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        學(xué)會(huì)尊重作文
        更新時(shí)間:2023-05-14 15:41:56
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        學(xué)會(huì)尊重作文(合集15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)尊重作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會(huì)尊重作文1

          一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不停地跟男孩在說(shuō)著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

          忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過(guò)的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒(méi)有說(shuō),走過(guò)去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。

          過(guò)了一會(huì)兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去將那團(tuán)紙拾起來(lái)扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作?墒牵先藙偰闷鸺舻,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的'六七團(tuán)紙,但他始終沒(méi)有因此露出不滿和厭煩的神色。

          中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩說(shuō):“你看見(jiàn)了吧!我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

          老人放下剪刀走過(guò)來(lái),對(duì)中年女人說(shuō):“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)!

          中年女人高傲地說(shuō):“那當(dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”說(shuō)的同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。

          老人沉吟了一下說(shuō):“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”

          中年女人極不情愿地將手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子:“你看這些窮人這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力。 

          老人打完電話后將手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來(lái)人說(shuō):“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”那人連聲應(yīng)道:“是,我立刻按您的指示去辦!”

          老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說(shuō)完,老人撇下3人緩緩而去。

          中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。她大惑不解地問(wèn):“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”

          那個(gè)中年男子說(shuō):“你說(shuō)什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”

          中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。

        學(xué)會(huì)尊重作文2

          說(shuō)起尊老愛(ài)幼,人人都知道它是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于這個(gè)名詞,人人都不陌生,但又有多少人能夠真正領(lǐng)略其中的要詣而去做到這些呢?

          當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)大步入學(xué)堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛(ài)護(hù)比我們年齡小的同學(xué),但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。

          中國(guó)歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候,有一次家人聚在一起,仆人端來(lái)一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個(gè)故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。

          漢代的`小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?

          當(dāng)然不是,在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛(ài)幼。當(dāng)你坐上公交車的時(shí)候,你也會(huì)經(jīng)常看到有一個(gè)小孩或一正在讀書(shū)的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學(xué)校的教育,但更重要的是要他們能聽(tīng)進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。

          我曾看到過(guò)一則新聞:XX市X村的XX,其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),一邊辛苦工作維持生計(jì),一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤先怂诖采戏浅,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太?yáng),并經(jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長(zhǎng)時(shí)間,但他一直沒(méi)有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āM玫阶优淖鹬,才?huì)一如繼往地照顧老人。

          現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人,他們大多沒(méi)有受過(guò)高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重,這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友。

          因此,我們必需學(xué)會(huì)尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地。

        學(xué)會(huì)尊重作文3

          理想的大廈之所以高大,是因?yàn)橐孕拍顬榛罱ǘ桑松姆赃h(yuǎn)航,是因?yàn)橐宰鹬貫榉,理解為槳,讓我們學(xué)會(huì)尊重,在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。尊重他人是一種高尚的美德,生活中的一件事,就讓我體會(huì)到了尊重。

          在我每天放學(xué)的路上,都有這樣的一個(gè)老人,他臉色灰黃,布滿了歲月的滄桑他的雙眼已盲,但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時(shí)又可感受到他的樂(lè)觀,他只身著一件單衣,單衣已洗的泛白看不出原來(lái)的顏色,頭上戴頂帽子,帽沿的邊已磨出一個(gè)個(gè)洞來(lái),在寒風(fēng)中他瑟縮著,原本圓實(shí)的手被風(fēng)割出一道道小口,像松樹(shù)皮一樣粗糙。他手握一把二胡,樣式很古老,胡弦已變得又白又細(xì),雖不似我的二胡那樣華麗,卻被老人擦拭得格外干凈,可見(jiàn)老人對(duì)它的喜愛(ài)。

          老人的手靈活的在弦上運(yùn)動(dòng),忽上忽下,像只靈活的小松鼠,音調(diào)也隨之跌宕起伏,構(gòu)成一曲優(yōu)美的荷塘小調(diào)。老人的表情好像很陶醉的樣子,瞇著眼睛笑容可掬,仿佛忘記自己是個(gè)賣藝人,拉的很是投入專注。

          在當(dāng)今這種節(jié)奏快的社會(huì)中,很少有人為賣藝者駐足,來(lái)來(lái)往往對(duì)他熟視無(wú)睹。我站在一旁,靜靜聽(tīng)老人演奏《陽(yáng)光》,老人的神情被點(diǎn)亮了一般,在寒風(fēng)中抬著頭,似要迎接滿臉的綠意春光,激昂向上的拉完這一曲。有幾個(gè)行人在這里停了下來(lái),老人似乎感應(yīng)到了什么一樣,又再次開(kāi)始了演奏《陽(yáng)光》,《賽馬》,還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復(fù)歡唱。

          老人的'臉上也只是綻放著標(biāo)志性的笑容,這一首首歡快的曲子,將路人一日的奔走忙碌和勞累,一掃而光,眾人走過(guò)老人身旁,有的面帶微笑,有的輕聲贊嘆,一個(gè)優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢遞給老人,老人慌忙接住,用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,我拉的不是很好!卑⒁陶f(shuō):“不,每天下班從這里了路過(guò),聽(tīng)了曲子我感到輕松和快樂(lè)。

          這錢是您應(yīng)得的!瘪v足的旁人也跟著附和,老人才收下錢,不停道謝,又繼續(xù)表演,我也默默聽(tīng),將買零食的錢放入錢盒中,老人似乎感應(yīng)到了我,不停地道謝,這些簡(jiǎn)單的詞匯,在賣藝?yán)先丝谥,可能就是最真摯的感激與尊重。

          尊重別人不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更體現(xiàn)在行動(dòng)上,如果我們用一顆真心去感染他人,尊重他人并給予他人快樂(lè)。那么,從中獲得快樂(lè)的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,也是尊重了你自己!

        學(xué)會(huì)尊重作文4

          一批大學(xué)生到國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室參觀,部長(zhǎng)秘書(shū)給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個(gè)問(wèn):“有綠茶嗎?開(kāi)水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說(shuō):“謝謝,大熱天的,辛苦您了!辈块L(zhǎng)來(lái)了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長(zhǎng)講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊(cè),同學(xué)們都很隨意地用一只手接過(guò)部長(zhǎng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊(cè),也只有林暉雙手接過(guò),并恭敬地說(shuō)了聲“謝謝您”。兩月后,部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。

          其實(shí),生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開(kāi)過(guò)人們的生活,她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

          尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不俯不仰的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的.強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者和不幸者。

          尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對(duì)別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有自己對(duì)別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

          尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

          那就讓我們?cè)谌松牡缆飞下厝ッ骱蛯?shí)踐吧!

        學(xué)會(huì)尊重作文5

          尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

          我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?

          其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

          有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。

          不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

          尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的`光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,只求正視相異。

          因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约,也有足夠的寬容去審視旁人。所以?huì)被旁人所尊重,只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。

          尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。

          古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。

        學(xué)會(huì)尊重作文6

          適女皇武則天當(dāng)朝之時(shí),宮中修有一上苑,苑中栽植百花,供王子皇孫游玩。

          某日,武皇醉于上苑,一時(shí)興起,竟命曰:“百花聽(tīng)令:無(wú)論時(shí)節(jié)、雨晴,各花均得盛開(kāi),以俟朕明朝觀賞。倘有違抗圣命者,從重懲之!”語(yǔ)罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          是夜,上苑一片嘈雜,眾花長(zhǎng)吁短嘆,惶惶不可終日。蘭曰:“眾稱吾為君子,本乃冰清玉潔之品性,而今武皇之命,令吾不知所措。欲開(kāi),則有違天地,且負(fù)自身;不開(kāi),則犯怒圣上,將吾發(fā)配邊遠(yuǎn)之地。何去何從,實(shí)難擇之!泵倒逶唬骸昂尾粡闹鞒F(xiàn)吾等之?huà)趁呐c艷麗,以取悅圣上,或有出乎意料之賞。此舉既保全吾等性命,又可得圣上寵幸,豈不快哉?”牡丹急止曰:“女休得胡言!吾等自有吾等之花期,安能聽(tīng)命一女皇,而改吾性哉?是乃以其欺吾等之尊嚴(yán),誓不可從其無(wú)端之令!”玫瑰冷笑道:“甚矣,女之不慧!依女之言,吾等性命全不可保,生死之間,孰重孰輕?豈可為所謂’尊嚴(yán)’者枉送性命!蹦档(yīng)曰:“武皇濫施,此乃不尊重吾等。人之不尊吾,亦將失其自尊;己之不尊己,亦將被良心所責(zé)。豈不聞叔齊、伯夷不食周粟而護(hù)其尊嚴(yán)者乎?孟子有’威武不能屈’之告誡,玫瑰者,奴顏媚骨之輩也,棄己之自尊而茍且偷生,吾等決不可效尤!“眾花默然。

          次日,武皇步輦?cè)朐罚L(fēng)蕭蕭,百花瑟瑟開(kāi)放。武皇見(jiàn)其可憐形狀,恣意大笑。及至牡丹之前,不禁大怒。牡丹昂然挺起碩大花苞,卻形同仙桃,朱辰緊閉皓齒輕咬,絕無(wú)綻放之意。雖武皇立于前,卻無(wú)動(dòng)于衷,神色傲然。武皇怒發(fā)沖冠,即命左右將其遣出上苑,貶至洛陽(yáng)。

          武皇離去,百花無(wú)論花、葉,簌簌落地,上苑一片蕭索黯淡。蘭嘆曰:“牡丹之剛烈確乎為吾等榜樣。若吾,既恥笑于武皇,又失吾自尊,何以再稱’君子蘭’?鑄成大錯(cuò)矣!”

          嗚呼,花猶如此,人何以堪!武皇肆意踐踏人之自尊,結(jié)果終遭政變。不尊人者終不被人尊。若玫瑰之類者,棄其自尊,落得個(gè)枝殘花敗。牡丹雖被貶洛陽(yáng),卻開(kāi)得傾國(guó)傾城,國(guó)色天香,為世人所仰慕,何者?因敢于護(hù)其自尊,而得世人之敬重。故曰:自尊為梁,為勇氣,為靈魂。信夫。

        學(xué)會(huì)尊重作文7

          我侵犯過(guò)別人的隱私權(quán)。

          因?yàn)槿沼浺彩请[私。

          那次,我打開(kāi)了棍子的日記本。因?yàn)樗俏业耐、朋友。而且是我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)日記本就放在我旁邊,密碼沒(méi)鎖!

          天地良心,我發(fā)誓我沒(méi)看,一個(gè)字也沒(méi)看過(guò)。我剛打開(kāi),出去洗臉的棍子就回來(lái)了。

          我百口莫辯,只得聳聳肩,干笑兩聲。

          棍子瞪著憤怒的雙眼看著我,只記得他說(shuō)的最后一句話是:“你不尊重我!”

          我與棍子的關(guān)系從此步入了衰退期。好多天后才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

          羽毛拔去,傷痕還在。

          我們的關(guān)系沒(méi)有以前那么鐵了。

          一直我都以為:這件事,我縱有不對(duì),但棍子的肚量也太小了點(diǎn)!靶∈乱粯叮趺窗l(fā)那么大的火嘛?”所以主要“責(zé)任”在他,而不在我。

          我的這種念頭后來(lái)得到了根本性的改變。因?yàn)檫@件相同的“小事”竟又戲劇性地發(fā)生在我的身上……

          一次,在籃球場(chǎng)上縱橫馳騁的我回到寢室,我的同室好友小龍正坐在我的床上,我的日記本就攤在床頭上。那掀開(kāi)的第一頁(yè)是我前天寫(xiě)的`。

          小龍看我進(jìn)來(lái),漲紅了臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)看……真的沒(méi)看……我……我不是故意的,我……”

          我笑了,笑得小龍直打冷顫,“你知道嗎?小偷他從來(lái)都不承認(rèn)自己偷過(guò)東西!

          我的最后一句話是:“老兄,別學(xué)口吃,我保證你的滋味絕對(duì)不好受!闭f(shuō)罷,讓他走了。

          回頭再看看那日記本,我心里琢磨:沒(méi)看?但愿!

          我與小龍的關(guān)系開(kāi)始大幅跌落,也不知怎的,就是對(duì)他有戒心,不敢信任他,雖然他是我的好朋友。

          有一次,與同室好友們開(kāi)玩笑,我竟來(lái)了句:“小龍,你去翻翻小芳的日記,看她有什么心事,你看她這幾天總是悶悶不樂(lè)的!痹捯怀隹,我就知道說(shuō)錯(cuò)了。

          小龍低下頭,走了?此h(yuǎn)去的背影,恍然中我頓悟了棍子的憤怒,讀懂了他的那句“你不尊重我”的留言。

          是的,任何人都不應(yīng)偷看別人的日記,哪怕只是翻開(kāi)而已。任何人都應(yīng)尊重對(duì)方的自尊,哪怕只是一句“玩笑話”。

          可是我剛剛意識(shí)到。

          吃一塹,長(zhǎng)一智。

          難道非得“吃一塹”,才能“長(zhǎng)一智”嗎?

          我打電話給棍子,告訴了他這件事,請(qǐng)他原諒。我打電話給小龍,也請(qǐng)他原諒。

          因?yàn)槲覀內(nèi)嗽诋?dāng)時(shí)是出了名的“鐵哥們兒”。

          棍子在電話中說(shuō):“尊重別人就是尊重自己!毙↓?jiān)陔娫捴姓f(shuō):“謝謝你尊重了我!

          自此,我才明白,一個(gè)人,要想使別人尊重自己,首先應(yīng)尊重別人。尊重自己的定義就是:尊重自己。

          從此,我學(xué)會(huì)了尊重人。

        學(xué)會(huì)尊重作文8

          有一個(gè)很經(jīng)典的故事,說(shuō)的是有一個(gè)年輕人,騎著馬去一家旅店,可是,在到了一個(gè)地方,他忽然很想歇歇,于是就打算下馬。但是,當(dāng)他看到一個(gè)老人時(shí),他改變了想法,他想:如果還很遠(yuǎn),我就停下休息;如果快到了,我就不休息了。于是,他坐在馬上對(duì)著那個(gè)老人大喊:“老頭兒,喂!喊你呢!去xx旅店還有多遠(yuǎn)呀?”“五里!”老人看了他一眼,說(shuō)道?墒悄贻p人走了半天還沒(méi)到,才恍然大悟,老人說(shuō)的不正是“無(wú)禮”嘛!于是,他又原路返回,下馬對(duì)老人作了個(gè)揖,恭敬地問(wèn)老人路,老人也詳細(xì)地回答了。

          在一些人看來(lái),尊重,只有別人尊重我,我才要尊重別人。如果別人不先尊重我,我憑什么要尊重別人?其實(shí),尊重是相互的,是不存在誰(shuí)先誰(shuí)后的。你尊重了別人,那么自然而然的別人也會(huì)對(duì)你表示尊重,如果你不尊重別人,別人自然也不會(huì)尊重你。如果一定要給尊重排序,那我想應(yīng)該是自己先尊重別人吧。

          想要得到別人的尊重,還要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人,就是尊重別人。如果因?yàn)樯钪械男∈露锝镉?jì)較,那么在別人心目中,你將不會(huì)是一個(gè)有顆包容心的人,別人看你的眼光,也就不會(huì)充滿肯定!昂<{百川,有容乃大”,說(shuō)的'正是這個(gè)道理,所以,想要?jiǎng)e人尊重你,你就要先學(xué)會(huì)寬容。

          禮貌,寬容都有了,可別忘了真誠(chéng)。在我媽媽單位,轉(zhuǎn)來(lái)了這樣一個(gè)人。她表面對(duì)別人客客氣氣,可在背后,卻總是罵罵這個(gè),又說(shuō)說(shuō)那個(gè)的不是,世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,沒(méi)幾個(gè)月,大家也在她背后指指點(diǎn)點(diǎn),甚至當(dāng)面對(duì)她冷言冷語(yǔ),她卻以“單位所在人員不尊重新員工”為由寫(xiě)了一封投訴信上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),可是領(lǐng)導(dǎo)也早就聽(tīng)說(shuō)了她的品性,所以,那封信自然是沒(méi)了回音。事實(shí)上,導(dǎo)致她不受尊重的原因正是不真誠(chéng)。真誠(chéng),就是要表里如一,當(dāng)面一套,背地里一套的人,別人自然不會(huì)喜歡,所以,才不會(huì)受人尊重。

          如果想要他人對(duì)自己有足夠的尊重,還有一點(diǎn)比較重要,那就是信任。因?yàn),信任別人,別人才會(huì)信任你,如果別人信任你,那么他自然也會(huì)尊重你,或是在別人面前講你的優(yōu)點(diǎn),這樣一來(lái),就會(huì)有更多的人相信你,你的才華會(huì)得到充分發(fā)揮,在社會(huì)上也就有了立足之地。當(dāng)然,別忘了,前提是要信任別人。

          做到了禮貌待人,寬容對(duì)事,真誠(chéng)以待,信任他人,那么你就能尊重他人了。尊重他人,就能讓別人尊重自己,才能更好地在社會(huì)上立足,也為自己的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。總之,唯有尊重才有滿滿的收獲。

        學(xué)會(huì)尊重作文9

          尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重,是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是人所必須具有品質(zhì)。尊重,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng),道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應(yīng)該自覺(jué)踐行尊重,因?yàn)槊恳粋(gè)人都希望得到他人的尊重。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有許多人不注意尊重他人:同學(xué)之間、師生之間、上下級(jí)之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間,有時(shí)候完全以自我為中心,不注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠的心理活動(dòng)時(shí)間,與別人談話時(shí),只顧自己侃侃而談,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì);在聽(tīng)別人傾吐心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己提意見(jiàn)的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止,等等。這都是不尊重他人的不文明行為。

          當(dāng)然,在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會(huì)遇到對(duì)方有意或無(wú)意做了傷害你的事情,在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態(tài)度原諒對(duì)方?如果你能換一個(gè)角度思考這個(gè)問(wèn)題,以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來(lái)對(duì)待處理,那么你的形象就會(huì)高大起來(lái),你的寬容和大度就會(huì)讓你的`人格折射出更加高尚的光芒來(lái)。這樣你就會(huì)獲得更多的尊重,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會(huì)加倍回報(bào)你的。

          你對(duì)別人的尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時(shí)尊重了自己,因?yàn)樽鹬匾矔?huì)使別人對(duì)你肅然起敬。同學(xué)之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級(jí)之間要學(xué)會(huì)互相尊重,就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重,越是親近的人,你說(shuō)話越不能放肆,因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重更加會(huì)顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來(lái),領(lǐng)導(dǎo)特別是一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)就處在高處不勝寒的層面,你對(duì)下屬說(shuō)話和藹可親,不當(dāng)眾讓下屬難堪,關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處,會(huì)使下屬心情舒暢,會(huì)使其努力工作,更能贏的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。

        學(xué)會(huì)尊重作文10

          是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn),而總認(rèn)為自己是完美的?偸怯兄环輿](méi)由來(lái)的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。

          我見(jiàn)過(guò)這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的事情,哪怕只是開(kāi)個(gè)玩笑,他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說(shuō)的很有道理,或是以為自己很幽默的來(lái)一句:我們關(guān)系好嘛。

          不好意思,我可不覺(jué)得我們關(guān)系好。換句話說(shuō),就算是關(guān)系再好的人,你就能隨隨便便開(kāi)玩笑嗎?如果開(kāi)的玩笑無(wú)傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。

          自以為是的站在所謂弱者的角度,欣然發(fā)表自己的看法。哎,你們?cè)趺床蝗蛶退?拜托,別人有必要你幫助嗎?別人求你了嗎,你這自作多情算是什么事?以及,我們?yōu)槭裁匆退,我們有什么理由去幫她呢?大家都是女孩子,要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎?那么不好意思,請(qǐng)你告訴我,我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助,你倒是說(shuō)說(shuō)看她是有多么的`嬌弱?沒(méi)病就自己的事情自己做好嗎?有困難她自己不會(huì)找老師嗎?需要你幫她講別人過(guò)錯(cuò)?更何況別人有什么過(guò)錯(cuò)?

          哦,你覺(jué)得我們和你開(kāi)的玩笑過(guò)分,你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過(guò)些什么?仗著自己年齡小,其他人就必須讓著你嗎?

          我真的不明白,為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人,我們對(duì)你好的時(shí)候,你記過(guò)嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過(guò)我們是不是幫不了呢?我真的覺(jué)得這樣的一個(gè)人太可笑。

          你根本就沒(méi)有試過(guò)去尊重別人,那別人有什么必要去尊重你?我們只不過(guò)是強(qiáng)行抑制住那口氣,忍著你罷了,大家都是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),沒(méi)辦法撕破臉皮罷了。可否請(qǐng)你自己有點(diǎn)先見(jiàn)之明呢?你總是隨意侮辱別人,可大家都沒(méi)有跟你計(jì)較不是嗎?

          三年了,這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎?你能別用你那語(yǔ)氣來(lái)嘲諷別人嗎?你不覺(jué)得過(guò)分嗎?

          好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見(jiàn)一個(gè)跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。

        學(xué)會(huì)尊重作文11

          子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)。燕雀安知鴻鵠之志哉。

          我們總說(shuō),你不是我,你又怎會(huì)懂我,既然不懂我又怎么有資格來(lái)評(píng)論我呢。這種對(duì)話,往往時(shí)常會(huì)與家長(zhǎng)說(shuō)。,而這個(gè)時(shí)候父母總會(huì)十分無(wú)奈地說(shuō),我們懂你,同時(shí)我們也尊重你,大概處于青春期吧,與父母的爭(zhēng)吵總是越來(lái)越多,三天一吵,似乎已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣了,吵到最后,兩敗俱傷,大家都疲倦了。直到后來(lái)看到一個(gè)帖子:子女永遠(yuǎn)不會(huì)理解尊重父母所說(shuō)的一言一行,因?yàn)槟菚r(shí)的他們,并沒(méi)有做父母;而其實(shí)父母是尊重子女的,因?yàn)檫@樣的青春他們也曾經(jīng)歷過(guò)。沒(méi)有什么事情是比親身經(jīng)歷更有體會(huì)了的。短短幾句話,卻像一顆種子埋藏在我心中,等待著一個(gè)時(shí)機(jī)……

          一日,受任去照顧小侄女,6歲的小孩子大抵都懂事了吧?上义e(cuò)了,6歲的侄女簡(jiǎn)直就是一個(gè)混世大魔王,上躥下跳,把家搞得一團(tuán)糟,而我就像一個(gè)保姆一樣跟在他的'后面收拾,氣急了想說(shuō)他幾句,卻又被一句“你別管我”給堵回去了?墒牵@句話怎么聽(tīng)得這么熟悉呢,好像自己也常說(shuō)這句話,那時(shí)的自己總覺(jué)得家長(zhǎng)不夠尊重自己,什么事情都要干預(yù),那么我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該尊重侄女的樂(lè)趣呢。此后竟無(wú)言,一天下來(lái)自己被氣得半死,而他呀還笑嘻嘻的和你賣萌。

          回到家里,一臉無(wú)奈和姐姐的說(shuō)起這件事,姐姐卻笑道,說(shuō)我比侄女還要會(huì)鬧,而媽媽徹夜徹夜照顧我,心感覺(jué)酸酸的,自此,開(kāi)始留心他們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們做的好像都有那么點(diǎn)道理,說(shuō)著他們不尊重我,管束我,可是他們只是將我超出規(guī)矩之外的東西進(jìn)行批評(píng),一切只是為了讓我自己變得更好,父母是沒(méi)有理由回去害孩子的。這句話是的真的,父母所做的一切永遠(yuǎn)都是在替孩子鋪未來(lái)的路。

          漸漸地,也學(xué)會(huì)尊重父母,站在他們的角度去思考,也不像從前一樣大吵大鬧,發(fā)現(xiàn)他們做的一切都有據(jù)可循,只是那時(shí)以為的認(rèn)為父母批評(píng)我,心里不開(kāi)心,現(xiàn)在想來(lái)他們又怎么沒(méi)有尊重我,凡事有商量,這便是的尊重。一切的一切只是因?yàn)樽约旱钠ぁ?/p>

          也許我對(duì)你一無(wú)所知,你做的任何事我都不甚清楚,但是我不會(huì)妄加批判,因?yàn)槲也皇悄,我只?huì)尊重你所做的一切。同樣,我所做的一切,你或許知曉,或許不知,但是無(wú)論你究竟是知還是不知,我只希望你尊重我所做的一切。學(xué)會(huì)尊重,世界會(huì)少許多紛爭(zhēng),多了那些善與愛(ài),這便是的。

        學(xué)會(huì)尊重作文12

          有人說(shuō),尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說(shuō),尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說(shuō),尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說(shuō),尊重就是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。

          但是,不知是從何時(shí)起,“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了,直到有一天——

          那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道:“哼,看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死!薄安,要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來(lái)。

          那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的`帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說(shuō)些什么,但是她什么也沒(méi)說(shuō),只是向我撇了撇嘴,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

          我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

          方圓老師說(shuō):不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o(wú)知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。

          康延說(shuō):尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴(yán),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重;只有自已不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。

          我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……?/p>

          尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。

          從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。

        學(xué)會(huì)尊重作文13

          也許是大大咧咧,也許是年幼無(wú)知,也許……其實(shí),這樣那樣的也許,也不過(guò)是潛意識(shí)的借口。話一出口,一切都明白了,一切都知曉了,夢(mèng)一場(chǎng),三生都清楚了。

          那天,我懂得了尊重,期盼的成長(zhǎng),也只是瞬間:

          已然記不清時(shí)間了,那個(gè)春天的一日傍晚,我跟隨父母去他們朋友家作客。整個(gè)客廳里飄滿了勾人味蕾的香味,“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)眼間,一盤盤美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通紅的番茄,奶白的魚(yú)湯……顏色的映襯,加上蔥花灑落其間,既美又使人垂涎欲滴。

          開(kāi)筵了,我們手中的筷子在徘徊:“先吃哪個(gè)好呢?”我細(xì)細(xì)搜索著!熬退!”腦中霎時(shí)擊中了色香味俱全的紅燒魚(yú),控制著筷子,我“快、狠、準(zhǔn)”地夾住了一塊魚(yú)肉。白得綿長(zhǎng),又不像雪。粘上一點(diǎn)兒稠稠的魚(yú)湯,魚(yú)肉像裹上了一件冬襖,我以閃電雷鳴之速,飛快地放入嘴中,仔細(xì)地咀嚼著,“好好……”回味無(wú)窮,鮮香的`味道在我嘴中上下跳躍,翻騰,那實(shí)在是美!“味道好極了!”掌勺趙阿姨聽(tīng)了,一臉的笑,宛若一朵雍容華貴的牡丹!我吃一塊,又來(lái)第二塊……當(dāng)我吃到第四塊時(shí),好作像有那么一絲絲不盡如人意。“那是——苦!”什么!苦!我在心中問(wèn)千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也沒(méi)想到居然是苦!

          “媽媽,這個(gè)魚(yú)怎么有點(diǎn)苦?”破天荒了,一向隱忍,不茍言語(yǔ)的我居然大聲地叫了出來(lái)。要是現(xiàn)在,定是腸子都悔青了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看老爸,又看老媽,他們都笑了。不過(guò)笑得不自然,有些尷尬!我簡(jiǎn)直是丈二的和尚,摸不著頭腦:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向主人趙阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內(nèi)心:魚(yú)膽恐怕破了!雖是童言無(wú)忌,可高朋滿座,賓客們都不說(shuō)話,之后的時(shí)辰,筵席間少了幾分歡快與愉悅。

          驅(qū)車返家,父母有意無(wú)意地對(duì)我訴說(shuō)“尊重”這個(gè)詞。那應(yīng)該是我第一次聽(tīng)到,“尊重他人,換位思考。”父母之言,語(yǔ)重心長(zhǎng)。肺腑之言,似懂,非懂,可我仍認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,類似的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

          時(shí)光已將曾經(jīng)舊夢(mèng)翻過(guò),往事重提,也只是尷尬笑笑,曾經(jīng)的畫(huà),鎖入匣子,只是,“尊重他人,換位思考”卻深深恪入了我腦中,銘記于心。

          尊重他人,成為我永恒的做人標(biāo)尺!

        學(xué)會(huì)尊重作文14

          尊重,想必我們每一個(gè)人都對(duì)這兩個(gè)字不陌生吧。有的人覺(jué)得有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重,比我們年長(zhǎng)的,也應(yīng)該受到尊重。但我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,要想別人尊重你,首先要尊重別人。

          尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!從小,我們就被灌輸要學(xué)會(huì)尊重別人的知識(shí)。尊重別人能夠體現(xiàn)出你的素質(zhì)和修養(yǎng)。

          在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊重老師。在我們學(xué)校的學(xué)生守則中的第一部分的第五條就是學(xué)生尊師守則。作為學(xué)生,我們要支持老師的工作,尊重老師的勞動(dòng)。但是,老師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,這就是互相尊重。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,環(huán)衛(wèi)工人基本不受歡迎和尊重,他們覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人的工作很臟,但是,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,城市還會(huì)這么干凈整潔嗎?不能。要知道,每一個(gè)人的工作都是不容小覷的。是他們美化了我們的城市,難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?

          所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重別人啊。俗話說(shuō):尊重別人就是尊重自己。如果我們每一個(gè)人都能做到尊重別人,那么也算是尊重自己了。

          其實(shí),尊重別人是一種很容易的事。比如:當(dāng)我們?cè)诮诸^看到有流浪藝人在表演時(shí),不妨駐足觀看,在他們表演完時(shí),給予他們掌聲,這是尊重。在別人做錯(cuò)事的時(shí)候,不要一味地指責(zé),給他們一次改過(guò)的機(jī)會(huì),給予他們鼓勵(lì)和微笑,這也是尊重。

          我在電視上看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)老乞丐在路邊乞討,他顫抖的雙手伸向路邊的每一個(gè)人,然而,路邊的'行人都用嫌棄和鄙夷的眼神看著他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零錢還是少的可憐。這時(shí),一個(gè)小男孩掙脫他媽媽的懷抱,跑到老乞丐面前,拿出兩塊錢,放到老乞丐手里,走時(shí),還抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶紅紅的。路人感到驚訝和慚愧。是的,他們應(yīng)該感到慚愧,也應(yīng)該感謝小男孩,是他教會(huì)了他們尊重別人。

          我們應(yīng)該公平對(duì)待每一個(gè)人,尊重每一個(gè)人,只有你尊重別人了,你才會(huì)受到尊重。而不是說(shuō)你有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重。我們要記住這句話:尊重別人就是尊重自己!

        學(xué)會(huì)尊重作文15

          #有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì),他返回來(lái),從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說(shuō):"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。"

          這個(gè)故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。

          故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因?yàn)樗米鹬厮。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點(diǎn),僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路。

          可見(jiàn),尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國(guó)女作家舒拉?布魯姆的成功得益于作文教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過(guò)丑,那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"

          尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材。油畫(huà)家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?

          人與人之間如此,國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)互相尊重。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的'主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)應(yīng)友好相處,平等相待。各國(guó)在維護(hù)本國(guó)國(guó)格的同時(shí),也應(yīng)尊重別國(guó)。

          尊重他人,也要尊重自己。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。為了錢,為了蠅頭小利,不惜出賣自己的靈魂與肉體,這種人理所當(dāng)然難以得到他人尊重。同時(shí),一些人因?yàn)橛袔讉(gè)錢,便目中無(wú)人,自認(rèn)為"有錢便是爺",他們同不自尊的人一樣,無(wú)法體會(huì)到受人尊重的快樂(lè)。因?yàn)樗麄儾幻靼祝鹤鹬厮耍簿褪亲鹬刈约骸?/p>

          總之,對(duì)自己,對(duì)他人,人與人,國(guó)與國(guó),都應(yīng)學(xué)會(huì)尊重,正如普希金的一句話:"尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半。"

          我們一齊來(lái)努力,讓世界充滿尊重!

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