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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于地震的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于地震的作文 篇1
“樂樂，樂樂，快醒醒，地震了……”我睡得正香呢，突然被爸爸媽媽的聲音給叫醒了。我揉了揉眼睛，爸爸告訴我就在不久前我正睡覺的時候在距離我們個舊不遠(yuǎn)的地方發(fā)生地震了，個舊的房子也發(fā)生了搖晃。我聽了突然睜大了眼睛，覺得很害怕。
爸爸說現(xiàn)在沒有了，不過可能再過一個小時后還會有余震。那可怎么辦呀，我的.心里撲通撲通地跳著！最后大家決定穿好衣服到樓下的大廳去�？墒莵淼诫娞菘谖覀冇滞Ｏ聛砹耍瑡寢屨f地震的時候不應(yīng)該坐電梯不安全。可是我們住在二十樓，樓梯又很黑不好走，還好現(xiàn)在還沒有地震，我們坐著電梯很快來到了大廳，坐在沙發(fā)上等待著。
外面的天黑洞洞的，偶爾有幾個人走過，不知道是不是也是出來躲避地震的。夜里有點冷，我和媽媽姐姐緊緊地靠在一起。我在心里暗暗祈禱：“希望地震不要來，希望地震不要來……”我們一直等啊等啊，時間好像過得特別慢。過了好久，終于爸爸告訴我們，地震過去了，不會來了。我終于松了一口氣，總算安全了，太好了！終于可以安全地回家了！我希望地震永遠(yuǎn)都不要來！
關(guān)于地震的作文 篇2
你來了，帶走了無數(shù)的生命，沒有帶走的也留下了沉痛的創(chuàng)傷——失去同伴、親人。你無所事事，來來回回，讓我們感受你，敬畏你，從而被你折服，這是你的根本目的。但你卻忽略了我們所擁有的.一種力量——愛。我們手拉手，心連心，腳步沉重而堅定地向前走去，用微笑和眼淚面對一切，我們用愛筑起精神的長城，心系一處，所向披靡。這是一個民族的氣節(jié)、精神，以及他們用愛所創(chuàng)造的生命的奇跡。
有她，就會有感動，有感動就會有力量和信心，就會有重建家園和活下去做有意義的事的動力。讓我們記住一些畫面：一個七八歲的孩子，從廢墟中被救出來抬上單架的那一刻，向解放軍敬了一個隊禮。小小年紀(jì)就已經(jīng)會感恩，更何況我們呢？幾天的搜救中，無人生還，但隊員們沒有放棄，這時發(fā)現(xiàn)了一個姑娘，她的話讓在場的人們倍受鼓勵和感動，還有欽佩。故事太多太多，說起來比《一千零一夜》還要長呢。
你，你看到?jīng)]有，這就是一個民族所面對困難時的態(tài)度�！安粧仐�，不放棄”，“一方有難，八方支援”，“獻(xiàn)出一份愛，拯救一顆心”，這些話語你常常聽到吧，你會有怎樣的感受，是不是還會卷土重來？是的，你又來了，但一次比一次微弱，像是快要沉睡，有時活動一下。你管制不住自己，沒有約束，而后自責(zé)、后悔，你的心已被感動，只是你不會表達(dá)。愛讓你和我們有了距離，有了對愛、生命的感悟。我代表你向全部遭受災(zāi)難的人表示“道歉”。
關(guān)于地震的作文 篇3
自然界，極力掙扎的飛蛾，在石縫中絕處逢生的杉樹，在老鷹爪子下脫逃的小雞，都有著頑強(qiáng)的生命力。
說到生命，在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面，雖然過去好幾年了，但還是讓人感嘆人類對生命的頑強(qiáng)付出。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌，洪水威脅著嬌嫩的生命之花，天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下，有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪，天空總是灰暗的，河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上，到處都能聽到人們的叫喊聲，叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望，強(qiáng)烈的求生欲望。
一位母親在挖著石塊，正在尋找自己的孩子，可是找了整整好幾天，孩子還沒有找到，這位母親已經(jīng)筋疲力盡，但是還是不聽人們的勸告，繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會有人來救他的，他要活著，只要能活著，他還可以上學(xué)，還可以吃媽媽做的菜，還可以有美好的'事情等著他。最終，解放軍來救他了，抬出來睡到單架上的那一刻，他情不自禁地行了個少先隊禮。當(dāng)場感動了所有圍觀的叔叔阿姨。
人類永不放棄生命，他們依然努力著，希望能逃出困境，永遠(yuǎn)的在這個世界上生存下去。沒錯，生命只有一次，是非常寶貴的，我們都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己決定。我們必須對自己負(fù)責(zé)，雖然生命是有限度的，但是我們要在短暫的生命里，做出許多有意義的事情，讓生命永恒。
關(guān)于地震的作文 篇4
愛的感受 “愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！” 在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變?nèi)f化，地震中的.父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá)，而是相信父親，堅強(qiáng)等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了，我們無論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個世界上，沒有一位父母不關(guān)心和愛護(hù)自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)。
關(guān)于地震的作文 篇5
2008年5月12日14時28分，一場巨大而可怕的地震，毀滅了太多、太多……頃刻間，山崩地裂，一座座樓房，一個個醫(yī)院，一所所學(xué)校坍塌了，一棵棵蒼天大樹全倒了，廢墟中一個個鮮活的生命被死神無情地魔掌奪走了。這里，沒有了做游戲時的歡笑聲，沒有上課時的讀書聲，沒有了報童的`賣報聲，回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來，從廢墟中創(chuàng)造著一個個五彩斑斕的生命奇跡，社會的捐款也源源不斷。
小明看到電視新聞想：“災(zāi)區(qū)的伙伴們可能沒有教室上課，沒課本讀書，沒有筆紙寫字……”他想著想著，就回到家把心愛的小金豬砸碎，拿出從兩歲起存的錢數(shù)起來：一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來到小區(qū)流動捐款箱，把那三百六十五元放了進(jìn)去，小明一邊捐錢，一邊想：“作為炎黃子孫，做再小的貢獻(xiàn)，也是一種支持�！�
一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。我想對災(zāi)區(qū)人民說：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)！”
關(guān)于地震的作文 篇6
日本大地震以后，有很多人都覺得震得好，大快人心還有人說，干脆讓日本在這次地震中消失在這個世界上好了。
我認(rèn)為，我們不應(yīng)該這么想，我們應(yīng)該正確的看待每一個人：目前日本政府配給的食物和水不多，實在沒辦法的`時候，她們就去挖埋在廢墟里的東西拿來吃，“這里有一個大超市，很多袋裝的食物被埋在土里，我們就去挖出來，洗干凈了再吃�！钡卣鸷�，盡管日本人也一樣缺吃少喝，但仍有人主動給她送蔬菜送食物，完全沒把她當(dāng)外國人看待。采訪結(jié)束時，正好幾名日本人推著小車，為中國研修生送食品和水。記者看到，這些食物只能實行配額制，每個人能分到的，也就是幾瓶飲料，數(shù)袋點心�！斑@是一家超市的工作人員�！惫崃嵴f，“他們每天都給我們免費送食物，無論是日本人還是中國人，都平均分配�！笨戳诉@一段故事，你們不覺得這一點很值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們再看一個這樣的故事吧：地震強(qiáng)度變大后，老師命令學(xué)生們立刻躲在桌子底下，她一直站立在學(xué)生們的正中間。當(dāng)?shù)卣鹩兴鶞p輕，老師要求學(xué)生們什么也不要拿，趕緊離開教學(xué)樓，她最后一個離開教室并關(guān)掉了電源！
日本人在這中情況下都能做出這種反應(yīng)，說明，日本人的素質(zhì)是從小培養(yǎng)出來的！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神！
關(guān)于地震的作文 篇7
漆黑的宿舍里只剩下我一個人還沒有睡覺，我可以感覺到窗外呼呼的風(fēng)聲，可以聽見有人呼氣的聲音，一切都證明我依舊沒有睡意！
我突然之間發(fā)現(xiàn)今天這一天還是比較跌宕起伏的，可是我自己卻感覺不到那種興奮，這也不知道是什么原因。
今天下午，我和大家都在睡午覺之中，對于外界環(huán)境根本就沒有感覺，然而突然之間就聽見樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發(fā)生了什么情況，可是我通過窗戶已經(jīng)看見很多人下到操場，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒有，我立即意識到地震來了，不過主要地區(qū)并不是我們這里，只不過估計是因為距離不太遠(yuǎn)，所以才會出現(xiàn)搖晃的'感覺！
這些人實在是太過于混亂，然而剛剛結(jié)束午覺的我們根本就沒有一絲一毫的感覺，我出門時發(fā)現(xiàn)許多人都在樓道里詢問情況，然而我們一群人似乎都沒有危機(jī)感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過沒有再一次睡覺，而是開始看新聞報道，我們此刻知道地震的確發(fā)生了！
關(guān)于地震的作文 篇8
2008年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏八級的大地震！轉(zhuǎn)眼間風(fēng)景秀麗的四川省十幾個縣市都成為了一片廢墟。原本整齊漂亮的樓房都成了一堆堆碎石瓦礫，數(shù)十萬人民群眾遭受了地震的侵襲，許多人被埋在了廢墟下面。在這生死關(guān)頭，我們國家，領(lǐng)導(dǎo)人以最快的速度做出決定，親赴災(zāi)區(qū)，了解災(zāi)情。只要有一分希望，就要付出百分努力來挽救生命。號召全黨全軍全國人民支援災(zāi)區(qū)，抗震救災(zāi)。
我們國家在這次抗震救災(zāi)中，顯示了強(qiáng)大的民族凝聚力。社會各界舉辦了各種捐款捐物活動。在那些愛心獻(xiàn)血屋門前排起了長龍。那些叔叔阿姨們?yōu)榱藫尵葹?zāi)區(qū)人民的`生命，都獻(xiàn)出了熱血。還有許多的老師和大學(xué)生都做為志愿者到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民服務(wù)…。一幕幕感人的場景隨時隨地的發(fā)生。在地震中心，解放軍
叔叔們都冒著生命危險在廢墟下尋找有可能生還的生命。余震不斷襲來，通往山區(qū)的道路被滑落的山體堵住了。解放軍叔叔們不能進(jìn)入山里去救助災(zāi)民，無奈只有乘坐直升飛機(jī)。可是卻找不到一塊平坦地來降落，后來跳傘兵叔叔們從五千米的高空向山頂跳下去。要知道他們平時訓(xùn)練的高度只是一千米，而這次從五千米的高空跳下來，對于他們來說就是一次生與死的考驗呀!可是他們?yōu)榱吮M快救出災(zāi)民而奮不顧身。
災(zāi)難無情人有情，讓我們手挽手，心連心，同心協(xié)力，共度難關(guān)，我們會永遠(yuǎn)記住這次天災(zāi)，為死去的同胞哀悼!
關(guān)于地震的作文 篇9
據(jù)統(tǒng)計，自1900年起，全球7級以上地震達(dá)1000多次，8級以上地震達(dá)180多次。2011年3月12日，日本9級大地震，引發(fā)核電站事故，造成全國性污染。2008年5月12日，汶川8級大地震。
然而，在地震帶，情況卻更不容樂觀。在環(huán)太平洋地震帶，9級以上地震有4次；在歐亞地震帶，還有那土耳其7。8級地震，印度8。9級地震……5級以上則為劇烈地震，那這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心啊！地球在運動，地震就是十分普通的自然現(xiàn)象，可它能引發(fā)大災(zāi)難，還曾經(jīng)造成22萬多人死亡！
地震距離震源最近的地方會產(chǎn)生地震斷裂帶，是地震中傷害最大的`地方，造房什么的都要盡量遠(yuǎn)離這個地方。
光有地震知識還不夠。我國是全球地震頻發(fā)的國家之一，那我們該如何從這隨時可能來臨的地震中“全身而退”呢？古時早有探測地震的“地動儀”出現(xiàn)了，而我們還需要地震中的自救知識。地震的時候，要盡量跑到空曠的地方，像操場之類的。如果沒辦法逃出去，要躲在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
地震不可避免，但是，我們可以自護(hù)！
關(guān)于地震的作文 篇10
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子說的'一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起�！� 他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時，……當(dāng)他挖到第38小時時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，里面還有十幾個孩子。最后，這對偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大！ 如果，這對父與子不互相信任，后果會是多么悲慘�？赡軙I死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場……，后果不堪設(shè)想！信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是：那位父親堅定地挖了12小時，24小時，36小時，38小時，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力�。∵@到底是什么力量？啊！我知道了。這是父愛和信任的力量，那力量是多么偉大��！
每當(dāng)我讀這篇文章時，我都深深感動著。
關(guān)于地震的作文 篇11
“慈母手中線，游子身上衣，臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！倍嗌僭娙嗽诠P下歌頌了母愛的偉大。今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大�！兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校，三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子，救火隊長和警察來勸那位父親放棄，而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時，最后挖到38小時時聽到了兒子的聲音，兒子告訴父親這里有14個同學(xué)活著。路人過來幫助父親開辟出了一個安全的.通道，父親叫兒子出來，兒子卻對父親說先讓同學(xué)出去，同學(xué)出去后他才出去，因為父親對兒子說過：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起�！痹羞@樣一則報道：有一位母親買菜回家，突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過去，居然接住了小孩。后來，消防隊員做了一個實驗，讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去，這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢？是因為了不起的母親瞬間爆發(fā)了超常的愛的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛的力量是多么的偉大��！
關(guān)于地震的作文 篇12
一提起地震，就令人毛骨悚然，心驚肉跳。大自然的災(zāi)害，在我們身邊不斷地演繹著。地震的到來，給每個人的第一感覺就是：可怕！
當(dāng)我周六回家打開電視：屏幕上出現(xiàn)5月12日四川汶川地震突如其來，災(zāi)難從天而降的消息時，我震驚了……
報道上說：據(jù)統(tǒng)計截止5月15日有十萬平方公里的面積發(fā)生地震受傷1021000人!被埋13400人！死亡19500人！7.8級地震！這些個慘痛的數(shù)字！還有那些在危險中勉強(qiáng)度過一個又一個饑寒交迫的受難同胞們，他們正在生死線上經(jīng)受著分分秒秒痛苦的掙扎，救助他們的廣告播出時，我哭了！
我覺得他們好可憐。不過在這里我要跟受難的同胞說一聲：不怕，房子倒塌了還能再建，可人的意志倒塌了，就什么都沒了。
我雖因生活條件有限，而無法大量捐款給他們……但我會為你們默默祈福！愿你們早點走出困境，發(fā)揚堅強(qiáng)、無畏的精神重新建設(shè)你們美好的家園！你們的'堅強(qiáng)會是對在這次地震中離開你們的親人和朋友最好的告慰！
關(guān)于地震的作文 篇13
一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽到樓下有人喊了一聲：“地震啦！”我壓根就沒當(dāng)回事，心想：誰這么無聊在這里散布假消息。
我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺得電視有些晃動。我想，難道是我看電視的時間太長了，出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會，突然又感到了晃動，弄得我頭暈?zāi)垦！ｋy道真的是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒活夠呢！怎么辦呢，我要用最短的時間做好逃生準(zhǔn)備。
我快速拿起我的書包，跑到廚房，把冰箱打開，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個墻角蹲了下來。蹲了一會兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的`，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。
我把衛(wèi)生間的門一關(guān)，開始布置起來，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲，門開了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來躲到衛(wèi)生間，地震了！”媽媽說：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕�！蔽乙宦犨@話可傻眼了，我是白忙活了。原來只是虛驚一場。
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