在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的對不起老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對不起老師作文 篇1

　　我本來是一個單純的女孩，但是，在三年級時和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個非常乖的女孩，可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個不懂事女孩了。

　　1、單純的我變了

　　記得二年級時，我剛轉(zhuǎn)到羅租小學(xué)，我的英語老師是很溫柔的。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)有困難時，她會伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時候老師很喜歡我，常對我說：“我是非常單純的”。可是在二年級第二學(xué)期里，因為楊老師請了一個學(xué)期的產(chǎn)假，由范雯老師來教我們，從這以后，我開始慢慢變了，上課開小差，作業(yè)不認(rèn)真寫等等花樣都做出來了，我的學(xué)習(xí)一落千丈……

　　2、老師的心在痛

　　當(dāng)楊老師回來后，知道我已經(jīng)不是以前那個單純的賴琪敏時，她非常傷心，她一而再，再而三地勸我改掉壞習(xí)慣，做回以前單純的.自己�？墒俏艺娴母牟涣�！老師時常因為我的學(xué)習(xí)成績差而感到煩惱�？墒俏覅s不知道老師是在為我好，還常常和老師斗氣。記得有一次，因為大掃除我沒事做被老師叫去掃地，那時我非常生氣，并罵老師說：“你不是我們的班主任，你憑什么管我們，當(dāng)老師知道時，把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓，還非常生氣地說：“在我請假的一個學(xué)期里，因為你的變化真的很讓老師心痛知道嗎？雖然我不是你的班主任，但我是你的老師，也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時，非常難過的看著我，我真的好想告訴老師，我并不是故意的，真的好想跟老師道歉，對不起，老師，我錯了。

　　3、無法收場的日子

　　記得四年級時，我和班上的徐莉君同學(xué)吵架，那時，我們兩人一直上課下課都互相罵。使對方都難收場了。當(dāng)班長曾瑞霞知道時，一直勸我們和好，可誰也不愿意先道歉，后來我們還是和好了！慢慢的上了五年級時，我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥�，可是，楊老師有時還是很不開心。因為我們上她的課總是不認(rèn)真，又喜歡說臟說等，使老師很生氣。

　　4、請原諒，好嗎

　　老師，我真的想和您道歉，請原諒我，好嗎？真的非常對不起，我以后會認(rèn)真上課了，原諒我，老師。

對不起老師作文 篇2

　　以前，我們上體育課時，跑完步后就可以自由活動。可是今天，老師卻讓我們站了一節(jié)課。這是為什么呢？別著急，讓我慢慢講述。

　　“叮鈴鈴”，上課了，我們迅速的站好隊。這時，老師下來了，他對我們說：“跑兩圈步吧！”這時，張子宣同學(xué)對老師請假：“老師，我肚子疼�！崩蠋熉牶螅�說：“那你不用跑了！”我們聽了，很生氣。張子宣同學(xué)課間跳皮筋時還好好的.，怎么一上課就肚子疼呢？！不就是不想跑步嘛！就這樣，我們憤憤不平的跑起步來。跑完了兩圈，我們都已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了！剛停下腳步，我們就一起責(zé)怪老師：憑什么她說肚子疼就不跑啦，她剛才皮筋還跳的挺歡呢，你也太偏愛張子宣了吧什么之類的句子。老師看我們這樣，非常生氣，便大聲問：“你們干什么呀？”尹夢雪聽了，小聲的說：“干你�！睕]想到，老師竟然聽見了，他更生氣了，說：“全體同學(xué)，立正站好！”我們嚇了一跳，急忙立正站好。老師又接著說：“剛才有一位同學(xué)說了一句不該說的話，現(xiàn)在我要求她向我道歉�！币鼔粞┞犃�，情不自禁的低下了頭。老師瞥了她一眼，見尹夢雪遲遲不肯道歉。老師又說：“這位同學(xué)不道歉，你們就陪她站著吧！她什么時候道歉，你們再解散！”尹夢雪不道歉，我們就得站著。于是，我勸尹夢雪快點道歉，她不肯。就這樣，我們一直站到了下課，尹夢雪才去道歉，老師宣布解散。

　　通過這次的罰站教訓(xùn)，我知道了：我們應(yīng)該尊敬老師，無論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該在課后與老師溝通，不能在上課時亂說話，影響上課秩序！

　　老師，我要對您說：“對不起，老師。請您原諒我們吧！”

對不起老師作文 篇3

　　在炎熱的夏天，雞垂下翅膀，狗吐舌頭，蟬熱得不知道如何是好。他們不停地喊“蟬，蟬。”然而，盡管夏天很熱，我們的老師還是不厭其煩地為我們上課。

　　有一次，我們這些淘氣的男孩又惹上了麻煩。我們踢足球時不小心打碎了教室的玻璃。由于你的寬容，我們沒有受到懲罰。相反，你誘導(dǎo)我們變得純潔，讓我們理解自己的錯誤。老師，很抱歉又給你添麻煩了。

　　我們班的一個同學(xué)在教室里跑來跑去，不小心傷了腳。他不敢來上課，因為害怕被老師嘲笑和批評。是老師教了他，給了他信心。老師的溫柔和鼓勵說服了他，他勇敢地來到了學(xué)校。

　　老師，我在二年級的時候給你惹了一些麻煩。我在課堂上總是坐立不安。我考試得了80多分。最糟糕的是我得了73分，但你沒有批評我。他還親切地說不要灰心，要努力工作。在你的`鼓勵下，我的學(xué)習(xí)逐漸進步了。

　　所以陳小姐，對不起，請原諒我們這些調(diào)皮的包包。

對不起老師作文 篇4

　　我對每個老師的看法都是一樣的，關(guān)愛優(yōu)等生，無視平等或差等生，直到今天我才對老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們做作業(yè)，做完之后需要判，有幾個學(xué)生幾道題怎么做也不會，那是很早之前老師講過的重點，讓我們牢記住，可那些同學(xué)在老師的教導(dǎo)下還不會，這讓老師大發(fā)脾氣，可是老師強忍住了火氣，終于有三個差等生修改超過了幾十次！老師終于忍不住了，對我們發(fā)了脾氣，可讓我驚訝的是，老師都是說得我們?yōu)槭裁床宦犝n，不好好學(xué)習(xí)等，這讓我感動了，在我正在體驗覺得有一個好老師的時候，我發(fā)現(xiàn)老師哭了，那不是淚，是血，一滴從心里流出來的血。天哪！我們是些什么，怎么可以這樣對待疼愛我們的老師呢？

　　放學(xué)了，我第一個沖出了教室，向老師道歉，可老師還是很傷心，我們都想向老師道歉彌補老師的'心理創(chuàng)傷，所以我們集體想了一個辦法，從黑板上寫上了幾個大大的字老師別生氣了，我們愛你，老師別傷心了等，并畫上愛心，不知為什么，全班同學(xué)像心有靈犀一樣一個都沒走，這樣我們又有了一個辦法彌補老師的心理創(chuàng)傷好主意，我們把老師請來，一個同學(xué)喊起立，然后我們整齊的站立，異口同聲的說：“老師對不起！”我們看到是老師眼中閃爍著淚花，老師激動的說：“同學(xué)們，你們不用這樣，只要好好學(xué)習(xí)，我就不傷心生氣了�！庇幸粋�這樣的好老師真好！

　　老師對不起別傷心了！

【對不起老師作文】相關(guān)文章：

對不起老師作文03-08

老師對不起作文03-08

老師，對不起作文03-07

對不起的作文05-29

對不起作文04-28

妹妹，對不起作文02-27

朋友對不起的作文02-24

朋友對不起作文02-16

對不起，爸爸作文03-10