在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學有趣的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學有趣的作文 篇1

　　老師用粉筆狠狠地敲了下黑板上的兩個字“審題”，便對同學們說，請同學們看清題目--才做。她馬上發(fā)下了試卷。

　　我心想，老師在搞什么名堂？今天笑得那么燦爛，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼，這其中一定有蹊蹺。剛想開筆，哦，不對勁！題上還有提示：......請把所有題目讀一遍。嘿嘿！玄機一定隱藏在試卷背后。翻過一看，不出我所料，最后一題要求非比尋常：請把各題讀一遍，只做1、2題。

　　我極力隱藏自己的笑臉，心想這一次劉老師別出心裁，就是要教育同學們學會審題，我何必去破壞呢？做完1、2題后我假裝用筆在寫字，讓同學們不生懷疑。

　　誰知道我那眼尖的鄰居唐志輝看到我并非在寫字，再看看劉老師任同學們偷看都不管，就翻到試卷背后，隨后也笑了起來。

　　唐志輝正想把秘密告訴歐榮華，但是豈能容第3個100分出現！我向他使了個眼色，恐嚇道“敢說就給點顏色你瞧瞧”。

　　“好，時間到！”老師立即收起了卷子當場批改。原來100分的還有4、5個同學呢。瞧，其他同學正氣憤著被老師耍了。嘿嘿！這就是不審題做試卷的.后果。

小學有趣的作文 篇2

　　新的學期開始了，我們班新換了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。

　　在上課的時候，她教會了我們很多知識，也會給我們唱歌，還和我們一起玩了一個新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個游戲，坐在最后的一位同學先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的.時候，已經完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動著，呵呵呵……太好笑了！

　　這個游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好啊！

小學有趣的作文 篇3

　　我們小朋友都是閉著眼睛睡覺的，可是聽說小金魚是睜著眼睛睡覺的，這是真的'嗎？

　　回到家我仔細觀察小金魚可是一點發(fā)現也沒有，它總是把眼睛睜得大大的，好像在看我。經過我一翻苦心尋找，終于在一本書里找到了，書上說魚沒有眼瞼，它們的眼睛二十四小時都是睜開的。書上還說如果魚停止游動，安安靜靜地在原地就表示魚已經睡著了。

　　我現在終于明白了，魚真是睜著眼睛睡覺的。

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