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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
好吧，我承認(rèn)，我確實(shí)是一個(gè)“夜間工作者”，或許有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜晚的我似乎瞬間變得健談起來(lái)，當(dāng)然，靈感也就是從這時(shí)起油然而生的。我不知道上帝到底是在考驗(yàn)我的耐性還是精神。生活中，我總覺(jué)得自己不善言辭，所以總是想方設(shè)法的想要通過(guò)書(shū)面表達(dá)出我的心聲。但靈感可不是說(shuō)來(lái)就來(lái)，老實(shí)說(shuō)，我無(wú)法掌握它的規(guī)律，更無(wú)法控制它的存在。所以，只能聽(tīng)天由命，自然而然吧。但說(shuō)實(shí)話，晚上出現(xiàn)的幾率還是較大的`。
我愛(ài)好寫(xiě)作，但又討厭寫(xiě)作，我喜歡追隨靈感，喜歡天馬行空，喜歡隨心所欲，但我不喜歡一成不變，不喜歡就題論題，更不喜歡不喜歡被拘束。特別是初中以來(lái)，這種感覺(jué)就更加強(qiáng)烈。我喜歡寫(xiě)出自己的感受，真實(shí)的，毫無(wú)避諱的。如果說(shuō)你現(xiàn)在要我以什么什么題目寫(xiě)一篇文章，不好意思，我確實(shí)無(wú)法下筆。不是沒(méi)有能力，不是沒(méi)有信心，更不是沒(méi)有勇氣。只是很不喜歡這種被困住的感覺(jué)。我喜歡自由選題，自由寫(xiě)作。一個(gè)人獨(dú)自漂流在這片汪洋大海。沒(méi)有人會(huì)限制我，更沒(méi)有人介意我的言語(yǔ)。我很喜歡散文，詩(shī)一般的語(yǔ)言，總能令我陶醉，我很想效仿，但卻總是“東施效顰”的結(jié)果。
我喜歡寫(xiě)出自己的感受，真實(shí)的，毫無(wú)避諱的。我的夢(mèng)想就是成為一名作家，一名自由作家。但我的目的并不是要人贊賞或評(píng)論，我只想寫(xiě)出自己的想法，最真實(shí)的想法而已。哪怕無(wú)人知曉，無(wú)人贊賞。我自己永遠(yuǎn)都會(huì)是我的第一位讀者，最最忠實(shí)的讀者。寫(xiě)作是一件令人釋放心靈的快樂(lè)的事，陶醉在自己的天地，總可以盡情地吐露心聲。在我的寫(xiě)作生涯中，我發(fā)現(xiàn)，我正在學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，學(xué)著包容，學(xué)著知足，學(xué)著釋然，學(xué)著漸漸走向成熟。如果你也走上了這條道路，你是否發(fā)現(xiàn)了我的腳印呢？告訴你，那就是我成長(zhǎng)中最好的證明！它將伴隨著我走向更加精彩的未來(lái)！
話題優(yōu)秀作文 篇2
�。汗膭�(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖，也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè)，我們不妨給人多一些鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)是起跑前的一次加油，鼓勵(lì)更是一溫暖的湯。
我們學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次的二百米比賽里有我的一位好朋友。
開(kāi)跑前，她在那里做著跑前運(yùn)動(dòng)，先壓腿，然后再把頭往后仰，不僅是她一個(gè)人在做，而是所有的.參賽人都在做各式各樣的動(dòng)作呢!
裁判員拿起手中的槍?zhuān)诩埌迳稀芭榕椤钡卮蛄藘陕�，起跑線上的運(yùn)動(dòng)個(gè)個(gè)像飛箭一樣地沖出去。
我的朋友一次次的加快速度，像踩著風(fēng)火輪似的。跑了將近一半時(shí)，她的雙腿和手臂開(kāi)始漸漸放慢速度，看著她跑不動(dòng)的樣子，我的心里很是難過(guò)。我召集了幾位同學(xué)來(lái)為她鼓勁：“加油，加油，你是最棒的!”她仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚，腳下又重新變得有力，雙臂也擺動(dòng)得更快。過(guò)了一會(huì)兒，她漸漸地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員。我和同學(xué)們一直陪著她跑，快到終點(diǎn)時(shí)，我和同學(xué)們又大喊：“加油，快到終點(diǎn)了，加油!”她咬著牙，挺起胸脯閉著眼，“嗖”的一聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。她獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，我看著她高興的樣子，心里那塊沉重的大石頭也終于落地了。
鼓勵(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖，也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè)。
話題優(yōu)秀作文 篇3
勤勞是一種精神，雖然這種精神很普通，但是長(zhǎng)期堅(jiān)持也是非常不容易的。
大家到知道“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)吧，這是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名字叫做蘇秦，是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時(shí)，由于自己的學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受旁人的重視。蘇秦回到家后，自己的家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激非常大，所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，只想睡覺(jué)。后來(lái)，他想了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來(lái)，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，就可以再堅(jiān)持用功讀書(shū)了。
勤勞不僅僅體現(xiàn)在人類(lèi)身上，動(dòng)物也不例外。古人有句老話：“春天的蜜蜂——閑不住�！睕](méi)錯(cuò)，蜜蜂天天起早貪黑，為的是什么？那肯定是晾蜂蜜，蜂蜜雖甜，可是也來(lái)之不易，那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來(lái)的。
人們可能不重視勤勞這個(gè)普通而又可貴的'精神，但是，這個(gè)精神又非有不可，因?yàn)�，勤勞能使人進(jìn)步！
以勤勞為話題的作文，勤勞是中華傳統(tǒng)的美德，勤勞的人用雙手創(chuàng)造自己美好的生活，勤勞的人愿意付出幫助別人，勤勞的人在生活中受大家的歡迎，勤勞還有什么樣的優(yōu)點(diǎn)？
話題優(yōu)秀作文 篇4
童話的存在是賦予著一種愛(ài)與被愛(ài)的力量，結(jié)局的美好生活更是可以讓存在虛偽社會(huì)中的我們得到心靈的暫時(shí)慰藉，哪怕只是那么一瞬間，也能夠在腦海中反復(fù)重現(xiàn)，留戀。
小時(shí)侯拼湊起來(lái)的記憶，依舊是不變的模樣，即使是怎樣的力挽狂瀾，也回不到當(dāng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)的曾經(jīng)。
呆想時(shí)的時(shí)光總能讓最真實(shí)的我們找到回家的路，那是一條回到心靈最深處的路，在路途中有很多個(gè)迷途的自己，是我們現(xiàn)實(shí)生活中的自己。在弱肉強(qiáng)食的'社會(huì)中，在人才輩出的社會(huì)里，別說(shuō)擁有，只是暫時(shí)停留的位置，也未必能夠獲取。只有比別人更會(huì)做人，更會(huì)處世，才會(huì)有那么一個(gè)尋找時(shí)間，尋找下一個(gè)比現(xiàn)在停留更久的地方。
童心未泯，往往符合的人選只有先天性智力不正常的人。現(xiàn)在在路上散步，偶爾看見(jiàn)三三兩兩個(gè)五、六歲小孩成群結(jié)伙的在某個(gè)樹(shù)頭下，竊竊私語(yǔ)密斟著什么。還幻想著，他們像是從前經(jīng)歷過(guò)的童年一樣，密謀著一件怎樣捉弄小伙伴的大計(jì)劃，或者是要舉行一個(gè)盛大的過(guò)家家派對(duì)�？拷稽c(diǎn)點(diǎn)去仔細(xì)聽(tīng)，卻是一顆懸在屋梁上的心直墜在地板上，支離破碎。
他們說(shuō)的不是快樂(lè)的派對(duì)，也不是簡(jiǎn)單的捉迷藏，更不是想象中美好記憶的童年。那是不符合他們年齡和心境的一種對(duì)話。童心在他們身上早已逃離得無(wú)影無(wú)蹤，心里不斷的空虛，沉淪，無(wú)法相信曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的過(guò)往，但床頭柜子最底層的盒子里，還裝著當(dāng)時(shí)定格下來(lái)的場(chǎng)景，不滅的痕跡，卻再也找不到。
滿(mǎn)天迷人的浮云，若隱若現(xiàn)的藍(lán)天，斑駁著的光線，回憶著從前�，F(xiàn)在看著與我年齡不符的童話，有說(shuō)不出的酸楚，說(shuō)不出的感覺(jué)。
童話可以不分年齡的界限，但終究要跨越那道無(wú)形的墻，是需要本來(lái)就只擁有那么一丁點(diǎn)可憐的勇氣，有勇氣的學(xué)會(huì)放棄，放棄自己華麗且光鮮亮麗的外殼，放棄自己所謂高貴其實(shí)無(wú)謂的自尊心，重拾自己一路為了登上頂端而背棄離異的真心，換上另一套衣服，走出門(mén)，去書(shū)稱(chēng)看上幾部有關(guān)愛(ài)與被愛(ài)故事題材的童話故事，或許，會(huì)比現(xiàn)在生活里的感動(dòng)之事更有感悟，更有感覺(jué)。也許，還會(huì)意外的擁有了跨越墻的勇氣，這可說(shuō)不定，事情總讓人琢磨不透，意外不斷。
相信童話的人不非是幼稚的人，而是懂得終歸的人，明白世上的愛(ài)恨情仇該要怎樣何去何從。
可惜的惟獨(dú)是愛(ài)上童話或者相信童話的人，如同國(guó)家頂級(jí)保護(hù)動(dòng)物一樣，物以稀少。童話中的世界等待著人去探索和開(kāi)啟，可就是沒(méi)有個(gè)發(fā)掘者能知道當(dāng)中的寶藏，因?yàn)槌Ｒ?guī)的現(xiàn)實(shí)告訴所有人，那只是一片廢墟。
期待的變成等待，希望的變成失望。
童話世界的末日，或許比世界末日，要早很多……
能挽救的話，那么童話還在等……
那天。
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