- 相關(guān)推薦
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的匆匆那年作文，歡迎大家分享。
匆匆那年作文1
飯吃光了，有再買的時(shí)候，春天離去了，有再來的時(shí)候；可是，為啥子人老了就沒得還童呢？
我今年十二歲了，十一個(gè)春秋已經(jīng)伴隨而過。多少個(gè)日子從我的手邊溜去，消失的無影無蹤了�？烧�(dāng)我想要遮挽時(shí)，新來的時(shí)光又被這樣晃過了。
六年的小學(xué)生涯隨風(fēng)而去，我想問問，這些時(shí)光究竟去哪兒了？他們?nèi)ツ膬毫�？他們隨風(fēng)飄走了？還是被人搶走了？難道時(shí)光大盜還真的存在？
時(shí)光來也匆匆，去也匆匆，烏黑的頭發(fā)，終究也會(huì)變得蒼白的。晚上，想想從前那些無所事事的日子，自己的心便像絞痛一般。時(shí)間走都走了，喊得再大，他也不會(huì)回頭了。
發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我的身邊輕輕離去，當(dāng)我覺醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夕陽落下，有一事無成的一天過去了。
在匆匆忙忙的日子里，時(shí)間一分一秒的過去著，所有的日子，永遠(yuǎn)也不能回來了。
時(shí)光如鳥，我們只能望著它離去的背影，而無法直視它的面孔。與時(shí)賽跑，不管怎么努力也不能跑贏，只能努力的回到終點(diǎn)。
明日復(fù)明日，明日何其多。一天又一天，剩下的`一天其實(shí)早已屈指可數(shù)。萬事萬物都在享受距離死亡前的生還。
時(shí)光時(shí)光，時(shí)間如光。難道就不能讓你走得慢些兒嗎？在20xx年的一日，一個(gè)嬰兒瓜熟蒂落，而在今后的日子，誰也無法預(yù)料他的死期。
他才十一二歲，還年輕……但誰能預(yù)測他還能活多久？也許明天就發(fā)生不幸了，也許后天就出事了，也許到了年老才去世……
時(shí)光一去不復(fù)返。好好的珍惜一切，珍惜自己還活著的時(shí)光……
人是鐵，鐵總是要生銹的，飯是鋼，可鋼卻不會(huì)生銹。人生是寶貴的。球出界了，失去的一分還能追回，人生越界，就再也回不來了。
春去冬來老將至，說的就是這個(gè)。人的一生能有幾天呢？在這去也匆匆，來也匆匆的日子里，其實(shí)我們可以做的很多很多。仔細(xì)一想，這不只是徘徊。時(shí)間是不可能被挽回了，但我們卻不能讓自己留下遺憾。
人生寶貴，去了，就回不來了。那么，既然這樣，何不如從0開始，努力著，讓自己留下的，不再是遺憾。
匆匆那年作文2
日出那時(shí)，是輝煌的，是美好的。見到日出的那一刻，我對(duì)今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對(duì)著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧！
記得那一次在七下時(shí)，一個(gè)人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時(shí)認(rèn)識(shí)了親葛。我還通過她認(rèn)識(shí)了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的好愛她每一天，都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里，我做到了改變。改變了許許多多。例如：性格，每一天的心情……那一年里，看見她落淚，總是認(rèn)為自己的心好疼�？匆娝c其他的朋友一起快樂的玩耍時(shí)，我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年，我們一起走過，一起經(jīng)歷過風(fēng)雨。
隨著時(shí)間個(gè)一點(diǎn)一滴的流逝，太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的腳步�；貞涍@里的一切。
記得那一次在八上了，我與親葛誓死在一起。不過，不知為何，吳大媽也加入進(jìn)了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑，大家在一起總是有一些小小的誤會(huì)。不過我們總是一道歉，第二天又黏在一起了。因?yàn)椋覀冋娴暮芷孑�。不過我十分喜歡的人不多，因?yàn)槲視?huì)在危機(jī)來臨之時(shí)尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時(shí)，我也會(huì)總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年，我們一起走，一起經(jīng)歷過。
現(xiàn)在已是太陽西沉的時(shí)候，初中三年，已經(jīng)過去了一大半，相信大家也都好想回到那時(shí)小升初的時(shí)候，那時(shí)剛剛踏進(jìn)初中大門的那一刻吧！那時(shí)一切都是那么的新奇，一切都是那么的'陌生。不過現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨(dú)自一人進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境：高中。
匆匆那年，那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨，還記得么？那年一起的歡聲笑語，還記得么？那年的好奇與興奮，還有那時(shí)剛剛步入初中的陌生，你都還記得么？我還記得。
匆匆那年作文3
酷暑依在，卻不是那年。那天非常開心。向著那顆大樹前進(jìn)。因?yàn)檠籽卓崾�，沒有清涼，也不能待在家中，再外奔波不停。也正是因?yàn)槟且惶焓且磺薪Y(jié)束的時(shí)候，去的時(shí)候人很開心，走的時(shí)候也很開心。
彩虹是美好的事物，因?yàn)橛赀^天晴才有彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷歲月怎能見真情。書香浸潤暑假在國學(xué)的海洋里遨游，時(shí)不時(shí)還會(huì)迷路，有著燈塔才能指引方向，中華文化5000年才濃縮成語文，而語文最基礎(chǔ)的莫過于文字，所以我的老師不厭其煩，那熊熊烈火把雷打不動(dòng)的金剛石都給煉化了，但我可是真金不怕火煉老師知道了，用那神奇的文字魔力將我感化了。并且給我特制了一個(gè)熔爐――講臺(tái)旁邊。這使我開始喜歡起語文，這個(gè)老師。
故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多，也沒有那么的感人，但是時(shí)間久了也就舍不得，之前的時(shí)候曾經(jīng)失去過，后來擁有了這種失而復(fù)得的時(shí)候有喜悅有悲傷，也正是怕再次失去吧，現(xiàn)在語文老師換了，想起了之前的歡聲笑語，想起了之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了之前的忠言逆耳，看到了這個(gè)老師總是想到之前老師的身影，看著看著這個(gè)老師不見了，代替的是朦朧的'之前的老師。
離別并不像李白《贈(zèng)汪倫》中有好友踏歌聲，沒有勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人沒有莫愁天下無知己，天下誰人不識(shí)君？天下沒有不散的宴席，那年的記憶就封存，終將會(huì)被時(shí)間撫平。
在一起的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可是那時(shí)的情景卻還歷歷在目，真正的離別不是長亭古道，不是桃花潭水，只是有的人永遠(yuǎn)留在了那個(gè)夏天。
還是那棵大樹，還是那張桌子，還是那個(gè)黑板，還是一樣的夏天，卻只是物是人非，珍惜眼前的任何一天，他都可能成為分別前的一天中妖氣的結(jié)尾，有一首歌，歌詞唱到“不會(huì)忘記依靠過的大樹�！蔽乙膊粫�(huì)忘記，曾指引過我的燈塔。
匆匆那年作文4
晚上，月亮照到了窗臺(tái)上，讓我想到了李白的詩“床前明月光”，也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒見了，他是一個(gè)慈眉善目的老人，如此善良的人，卻死于病魔，今夜在床頭看著姥爺?shù)恼掌恢挥X仿佛又回到了那天一般。
在書桌前寫作業(yè)的我，正在用心想一道題。這時(shí)，電話響了，家人都不知道這是死神給打的電話，我接起電話，一看是老家的，心慢慢地緊張起來！我把電話交給姥姥，一會(huì)兒，就聽到了電話掉到了地上的聲音，接著便聽到了哭聲。我都知道了，看著書桌前擺放著的姥爺?shù)恼掌唤飨乱坏窝蹨I。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過，打羽毛球，一起傻傻的唱著童謠，落下了第二滴眼淚，又想起和姥爺一起坐飛機(jī)，姥爺是第一次坐，我的小嘴一直在給姥爺講個(gè)沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的.，姥爺一直在安慰我，告訴我不要怕，可是當(dāng)過山車啟動(dòng)后，姥爺叫的比我聲音還大。
可是現(xiàn)在，這些都將成為過去，都將成為回憶，都將不復(fù)存在，我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭，我走出房間，安慰姥姥，其實(shí)我覺得我心里比姥姥都難受，雖然平時(shí)不和姥爺一起住，可是他陪我玩的時(shí)間比誰都長。
隨后，爸爸媽媽便從公司回來了，都是泣不成聲，基本上幾天都沒有好好說話。當(dāng)晚，我們便趕回老家，可是那時(shí)我還小，到老家之后才意識(shí)到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了，我才開始真正的悲傷了，現(xiàn)在心里什么也沒有，只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。
幾天之后，媽媽開始安慰我們，對(duì)我們說人的生死是自然的，可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的，因?yàn)槲业睦褷斂墒菋寢尩陌职职�！我不能想象如果我失去爸爸�?huì)怎樣，反正我無法想象。
月光再一次照到了我的臉上，把我的思緒拉了回來，看著姥爺?shù)恼掌�，我輕輕地拭去眼角的淚水，心中久久無法平靜……
匆匆那年作文5
搜狐獨(dú)家的視頻《匆匆那年》開播后，我喜歡看的反而是幾個(gè)明星敘述的自己的當(dāng)年，韓庚說他十七歲的時(shí)候在北漂，最好的時(shí)光是在中專；柳巖說她十七八歲的時(shí)候正好初戀，明白了愛情是什么；歐豪說他讀藝校的時(shí)候明白了很多很多。
我十七的時(shí)候在哪里，在秀水吧，我現(xiàn)在十七歲，高三，在秀水七百多天，有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會(huì)考，再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共，高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲，校園應(yīng)該就是全部的生活，好的壞的開心的高興的，我看到過秀水陽光正好過的慵懶，也看到秀水被大雨淹透之后的無奈，更看到過秀水白雪皚皚之后的`歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人，都是帶著笑的，那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部，但是有些東西是不能代替的，我在秀水的每一天，從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重，輸給了自己感情，也輸給了時(shí)間。
到這么多個(gè)日日夜夜之后，無可否認(rèn)的，我是愛這里的，不僅僅是青春也更是回憶，它代替了很多東西，想起秀水的時(shí)候，會(huì)想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的，冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過離別，在這個(gè)校園里，在高一在高二，我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。
《彼岸花》里寫過：任何一件事，只要心甘情愿，總能變得簡單。我想我的潛意識(shí)里是不厭惡秀水的，不然我也不可能那么容易接受三年時(shí)光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年，本以為第三年還是在紅磚中度過，可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜？
我從未想過我會(huì)遇上校慶，十一月，在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣，讓人興奮又期盼，像生活一樣？
老去的當(dāng)年，水色天邊。
匆匆那年作文6
我們有多少歡樂趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處，有多少事在記憶中悄然安放，你并不知道，它就安靜的躺在那里，默默無影。有天，你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它，想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候，想起了那是自己做過的傻事。
請(qǐng)善待時(shí)光，你哭過，笑過，瘋過，鬧過，傷過，累過，失望過，彷徨過，開心過，滿足過。他把你的好，你的壞，你的期盼和落寞存在這世界。
回憶過那些人，那些事，你們之間的事情。你在他的生日會(huì)上還海吃，他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過你們歡聲笑語的地方，你心是否顫抖。
鳥語花香的早晨，他在你家樓下上學(xué)，可你還在那暖被窩里不肯起來，當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的笑臉快速洗漱，和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。
上學(xué)的時(shí)候，老師講著復(fù)雜難懂的問題，你撐著個(gè)腦袋，看著黑板上那些數(shù)字，在你的眼睛的余光出，是否會(huì)有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會(huì)舒心，會(huì)嘴角上揚(yáng)。
在放學(xué)的傍晚，你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家，談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情，是否是有令人捧腹大笑的樂事或者是讓你難過的傷心事，談?wù)撜務(wù)撝橹﹃�，揮手告別一天的'小伙伴。
不開心么？有人陪你么？傾聽你的心事，說出你的煩惱，給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背，語氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的難題。
摔倒或跌傷，有沒有人第一時(shí)間想你飛奔而來，仔細(xì)檢查你的傷口，安慰因?yàn)槭軅械教弁吹哪�，小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
遇到學(xué)業(yè)上的難題，愁眉不展的時(shí)候，他會(huì)幫你解決問題，認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn)，詳細(xì)分析，只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。
受到別人的欺負(fù)，他會(huì)為你出頭，為你打抱不平，給那些欺負(fù)你的人顏色看看，狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。
當(dāng)時(shí)光匆匆流過，勿忘那些陪你走過的人。
匆匆那年作文7
以前總覺得時(shí)間很慢，畢業(yè)還早，可轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就不早了，畢業(yè)就即將到來，我們也即將分開，現(xiàn)在才明白時(shí)間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級(jí)，從陌生到熟悉，到現(xiàn)在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語來表達(dá)的。我想初中、高中、大學(xué)，任何一次都比不過小學(xué)的刻骨銘心，記憶深刻。
老師的教訓(xùn)，同學(xué)的調(diào)侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過去的小學(xué)生活不再，一起的快樂也不再，難忘蔣老師的思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過度負(fù)責(zé)，喜歡舒老師“沒經(jīng)驗(yàn)”的吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠(yuǎn)能聽到同學(xué)們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導(dǎo)，永遠(yuǎn)能看到同學(xué)們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經(jīng)歷的，轉(zhuǎn)眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業(yè)真的離我們不遠(yuǎn)了，我們也要接受了。
望著那個(gè)兩百按五十米的`操場，那個(gè)把我半條命都貢獻(xiàn)出去的操場，再也不想看見的操場，珍藏著同學(xué)們寶貴記憶的操場……對(duì)我來說也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次軍訓(xùn)，我們經(jīng)歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過一次？沒有吧。現(xiàn)在回想起來，一切都是如此美好，只怪當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜。
六年了，我們長大了，成長了，成熟了�？刹还茉鯓�，即使物是人非了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們。不知怎么的，以前覺得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�，F(xiàn)在快畢業(yè)了，知道那一天總要來的，現(xiàn)在懂得珍惜了，剩下在一起的時(shí)間也不多，時(shí)間也總會(huì)溜走的，不如，在最后這段時(shí)間好好珍惜。
匆匆那年，致我們將逝去的小學(xué)時(shí)光。
匆匆那年作文8
如今的我已是張江集團(tuán)學(xué)校的一名初中生了。回憶往事，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開始，我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對(duì)我而言，考上張江集團(tuán)學(xué)校是一件夢寐以求的事。因?yàn)檫@所學(xué)�！耙匀藶楸�，全面育人”，作為上海中學(xué)在浦東開設(shè)的初中教學(xué)基地，無論是師資力量還是硬件設(shè)備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語，每道錯(cuò)題都不放過。
上學(xué)期間，我除了勤奮學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)，還分分秒秒地?cái)D出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛，總是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班。俗話說，“一分耕耘，一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)，語數(shù)英的綜合測評(píng)也在“學(xué)而思”得了二等獎(jiǎng)。
今年四月上旬，我報(bào)考的六所學(xué)校全部測試結(jié)束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話，但我最心怡的張江集團(tuán)學(xué)校還沒開始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多，爸爸突然從張江的`QQ群里得知已經(jīng)有家長接到了張江的錄取電話，我家的氣氛一下子變得緊張起來：爸爸眉頭緊皺，不停地刷著手機(jī)的屏幕，以便獲取最新消息；媽媽神情恍惚，就連喝口水也將杯子打翻在地；我呢，更是焦慮萬分，坐立不安。忽然，只聽見爸爸對(duì)著手機(jī)的振鈴聲狂笑了起來，我和媽媽急忙湊上前去看，頓時(shí)看見了盼望已久的張江來電，是大家議論紛紛的“5027”開頭的。接通電話后，果真是張江的錄取通知，家里立刻炸開了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán)，又叫又笑，連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年，我曾經(jīng)為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚；曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習(xí)；曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時(shí)而鼻血直流；也曾經(jīng)為了錄取電話而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來了今天的喜悅，雖然緊張地走過了“匆匆”，但是開心地迎來了成功！
匆匆那年作文9
那年，是我18年以來最辛苦的一年；那年，承載了我和無數(shù)人的夢想；那年，讓我從懵懂走向成熟，那年就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。
回首過去，一切歷歷在目，仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢想的學(xué)校，仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室，每個(gè)床上都是不認(rèn)識(shí)的人，她們問著我的名字，我居然還會(huì)不好意思。現(xiàn)在想起來也覺得好笑，那是的自己真的很是單純，單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來到教室，熟悉的就只有寢室的`那么僅僅的5個(gè)人，面對(duì)周圍的人，好陌生，我比較內(nèi)向，只會(huì)和坐在自己周圍的人說話，哎，真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。
在高中這三年吧，我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實(shí)話，我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì)和她成為這三年以來最好的朋友呢，高一開始就在一起，高一下期分班后也在一起，都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三，我們都開始為這自己的大學(xué)夢而奮斗也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù)，她高而瘦的一個(gè)女生，而我矮還胖，可能有時(shí)候都別人覺得我們?cè)谝黄鹜鎯阂财婀职�。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的，背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心，或許是性格使然吧，琴總能很快走出這段不開心的時(shí)光，而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里，總會(huì)自覺或不自覺的想起，又感到憤恨，不甘，為什么會(huì)這樣呢�；蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)?zāi)兀屛伊私馄鋵?shí)真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承載了太多太多的淚水，期望，失望……說我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過的人呢，高中的我希望回到初中，大學(xué)的我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好，可有時(shí)候我卻愿意活在過去，過去的時(shí)光是我生命中的陽光，照亮了我求學(xué)的道路，過去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印，留下了我的成長歷程，過去的時(shí)光是一本相冊(cè)，記錄了我過去的歡樂……
匆匆那年作文10
走進(jìn)那久違的校園，聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲，聞著那淡淡的書香氣息，空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道，假期中的忙碌奔波，都在此刻截止，臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。
行走在廊道中，心中充滿著快樂，卻又泛起一絲傷感的漣漪，踏進(jìn)教室，黑板上“母�！边@兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振，心中的傷感愈來愈濃，似乎又增添了一份離別的色彩，轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影，一種揪心的疼痛感油然而生，坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì)，漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝，原來童稚未泯，充滿了天真和幻想的我們?cè)跁r(shí)光的'流逝下，一天天長大，一天天成熟，沒有一個(gè)人能知道這五年來的改變，也沒有一個(gè)能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣，五年中，每一次在運(yùn)動(dòng)場上的拼搏；每一次在學(xué)習(xí)中的努力；每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下，我們漸漸忘了彼此，也忘了自己，都已將自己化為了這個(gè)班的一部分，我們一起承受著痛苦，一起分享著喜悅，我們也曾對(duì)自己對(duì)別人倔強(qiáng)過，自私過，但我們對(duì)這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持，我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多，而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。
匆匆那年，我們一起承擔(dān)一起分享，未來以后，我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果，母校，是一個(gè)孕育我們成長的地方，那里有著我們最最珍貴的記憶，一場考試過后，我們也許會(huì)失去聯(lián)系，但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打，任憑時(shí)間沖逝凋零呢？
匆匆那年作文11
那些年，我們都還大喊著“二逼那叫范兒”那些年，我們對(duì)未來充滿了憧憬！我們對(duì)未來有太多不切實(shí)際的規(guī)劃！
那些年，我們一起自拍，我們非常自戀，我們譜寫著自己的青春篇章！
那些年，我們會(huì)有許多閨蜜，朋友，藍(lán)顏，他們是我們生命中不可缺少的人兒！
青春有太多的無奈，去年的現(xiàn)在，我正在為中考而戰(zhàn)，為理想的學(xué)校而戰(zhàn)。
青春有太多的感慨，去年的現(xiàn)在，我的身邊還是那么一幫天真的朋友！
我們回首過去，對(duì)，我們已經(jīng)回不去了，回憶再美好也只不過是回憶！
我們還會(huì)一直叨念著我們的初中趣事，我們?nèi)匀怀３炷畛踔械哪菐屯?/p>
我們?nèi)匀粫?huì)吐槽我們初中的老師！我們會(huì)拿高中和初中作對(duì)比！
我們會(huì)懷念一切的一切！
如今，我們改變了許多，思考的更多了，變得穩(wěn)重了！
身邊的人也越來越少了！照片也不是原圖片了，總要美化！
我們認(rèn)為我們考上了自己所向往的學(xué)校就可以不拼搏了，其實(shí)兩年后我們還有更大的挑戰(zhàn)——高考！
我們也沒有多么叛逆了，也開始理解父母了！不久之后我們就會(huì)離開我們的父母！
我們更加懂得了珍惜！
是啊，我們長大了！那些年一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的.人，你們都將是我最美好的回憶！
那些年的那些懵懂的感情，都將是我人生中最美好的回憶！
永遠(yuǎn)都保留著那一份童真，珍惜我們即將逝去的青春！
加油吧！為了兩年后的高考奮戰(zhàn)！為了自己向往的城市努力！
匆匆那年，我們經(jīng)歷了許多，我們要永遠(yuǎn)銘記，那些年，我們瘋狂過�。�！
匆匆那年作文12
是否還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)主教樓的敬畏，對(duì)老師的恐懼，對(duì)陌生的同學(xué)的青澀，還有對(duì)三年初中生活的期待和對(duì)未知挑戰(zhàn)的向往……
匆匆的那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間，悄然而逝。我們的歡笑聲，我們的淚水，與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時(shí)光中。
從初一走來，似乎每天都覺得度日如年，甚至一節(jié)課感覺有一天那么長，轉(zhuǎn)眼間已過了幾個(gè)春秋，當(dāng)初三最后一個(gè)學(xué)期悄然站在我的面前時(shí)，我才清醒的認(rèn)識(shí)到我應(yīng)該給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
隨著年級(jí)的升高，我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變，課業(yè)的.壓力有事會(huì)讓我感覺喘不過氣，但面朝陽光我有看到未來前進(jìn)的方向�？赡芪視�(huì)像大多數(shù)中學(xué)生一樣，在假期的午后復(fù)習(xí)知識(shí)的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺(tái)聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說的那樣“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅(jiān)持最初的夢幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬于你和我”我應(yīng)該張開翅膀，擁抱理想，無論成長的道路多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)持我最初的夢想。加油！我為自己加油！
年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造！
最后的一個(gè)冬季，最后的一個(gè)學(xué)期，無論從什么時(shí)候開始努力，我們都要堅(jiān)持不能放棄，對(duì)自己眼前擁有的一切加以珍惜，等失去它時(shí)就會(huì)加倍懷念，讓我們品味初三這獨(dú)特的味道，細(xì)細(xì)品味，在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆！
匆匆那年作文13
不怨離別淚太多，我恨時(shí)光太匆匆。
六年，說長不長，說短不短；離別這個(gè)詞，說著輕松，腳步沉重。六年來，我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香，我們目睹滿城花開也見證過滿城花落，我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記，還沒感受透成長的芳菲記憶，暮然回首，正是離別時(shí)。
回想從前，天天念叨著畢業(yè)遙不可及，真正到來卻寸步難行。你們知道嗎？不知不覺間，我們創(chuàng)造了相同卻又獨(dú)一無二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年，屬于自己的花開花落。
這是一個(gè)相同的開始。那年匆匆，我們初入校園。那一年，我們的笑很純真，雖然只是一個(gè)懵懂的孩童，在我們小小的心間也燃燒起了夢想，沸騰起了希望。我們?cè)诂槵樀淖x書聲下逐字逐句地讀著課文，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)收獲，從一個(gè)與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋�(gè)會(huì)幫助他人，寬容他人的小學(xué)生。那一年，我們已然變了，雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。
這是一個(gè)精彩的過程。那年匆匆，我們開始有勝的欲望，渴望得到一句肯定，一句表揚(yáng)。我們?yōu)橐粓鰷y試冥思苦想，為一句批評(píng)傷心落淚，競爭使我們更加進(jìn)步，也更加苦惱。我們也開始意味到友情，渴望有一個(gè)緊密無間的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩，為朋友的`失陪倍感失落。我們追求的太多，失去的也太多。
這是一個(gè)傷感的結(jié)局。那年匆匆，畢業(yè)那天，我會(huì)哭，我們都會(huì)卸下哪些可笑的堅(jiān)強(qiáng)。我們鬧過氣過，那刻也一定會(huì)緊緊相擁。結(jié)局，往往最令人感慨，最令人懷緬。如果可以，請(qǐng)讓時(shí)間停留至此，我們不要各奔東西。
匆匆那年，我們放肆地笑過，也曾流下沉甸甸的淚水。
匆匆那年，如一部幻燈片，匆匆閃過，留下抹不去的倩影。
歲月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春無悔。
匆匆那年作文14
九年四班 董曉雪 回首三年，往事歷歷在目，曾經(jīng)的我們滿懷著希望，踏入校園。在這里，我們笑過，哭過，但我們從未放棄過。如今時(shí)間如流水般飛逝，我們即將離開這個(gè)讓我歡喜讓我憂的“家”，心中涌起了陣陣波瀾。
十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園，踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了，我不再是那個(gè)小學(xué)生了，不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了，我要為我的高中奮斗，為我的理想拼搏。
剛進(jìn)入初中時(shí)，心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會(huì)進(jìn)入夢寐以求的高中，但漸漸的才知道沒那么容易，從未離開過家的我，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家，還要記住新的校規(guī)，還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。
晚上躺在床上，回想家里種種，眼淚就像決堤的洪水，再也停不下了。
漸漸的，經(jīng)過一次次教訓(xùn)，一道道考驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我長大了，不再因想家而流淚，不再因挫折而畏縮。
生活教會(huì)你的不是在順境中度過而是在逆境中成長，我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多，當(dāng)你踏入社會(huì)時(shí)你才知道，學(xué)校教會(huì)你很多。
“物是人非事事休，欲語淚先流”李清照的這句詞來表達(dá)我此刻的心情再合適不過了。三年前我走進(jìn)校園，三年后我離開這我愛著的
土地。三年光陰指縫間溜走，仿佛我是昨天才來的`，和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說再見了，和如同父母的老師就要分別了，和我的“家”別離了。
或許以后，我會(huì)忘記曾經(jīng)種種，但我不會(huì)忘了我的初中生活，因?yàn)樗虝?huì)我成長，讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了，學(xué)校依舊佇立在那里，但我們的回憶卻留了下來。
匆匆那年，帶走我們的幼稚；匆匆那年，帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多，談離別太感傷，微笑吧！為了高中！微笑吧！為了理想！
匆匆那年作文15
匆匆那些年，在記憶的夜空里如煙花般綻放，美麗異常。
題記
逝者如斯夫，不舍晝夜。在逝去的光陰里，我繪出了不一樣的顏色，留住了最美的記憶；在明媚的陽光下，我邁著輕快的步伐，踏上新的征途，開始了新的成長。
但獨(dú)處之時(shí)，那些刻骨銘心的記憶，常常會(huì)穿越時(shí)空，來到我的身邊。打開記憶的門，我看到了一張張稚嫩的.笑臉，他們是我小學(xué)的同窗。我們相識(shí)于垂髫之時(shí)，曾一起走過許許多多陽光燦爛的日子。上課時(shí)，我們一起在學(xué)海中泛舟；下課時(shí)，我們一起在校園里盡情歡樂；放學(xué)后，我們一起走在回家的小路上六年的時(shí)光就這樣匆匆而逝，我們的真摯友誼，化作了夜空中最亮的星星。
遙望過去，往事像一片片樹葉，在我的眼前飄落，其中一片葉子，像蝴蝶在空中飛舞，最后停駐在我的掌間。那一年，我生了病，一直住在醫(yī)院里。由于剛做完手術(shù)，病痛像魔鬼折磨著我，我被困在病床上，寸步難行，那一年的時(shí)光最是磨人。我知道，在我的腳下是布滿荊棘的山路，它們橫在路上，等待著我去跨越，等待著我去戰(zhàn)勝，去追尋前方的光明。這種滋味對(duì)于我來說，是極其難受的。苛求的事難以完成，希望的羽翼難以張開，但是家人的陪伴和悉心照料，朋友們的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣；老師和同學(xué)們的幫助，給了我學(xué)習(xí)上的信心
那段日子，成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的，卻讓我悟出了人生的真諦：難道不正是這樣的經(jīng)歷，才讓我體會(huì)到了人生的意義嗎？疾病當(dāng)前，當(dāng)坦然面對(duì)，戰(zhàn)勝它，我，就是強(qiáng)者！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。過去的日子，苦中有甜，苦中也有樂。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，它能讓人從中獲益。
站在歲月的彼岸，驀然回首，往事悠悠。我將把逝去的時(shí)光珍藏起來，昂首前行，去收獲人生更美的風(fēng)景。
【匆匆那年作文】相關(guān)文章：
匆匆那年作文04-23
匆匆那年作文15篇05-21
匆匆那年作文(15篇)05-29
匆匆那年讀書筆記02-04
精選匆匆那年作文300字三篇06-01
匆匆那年作文600字四篇04-30
那年春天作文03-03
那年的冬天作文03-02
那年冬天作文03-02