧克力河干涸了，國王下令：誰可以讓巧克力河重新恢復生機，就賞它一百個金幣！大家議論紛紛，草莓人說：“這太危險了，要是遇見雪崩，那可就麻煩了！”香蕉人說：“是啊是啊，想想就可怕！”正當大家議論紛紛的時候，榴蓮人出發(fā)了……
榴蓮人沿著干涸的河流一直走，它走過了冰淇淋樹，走過了冰礦山洞，然后，它走到了一片樹林。這是巨人樹林，因為經常有巨人出沒而得名。榴蓮人真倒霉，因為它剛到樹林邊緣就遇到了三頭巨人。這個巨人又高又大，足足有3米開外，渾身上下都是雪白雪白的毛發(fā)，更可怕的是，它竟然有三個腦袋！榴蓮人從未見過如此可怕的.巨人，嚇得它牙齒都咯吱作響。沒想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉向地跑了。原來巨人聞到了榴蓮人身上的氣味，被臭暈了！
榴蓮人走啊走、走啊走，終于來到了河的源頭。原來，源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動，搬也搬搬不動，它己經累得精疲力盡，可石頭還是紋絲不動。正當榴蓮人灰心喪氣時，它摔了一跤，嘴碰到了石頭，“咦？這石頭怎么是甜的？”榴蓮人想起來了，這里的一切都是可以吃的，“這就好辦了！”榴蓮人召集大家一起來吃石頭，不到一會兒，石頭就連渣都不剩了。
榴蓮人因此立了大功，大家也不再討厭它了。
妙的想象作文 篇9
在我們的生活中，總會有許多奇思妙想，想發(fā)明許多奇妙的東西，給我們的生活帶來很大的方便，你知道我最想發(fā)明的東西是什么嗎？噓，先不告訴你，讀完我的作文你就知道了。
我們學校是一個農村寄宿制小學，每周日下午來學，周五下午回家，一呆就是五天的時間，無論來學還是回家，同學們都要帶一個大大的書包，里面裝滿了書籍、作業(yè)本、練習本、文具盒，還有一些小零食和小玩具，非常的重，有的同學長得又瘦又小，拎書包都非常費勁，所以，我想發(fā)明一個“可以變大變小的書包”，在家里和教室時可以變大，裝更多東西。在路上可以變小，裝在口袋里。
我所發(fā)明的這種“可以變大變小的書包”樣子和普通的書包沒有什么兩樣，既可以背在背上，也可以提在手里。一共兩種顏色，一種是藍色的，供男孩子使用，另一種是粉色的，供女孩子使用。唯一不同地方在于書包的頂部有一個電源開關，關上電源開關，它就是一個普通的書包，打開電源開關，它才可以變大變小。每一個書包都要配一個小小的`遙控器，遙控器和電源開關是一一對應的，只有自己手中的遙控器才能夠打開自己書包的特殊功能，別人的遙控器是無法打開的。
和普通的書包相比，這種書包有一個特殊的功能——可以變大變小。每周五放學回家或者周日下午返校的時候，當你把所有的東西都裝進書包里，拉上拉鏈，接著打開電源開關。然后從口袋里掏出相對應的遙控器，打開遙控器的開關，按動綠色的按鈕，書包就可以變小，變小的速度還可以控制，直到變成一個紐扣一樣大，就可以輕松地把書包裝進口袋里，愉快地回家去，再也不用背著沉重的大書包了。回到家之后，準備寫作業(yè)了，你從口袋里掏出紐扣樣的書包，再次拿出遙控器，對著書包按動紅色的按鈕，書包就可以變大，變大的速度也可以控制，直到變成和平常書包一樣大小，你再按動遙控器上黑色的按鈕，就可以把書包和遙控器上的電源都關了，你就可以正常寫作業(yè)了。
這就是我的奇思妙想——發(fā)明一個可以變大變小的書包，你覺得我的發(fā)明怎么樣呢？從現(xiàn)在起，我一定努力學習，掌握科學文化知識，早日讓自己的奇思妙想變成現(xiàn)實。