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        放飛夢(mèng)想作文
        更新時(shí)間:2023-05-07 19:55:46
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        【精選】放飛夢(mèng)想作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        放飛夢(mèng)想作文 篇1

          今天,我們舉行了吹泡泡大賽,規(guī)則:第一輪誰(shuí)吹得多,第二輪誰(shuí)吹得大,第三輪誰(shuí)吹得大,第四輪誰(shuí)吹得多,每五輪誰(shuí)吹得又大又多。

          我們男生和女生展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,首先自告奮勇的斯小姐單獨(dú)一個(gè)人來(lái)為我們表演,她信心十足地說(shuō):“我一定會(huì)吹得又大又多!笨晌覀兌疾幌嘈。果然,斯小姐第一次吹了才兩個(gè),第二次她又說(shuō):“剛才是試一下,現(xiàn)在才是真功夫!”我不由得想到了一句經(jīng)典的話,那就是“為什么牛在天上飛,因?yàn)槿嗽诘厣洗怠薄9,我又猜?duì)了,她第二輪一個(gè)也吹不起來(lái),第三輪她又說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)注意看我的眼神!”只見(jiàn)她的眼瞪得比眼鏡猴還要大一百倍,看得我們都毛骨悚然了。第三輪斯小姐開(kāi)始吹了,本來(lái)我們以為她又一個(gè)也吹不起來(lái),可是現(xiàn)在誰(shuí)都沒(méi)想到,斯小姐居然吹了十多個(gè)泡泡,而且又大又多,這時(shí)我們都驚呆了,傻傻地坐在位子上。心想:斯小姐她原來(lái)深藏不露啊,居然吹了那么多,看來(lái)有句老話說(shuō)的不錯(cuò),“姜還是老的辣”。約過(guò)了三四分鐘,我們連輸兩局,到三、四的時(shí)候,我們贏了,現(xiàn)在是平局,下一輪就能分出勝負(fù)了。可惜我們又輸了,總比分是2比3,女生贏。

          接下來(lái),老師讓我們自由地吹泡泡,我心想:吹出來(lái)的泡泡,里面裝滿了我的.夢(mèng)想,只要它不破,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),如果破了的話,那就表示夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。但不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),我都會(huì)努力的反敗為勝。

          就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

        放飛夢(mèng)想作文 篇2

          如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪;如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)起的帆船,那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。

          正處于青春期的我們,擁有無(wú)限活力,懷揣紅色的希望,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

          教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人說(shuō),教師是一支蠟燭,只愿燃燒自己,而點(diǎn)亮的是別人;有人說(shuō),教師是一個(gè)太陽(yáng),把激情和溫暖灑向大地,讓人們感受到無(wú)限溫暖;還有人說(shuō),教師是一棵大樹(shù),經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,只為長(zhǎng)大后給人們遮陰。但我卻覺(jué)得教師比蠟燭、太陽(yáng)、大樹(shù)更加偉大。也許,只能用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容偉大的教師。

          我只有一個(gè)普普通通的夢(mèng)想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄,推?dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),只想做一名樸實(shí)無(wú)華的教師。用豐富的知識(shí)灌溉祖國(guó)未來(lái)的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育,為祖國(guó)美好的明天增磚添瓦。

          每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè),只顧貪玩的.人時(shí),我感到十分痛恨。假若將來(lái)有一天,我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能,為虛度光陰,灰心喪氣,不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法,解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人,祖國(guó)的后代。

          為了祖國(guó)美好的明天,為了促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展,為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是:目視前方,眺望著夢(mèng)想的方向,一路披荊斬棘,毫不退縮,沖奔而去。

          即使是一個(gè)很普通的夢(mèng)想,也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢(mèng)想,我才去奮斗,去追求卓越,永不放棄。有了夢(mèng)想,就等于把握了自己人生的航向,不再迷失方向。夢(mèng)想,好似一盞明燈,照亮未來(lái)的道路,沖向勝利的頂峰。

          放飛夢(mèng)想,讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

        放飛夢(mèng)想作文 篇3

          青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。

          淡淡的云,淡淡的夢(mèng),

          淡淡的晨晨昏昏,

          淡淡的雨,淡淡的淚,

          淡淡的年年歲歲。

          “太陽(yáng)下山花兒依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的`開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)!币皇住肚啻褐琛钒盐?guī)肓饲啻旱乃季w。青春一去不再有,所以我們應(yīng)該珍惜青春,擁抱青春,擁抱朝陽(yáng),擁抱生命中的每一天。把握青春,才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,展望未來(lái)。為了理想去拼搏,去奮斗,去發(fā)奮圖強(qiáng)。

          雄鷹之所以能大漠鷹飛,能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔,是因?yàn)樗谇啻旱臅r(shí)候堅(jiān)持不懈地努力,才換來(lái)了現(xiàn)在的自由自在,寫到這里,又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過(guò),留下那段動(dòng)人的歌。”

          所以我們要把握青春,放飛理想,展望未來(lái)。

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