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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的拼樂(lè)高作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拼樂(lè)高作文1
星期天，我在上象棋課的時(shí)候，因?yàn)楸憩F(xiàn)的好，老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——樂(lè)高玩具，我拿到玩具開(kāi)心極了。
到家后，我就現(xiàn)去寫(xiě)作業(yè)，很快作業(yè)寫(xiě)完了。該去拼樂(lè)高了，我的.心情很激動(dòng)。把嶄新的樂(lè)高玩具放在干干凈凈的茶幾上，我把玩具包裝拆開(kāi)，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來(lái)，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿了半個(gè)桌面。
真是激動(dòng)呀！我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)零件安裝。我拼著拼著，忽然，發(fā)現(xiàn)自己拼錯(cuò)了，我有一點(diǎn)不開(kāi)心，向爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)幫幫我吧�！笨墒前职謪s不同意，他告訴我說(shuō)：“自己的事情自己做，要認(rèn)真按照說(shuō)明書(shū)操作，細(xì)心一點(diǎn)，你一定會(huì)成功的，加油�！蔽抑缓镁趩实陌岩呀�(jīng)拼好的零件全部拆了下來(lái)。
這回，我一步一步的按照?qǐng)D紙上的說(shuō)明，認(rèn)真的去拼。拼了一陣兒，因?yàn)橛悬c(diǎn)難，我想放棄了，可我想到爸爸的話，“我要堅(jiān)持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負(fù)有心人，樂(lè)高終于拼好了。爸爸稱(chēng)贊道：“兒子，你真不錯(cuò)�！逼赐炅藰�(lè)高，我該睡覺(jué)了，于是我放下樂(lè)高，就睡著了，今天我真開(kāi)心呀！
拼樂(lè)高作文2
今天是我的生日，姐姐送給我了一個(gè)汽車(chē)樂(lè)高。我非常開(kāi)心，吃完飯就迫不及待的打開(kāi)了，我費(fèi)了好大的力氣才將這個(gè)大樂(lè)高拆開(kāi)了。它都有我的一半高了，我非常喜歡。
經(jīng)過(guò)姐姐的幫忙，和不懈的努力，終于被我們打開(kāi)來(lái)了。姐姐說(shuō)這個(gè)樂(lè)高她攢了很久的零花錢(qián)才買(mǎi)到的，我問(wèn)姐姐：“這個(gè)多少錢(qián)呢？”姐姐心疼的說(shuō)：“哎，花了我350元左右，沒(méi)事你·開(kāi)心就好了。”我深深的震驚了說(shuō)；“這么貴啊，我真是太感動(dòng)了，謝謝姐姐�！苯憬阈α诵φf(shuō)：“買(mǎi)了就趕緊拼起來(lái)吧！”我拆開(kāi)盒子的一瞬間嚇到了。
這也太多零件了吧，大大小小一包包里裝滿了各自很小的零件，還有一大本的說(shuō)明書(shū)，這應(yīng)該拼到什么時(shí)候啊。我想拼樂(lè)高的價(jià)值可能就是這樣，從一個(gè)個(gè)找不到頭腦的.零件，慢慢把它變成一件成品的過(guò)程吧。姐姐說(shuō)：“沒(méi)事慢慢拼吧，我來(lái)幫助你�！蔽掖饝�(yīng)了，就這樣我開(kāi)始拼了。姐姐教我了一個(gè)方法，按說(shuō)明書(shū)上的方法分類(lèi)，這樣果然快了許多，剛開(kāi)始我們非常不熟練，現(xiàn)在就熟練多了。拼樂(lè)高真是一個(gè)享受的過(guò)程啊。
你們喜不喜歡拼樂(lè)高呢？
拼樂(lè)高作文3
從小到大，我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是拼樂(lè)高，它讓我的童年生活更加美好。
有一天，我收到了媽媽給我的“六一”禮物，原來(lái)是“祝融號(hào)”火星探測(cè)器模型。這是我盼星星，盼月亮，盼來(lái)的禮物，我抱著包裝盒子高興得快要飛起來(lái)了！
到了暑假第一天，我迫不及待地打開(kāi)了箱子，開(kāi)始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會(huì)兒，感覺(jué)錯(cuò)了，于是重新看了下圖紙，結(jié)果草率了，完全拼錯(cuò)了。于是我又拆掉，重新拼。這樣拼了大約20多分鐘，才把底座拼完了。我伸了個(gè)懶腰，休息了一下，然后繼續(xù)開(kāi)始拼著陸器。這是最難的步驟了，我照著圖紙看了半天才看明白，可是拼起來(lái)困難重重，但我并不放棄。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于將著陸器拼完了。
最后拼火星車(chē)了，我照著圖紙開(kāi)始拼搭。我遇到了很多困難，但都一個(gè)個(gè)攻克。因?yàn)檗k法總比困難多，只要?jiǎng)幽X子，就沒(méi)有拼不成的樂(lè)高。
樂(lè)高陪伴了我很多孤獨(dú)的日子，特別是爸爸媽媽不在家的`時(shí)候。我在房間里拼裝各種各樣的樂(lè)高，一會(huì)兒拼一輛汽車(chē)，想象自己是司機(jī)，正開(kāi)車(chē)旅行；一會(huì)兒拼游樂(lè)園，想象自己在里面玩……
我的生活因?yàn)橛辛藰?lè)高而變得更加美好，它教會(huì)了我堅(jiān)持和克服困難。
拼樂(lè)高作文4
“沙沙沙”“沙沙沙”一陣涼爽的微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。可還是抵不住那風(fēng)火輪似的大太陽(yáng)。在家無(wú)聊的我突然想起了家里那套免費(fèi)的大款樂(lè)高玩具。于是我心血來(lái)潮，準(zhǔn)備考一考我的動(dòng)手能力。
我思考了一下，拿了一個(gè)4號(hào)，因?yàn)槲易砸詾?號(hào)是所有當(dāng)中最簡(jiǎn)單的。它的整體是一輛小汽車(chē)。我把相對(duì)的'說(shuō)明書(shū)找好，按照說(shuō)明書(shū)上迫不及待的拼起來(lái)。
可是想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切都沒(méi)有我想的那么一帆風(fēng)順。不是零件掉地上找不到，就是拼錯(cuò)取不下來(lái)了，我正當(dāng)想放棄的時(shí)候，耳邊響起了一句名言：“失敗是成功之母�！庇谑俏以僖唤z不茍地拼了起來(lái)。不見(jiàn)的零件都被我一一找回來(lái)了，拼錯(cuò)的都被我用手指甲弄下來(lái)了。每每遇到困難我都一一解決了。我的辛苦換來(lái)的是一輛十分美麗的玩具汽車(chē)，可是這小汽車(chē)也有美中不足的地方，沒(méi)燈，我忽然想起了還剩下的零件把它們變成了汽車(chē)的燈。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的動(dòng)手能力和思考能力還是不錯(cuò)的嘛！我把小汽車(chē)放在窗臺(tái)上作為裝飾品，也作為我成功的榮譽(yù)。
拼樂(lè)高作文5
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，在課余時(shí)間里經(jīng)常畫(huà)畫(huà)、做手工、拼樂(lè)高等等，其中我最喜歡拼樂(lè)高。
我有很多樂(lè)高，這些樂(lè)高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買(mǎi)了一盒樂(lè)高。哥哥的是導(dǎo)彈車(chē)，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開(kāi)了盒子，樂(lè)高從盒子里面散了出來(lái)。我和哥哥一起開(kāi)心地拼了起來(lái)。哥哥拼了一會(huì)兒總是出錯(cuò)，急的他差點(diǎn)掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯(cuò)了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結(jié)果前面的`輪子被皮帶給勒得掉了下來(lái)，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動(dòng)自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車(chē)體，還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的坦克，想：等長(zhǎng)大當(dāng)上了科學(xué)家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開(kāi)著自己發(fā)明的坦克來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。
我喜歡拼樂(lè)高，更喜歡把樂(lè)高拼成不同的玩具來(lái)玩，它既可以給我?guī)?lái)許多生活的樂(lè)趣，還可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
拼樂(lè)高作文6
拼玩具，是我最喜歡的課余活動(dòng)之一。今天，我參加了主題為“汽車(chē)總動(dòng)員”的拼樂(lè)高玩具比賽。
到賽場(chǎng)，我們各領(lǐng)取了一盒玩具，我的是一輛黑白色的小警車(chē)。這輛車(chē)的拼裝可費(fèi)了我九牛二虎之力。它有一千多個(gè)零部件，拼裝說(shuō)明書(shū)就有二大本。我先把黑的玩具片拿出，再與白色的對(duì)接，然后又讓黑色輪胎與白色的.驅(qū)動(dòng)器連接，再完成汽車(chē)底盤(pán)……我樂(lè)此不疲地工作著，不知不覺(jué)二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，很快一輛完整有型的警車(chē)呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了，這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時(shí)間的流逝，我的耐心在不斷地消退。但我知道，樂(lè)高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力，所以我必須加油。時(shí)間在緊張勞作中飛逝著，我終于在家人的鼓勵(lì)聲中完成了所有項(xiàng)目。
雖然累得筋疲力盡，但我的心情非常陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了“無(wú)論得獎(jiǎng)與否，能堅(jiān)持到底就是勝利”的內(nèi)涵。
拼樂(lè)高作文7
放假了，大伯給我買(mǎi)了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗且惶讟?lè)高創(chuàng)意搭建動(dòng)力組，包含了數(shù)百個(gè)小零件，拼裝指南里沒(méi)有寫(xiě)拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拍三次照：1把要用的零件找出來(lái)，拍一張；2實(shí)驗(yàn)完成以后拍一張；3寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，拍一張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)中遇到的'問(wèn)題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個(gè)。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 我在拼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就特別難，思考了半天，還是沒(méi)整明白，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過(guò)來(lái)！有了這次經(jīng)驗(yàn)，在拼第二個(gè)的時(shí)候，我更加耐心，反復(fù)地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開(kāi)心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分，完成四十多個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動(dòng)手能力，而不是拿回來(lái)讓我玩的玩具。
拼樂(lè)高作文8
早上醒來(lái)，我洗完臉，就把樂(lè)高從柜子里拿了出來(lái)
三大盒樂(lè)高都裝在一個(gè)大盒子里，特別重，有哆啦A夢(mèng)一盒、警察樂(lè)高兩盒。
哆啦A夢(mèng)有1500塊，警察部隊(duì)有950塊。
我按照說(shuō)明書(shū)一塊一塊拼接著，拼啊拼，終于把警察部隊(duì)的其中較大的`一盒樂(lè)高拼完了。我高興地讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你好厲害吆，把它放在電視柜上，等姐姐回來(lái)，讓她也欣賞一下。”結(jié)果媽媽不小心把樂(lè)高掉在地上，散架了。我傷心地哭起來(lái)，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“我好不容易拼完了�！眿寢屨f(shuō)：“我?guī)湍闫础！蔽曳炊缓靡馑嫉匦α似饋?lái)說(shuō)：“我是拼樂(lè)高高手，不愁再拼一遍�！�
我用了三十分鐘拼到第13步，還剩13步就拼完了。我迅速拼完，又用了兩個(gè)小時(shí)把哆啦A夢(mèng)也拼好了。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就到了下午，拼樂(lè)高讓我忘了時(shí)間。
我小心翼翼地把它們放在電視柜上，等姐姐回來(lái)讓她看。
拼樂(lè)高作文9
大家都有自己的拿手好戲，畫(huà)畫(huà)、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂(lè)高。
其實(shí)我一開(kāi)始不拼樂(lè)高，而是搭積木。自從我媽媽給我買(mǎi)了積木后，我便迷上了積木，用積木搭出了五顏六色的東西，我覺(jué)得很有趣。但積木根本無(wú)法保存，于是我問(wèn)媽媽有沒(méi)有容易保存的。就這樣，媽媽給我買(mǎi)了樂(lè)高。
一開(kāi)始拼時(shí)，我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單，拼得不好。但隨著時(shí)間變化，我的手感越來(lái)越好了，再后來(lái)我就開(kāi)始拼固定的，如消防站、警察局、潛水艇……我無(wú)論憑搭什么都拼得非常認(rèn)真，以至于別人叫我我也不理會(huì)了，甚至忘記了吃飯。拼樂(lè)高就是我的.業(yè)余愛(ài)好，更是一種我平時(shí)求之不得的快樂(lè)，它讓我的注意力更加集中了，家中也擺滿了，我的樂(lè)高作品。如城市一般呢!
可三年級(jí)時(shí)，因?qū)W習(xí)我不得不停下了我的拼搭。但后來(lái)，在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我收獲了一個(gè)“六一”節(jié)禮物——祝融號(hào)模型。一開(kāi)始，我會(huì)因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拼搭而拼不好，但是在我的堅(jiān)持下，沒(méi)有幾天，我便把它拼好了。吾悅也，因其有嘗之手感也。
從拼樂(lè)高我知道了，無(wú)論做任何事，都要靜下心來(lái)，勤加練習(xí)，我以后一定將拼樂(lè)高這件事堅(jiān)持下去。
拼樂(lè)高作文10
暑假里，阿姨給我買(mǎi)了一套“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”的樂(lè)高產(chǎn)品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來(lái)。
可是，這么多塊樂(lè)高，怎么才能又快有準(zhǔn)的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂(lè)高分開(kāi)擺放，再看哪種顏色的樂(lè)高多，在顏色多的樂(lè)高里分別用大小、長(zhǎng)短再次分類(lèi)。樂(lè)高被我分成了好幾份，我照著包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的艦身很快出現(xiàn)在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時(shí)，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進(jìn)去，怎么辦？難道是角度不對(duì)，我把整個(gè)艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進(jìn)去，“�！钡囊宦�，成功了，船舵穩(wěn)穩(wěn)的'與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”就完成了。
通過(guò)這次拼樂(lè)高，讓我明白了，要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，不僅要多動(dòng)腦，而且還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩(shī)，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂(lè)表達(dá)的，這樣就可以加深對(duì)古詩(shī)的印象，背誦就順暢多了。
拼樂(lè)高作文11
我最喜歡玩的玩具是樂(lè)高，玩樂(lè)高可以讓我的手指變得非常靈活。
今天中午，我興致勃勃地打開(kāi)放樂(lè)高的盒子，我突然眼前一亮，找到一個(gè)非常精致的盒子，盒子上畫(huà)著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的.打開(kāi)盒子，使勁搖了搖，一些零零星星的碎片就從盒子里灑了出來(lái)。首先我拿出一個(gè)較大的綠色碎片，然后拿出一個(gè)較大的綠色碎片，再拿出兩個(gè)亮晶晶的碎片，這個(gè)是玻璃。正要安裝桌子的時(shí)候，我的桌子卻不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我東找找西看看的，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。突然，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)桌子被壓在了一個(gè)大的碎片下面。接下來(lái)就該拼第二層了，我想讓第二層的房屋牢固一點(diǎn)，便把它摁緊點(diǎn)，可是我摁得太緊了便啪的一聲，所有拼好的積木都散了，真是前功盡棄啊！我有些不想玩了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，拼樂(lè)高是一定要有耐心的。”我立即斬釘截鐵地說(shuō)：“這一次，我一定能成功的�！闭f(shuō)完便重新開(kāi)始做起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，終于一座非常漂亮的別墅拼好了。每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候都會(huì)非常有成就感。
功夫不負(fù)有心人，通過(guò)這次拼樂(lè)高，讓我懂得了做什么事都不能用蠻力解決，要有耐心。
拼樂(lè)高作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是玩樂(lè)高積木，我是一個(gè)名副其實(shí)的`樂(lè)高迷。家里的樂(lè)高警察、戰(zhàn)斗機(jī)、大卡車(chē)我都把他們?nèi)挛宄钠春昧�，可是有一個(gè)樂(lè)高我始終拼不好，它就是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的鋼鐵俠樂(lè)高書(shū)。
在這個(gè)特別的假期里面，因?yàn)楣跔畈《颈l(fā)，大家為了防范，家家不能出門(mén)，我宅在家里，為了給自己找事做，我準(zhǔn)備把難度最大的鋼鐵俠樂(lè)高書(shū)給拼完。這個(gè)樂(lè)高總共有三層，零件數(shù)非常多，主要難在第一層，有好幾盒樂(lè)高組成，二層和三層相對(duì)于簡(jiǎn)單點(diǎn)，因?yàn)楸鹊谝粚有《嗔�。第一層以黑色為主，拼第一層的時(shí)候要細(xì)心，只要出一點(diǎn)差錯(cuò)，下面就會(huì)跟著出差錯(cuò)。有一次，我就拼錯(cuò)了，我叫媽媽來(lái)幫忙，她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂(lè)高的邊框，第三層拼得是鋼鐵俠的頭部，主要用了四種顏色：紅、黃、白、黑。這個(gè)樂(lè)高書(shū)我用了三四天時(shí)間終于把它拼完了，我把它展示在我的書(shū)房里面。
拼樂(lè)高能提高我的動(dòng)手能力及腦力，每當(dāng)拼完一個(gè)樂(lè)高玩具，我覺(jué)得很有成就感。
拼樂(lè)高作文13
拼樂(lè)高是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，但是今天我因?yàn)槿鄙僖粋�(gè)零件而被難倒了。
我把零件都倒出來(lái)，把說(shuō)明書(shū)放在桌子上，準(zhǔn)備把這一輛車(chē)拼出來(lái)。
開(kāi)始的順利
我先把零件都分類(lèi)，隨后拼了7步，這個(gè)時(shí)候車(chē)子的`雛形已經(jīng)拼出來(lái)了，到第13步時(shí)，我想：這輛車(chē)要拼起來(lái)的話很簡(jiǎn)單，如果不簡(jiǎn)單的話，也不會(huì)難到哪里去，我信心滿滿地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時(shí)，遇到了一個(gè)困難——缺少了一個(gè)零件。我心想：難道那個(gè)零件長(zhǎng)了腳，自己也“離家出走”了？再找找吧。我繼續(xù)在家里尋找“離家出走”的零件，連衛(wèi)生間和廚房也不放過(guò)。盡管我找遍了全家的每一個(gè)地方和每一個(gè)角落，可是都沒(méi)有找到那個(gè)丟失的零件，我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后，我用另一個(gè)零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悅
我成功的把困難解決了以后，一口氣從第37步拼到第65步，把這輛車(chē)給拼好了，我非常喜悅，而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來(lái)缺少了一個(gè)零件沒(méi)關(guān)系，只要有一個(gè)可以代替的零件，也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒，開(kāi)動(dòng)腦筋，最后都可以把這件事做出來(lái)并做好。
拼樂(lè)高作文14
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！� 這句話既然可以用在學(xué)習(xí)上，那也可以用在拼樂(lè)高上。
第一境界:知之。如果一個(gè)人他只知道這個(gè)零件可以裝在另一個(gè)零件上，那就算給他再多零件，他也只能拼出一堵墻。
第二境界:好之。要是一個(gè)人拼樂(lè)高是“好之”的境界的.話，他肯定也是樂(lè)高迷。隨便給他點(diǎn)零件和輪子，他就能拼出一輛汽車(chē)�；蛘呤墙o他個(gè)螺旋槳和架子，加上一些零件，他就可以拼出一架直升機(jī)。而且他對(duì)樂(lè)高一定會(huì)非常感興趣，家里肯定也會(huì)有一些買(mǎi)的樂(lè)高。
第三境界:樂(lè)之。拼樂(lè)高的最高境界，你們知道是什么嗎？對(duì)的，就是樂(lè)之，也是我們所說(shuō)的大神。要是他是思維力夠大，零件也夠足，編程力也很強(qiáng)，他就可以造出做小吃的生產(chǎn)流水線。
怎么樣?不錯(cuò)吧，這就是拼樂(lè)高的三重境界。
拼樂(lè)高作文15
樂(lè)高是我的最?lèi)?ài)，可想拼好可不容易，所以我們需要堅(jiān)持不懈的精神來(lái)支撐。
我們開(kāi)始翻來(lái)覆去地找零件，在找的過(guò)程中我想到了一個(gè)新的花樣。我們找了兩個(gè)大輪子和兩個(gè)中輪子，還有骨架和護(hù)甲……
開(kāi)始拼成形了。我們把骨架架好了以后就把拳頭裝上，把護(hù)甲裝上就開(kāi)始把輪子裝上，一個(gè)汽車(chē)機(jī)器人就拼好了。
我們主動(dòng)想做得更好，就忍耐地來(lái)變形了。我的朋友都無(wú)私地讓我來(lái)變形。我們把車(chē)輪向后一翻，倒過(guò)來(lái)，就變成了一個(gè)小潛水艇，在海中隨意“穿梭”。我們又把車(chē)輪向內(nèi)一翻，把四輪扭豎就變成了一個(gè)越野車(chē)，在沙漠中自由地前行。我們還想有其它的變形，我們就扭來(lái)扭去，扭出了一個(gè)橫七豎八的“×”。我們想了又想，這是什么呢？我突然想到了，它的車(chē)輪有橫有豎，走橫的`會(huì)被豎著的車(chē)輪卡住，豎著走會(huì)被橫著的車(chē)輪卡住，二者都行不通就叫它固它模式吧。
我們感覺(jué)還不夠完美，就把鐵護(hù)甲換成長(zhǎng)烈焰護(hù)甲，把核心用雙護(hù)甲蓋住，這就完成了總體的一個(gè)升級(jí)，讓它變得更加完善了。
我和都都完成了完美的一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人，生活處處都有地方用得上堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。