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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于小魚的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于小魚的作文1
當(dāng)我們第一次相遇的時候，其實我就開始慢慢的注意你了，我不夠大膽的表達出我的想法，我太懦落了，在情感方面我一直都不是很有自信的人，外表看上去我好像比較堅強其實我的內(nèi)心是很脆弱的.，就像玻璃一樣很容易碎。我不知道怎么去表達自己的想法，怎么能讓你知道我在乎你，在你面前我就像是個小孩子一樣動不動就生氣，我知道自己很幼稚，但是我怕失去你，我怕在一次失去那種來之不易的幸福。我也想快快樂樂的跟你一起過，可能是我太在乎你了把，我不想那些幸福又在一次的從我手中流走，你是沙，我是手，當(dāng)我一直想把你緊緊的握在手里的時候，你想的并不是這樣的愛情，你想要的是自由，我明白當(dāng)我握的越緊你就會從我的指間逃跑出來。
還記得你回老家的那天嗎？那一刻我流淚了，我不是為了我們短暫分開而流淚，而是我知道我們快要走到邊緣了，你只會離我越來越遠，而不會越來越進，我們之間的愛就像是兩顆樹之間的距離，因為它們受到了自然對它們的限制，它們只能看得見彼此，卻碰不到對方，因為它們之間的距離始終不會改變，只會越來越遠。 我們受到社會的限制太多了 我只好放棄 這是我唯一能做的事情 我知道彼此都會心痛，那只是短暫的，時間長了會忘記 那些感覺 你讓我明白了很多東西我也懂得了很多 如果還有下一次遇到的話 我們就不要放開彼此的手 就讓你的沙子凝固在我的手上
關(guān)于小魚的作文2
從前有一只小魚叫莉莉，它生活在一條小河里，小河里有它的親人和它的小伙伴們，它們生活得很平靜、很快樂。
有一天，莉莉和伙伴們正在玩游戲，這是突然來了一些人，他們看見了莉莉和它的伙伴們，高興地說：“哇，有這么多的魚呀！這么多的魚可以做多少水晶球呀！”“對呀，這些魚還挺漂亮的，我們把這些魚捉回去吧，放到水晶球里肯定能賣許多錢呢！”另一個人也高興地說。說完那些人便動手捉起小魚來了，有的小魚看見那些人要來捉自己了，緊張得動都動不了，想游也游不走，就這樣，那些人把小魚捉光了。
莉莉和伙伴們被送到了一個工廠，里面有許多水晶球，大的、小的，帶花紋的，各式各樣。過了一會兒，莉莉被裝在一個紫色帶花紋的.水晶球里，水晶球里有許多食物，夠它吃半年的了。后來，莉莉和許多水晶球都運出去了，運到一家商店里去賣。
在商店呆了幾天后，莉莉和水晶球終于被賣出去了，那是個小女孩，長的非�？蓯�。
她把裝莉莉的水晶球帶回家后，她就問媽媽：“媽媽，我買了一個水晶球，里面有條小魚，那條小魚好可憐，我買它是想把它放回河里，好不好？”“你真是個善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！”媽媽點點頭，高興地說。
于是莉莉又被放回了河里，它回到河里時對別人說：“如果世上所有人都像小女孩一樣善良就好了！
關(guān)于小魚的作文3
我在荷花池里撈了十條小魚。把它們裝在瓶子里，準備帶回家，在回家的路上，看它們自由自在地游著，我心里美滋滋的�；氐郊依�，我把它們放在缸里，卻發(fā)現(xiàn)死了兩條魚，我想：“好一群弱小嬌氣的少爺小姐們�。 �
少爺小姐們非常貪玩，也非常貪吃。
少爺小姐們有許多有趣的游戲。有時它們玩捉迷藏：躲在水草里面，我時不時去數(shù)，不夠數(shù)，可著急了，它們才慢吞吞地游出來。有時它們玩吐泡泡：看誰泡泡吐得多，誰就來教跳蹦床。有時還在亭子里“寫作”，看著它們自己保潔的家園，再聽著它們吟優(yōu)美的詩句，我感到美在我身邊。還有時它們在玩優(yōu)靈這個游戲，石頭剪刀布，看誰輸，誰就來捉，捉到誰就換被捉的人來捉。還有……它們的游戲可好玩了，我的游戲都比不過它的游戲好玩呢！
少爺小姐們非常喜歡吃東西。我的魚可貪吃了，有一次，我放了十粒魚食，等我睡完午覺時，再看看小魚，居然一粒魚食也不剩。我立刻開口罵道：“臭魚兒，竟然把我跑老大遠買來的魚食吃這么多。大小姐，你知不知道，我養(yǎng)你又費精力又費時間，你氣死我了。”魚兒們還張大嘴巴，似乎還想吃魚食。我氣得簡直不想理它們，可又不想餓死這些可愛的`魚兒，我放了點魚食給它們吃。魚兒們暗暗發(fā)笑，得意洋洋地說：“你也有心軟的時候啊！”
我真喜歡這群可愛的小魚啊！
關(guān)于小魚的作文4
嗚嗚嗚……聽，是誰在哭泣？
一條小魚哭著游過來說：“你們不知道，在很久很久以前，我的故鄉(xiāng)岷江河原本是一個美麗的地方�？墒乾F(xiàn)在，嗚嗚嗚……”
“你們別急，聽我慢慢兒說：在很久很久以前，這兒原本是一個山清水秀萬紫千紅的地方。天空湛藍深遠；空氣清新甜潤；山上的樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見底。我的朋友隨處可見，小蝦、小螃蟹和我的'同類，大家在水里游來游去，做著歡樂的游戲。河岸上長著一棵棵挺拔的樹木，周圍是大片大片的果園。白鷺在水面上疾飛，有時點一下水面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。
“就這樣不知過了多久，人類科學(xué)技術(shù)發(fā)達了。他們不顧我們的安危，不停地污染環(huán)境：人們把污水排放到岷江河里；把剩飯菜和糞便一起排到河里；甚至把死了的動物尸體也扔到河里；河水變得渾濁了。人們又不斷地砍伐樹木！從此以后，岷江河水就不再像以前那樣生機勃勃，而是變得樹木較少，臭氣熏天，死氣沉沉了！
“小金快回來，我們搬家要啟程了。”
“ 聽，我媽媽在叫我回家了，我這不得這兒。嗚嗚嗚……”
最后，我希望人們能夠保護環(huán)境，讓岷江河水重新煥發(fā)生機！
關(guān)于小魚的作文5
爸爸怕我孤單，給我買了幾條小鳳尾魚飼養(yǎng)。小魚們在我煩惱時，帶給我一絲喜悅；在我傷心時，帶給我一絲安慰；在我孤單時，帶給我一絲陪伴。
喂食
新的一天開始了，我又該給小魚們送美食了。幾天的相處，聰明的小魚看到我走近魚缸，它們就會浮上水面游來游去，想用優(yōu)美的舞姿為自己多爭取一點美食。我剛拿牙簽挑出一點兒魚食，一條淘氣的小魚盯準食物飛速躍起搶走魚食，迅速扎到水草里，獨自慢慢享用。之后，像沒發(fā)生任何事一樣，悠閑自在的在水草中散步。我被它自私的行為驚呆了，不小心手一抖，一團魚食掉了下去。“呼啦”剩余的小魚們一下子圍了上來，好像在說“這是我的，這是我的，誰也不許搶！”我不停地安慰它們：“淡定、淡定！”但此時，對它們來說吃飽才是最重要的，禮貌禮節(jié)早已被拋之腦后。
睡覺
經(jīng)過你爭我奪，小魚們美餐之后，又回到了往日的平靜。夜深了，我要去睡覺了，但我好奇小魚們會像我一樣聽話嗎？我拿著手電筒，悄悄地去觀察小魚們睡得怎么樣了？咦！淘氣的小魚們個個瞪大雙眼看著我，一臉無辜的表情�！拔蔽彝�！小魚們之所以是這種睡覺姿態(tài)，是因為它們沒有眼皮。也許是手電筒的光亮驚嚇到小魚們，也許是我的笑聲驚醒到小魚們，它們閃身躲進水草中，用驚恐的眼神洞察著外面的情況�！肮笨磥砦茵B(yǎng)了許多聰明的“小偵察兵”。
聰明的.小魚，帶給我的不只是快樂，還有無窮的聰明才智。我喜歡你們——聰明的朋友！
關(guān)于小魚的作文6
小魚養(yǎng)了近三個月了，這八條熱帶魚">熱帶魚安然無恙地生活著，他們每天快樂地游泳，輕松地嬉戲，給人一種輕松愉悅的感覺。這不，我又來到桌旁，俯下頭來體會小魚帶給我的樂趣。
我仔細數(shù)了數(shù)，看了看，發(fā)現(xiàn)一共有五條紅的，三條白的。其中，有一條白的最瘦，都快能看到骨頭了，哎，真可憐！于是，我拿了一些魚食放進缸里。不好！幾條大魚迅速游過來搶食了！難道這個小家伙還得挨餓嗎？可是，接下來發(fā)生的事情出乎我的意料之外，“小瘦子”竟以“百米冠軍”的速度游過來，迅速把魚食咽到肚里，那神情分明在說：“主人是專門喂給我的！你們別想吃！”，吃了魚食，這小家伙可樂壞了，圍著魚缸繞了好幾圈，剛才那可憐樣兒，現(xiàn)在一丁點兒都找不出來。好哇！這家伙居然騙我！剛才那番舉動就只為了得到吃的！盡管我的肺都快氣炸了�？晌疫�是無可奈何，總不能弄死它吧！
媽媽回來了，她又給我?guī)Я藘蓷l叫蘋果箭的小魚，它們?nèi)砑t紅的，尾巴拖著長長的兩條黑線狀的.箭，游動起來高高的魚鰭象舞者的裙擺一樣翩翩起舞，漂亮極了。但愿它們能和別的小魚友好相處啊！
養(yǎng)魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛小魚！
關(guān)于小魚的作文7
從小時候起，我就非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
我們走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的.路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手？真的是有兇手��！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。
現(xiàn)在的我又買了一批魚，它們雖然有生有死，但是我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓�，讓我的生活更加豐富多采。
關(guān)于小魚的作文8
曾經(jīng)的畫面，被我鎖在了記事本里。一筆一劃，兩指間構(gòu)成了一個叫“記憶”的東西。我忘不了，又不愿想起，所以用了這把鎖，鑰匙被時間不知道遺忘到哪個角落里去了。黑暗的夜晚，沒有燈，既看不到也摸不著。泛黃的書頁上已經(jīng)堆積了一層時間沉淀的痕跡，用嘴吹起濺了臉迷了眼。朦朧中好象聽到時間在說“你來看她啦”剎那間，有滴水調(diào)進了眼睛流進了心里，眼前一片迷惘，這個記事本里記載了什么？為什么我清晰地感覺得到她是自己最珍貴的東西而偏偏又想不起來是什么呢？真的好矛盾。頭好痛，有東西跑到了我的腦海里，眼前一片模糊，一頁的紙張，一個一個早已干涸的字跡，在訴說著一個又甜有苦的故事。我是這里的主人公嗎？如果我是，為什么我要把這些鎖在這舊舊的記事本里？為什么讀著這冰冷的字跡卻有絲絲的暖意，讀著想著。這些個字竟然象石頭一樣砸進了心里，久久不能平靜。
撕下一片書葉，放進嘴里，原來竟是些苦甜的味道，呵呵！合上這叫“記憶”的盒子，拿起鎖。哦！原來剛才打開這本記事本時因沒找到鑰匙時被自己強行弄斷了，唉，以后不能再用了！看著這個不再鎖著的本子，我不知道該如何處理。我怕讓這些帶有溫暖的.章頁被吹開始對著的是孤寂冰冷的黑夜，我怕自己又忍不住這里面的溫柔再一次翻開，我不自己在著漆黑的夜里又無法入眠，我怕…唉！累了，還有點冷。天過會就該亮了，還是休息下吧。
晚安，星空，還有那張?zhí)鹈赖娜蓊仯矗?/p>
關(guān)于小魚的作文9
我家養(yǎng)了一群小魚，它們是爸爸從花鳥市場買來的，有紅的，藍的，黃的其中我最喜歡的'就是大胡須啦！
大胡須全身都是粉色的，連眼睛尾巴都是。那小小的眼睛就像一粒芝麻，圓溜溜的。它的兩根長長的胡須，像細細的頭發(fā)，游動時還擺來擺去呢。兩對漂亮的小魚鰭拍打著水面，來回擺動，可愛極了！
有一次我給它喂食，剛走到魚缸前，它就嗖地一聲鉆到水底，好像怕我傷害它一樣。等我離開一米遠之后，它才偷偷地探出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒有人了，才擺動著那對魚鰭，哧溜一聲游到水面，津津有味地享受著起美味大餐！
大胡須剛吃得起勁，小魚見了，以最快的速度游到水面，準備共享美食。大胡須拍了拍魚鰭，好像在霸氣地說：這是我的地盤，快走開！那些小魚們不服氣的偷偷吃了一口食物。糟了，只見大胡須鼓起嘴巴，用力擺動著尾巴猛沖過來，似乎要拼個你死我活。一眨眼的工夫，水面熱鬧起來。有的小魚為了躲避，竟然跳出水面，來了一個180度的后空翻，哧溜一聲落入了水中。
我可急壞了，連忙拿起小魚網(wǎng)把他們分隔到兩邊�？伤鼈兒孟駳⒓t了臉，繞開魚網(wǎng)，又游到一起打起了群架。正當(dāng)我快要急出一身冷汗時，眼前閃過一道亮光，靈機一動，趕緊把小魚網(wǎng)攔在中間，給兩邊都灑了一些魚食。小魚們見有魚食，大口大口地吃了起來，已經(jīng)顧不上剛才的戰(zhàn)斗了。我心里的石頭總算放了下來。
我們家的大胡須真是又調(diào)皮又可愛！
關(guān)于小魚的作文10
我家有四條可愛的小金魚，兩條是金黃的，兩條是銀白加黑的，兩大兩小。它們不但是我的“好伙伴”，還是我家的“高級演員”呢！
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的`小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的魚鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的，一動不動；有時又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時又來了個魚躍水面，然后頭又一下子鉆進水里；有時則一直貼著魚缸，悠閑地游來游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來，真是魚躍人歡��！
群魚爭食的場面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚食，它們就歡快地游過來，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會奮起直追，一顆也不肯浪費�？粗鼈兡菭帗尩臉幼�，我一邊拍手，一邊笑著說：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來了快樂，我們都很喜歡它！
關(guān)于小魚的作文11
假如我變成了一條小魚，為了好玩，從小魚缸里跳到養(yǎng)螺的盆里，又從螺盆跳到中魚缸，最后跳到了大魚缸里，媽媽，你會看見我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我輕輕地在水里游動，卻一聲兒不響。
我要和水草打打招呼，與水里的小石子玩玩游戲。
當(dāng)你端著裝魚食的小碗走向這里時，我便躥到水面上，等待著即將到來的美食。你不緊不慢地喂著魚兒，但并沒有發(fā)現(xiàn)一條你從未見過的小魚正在跟那些大魚搶食吃。雖然我只有它們的一半大，但因為我靈敏，已經(jīng)把自己的肚子填飽了。
當(dāng)你在魚缸旁的`飯桌上做曲奇餅干時，我就一動不動地在魚缸里盯著你。看你用電子秤仔細地秤每一樣?xùn)|西，聽打蛋器“嗞嗞……”地攪拌，再把拌好后的一個大面團裝進裱花袋里，擠出一個又一個可愛的小曲奇。最后，你又把它們都放到烤箱里，不一會兒，香味傳來……我跳啊跳，想引起你的注意，你果然注意到我了。
但是你會猜得出這就是你孩子變成得小小身軀嗎？
晚上，當(dāng)你坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時，我便突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你把電視頻道換到我喜歡看的節(jié)目上。
“你去哪兒了？你這調(diào)皮的孩子？”
“我才不告訴你呢！媽媽�！边@就是我同你那時所要說的話了。
關(guān)于小魚的作文12
在一個美麗的小區(qū)里，有一條清澈見底的小河，河里住著許多可愛的小生命。有小魚、小蝦、螃蟹等，它們自由自在地玩耍，快樂極了。
可是，隨著居住的人越來越多，有些貪圖方便的人就往河里亂扔垃圾。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。河里臭氣熏天，河水也不再美麗清澈了
一天，小魚開開心心地出來玩。才游了一會兒，就聞到了垃圾的臭味，而且還有垃圾不斷地往下掉，砸到了它們身上。于是，它們死的死，傷的傷，逃的逃，剩下的也就寥寥無幾了。
每當(dāng)有是出門的.時候，它們都只能帶好口罩，撐好雨傘，生怕又被垃圾砸到。終于有一天，小魚們鼓起了勇氣，在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子，說：“我們這里的衛(wèi)生狀況很不好，人們把垃圾都往河里倒�，F(xiàn)在我們的家園都快毀了，看著同伴們的尸體就在眼前，卻無能為力，再這樣下去，我們也很難幸存，求大家?guī)蛶兔Π桑”Ｗo我們的環(huán)境也就是保護你們自己的家園��！
漸漸地，人們看到了浮在水面的死魚，死蝦，也聞到了臭味。終于意識到了自己的錯誤，為了改正錯誤，大家開展了衛(wèi)生大掃除。
從此，河水又變回清澈了，小生命們又過上了美好的生活。
關(guān)于小魚的作文13
我家的魚缸里住著一群熱帶魚，它們形態(tài)各異，五彩繽紛，是客廳里一道亮麗的風(fēng)景。
瞧，小魚們有的身披灰色的鱗片，尾巴卻是紅艷艷的;有的身體是半透明的，連骨骼都隱約可見;有的身子是藍色的，尾巴上卻滿是豹紋;還有的身體半黑半白，尾巴像紗裙的裙擺，上面仿佛綴著許多小亮片，游動起來還閃閃發(fā)光呢!每一條小魚都像一位驕傲的公主，在水中自由自在地嬉戲玩耍。
那條紅綠燈魚特別好動，它擺動著半透明的尾巴，一會兒游到這里，一會兒游到那里，仿佛不知疲倦一般。身上紅色和藍綠色的`色帶在燈光的映照下格外引人注目，怪不得叫“紅綠燈魚”呢!
脾氣最大的要數(shù)那幾條虎皮魚了，它們?nèi)黹L著淺黃和紅色的斑點，從頭到尾有四道黑色條紋，跟老虎的皮毛很像。它們活潑好動，經(jīng)常集體行動去襲擊其他小魚，真是一群愛搞惡作劇的家伙!
每天我拿著魚食來到魚缸前，這群小魚便馬上聚集過來，擺動著長長的尾巴，似乎在說：“小主人，快給我吃的吧，我都快餓死了!”我把魚食輕輕往水面上一撒，它們立刻把小嘴巴張得圓圓的，爭先恐后地搶起食來。哎呀，真是一群饞嘴魚!
吃飽了，魚兒們就在水中無憂無慮地游玩兒，有的在水里一圈一圈地游動，有的在水草間穿梭，有的嘴對著嘴像是在交談什么，還有的跳起了水中芭蕾……
這群可愛的小魚給我家?guī)砹松鷻C和活力，也給我的生活增添了無窮的樂趣。