- 相關(guān)推薦
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的牽動人心的分數(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
牽動人心的分數(shù)作文1
今天發(fā)期中試卷，教室里活潑的氣氛頓時凍僵了。老師還沒念到我的成績，我的'雙手就已經(jīng)抖個不停，非常緊張。
“這次考試結(jié)果不太好，個別同學啊，脫式計算都不會！”老師嚴厲地說。我不由緊張起來，因為我沒有好好檢查。我覺得：那個人一定是我。
“鄭茗琪八十九分�！蔽倚睦锵耄很餮杰鳎阋蔡苛税�，這么簡單的題也不會，數(shù)學老師不是前幾天才講過嗎？回家等著吃“尺子炒童子肉”吧。
回到家后，媽媽溫柔地問我：“考得怎么樣？”“八十九分�！眿寢尳形易�，心平氣和地和我說：“琪琪，你努力了，媽媽是看得見的。不要假裝努力，結(jié)果不會陪你演戲。”
媽媽的話不停地在我耳邊回響著，我會默默地把它記在心上，在我的心里慢慢地生根、發(fā)芽。
牽動人心的分數(shù)作文2
今天發(fā)期中試卷，教室里的氣氛特別緊張等老師走進教室時我和同學們更緊張了。老師一邊念著考試的分數(shù)，一邊開始發(fā)我們的試卷。我這時在心里想：梅鈺欣啊，梅鈺欣，要考高一點兒的分數(shù)啊，不然回家就可能挨打了。老師發(fā)的第一張試卷是馬小張的，他考了八十分。我琢磨著：這位馬小張可是我們班的學渣，他平時成績不好，從來不交家庭作業(yè)，怎么會考這么多分，他以前考試都只得五六十分的呀。馬小張啊，馬小張，你是不是考試的時候偷看別人的答案呢？第二名同學是李小花，老師大聲喊道：李小花考了50分。她盯著李小花，那眼神像一把利劍一樣，只見李小花垂頭喪氣的走上講臺去領(lǐng)試卷。我在心里嘀咕著：李小花啊，李小花，你是我們班的學霸，怎么只考這么低，你考試的時候是不是日記肚子疼了，下次可要好好兒的`答題啊，相信你下次能考好！
第三個同學就是我了。老師說：我們班的第一名是梅鈺欣，一百分。我考了一百分，高興的跳了起來。回到家里后把試卷給媽媽看，她欣慰的笑了�？粗男δ�，我心里想：媽媽，您對我付出了這么多，我非常感謝您。我會繼續(xù)加油，爭取下次還考100分。
牽動人心的分數(shù)作文3
今天老師發(fā)期中的試卷，教室里的氣氛特別緊張，同學們有的說自己這次肯定沒考好，有的哈哈大笑，有的低著頭，我也非常怕自己沒考好。
老師開心的說：“這次我們考的都還可以，尤其是每次考試不及格的，現(xiàn)在都及格了�！崩蠋熞贿吥钪荚嚪謹�(shù)，一邊開始發(fā)試卷了！
“小明，考了89分，他平時成績不太好，但是這次就考了80分以上，很不錯。”老師笑瞇瞇的說，我聽到了小明的分數(shù)，心想：果然，我每次都看見小明，下課時別人都出去玩兒了，他在教室里寫著試卷，成績果然上升了，努力沒有白費。
“小強，59分�！崩蠋熒鷼獾卣f“你是怎么回事？每次考試都考全班第一，現(xiàn)在都不及格了，太讓人失望了！”我頓時大吃一驚，他可是我們班的學霸，怎么可能是59分呢？
老師快把卷子念完了，還沒念到我的名字，我的`心都急得爆炸了，怕這次沒考好，回家又是一頓揍。
當老師念出我的分數(shù)時，我突然快要爆炸的心終于穩(wěn)定了，我考了98分，全班第一！我聽到這個分數(shù)都不敢相信我的耳朵。
我興高采烈的去拿我的試卷，我想：只要我考得好，就不會挨打了，心里一陣美滋滋的感覺。
放學了，我拿著試卷，蹦蹦跳跳的回家了。
牽動人心的分數(shù)作文4
“叮叮�！�，上課鈴響了。數(shù)學老師拿著試卷走進教室，將試卷用力地砸在講臺上，用震耳欲聾的聲音說：“你們都是干什么吃的！就一次模擬考，考那么差，是來這吃飯的嗎？”
我十分著急，心想：文岳啊文岳，你昨天為什么不復(fù)習！現(xiàn)在好了，回家要被罵了�！霸S豪，65分！”老師吼道。我心想：不會吧，他都差點考不及格，我一定也很差�！靶∶�，78分�！崩蠋煾鷼饬�，“你可是我們班的驕傲��！你對得起我和你的'爸爸媽媽嗎！”說到這兒，我更慌了，全年級第一也才考78分？我的心像是被兩座大山壓著一樣。
忽然，老師眉開眼笑，用溫柔的語氣和我說：“恭喜你，99分，全班第一�！甭牭竭@個消息我如釋重負，這時班上的同學也都向我投來了不可置信的眼神。我回家后將卷子遞給媽媽，果然她對我豎起大拇指。
這次考試使我明白了一個道理，不要因為別人考得不好而導致自己沒有自信，要相信付出就會有收獲。
牽動人心的分數(shù)作文5
今天上午，英語老師抱著一堆試卷走進教室。
老師怒氣沖天地說：“你們第一次考試考得很不好！”我心想：英語老師平時都很溫柔，今天那么生氣，看來我們確實考得很不好！
老師開始讀分數(shù)了�！瓣愄�，75分！”當老師把這句話說出口時，我們都不相信，陳天可是班長啊！我坐在位子上，心里想著：就連陳天都才考了75分，我恐怕只考了60分。
很快，老師那清脆的聲音傳來：“玥汐，72分。栗子74分！”這句話讓我認為我一定完蛋了，因為連平日的學霸們都考得不好。這下我如同掉進了冰洞里一般，心里涼涼的。但沒想到，就算掉進冰洞里也是能出來的。就在這時，老師的聲音變得無比溫柔：“詩濡，100分！很不錯呀，要次次都考100喲！”英語老師的'話讓我不相信自己的耳朵，我尋思著：什么？我考了100分？哈哈，100分快樂！我開心地拿到試卷，一蹦一跳地回到了座位。
經(jīng)過了這件事情之后，我每次考試都細心看一次，努力每次都考100分！
【牽動人心的分數(shù)作文】相關(guān)文章：
分數(shù)乘分數(shù)教學反思04-02
報分數(shù)作文03-17
數(shù)學分數(shù)乘分數(shù)教學反思04-22
分數(shù)的乘法說課稿03-01
《分數(shù)乘法》說課稿01-08
《分數(shù)的意義》說課稿01-04
《分數(shù)的意義》的說課稿01-05