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        沒(méi)想到我如此幸福
        更新時(shí)間:2022-02-04 19:47:20
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        沒(méi)想到我如此幸福(作文16篇)

          沒(méi)想到我如此幸福作文(一):

          什么是幸福?幸福無(wú)非就是雖平平淡淡,卻能給人帶來(lái)歡樂(lè)的日子。

          ――題記

          清晨,隨著手機(jī)里優(yōu)美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開(kāi)雙眼,窗簾也已經(jīng)不知被誰(shuí)拉開(kāi)了一條細(xì)縫,清晨的一縷陽(yáng)光照在臉龐上,使人不得不打起精神,朦朧下床。偶然間,傳來(lái)一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房,只見(jiàn)媽媽早已在為我的早餐和學(xué)校的午餐忙碌。

          哦,原先母親在清晨為我準(zhǔn)備的美味的菜肴就是一種幸福!

          早晨,騎上單車(chē),迎著朝陽(yáng)向?qū)W校駛?cè)。?dāng)自我正覺(jué)得有點(diǎn)寂寞,身后傳來(lái)一聲清脆而響亮,熟悉又陌生的“嘿!還認(rèn)識(shí)我嗎?”轉(zhuǎn)身一看,心中不免泛起幾許激動(dòng)的波濤。哦,原先是她!自小學(xué)畢業(yè)后再未相見(jiàn)的同學(xué),竟在上學(xué)路上相遇了。我們一路上“談古論今”,一齊回憶小學(xué)時(shí)的往事;一齊分享此刻中學(xué)里的趣事。我們聊過(guò)了一個(gè)又一個(gè)路口,最終到了分手的那個(gè)十字路口,不免有些不舍,也不知下次相見(jiàn)又是何時(shí)。

          哦,原先同學(xué)間雖隔“千里”,卻難以割舍的情誼就是一種幸福。

          來(lái)到學(xué)校,上課了。教師在臺(tái)上忘我地滔滔講述著,我們?cè)谂_(tái)下飛速地奮筆疾書(shū),不時(shí)抬頭與教師的眼神相對(duì),看成到那其中流露出的鼓勵(lì),使我的心里暖暖的,更加認(rèn)真地聽(tīng)課答題。當(dāng)我們有些錯(cuò)題不知如何解決時(shí),教師總是親切地給我們解答。她若發(fā)現(xiàn)這些是因?yàn)槲易晕荫R虎了,就會(huì)笑著用略帶批評(píng)卻又充滿慈愛(ài)的聲音“質(zhì)問(wèn)”我“怎樣又馬虎了?”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉,向個(gè)小孩子一樣“認(rèn)錯(cuò)”。

          呼,原先教師鼓勵(lì)的眼神,親切的批評(píng)就是一種幸福啊。

          母愛(ài),同學(xué)情,師生情……如何這些,不都值得我們感到幸福嗎?

          幸福無(wú)處不在,只等你去發(fā)現(xiàn)它,感受它!

          沒(méi)想到我如此幸福作文(二):

          當(dāng)心灰意冷時(shí),似乎天黑了,不會(huì)再亮了;花謝了,不會(huì)再開(kāi)了;樹(shù)枯了,不會(huì)再綠了,然而,當(dāng)你擦去心靈的灰塵時(shí),天不知什么時(shí)候亮了,花呢?也開(kāi)了,樹(shù),也綠了。

          不知什么時(shí)候,感覺(jué)身邊好冷清,沒(méi)有小時(shí)候的熱情,沒(méi)有秋天太陽(yáng)的溫暖,僅有冬天時(shí)的寒冷。把自我鎖在瓶子里,對(duì)外面的世界渾然不知,雖然明白這樣不好,還是情不自禁,唉,有什么辦法呢?

          初一的最終一學(xué)期,撲天卷地地向我涌來(lái),記得當(dāng)時(shí),沒(méi)有抱怨,僅有無(wú)奈,緊張的考試早已把人窒息,幾天過(guò)去,考試最終過(guò)去了,最終能夠松口氣了,可不到一周,成績(jī)出來(lái)了,我上網(wǎng)查詢了我的成績(jī),什么?二十名?真是晴天霹靂!一時(shí),我坐在電腦前不知所措,失望,難過(guò),窒息一齊向我涌來(lái),我呆呆地坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)父母走過(guò)來(lái)時(shí),我不禁心中一抖,低下了頭,父母看了我的成績(jī)后,拍著我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幸好不是中考,下次必須要努力呀!”聽(tīng)了他們的話,我的心中如同塞了一團(tuán)棉花,無(wú)法呼吸,我深深地吸了一口氣,心中暗暗地說(shuō):努力!

          幾天后,在網(wǎng)上遇到了小學(xué)同學(xué),她問(wèn)我成績(jī)時(shí),我猶豫了好久,才告訴她,畢竟不想讓她明白我考這么差,但還是說(shuō)了,因?yàn)槲覠o(wú)法欺騙我自我,當(dāng)她明白了時(shí),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次加油呀!”我不禁一陣感動(dòng),不知是為了什么,也許是那句“加油”,此時(shí),我感到一種無(wú)名的感覺(jué)從心底油然而生,我不禁一笑,原先那種感覺(jué)叫幸福。

          被父母關(guān)心,被朋友鼓勵(lì),原先,幸福能夠這么簡(jiǎn)單,原先,我如此幸福。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(三):

          小時(shí)候,每當(dāng)別人問(wèn)我感覺(jué)此刻幸福嗎?我便會(huì)說(shuō):“幸福是什么?是好吃的嗎?是好玩的嗎?”顯然我并不明白幸福是什么。

          “媽媽,我要吃棒棒糖!”“不行,吃糖長(zhǎng)蟲(chóng)牙!”“媽媽真厭惡!”就這樣,小時(shí)候,每當(dāng)別人家的小孩在吃棒棒糖的時(shí)候,我就在一旁看著,口水像瀑布似的嘩啦啦的流。

          那個(gè)時(shí)候的我,感覺(jué)自我就是天底下最不幸福的人了。

          此刻,每一天早上起來(lái),媽媽都會(huì)做好飯,給我弄好洗臉?biāo),擠好牙膏,然后叫我起床,等我洗臉?biāo)⒀,媽媽在做這些的時(shí)候,我估計(jì)還在夢(mèng)里面吃蛋糕呢吧!

          總覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)做的,之后,我明白了沒(méi)有人是該你的。

          和閨蜜聊天的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)起自我在家的事,我總會(huì)抱怨爸爸媽媽對(duì)我不夠好,閨蜜聽(tīng)過(guò)我的話后,不有羨慕起來(lái),她說(shuō):“小時(shí)候,奶奶因?yàn)橹啬休p女,不讓我進(jìn)家門(mén),之后因?yàn)閶寢屔铝说艿,借弟弟的光,我才能進(jìn)家門(mén),我都是在姥姥家過(guò)的?墒菋寢屢惨?yàn)橛辛说艿,一個(gè)星期都不跟我說(shuō)一句話。”

          閨蜜的一番話,讓我發(fā)現(xiàn)原先我這么幸福。⌒腋>褪欠N感覺(jué)吧。看不見(jiàn)摸不著,可是能感覺(jué)到。

          我有疼我的爸爸和媽媽,還有替我著想的朋友們,已經(jīng)知足了。沒(méi)想到我如此幸福,這種幸福的感覺(jué),以前也有過(guò)可是不明白它就叫幸福。

          沒(méi)想到我如此幸福。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(四):

          我沒(méi)有想到我如此幸福

          幸福是變態(tài),不幸福是常態(tài)——題記

          如果不是別人告訴我,我從未想過(guò)自我已如此幸福。

          陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落在窗前,杯子里的黑咖啡鍍上一層金黃。好友細(xì)細(xì)的品嘗咖啡,而我撐著頭看著窗外,心緒不禁飄遠(yuǎn)。這時(shí),咖啡杯與玻璃的碰撞聲將我驚醒“天哪,你今日到底怎樣啦?像個(gè)傻子一樣。”好友疑惑地望著我。我嘆氣,說(shuō)“你的生活過(guò)得這么好,自然不會(huì)有煩惱。唉,我發(fā)現(xiàn)我自我跟同齡人比,真是自嘆不如。”好友搖搖頭,“你羨慕我,我還羨慕你呢!”我吃驚地說(shuō)“怎樣會(huì)?”

          不會(huì)吧!居然還有人羨慕我?一向以來(lái),我總是在羨慕別人,從未覺(jué)得也會(huì)有人羨慕我:成績(jī)不優(yōu)秀,又沒(méi)有很優(yōu)裕的家庭,也沒(méi)有出內(nèi)拔萃的才藝,過(guò)著平淡得不能再平淡的生活;一齊長(zhǎng)大的鄰居搬了新家,還彈得一手好琴,多才多藝。而我卻把最愛(ài)的畫(huà)畫(huà)拋棄了,對(duì)于我自我來(lái)說(shuō),我很沒(méi)自信。

          然而,好友羨慕我的理由居然是:你成績(jī)不好,但這是你自身的原因。你家庭條件和環(huán)境這是你無(wú)法決定的,可是你的的父母很愛(ài)你。你沒(méi)有再接觸畫(huà)畫(huà),是你自我并沒(méi)有努力,并沒(méi)有這么將畫(huà)畫(huà)是為生命!

          仔細(xì)想想,原先自我如此幸福啊,一向被我覺(jué)得不公平的上帝卻給了我挺多的,只是自我眼里一向望著別人的幸福,所以,本來(lái)屬自我的歡樂(lè)都不見(jiàn)了。

          在幸福面前,每個(gè)人都生了雙近視眼,不如借別人的眼光看自我,才發(fā)現(xiàn)自我就是那個(gè)幸福的人。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(五):

          沒(méi)想到我如此幸福

          歷史的呼吸,吹出悠遠(yuǎn)的簫聲,清風(fēng)的手指,撥動(dòng)扣人心弦的音響。

          在入夜月升之時(shí),沏一壺香茗,點(diǎn)一盞青燈,手捧發(fā)黃的書(shū)卷,走進(jìn)那一個(gè)個(gè)鼓角爭(zhēng)鳴的年代。

          首先看到的是一片竹林。竹林,那是魏晉時(shí)期特有的浪漫與標(biāo)志,是魏晉名士談玄清議、遺落事世之地。他們覺(jué)時(shí)展紙揮毫,心游四海,醉里寬襟高臥,笑侃江山。

          那是一種清遠(yuǎn)而非清閑,高潔而非高傲,隱逸而非隱藏的態(tài)度,在那個(gè)名士少有全者的混沌時(shí)代,他們的放浪形骸,借以逃避禍端,曲折為文,借以發(fā)泄不滿。

          有幽深山谷中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹗簦腥荷饺f(wàn)壑間悠然遠(yuǎn)鳴的長(zhǎng)嘯,更有澤野寰中,舉杯肆飲的無(wú)奈。魏晉風(fēng)骨,傳承的是玄遠(yuǎn),浸潤(rùn)的是幽深。

          玄風(fēng)漸漸散去,迎面走來(lái)的是命運(yùn)多折的唐王朝。它是傾國(guó)傾城女子編織的歌舞升平,它的繁華卻也如紅顏身上的纖纖素衣,一簇一簇抖落。他有仰天大笑出門(mén)去的豪邁,有群君更盡一杯酒的不舍,也有香消玉損馬嵬坡的無(wú)奈。

          這是一個(gè)大起大落的時(shí)代,是一幕士人用世之志無(wú)法實(shí)現(xiàn)的杯具,也是一個(gè)造就:“謫仙”成全“詩(shī)圣”的朝代。唐朝的風(fēng)韻,傳承的是豁達(dá),卻也浸潤(rùn)了酸澀。

          宋,一個(gè)矛盾的王朝,它政通人和,百?gòu)U俱興,卻又寸草不生,滿城金兵。那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)志士,渴望狼煙烽火,渴望秦月漢關(guān),渴望金戈鐵馬,渴望醉臥沙場(chǎng)。浪漫者,夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái);豪放者,會(huì)雕弓如滿月,西北望,射天狼;現(xiàn)實(shí)者,嘆江山如故,千村寥落;激涌者,馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。它有太多豪邁,也有太多憂思。

          逡巡在邊緣的征夫戍子,止不住濁酒一杯,思家萬(wàn)里的鄉(xiāng)愁,深閨寂寞的伊人,只落得尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的結(jié)局。宋朝的風(fēng)度,傳承的是蒼滄,浸潤(rùn)的是風(fēng)雅。

          思緒漸漸回到燈下,而多少世情霜華,都在時(shí)光中模糊消散,只化為青燈之下一冊(cè)泛黃書(shū)卷……

          沒(méi)想到我如此幸福作文(六):

          驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自我如此幸福。

          和煦的三月暖陽(yáng)

          我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一齊并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一向甜到心里的豆?jié){,我想不到自我這么幸福。

          溫馨的七月夏風(fēng)

          當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

          涼爽的十月秋風(fēng)

          星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧。”此時(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。之后他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

          原先,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(七):

          “我覺(jué)得自我真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

          “噼啪!”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創(chuàng)的心,往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了,門(mén)的里頭是我……門(mén)的外頭是我的爸爸,還有媽媽……

          自從上初三后,我的成績(jī)就一向堅(jiān)持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我能夠忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)……我不能!

          這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家,在家門(mén)口頓了頓,但還是推開(kāi)了。我不期望再做小丑,于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置,期望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機(jī)面前走來(lái)走去,大大咧咧地坐在他們中間。可是他們?nèi)耘f我行我素!片刻,內(nèi)心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣,重墜!我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲,猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開(kāi)“夠了!”,之后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕……

          哭泣聲彌漫著整個(gè)房間,無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然,外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原先爸媽出去了。我微微舒展了口氣,試著讓心的波瀾平靜下來(lái),繼而發(fā)現(xiàn)的事卻再次掀起風(fēng)浪——

          “孩子,你此刻應(yīng)當(dāng)不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化,不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你,總怕說(shuō)錯(cuò)話……你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了,可是還有一角我怎樣找也找不到,真的很對(duì)不起。可是,孩子,要記。耗闶菋寢尩娜,螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽,還有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的。”紙條逐漸變濕了……

          捧著獎(jiǎng)狀,沒(méi)想到,我如此幸福。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(八):

          深夜十點(diǎn),我的臉頰上掛著淚,步步艱難地移到床邊,蓋上被子,倒頭便睡。又是為了彈鋼琴。

          媽媽心疼地摸摸我的額頭,嘆了一口氣。我隱隱約約地感受到媽媽塞了一個(gè)熱水袋給我,還鉆進(jìn)被窩陪我睡覺(jué)。我一哭,媽媽就要陪我睡覺(jué),這種情景從我小時(shí)候就開(kāi)始了。

          第二天早上,媽媽輕輕地叫著:“好寶貝,起床了。”我醒來(lái)后,媽媽幫我穿好了衣服。媽媽打了兩個(gè)荷包蛋放到我的碗里,又從廚房里端出一碗我最愛(ài)吃的手搟面。我吃著熱氣騰騰的早飯,感到幸福極了。

          媽媽幫我梳好頭發(fā),整理了一下書(shū)包,并往我的書(shū)包里裝了幾個(gè)金桔:“要多吃水果,多鍛煉,健康的身體才最重要。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向?qū)W校奔去——今日要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),可不能遲到。

          緊張的考試最終結(jié)束了,我忐忑不安地等待著我的成績(jī)。午時(shí),我被教師叫去拿試卷。100分!我激動(dòng)地差點(diǎn)落淚,心里百感交集。放學(xué)后,我恨不得坐上火箭飛回家。一進(jìn)家門(mén),我就大聲喊著:“媽媽,我數(shù)學(xué)考了100分!”媽媽先是愣了一下,隨后,淚就像斷了線的珍珠。媽媽一把抱住我,我鼻子一酸,流下了眼淚。窗外的樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在為我慶祝。媽媽擦擦眼淚,對(duì)我說(shuō):“來(lái),今日給你燒糖醋排骨,你多吃點(diǎn)……”

          我可真幸福!有媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧,我還會(huì)不高興嗎?好好學(xué)習(xí),天天向上,取得優(yōu)良的成績(jī),報(bào)答媽媽,這就是我的目標(biāo)!為了明天的幸福,奮斗吧!

          沒(méi)想到我如此幸福作文(九):

          在我的小學(xué)生活中,我很幸運(yùn),因?yàn)槲?ldquo;事事亨通”。

          夢(mèng)想成真

          我喜歡寫(xiě)作,想當(dāng)小作家。三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始向《作文指導(dǎo)報(bào)》投稿,并且第一次投稿就發(fā)表了。我拿著8元錢(qián)匯款單,心里高興極了。四年級(jí)時(shí),我又投遞一篇《孩子猴》,等了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有動(dòng)靜,以為沒(méi)有指望發(fā)表了,沒(méi)想到五年級(jí)時(shí)看到了我的這篇作文變成了鉛字,我興奮極了。有夢(mèng)做的日子真幸福,當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)真幸運(yùn)。

          情同手足

          人生得一知己足矣。我真幸福,我交到了一位情同手足的朋友。一年級(jí)時(shí),我交到一個(gè)好朋友,就是劉福。我們倆的感情能夠說(shuō)是“情深似海”。我們兩個(gè)一向互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。記得上次,他拿了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我和他一齊去公園捉魚(yú)。我們找來(lái)一個(gè)饅頭和一根油條,把它撕成一小塊一小塊的,裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里的一個(gè)內(nèi)袋里,把拉鎖拉上,當(dāng)作誘餌,然后放進(jìn)水里,靜靜地等待。十分鐘后,我們?nèi)聝上吕狭唆~(yú)網(wǎng),被這壯觀的景象驚呆了:網(wǎng)里裝滿了不斷跳動(dòng)的、亮閃閃的魚(yú)兒。我們找來(lái)一個(gè)大塑料袋,裝滿水,把無(wú)數(shù)魚(yú)兒一把把地捧進(jìn)水里,裝滿了一大袋子,我們只好又準(zhǔn)備了幾個(gè)大袋子,預(yù)備著下次網(wǎng)魚(yú)的到來(lái)。

          我可真高興啊,我是如此幸運(yùn)。做事順利,交友順心。我必須要好好學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,等待更多的幸運(yùn)到來(lái)。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十):

          我很幸福,可惜我一向都沒(méi)有意識(shí)到自我的幸福。偶然的一件事,就象春風(fēng)一樣,喚醒了我潛在意識(shí)中的幸福……

          很久以前了吧,我打碎盤(pán)子的那一天。是的,那時(shí)我僅有十歲,一個(gè)畏懼父親的年齡。那一天,我獨(dú)自在廚房晃蕩,感到無(wú)事可做,突然心血來(lái)潮,想打開(kāi)那個(gè)裝著盤(pán)子的柜子,看看里面到底有些什么——說(shuō)不定還有父母偷偷藏起來(lái)的寶貝呢!

          我抓著把手,心中充滿興奮感,猛地一拉開(kāi),只見(jiàn)十幾個(gè)盤(pán)子毫無(wú)預(yù)兆地從1.5米高的柜子里摔下來(lái)。脆弱的盤(pán)子一碰到堅(jiān)硬的地面就立馬變成碎片,我的心同時(shí)顫抖起來(lái)。

          “怎樣啦”是爸爸的聲音,之后爸爸老成的臉出此刻廚房里,他掃視了一下廚房,立刻明白發(fā)生了什么事。我的心顫抖得更厲害了,一雙恐懼的眼睛望著爸爸,手心里的汗水似乎能夠?qū)⑽彝淌。爸爸向我走?lái),強(qiáng)壯的手臂前后擺動(dòng),好象一下子就能將我打得鼻青臉腫。爸爸的臉緊繃著,看不出他的心境。

          緊閉著雙眼,竭力控制著緊張的情緒,等待著爸爸的懲罰。我感覺(jué)爸爸的手搭上了我的頭——是在摸我的腦袋。我疑惑地睜開(kāi)雙眼,爸爸陽(yáng)光般的微笑呈此刻我的眼前,將我大雪冰封的心融化。“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)?墒,下次注意哦!”我的心釋然了,就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋養(yǎng)。我笑了,笑得很舒暢,很坦然。爸爸也笑了,他伸出小指,我也伸出小指,兩只指頭勾在一齊,也把我和爸爸的心勾在一齊。“拉勾、上吊、一百年不許騙。”在我稚嫩的童音和爸爸成熟的聲音中,一場(chǎng)“浩劫”最終消失無(wú)蹤了。

          真正的幸福不是擁有財(cái)富,而是擁有父母的愛(ài),一種無(wú)可替代的最真摯的情感。我一向都被父母的愛(ài)包圍,我還有什么要求呢我是真的、真的很幸福!

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十一):

          大人們都說(shuō),我是個(gè)身在福中不知福的孩子。我曾極力反對(duì)過(guò),可是此刻我也這么覺(jué)得。

          陰雨連綿的天氣驅(qū)走了夏日飄在空中茍延殘喘的最終一絲力氣,讓秋的氣息更加濃烈,咄咄逼人。電視里不停地放著臺(tái)灣遭莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊后滿目瘡痍的景象。我和爸媽坐在一齊吃著晚飯,時(shí)不時(shí)看幾眼電視。

          在目光毫無(wú)目的地游移的幾秒間,我看到電視上孩子們的臉,和去年地震時(shí)災(zāi)區(qū)孩子們的表情有幾分相像。是啊,他們都失去了父母呢,真可憐。我在心里唏噓著,沒(méi)怎樣在意,繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)頭吃飯。

          “在學(xué)校學(xué)了一天,累了吧,晚上早點(diǎn)休息。”又是餐桌上每一天必定登場(chǎng)的嘮叨。我也像平時(shí)一樣一個(gè)白眼兒翻過(guò)去,不作回答。

          到了晚上,我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),時(shí)間不知不覺(jué)很晚了。“咚咚咚”,媽媽又照例在外面敲門(mén),問(wèn)我要不要喝什么要冷的還是熱的。我嫌煩,就說(shuō)隨便,門(mén)外就沒(méi)有了聲音。我繼續(xù)寫(xiě),隱約聽(tīng)到廚房里有些響動(dòng)。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)一杯蜂蜜水。我接了過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),揮揮手讓她出去。媽媽笑笑,補(bǔ)了一句“早點(diǎn)睡”,就轉(zhuǎn)身走出去。一絲銀光閃過(guò)我的眼。

          我將目光轉(zhuǎn)回桌面,對(duì)著道沒(méi)思路的題犯愁。我拿蜂蜜水喝起來(lái)。一股甜蜜而清爽的味道沁透了整個(gè)身體,帶著幾分溫暖,以及深深的愛(ài)。

          臺(tái)灣失去雙親的孩子的臉,我在飯桌上的那個(gè)白眼兒,爸爸的關(guān)心,媽媽的嘮叨,我的不耐煩,廚房里輕聲的響,和剛剛媽媽頭上的銀絲,瞬間涌進(jìn)我的腦海。

          心突然狠狠地疼起來(lái)。

          小時(shí)候,經(jīng)常問(wèn)爸媽為什么我不是某某家的孩子,為什么我沒(méi)有像他們那樣漂亮的玩具,為什么你們好像都不愛(ài)我。

          而父母應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,卻總是笑而不答。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),他們眼中零碎的悲痛。

          我從不認(rèn)為我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,我總在不停地向他們索要,我甚至?xí)诘玫轿蚁胍暮笠廊槐г埂?/p>

          我從來(lái)都不明白,在我已經(jīng)走過(guò)的人生里沒(méi)有災(zāi)難,沒(méi)有痛苦,有父母無(wú)限的愛(ài),這已經(jīng)是莫大的幸運(yùn)。

          回想起被臺(tái)風(fēng)帶走雙親的孩子們,我在心里默默地想,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。我把目光投向我的父母,嘴角綻開(kāi)一個(gè)幸福的微笑。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十二):

          三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。――題記

          還記得那匆匆走過(guò)的三年……

          以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在學(xué)校的哪個(gè)角落,很久了吧……

          一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……

          和楠在一齊的時(shí)候,樹(shù)上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。學(xué)校的鈴聲剛剛響起,就看見(jiàn)兩個(gè)背著書(shū)包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門(mén)口猛然剎住,在教師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁教師不注意,還互相扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂(lè)一把。

          休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí),所有的紛雜都已不見(jiàn),僅有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。

          我無(wú)聲地笑起來(lái),原先記憶能夠這么清晰,清晰到我能夠看到她的每一個(gè)微笑,聽(tīng)見(jiàn)她的每一句笑話。沒(méi)想到原先我是如此地幸運(yùn),有這么好的朋友陪我走過(guò)三年的初中生活,陪我走過(guò)三年的明明暗暗……

          那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開(kāi)口,就明白對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我必須要寫(xiě)些東西來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼,說(shuō)是唯有文字,能夠記載下一切的以往,以后分開(kāi)了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說(shuō),我不寫(xiě),要是寫(xiě)了,就真的是懷念,我們就會(huì)分開(kāi)的。她就會(huì)嘆氣,說(shuō)我是固執(zhí)的小聰明。

          雖然我沒(méi)寫(xiě),但三年過(guò)去,我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云,以往那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。

          鉤起嘴角,咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)?墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛,擁有一個(gè)這么好的朋友。

          路上碰不到她了,也許只能接她的電話了;不能跟她吵架了;沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了;她的大頭貼沒(méi)機(jī)會(huì)要了……原先我有這么舍不得的人!原先我有這么多事沒(méi)有做……

          可是,我還是感激老天讓我如此的幸運(yùn),三年來(lái)能讓她陪我一路走過(guò)。有那么多往事值得回憶,盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但完美。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如風(fēng)鈴般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。

          真的,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)……我還要多謝那些陪伴了我三年的朋友,同學(xué),教師……是你們讓我如此的幸運(yùn)。

          這匆匆走過(guò)的三年,有許多故事攥在手心里,舍不得放開(kāi)。

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十三):

          此刻,我心里懷著忐忑不安的心境,在一個(gè)角落里靜靜地聽(tīng)著教師念的期末考試的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì),還沒(méi)到我。就在這時(shí),教師把我叫了過(guò)去……教室里人聲鼎沸,燈光顯得有一點(diǎn)兒昏暗,天也漸漸暗了下來(lái),心不在焉地朝家中走去。

          也不知走了多久,天完全黑了,可回家的路還有一大截。此刻,心中不由地想起了教師叫我過(guò)去說(shuō)的話:“你明白你這次考得有多么地糟嗎?全班五十幾個(gè)人,人人在這次期末考試中,都有了不小的提高。而你,卻從班級(jí)第四名跳到了第十六名,你明白這意味這什么嗎?這就意味這你在我們團(tuán)體中,是一個(gè)失敗者,一個(gè)被短暫的勝利沖昏了頭腦的‘廢物’!

          心中一想到那里,人就不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是,大步向家中邁去。此時(shí),在我不經(jīng)意中月亮正在天上向我皺著眉頭,身邊的花兒不再對(duì)我微笑,到像在一旁為我哭泣?吹侥抢,鼻子不禁一酸,快速向家中奔去。在兩旁偶爾還會(huì)看到一串串晶瑩明亮的“珍珠”。

          剛一接近家門(mén)口,陣陣侵人心脾的香味就向我撲來(lái)。推開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)屋子里一片繁忙,母親就在這時(shí)把我拉進(jìn)了門(mén),推到了椅子,桌子上并沒(méi)什么奇怪的東西,只是在那破破的桌子上增添了幾片色彩―三五碟小菜。令我奇怪的是,以往每每考完試回來(lái),母親總會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)問(wèn)我的成績(jī),而這次卻沒(méi)有。就在這種吵鬧的氛圍下,吃完了飯。洗完澡后,我再也忍不住心中的疑問(wèn),想媽媽問(wèn)道:“您不問(wèn)我的成績(jī)嗎?”母親聽(tīng)后,嘴里啜泣了下聲,向我說(shuō):“其實(shí),你的成績(jī)我已經(jīng)明白了,因?yàn)樵谀闳ヮI(lǐng)成績(jī)單的前一天,你們教師就把我叫了過(guò)去,你們教師說(shuō)你最近上課總是心不在焉,導(dǎo)致這次考試沒(méi)考好”。聽(tīng)母親說(shuō)完,心中不免大吃一驚,立馬向母親跪了下來(lái),心中覺(jué)得自我真的是對(duì)不起這位慈善的母親。母親也蹲了下來(lái),把我抱進(jìn)了房間,讓我和她一齊睡。盡管有些不適應(yīng),但也從中感到了一絲溫暖。心中不覺(jué)想起了一首兒歌“世上僅有媽媽好,有媽的孩子最幸福……

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十四):

          記得從前,傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福,教師的回答讓我不解:你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑,然后茫然。

          當(dāng)然,我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題,一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。

          時(shí)光之河緩緩倒流,時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天,興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話,告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興,因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘,父親便到了學(xué)校來(lái)接我。

          因?yàn)樯衔邕要上課,我的床鋪還沒(méi)有收拾,父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象,父親是怎樣認(rèn)出我的床位,怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍,父親已將東西全整理好,包成了一個(gè)大包袱。我提了提,好重。

          父親一只手,費(fèi)力的提了起來(lái),重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋,如條條可怕的長(zhǎng)蛇,拖拽著強(qiáng)大的重量,父親微微彎下腰,雙手舉起包袱,扛在了肩上。隨著慣性,父親的身體不由后傾,但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱,忽聽(tīng)父親輕叫了一聲,忙問(wèn)怎樣回事,父親淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,腰閃了一下。”看著父親故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦,淚模糊了我的視線。

          父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng),不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái),正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到,父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā),分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿,構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠,在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。!這金色的陽(yáng)光,這暖人的親情!

          一剎那,我突然明白了什么是父愛(ài),理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親,您使我明白何為幸福,讓我置身幸福!

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十五):

          我很幸福,可惜我一向都沒(méi)有意識(shí)到自我的幸福。偶然的一件事,就象春風(fēng)一樣,喚醒了我潛在意識(shí)中的幸福……

          很久以前了吧,我打碎盤(pán)子的那一天。是的,那時(shí)我僅有十歲,一個(gè)畏懼父親的年齡。那一天,我獨(dú)自在廚房晃蕩,感到無(wú)事可做,突然心血來(lái)潮,想打開(kāi)那個(gè)裝著盤(pán)子的柜子,看看里面到底有些什么――說(shuō)不定還有父母偷偷藏起來(lái)的寶貝呢!

          我抓著把手,心中充滿興奮感,猛地一拉開(kāi),只見(jiàn)十幾個(gè)盤(pán)子毫無(wú)預(yù)兆地從1.5米高的柜子里摔下來(lái)。脆弱的盤(pán)子一碰到堅(jiān)硬的地面就立馬變成碎片,我的心同時(shí)顫抖起來(lái)。

          “怎樣啦?”是爸爸的聲音,之后爸爸老成的臉出此刻廚房里,他掃視了一下廚房,立刻明白發(fā)生了什么事。我的心顫抖得更厲害了,一雙恐懼的眼睛望著爸爸,手心里的汗水似乎能夠?qū)⑽彝淌伞0职窒蛭易邅?lái),強(qiáng)壯的手臂前后擺動(dòng),好象一下子就能將我打得鼻青臉腫。爸爸的臉緊繃著,看不出他的心境。

          我緊閉著雙眼,竭力控制著緊張的情緒,等待著爸爸的懲罰。我感覺(jué)爸爸的手搭上了我的頭――是在摸我的腦袋。我疑惑地睜開(kāi)雙眼,爸爸陽(yáng)光般的微笑呈此刻我的眼前,將我大雪冰封的心融化。“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)?墒,下次注意哦!”我的心釋然了,就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋養(yǎng)。我笑了,笑得很舒暢,很坦然。爸爸也笑了,他伸出小指,我也伸出小指,兩只指頭勾在一齊,也把我和爸爸的心勾在一齊。“拉勾、上吊、一百年不許騙。”在我稚嫩的童音和爸爸成熟的聲音中,一場(chǎng)“浩劫”最終消失無(wú)蹤了。

          我曾看見(jiàn)別人家的孩子摔碎過(guò)碗,而他的母親居然為了幾元錢(qián)的碗用最惡毒的語(yǔ)言攻擊他,直到孩子受夠煎熬才罷口。這時(shí)我就會(huì)想起爸爸,想起爸爸的微笑。我才意識(shí)到,原先我如此幸福。我的班主任在與我的爸爸談話后也對(duì)我說(shuō):“你有一個(gè)好爸爸,這是你的幸福,你也要珍惜這份幸福。”真正的幸福不是擁有財(cái)富,而是擁有父母的愛(ài),一種無(wú)可替代的最真摯的情感。我一向都被父母的愛(ài)包圍,我還有什么要求呢?我是真的、真的很幸福!

          沒(méi)想到我如此幸福作文(十六):

          成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,幸福的香氣卻會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在身旁,使行走其中的我們,穿枝拂葉,有淚可落,但不是悲涼。

          燈光下,筆尖與紙的交會(huì)。我有些得意地看著我的畫(huà)作,想象著猴子看到這幅畫(huà)的表情,不禁輕笑一聲,大叫:“我真是太有才了!”猴子絕對(duì)想不到,他不經(jīng)意的一個(gè)請(qǐng)求真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。記得那天午時(shí)政治課,被那些大道理弄得頭昏腦脹的我,為了不讓自我睡著,拿起筆在書(shū)上“沙沙”地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的柯南就在俺的筆下誕生了。猴子看到后,很是驚訝與羨慕,無(wú)意中說(shuō)了一句:“你也幫我畫(huà)一張吧!”可是沒(méi)心沒(méi)肺的他下課之后就把俺和俺的柯南忘得一干二凈。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我心眼兒好呢。第二天,當(dāng)我把這幅畫(huà)遞到猴子面前時(shí),他真的很高興,我看著他盯著畫(huà)左看右看,心里更高興。我這才明白,當(dāng)你給予別人歡樂(lè)時(shí),你所得到的是雙倍的幸福。于是,我用猴子的笑容,輕輕記下了我收獲的幸福。

          我是一個(gè)柯南迷,也是柯南吧的常駐吧民,在吧里結(jié)識(shí)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的朋友,“網(wǎng)友”。生日那天,我在吧里看到了一個(gè)貼子“為J慶祝生日”,點(diǎn)開(kāi)一看,全部是他們送給我的生日祝福。小陌說(shuō)“J你不要感動(dòng)得哭起來(lái)喲”,結(jié)果讓我又哭又笑,像個(gè)傻子;貓咪說(shuō)“摸摸J的頭,可憐的孩子,你又老了一歲”,這些溫暖的話語(yǔ),像點(diǎn)點(diǎn)火焰,在我的眼眸里跳動(dòng)著,他們讓我明白,有這么一群人在背后默默地關(guān)注著我,友誼不分年齡毫無(wú)距離而言。他們以一種特殊的身份,用一種特殊的方式,將關(guān)愛(ài)傳到達(dá)我的面前,我用淚水記下了我收獲的感動(dòng),它們像太陽(yáng),溫暖了我的世界。

          有時(shí)候,累了,倦了,抱怨什么的,都是懶惰的借口罷了。心痛時(shí),還不如打開(kāi)那扇塵封的門(mén),看看自我經(jīng)歷過(guò)的,想想自我收獲到的,再與眼前的傷痛比一比,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)比恨多。這時(shí)候,你必須會(huì)說(shuō)“啊,沒(méi)想到我如此幸福!”

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