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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的見(jiàn)證美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)證美好作文1
風(fēng)無(wú)聲的低地著，光柔柔地?fù)崦�，雪瘋狂地下著，她慢慢地走著�?/p>
冬日晚未眠，我與爸爸行走在被矮樹(shù)圍繞的運(yùn)動(dòng)公園步道上，望著天空，努力思考。美好到底在哪？它是什么？長(zhǎng)什么樣？誰(shuí)知道？
雪還在下，我還在走，走過(guò)街市，走上馬路，就這樣無(wú)頭緒的一直走�！鞍 �，一聲微弱的慘叫聲打破冰冷的長(zhǎng)夜，一位看似花甲的白頭老奶奶被結(jié)冰的地面無(wú)情地“推”到在地，蔬果也未能幸免。路過(guò)的行人繞行的繞行，議論的議論，將老奶奶徹底無(wú)視在冰天雪地中。將這一切看在眼里的我，內(nèi)心及其痛苦，不知如何是好，正當(dāng)焦急之時(shí)，一個(gè)男子看著手機(jī)慢慢地走來(lái)。
“嗒”整點(diǎn)的鐘聲在熱鬧的城市中徘徊，汽笛依舊，沒(méi)有人慌亂，沒(méi)有人焦急，可這聲巨響卻讓他放下手機(jī)，無(wú)趣地輕哼著曲調(diào)，眼前這位摔倒的50后卻讓他停下了腳步，眼聲中出現(xiàn)了焦急與不安。
風(fēng)在吹，雪在飄，他在跑，衣著工整，藍(lán)色的手提箱顯示出了他高大上的工作，他蹲下身來(lái)，雙手抓著老奶奶花布織成的大衣，輕輕地將她緩緩地扶起，雙眸顯示出對(duì)眾人的責(zé)備，他一顆一顆地?fù)炱馂⒙湓诘氐氖吖�，顯得那么耀眼，那么明亮。
他看了看手腕上的表盤(pán)，急促的神情一下子漫了上來(lái)，短暫的安頓好老奶奶，一個(gè)勁地向陽(yáng)光小區(qū)奔去，望著消失在人群的縫隙中的他，心中不知為何暖暖的.，這大概就是美好吧！
人在走，雪在下，一切的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有我與父親呆呆地回想著這一幕。
美好，你在我的心房中樹(shù)立了一面墻，讓我不知所措。美好，你在我的心房樹(shù)立了完整無(wú)缺，耀得一片樂(lè)章！
風(fēng)慢慢柔和，雪慢慢停止，而短短的幾分，短短的幾幕，卻在我的人生烙上了美好的一頁(yè)。
見(jiàn)證美好作文2
我被爸爸送去游泳，一路上雨卻“嘩啦啦”的不停下著，頭頂上的烏云壓得我喘不過(guò)氣，久久不肯散去。而爸爸一如既往地在我耳邊訓(xùn)話，聽(tīng)得我頭昏腦漲，意亂心煩。我不耐地別過(guò)頭想：什么時(shí)候到啊，糟老頭子太煩了。
好不容易等到烏云散去，下起了綿綿細(xì)雨，就連我的心也癢癢的、迫不及待的想要去擁抱這場(chǎng)及時(shí)雨。這時(shí)，一聲吼叫喝住了我，我的好心情又沒(méi)了。我不快地回頭，只見(jiàn)那老頭握著大紅水壺要遞給我。他還不忘沒(méi)好氣地將我訓(xùn)上幾句：“平時(shí)都不喝水，游泳必須給我喝！感冒了有你好看的�！睕](méi)等他說(shuō)完，我就將水壺奪過(guò)走了：又是這種態(tài)度！
我像往常一樣以為爸爸不會(huì)來(lái)看我游泳，但我還是期待地瞟了一眼池邊：果然！我就知道，是我想多了。心有不甘的我又望了一眼旁邊有家長(zhǎng)陪同的小孩，失落地游走了。出乎意料的是，在我身后發(fā)出了熟悉的`聲音。我猛回頭，見(jiàn)爸爸正拿著水壺喊我喝水。我雖不情不愿，但心里仍有蓋不住的雀躍。一口糖水下肚，原來(lái)的幾絲涼意，立即一掃而光，暖洋洋的感覺(jué)在我的身里蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)我明白了爸爸讓我?guī)畨氐目嘈�。一股暖流涌上心頭，我又有了游下去的動(dòng)力。我便又游開(kāi)了，身邊不斷有水流過(guò)，那糖水持續(xù)不斷地發(fā)揮著它的余溫，全身都暖洋洋的。我邊游邊想：我之前是不是有點(diǎn)過(guò)分了，錯(cuò)怪了他，又覺(jué)得自己太幼稚了，只為了一點(diǎn)小事就和爸爸鬧別扭。其實(shí)他是很心疼我的，只是不擅長(zhǎng)表達(dá)而已。想到這，心中不快渙然冰釋。
我又看了看站在水邊默默注視著我的人，解開(kāi)了心結(jié)的我，終于舒展了眉頭，睜開(kāi)了那雙從未看清事物的眼，見(jiàn)證了一直就在身邊的美好。
見(jiàn)證美好作文3
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見(jiàn)證。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)小道，將它染成了金黃色，空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地?fù)Q上了一件秋衣。我獨(dú)自在小道上走著，不一會(huì)兒就到了球場(chǎng)。我放下球，將球運(yùn)到球門(mén)前，飛起一腳，只見(jiàn)球網(wǎng)翻動(dòng)，球進(jìn)了！
“喂，再加一個(gè)嗎？”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的身影向我奔來(lái)。收到同學(xué)的請(qǐng)求，我暗想：反正一個(gè)人踢球也沒(méi)意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請(qǐng)求。
球場(chǎng)上，兩個(gè)身影激烈地追逐著，我將球運(yùn)到球門(mén)前，正要射門(mén)時(shí)，只見(jiàn)他飛速?gòu)奈疫@將球勾過(guò)去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，從我頭上翻越過(guò)去。我急忙向球門(mén)飛奔撲球，結(jié)果卻撲了個(gè)空，我失落地看著球向著球門(mén)滾去。緊接著他又連進(jìn)了好幾個(gè)球，我卻連個(gè)球的影子都沒(méi)摸著。他得意洋洋地看著我，看著他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨(dú)自在球場(chǎng)上踢著球，不一會(huì)兒就感到了寂寞，正準(zhǔn)備收拾物品回家，這時(shí)空中下起了綿綿細(xì)雨，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)事，可后來(lái)雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我頓生寒意。
雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我的內(nèi)心開(kāi)始焦慮了，而就在此時(shí)，一個(gè)撐著紅傘的.熟悉又陌生的身影向我走來(lái)，是他！他來(lái)到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時(shí)充滿了感激和愧疚。那一刻，我看見(jiàn)楓樹(shù)上最引人注目的那片紅楓，任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠(chéng)懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
見(jiàn)證美好作文4
推開(kāi)窗，便有微風(fēng)撲面而來(lái)，像在冰水里浸泡過(guò)，清涼濕潤(rùn)，直入肺腑，驚的每個(gè)細(xì)胞都激靈靈的打個(gè)冷顫。
太陽(yáng)初升，像剛睡醒的樣子，通紅通紅的臉，懶洋洋的懸掛在兩顆水杉樹(shù)之間，不言語(yǔ)，半邊天空都被它的沉默憋紅了。
出門(mén)，隨意走走。
突然想到，沒(méi)有吃早餐，便走到了一家不常來(lái)的包子店。進(jìn)去買(mǎi)一杯黑米粥和一個(gè)包子，但服務(wù)員說(shuō)：“包子賣(mài)完了�！笨晌颐髅骺匆�(jiàn)還有四個(gè)呀！我想看個(gè)究竟，便說(shuō)：“那行，就拿一杯黑米粥吧！”我坐下慢慢品嘗著那杯黑米粥。
一會(huì)來(lái)了四位環(huán)衛(wèi)工爺爺，服務(wù)員歉意地看了我一眼，我想：這是在提醒我不要泄露秘密吧！服務(wù)員麻利的從蒸籠中拿出那四個(gè)包子，一一遞了過(guò)去，一位環(huán)衛(wèi)工爺爺看見(jiàn)我只有粥，就問(wèn)“小姑娘，你吃包子了么？沒(méi)吃的話就給你吧！”我笑著說(shuō)：“剛才我已經(jīng)吃完了，現(xiàn)在才喝粥�！蹦俏画h(huán)衛(wèi)工爺爺笑著說(shuō)：“那我就拿走了”那四個(gè)環(huán)衛(wèi)工臨走前，說(shuō)了一句話令我詫異，他們說(shuō)：“謝謝你，謝謝你每天給我們包子�！泵刻�？莫非每天都是這樣？他們走后，服務(wù)員滿懷歉意的.對(duì)我說(shuō)：“謝謝你剛才配合，他們都很窮，我見(jiàn)他們可憐，便每天給他們免費(fèi)的包子。上次有個(gè)顧客不配合我，才使他們變成這樣：每次見(jiàn)有顧客，就問(wèn)顧客吃了沒(méi)有？所以謝謝你的配合，你明天早點(diǎn)來(lái)，我多做一個(gè)給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我明天準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，再見(jiàn)！”
服務(wù)員的話如同清涼的水在我的耳畔滑過(guò)。一個(gè)人愿意對(duì)素不相識(shí)的陌生人給予無(wú)私的溫暖，這個(gè)社會(huì)終究是以愛(ài)支撐起來(lái)的！
見(jiàn)證美好作文5
家里養(yǎng)了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽(yáng)臺(tái)角落。
陽(yáng)臺(tái)上也養(yǎng)了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。
蘭花的根冒出來(lái)一截，有一些已經(jīng)開(kāi)始腐爛。葉子的頂部也開(kāi)始慢慢變黃，細(xì)細(xì)的葉子被風(fēng)吹得東倒西歪，和路邊的野草沒(méi)有什么區(qū)別，不管是定期輸營(yíng)養(yǎng)液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的`情況更糟。
我與媽媽多次想把蘭花挖出來(lái)，它不開(kāi)花，沒(méi)什么觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說(shuō)：“蘭花要好好養(yǎng)，隔兩三年才開(kāi)一次花，開(kāi)花了會(huì)帶來(lái)好運(yùn)�！睅�(lái)好運(yùn)這種說(shuō)法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。
每次去澆多肉時(shí)，都會(huì)給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時(shí)候開(kāi)花？”看著旁邊的如意已經(jīng)開(kāi)了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過(guò)一串字“別人家的孩子”。
一天晚上我在客廳看新聞，聽(tīng)見(jiàn)在陽(yáng)臺(tái)的媽媽喊：“呀！這蘭花長(zhǎng)花苞啦！”
“真的嗎？”我跑到陽(yáng)臺(tái)把燈打開(kāi)，數(shù)了一下�！罢娴�！長(zhǎng)了三個(gè)花苞！”
我與媽媽興奮得好似要跳上天。
第二天早晨，我迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)查看。有一朵已經(jīng)開(kāi)了，數(shù)一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開(kāi)，上下交錯(cuò)在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細(xì)長(zhǎng)的綠葉中乍一看，很普通，但細(xì)看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺(jué)。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒(méi)有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來(lái)真不一樣。
先開(kāi)的那三朵已經(jīng)凋謝了，最近我家蘭花又開(kāi)了五朵。
見(jiàn)證美好作文6
小學(xué)的六年，是人生中多么令人難忘的時(shí)光，我們作為一個(gè)什么都不懂的小屁孩，在這里啟蒙，成為一個(gè)少年，升入初中。但在離別之際，我們要帶走什么？又留下什么呢？
第一件要帶走的便是友誼，同學(xué)之間的友誼才是最為可貴的一筆財(cái)富。友誼天長(zhǎng)地久，即使離別，友誼依然留存。看看校園，這是我們?cè)?jīng)一起打球的地方，瞧，這便是我們留下的足跡。還記得那次打球，我摔了，是我的同學(xué)扶起了我，我們肩并肩，成為了朋友。你有困難，我來(lái)幫你，這便是我們留下不變的友誼。記得多多聯(lián)系，離別后仍是最好的朋友，這足跡便留在這兒吧，當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證，我要帶走友誼，留下紀(jì)念與見(jiàn)證。
第二件要帶走的便是美好的記憶。每天中午一起打球，一起哭、一起笑，已經(jīng)很美好了，但是最好的記憶還是我們一起玩的戴帽子游戲。我們每天中午來(lái)pk，那真是快樂(lè)的`回憶。還有課外打球，好多人聚在一起，分組對(duì)抗，又互相加油打氣。最有紀(jì)念意義的便是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然早上開(kāi)幕式之后我們便可以離開(kāi)，可是大家仍舊舍不得走，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在看臺(tái)上，加油聲最響亮的便是我們班級(jí)。雖然有時(shí)輸了，但是我們?nèi)匀豢鞓?lè)，因?yàn)槲覀兣^(guò)了，我們留下了最精彩、最美好的回憶。就讓這滴汗水留在操場(chǎng)上吧，作為我們努力的回憶。
帶走我們美好的回憶，留下我們的紀(jì)念與見(jiàn)證，希望美好可以永存，記憶不會(huì)被時(shí)間帶走。
帶走這些美好，回憶讓我們快樂(lè)。往往提起這些快樂(lè)的往事，我們便會(huì)感動(dòng)，會(huì)快樂(lè)，這便是我?guī)ё咚鼈兊脑颉Ａ粝乱?jiàn)證，證明我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。
回首過(guò)往，我發(fā)現(xiàn)我?guī)ё吡撕芏嗝篮猛�，留下一個(gè)個(gè)足跡。
見(jiàn)證美好作文7
看的是書(shū)，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；觀的是事，悟的卻是美好。生活中處處都是美好，它如同星光，點(diǎn)亮了我們的生命，點(diǎn)亮了這個(gè)世界。停下腳步，慢慢等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好就在身邊。
那日清晨，我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑，冷清。我們二個(gè)素不相識(shí)，不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時(shí)，前面的一位叔叔三步并做二步，滿頭大汗著急的向門(mén)走去。在電梯里我就注意到了他，他不停的看表，十分急切，如熱鍋上的螞蟻。而此時(shí)，他卻推著沉重的大門(mén)，等著我走過(guò)去。我連忙跑過(guò)去，接住了門(mén)把手，向他道謝。那位叔叔對(duì)我會(huì)心一笑，說(shuō)了聲不客氣，便跑開(kāi)了。生活中這種小事處會(huì)發(fā)生，正是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一聲道謝，勾勒描繪出了人與人之間的美好。
最近經(jīng)常下雨，地上有不少的水坑，只聽(tīng)啪的`一聲，我看見(jiàn)一個(gè)急速騎車(chē)的小孩滑倒在了地上，我正要去扶時(shí)，走在我對(duì)面的那位叔叔連忙跑了過(guò)來(lái)，將他攙扶起來(lái)，并十分關(guān)切的問(wèn)他：“小朋友、沒(méi)事吧，沒(méi)摔著吧？”小孩站起身來(lái)，搖了搖頭，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的車(chē)了便離去了。生活若是白紙，那我們就是畫(huà)師，為它點(diǎn)綴上了美好應(yīng)有的光芒。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”停下腳步，細(xì)細(xì)品味生活這杯濃茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美好如此簡(jiǎn)單。
見(jiàn)證美好作文8
這一天，又是凜冽的風(fēng)。已是十二月了。今年的冬天沒(méi)有一點(diǎn)積雪，卻是格外的刺骨逼人。這個(gè)清晨，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。剛剛升起的太陽(yáng)，似蒙了層薄紗似的，少了些生機(jī)，多了幾分冷清。增了幾絲凄涼，平添幾分惆悵。
路上的行人不多，都耷拉著頭，腳步匆匆。又是周末。我?jiàn)A在這稀疏的人流中，顯得有些孤獨(dú)，更像是拼上去的'。
我不禁打了個(gè)噴嚏，抖了個(gè)寒顫。深吸口氣，只吸到一片清晨冰冷的寒氣。只得繼續(xù)向前走去——去那遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺的補(bǔ)課班。
曾不知多少次想要放棄；曾不知多少次獨(dú)自奔波于補(bǔ)課班間；曾不知多少次回想起不得不拖著疲倦得不堪入目的自己身板似乎太傻；曾不知多少次看不清前方的路；曾不知多少次覺(jué)得路途太遙遠(yuǎn)；曾不知多少次感覺(jué)是靈魂強(qiáng)撐著自己的肉體，拖著肉體；曾不知多少次感到無(wú)助、迷茫；曾不知多少次，晚上再次開(kāi)始“愚公移山”而不能休息一刻時(shí)很想摔門(mén)而去；曾不知多少次，想要在晚飯餐桌上對(duì)一直要給我不停加補(bǔ)課班的爸爸大發(fā)雷霆，“怒而反沖"；曾不知多少次……但我沒(méi)有這樣，總是立即就從腦中抹去……
因?yàn)�，我知道。我要，�?jiān)持下去。
我終要在這世界的舞臺(tái)上綻放。我想。我要綻放！
這，是美好的。盡管這可以不是在現(xiàn)在。而是，在未來(lái)，在那似乎遙不可及的未來(lái)。
一個(gè)背上背著書(shū)包的矮小身影，迎著朝陽(yáng)，出現(xiàn)在那晨霧道上，疾奔看，奔向一個(gè)目標(biāo)。可以說(shuō)，是奔向一個(gè)不知名的地點(diǎn)，也可以說(shuō)，是在奔向，那光明的未來(lái)。
難道說(shuō)，這不是美好的嗎？
加油，少年！
見(jiàn)證美好作文9
我以前總認(rèn)為書(shū)法的落款影響了作品的勻稱(chēng)美，可失去了落款，作品也付諸東流混入茫茫書(shū)海當(dāng)中，其中的美好也就無(wú)人見(jiàn)證了。把眼光放小，捕捉生活中的細(xì)節(jié)，我也自然成為美好的一種見(jiàn)證，一處“落款”。
�。ㄒ唬┝岘囆↓X扣美好
稚嫩的童聲是一種美好。兩年前，妹妹仍在牙牙學(xué)語(yǔ)中，玲瓏小牙之中吐露的不是珍珠，而是于稚氣和憨氣。而母親的眼神中總含期盼，不知在等待什么。直到“媽媽”兩字從妹妹櫻桃似的雙唇跳動(dòng)而出時(shí)，至關(guān)重要的沙粒，才撞入母親眼中，凝成珍珠落下
我終才明白，母親十月懷胎和五小時(shí)難產(chǎn)換作女兒的一秒回報(bào)就是美好。戊戌冬月。
�。ǘ╇u鳴勤讀誦美好
集市飄來(lái)的雞鳴是一種美好。沖開(kāi)漸散的薄霧，它是唯一不讓人厭倦的“鬧鐘”。夢(mèng)醒過(guò)后又陷入它夢(mèng)與祖逖（t）共舞于一日之中最美好的時(shí)刻，一人執(zhí)劍，一人執(zhí)書(shū)，一人以身舞，一人于夢(mèng)舞。
我耽于享受讀書(shū)的美好，又不小心讓太陽(yáng)偷溜出來(lái)，悄悄地觀賞這唯美的時(shí)空之舞了。己亥夏月。
（三）顫動(dòng)琴弦蕩美好
顫動(dòng)的.琴弦是一種美好。輕輕撥動(dòng)，飽含顆粒感的琴弦默契地響起獨(dú)特的聲音，共鳴在琴房中，醞釀了云杉木和玫瑰木的香氣隨之飄散而出，再由耳蝸接收，傳遞到心房，心動(dòng)，回蕩在心靈深處。
寂靜的夜里，萬(wàn)籟俱寂，天地生靈都是這場(chǎng)美好音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)客。庚子春月。
聲之化形，遂成見(jiàn)；證，是將美好嵌入記憶的時(shí)鐘里，定格在某一時(shí)刻。辛丑春月。
見(jiàn)證美好，自己也便陷在美好之中了。
見(jiàn)證美好作文10
美好是什么？見(jiàn)證過(guò)美好嗎？
美好，對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)，也許是這樣：燕子、麻雀、百靈、黃鸝，個(gè)個(gè)大聲吟唱，奏成一首自然交響曲，不但不覺(jué)得吵，還有一種無(wú)法形容的動(dòng)聽(tīng)。萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們有的含苞欲放，有的爭(zhēng)奇斗艷。花的種類(lèi)有很多，橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來(lái)的野花，也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，吸收那天然的賞賜——陽(yáng)光和雨水。不出幾日，草兒們便長(zhǎng)得高高的。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，蔚藍(lán)的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫那么燦爛奪目，就漸漸會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真正含義。
這就是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美好的。
美好，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，也許是這樣：背影，多么平凡的字眼，也許沒(méi)人去細(xì)細(xì)探究，也不會(huì)去記住。但是在這場(chǎng)疫情中，無(wú)數(shù)的背影都讓我們無(wú)法忘卻。
疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候，有那么一群人，他們就是被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員們，勇猛的沖向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。他們用平凡的身軀守護(hù)著全國(guó)人民的健康，他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無(wú)畏的.英雄！而驅(qū)使他們這么做的動(dòng)力，就是他們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的。
我們每個(gè)人都應(yīng)該睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜每一個(gè)生活中的美好，見(jiàn)證這份美好！讓這些美麗，成為永恒！
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