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        英雄人物的作文
        更新時間:2024-05-22 19:18:59
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        英雄人物的作文(精選20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的英雄人物的作文,歡迎閱讀與收藏。

          英雄人物的作文 1

          中國的歷史源遠(yuǎn)流長,其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國。在三國亂世中有許多英雄,如劉備、曹操、孫權(quán)等,而最令我敬佩的人是關(guān)羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。

          赤壁之戰(zhàn)后,曹操向華容道敗退,不幸遭遇伏兵,擋住曹軍的去路。統(tǒng)領(lǐng)關(guān)羽在八年前曾與曹操有過一段交情,當(dāng)年劉備兵敗,關(guān)羽被俘,曹操非常器重他,給他豐厚的'待遇。但是,關(guān)羽是“人在曹營,心在漢”,他以“斬顏良,殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物,而曹操并沒有追殺他,對他有恩。因此,關(guān)羽在阻截戰(zhàn)中動了惻隱之心,殲滅了大部分曹軍后,念舊日恩情,義釋了曹操,表示對曹操的報答之情。

          另外,我還非常敬佩關(guān)羽的武功——斬顏良,殺文丑。同時更加敬佩關(guān)羽對劉備的義氣以及對曹操的知恩圖報。生活中,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種高尚品質(zhì)。我覺得我們班的乖女孩周立揚有著一顆感恩的心。每當(dāng)我們抽獎時,大部分同學(xué)都會欣喜若狂,拿了獎品就走或者同學(xué)之間在談笑,而周立揚每次都不會忘記對老師發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“謝謝!”還有,王鴻燊是一個講義氣的人,他不僅是我的好朋友,更是我的鐵哥們。每當(dāng)我遇到困難垂頭喪氣時,他總是第一個跑過來安慰我,鼓勵我,讓我重新樹立起信心,做得更棒!

          三國,那是一個戰(zhàn)火連天的時代,是一段撲溯迷離的歷史,更是一則引人入勝的故事。書中英雄輩出,劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究,他們一個個令人敬佩的事跡更加值得我們學(xué)習(xí)。我們要從書中領(lǐng)略到人物的優(yōu)點,并在生活中弘揚這些優(yōu)秀的品質(zhì)。所以我們應(yīng)讀好書,好讀書,讓我們徜徉在書的海洋,一起品讀書香吧!

          英雄人物的作文 2

          在建設(shè)“天路”時王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

          “天路”是建在半空中的,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的.高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

          生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設(shè)工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機,我們就不能盡快到達(dá)目的地。

          我們要保護家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

          保護環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

          英雄人物的作文 3

          以凡人之軀,比肩神明。

          題記

          歲月略過漫天星斗,英雄從不被定義,那是平凡人身上的偉大英雄氣概!

          父親一起去參加志愿服務(wù)。領(lǐng)我們進去的是一位奶奶,估摸著五六十歲的模樣,慈祥笑容跌進心坎兒里,即使是經(jīng)歲月暗淡下去的眼眸,在我眼里卻像星子般的閃著。在短短的時間里我們幫忙打掃樓梯,幫助老人們剪頭發(fā),陪他們笑,陪他們樂。

          魚僬江渚,青山長川,都不及現(xiàn)在的晚霞暮色。

          其他人都忙著給福利院的老人孩子們準(zhǔn)備晚飯去了,我默默地跟著那位奶奶,走到那間房中。隨她進去,就這樣并肩坐下。奶奶埋下頭來,手臂小幅度的舞動著,我探頭,安安靜靜的看著,窗外,夕陽已頹,天邊妝成一抹胭脂的薄媚。

          奶奶就這淡淡的燈光,帶著扁扁的老花眼鏡織圍巾,她左右手分別持著長長的竹針,將棉線一圈圈繞上去。不停地向前錐,向左拔,竹針的后端像蝴蝶,像綢帶在舞動,在跳躍,在閃爍。輕勾起一根棉線,手腕翻轉(zhuǎn),指尖略過,再錐進另一根線中,交織,旋轉(zhuǎn),纏繞手中的針是刀戈鐵馬,為孩子們編織抵擋嚴(yán)寒的盾牌,而她是久經(jīng)沙場的英雄,為孩子們奉獻自己的一生

          天,漸漸黑了,微風(fēng)輕輕吹過,引得樹叢簌簌低吟,燈光籠罩下,奶奶握著她愛的針線,耕織著。忽地,她停下手中的針線,說道:“哎呦,顧著忙,忘記和你說話!蔽冶沩樦鴨柕溃骸澳棠,您什么時候開始做這個工作的?”奶奶認(rèn)真地盯著我:“估摸著也就十多年,老伴兒早就去世了,孩子在外工作忙,常年也回不來,所以我就來福利院照顧其他孩子,跟他們在一起感覺自己都年輕幾歲呢!給娃娃們織圍巾,冬天來了暖和些。”她微嘆口氣,眼眸略過手中的針線,望向窗外,我也順著望去空中繁星點點,若隱若現(xiàn),交相輝映。我從未如此認(rèn)真地仰頭看星空,這一刻,我嗅到了夜空的美,感受到了人性的善與愛。

          縱使奶奶自己并不是很幸福,但她卻用盡自己的愛,為福利院的孩子們帶來光亮和溫暖,帶來他們?nèi)松械男浅健S钟卸嗌傧衲棠踢@樣的人呢?他們的無私不是義務(wù)上的貢獻,而是情感上的'主動,胸懷英雄氣概的他們對于這世間的美好總是心懷悲憫。

          何謂英雄,人活一世,皆若莊子所言:不活為他人夸耀,不因壓力放棄,所做之事皆為心之所向,此乃真英雄。是平凡的工作者,是偉大的奉獻者,英雄情懷在平民的生命與鮮血里流淌。青年之于中國恰如朝陽之于萬物,我們終會成為國家的脊梁,新時代的守望者,我們必將帶著英雄的情懷乘風(fēng)破浪!

          如果歷史有如一杯濃烈美酒,我將舉杯致敬平凡而偉大的人民英雄。

          如果平凡恰似一種英雄情懷,我將用行動繪就屬于自己的英雄畫卷。

          英雄人物的作文 4

          今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

          下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆?/p>

          有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的`機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!

          我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學(xué)習(xí),珍惜今天來之不易的美好生活。

          英雄人物的作文 5

          “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

          1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的.敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

          雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻,永遠(yuǎn)不會忘記他這個抗日小英雄!

          英雄人物的作文 6

          我眼中的小英雄就是抗日時期為紅軍放哨的的“王二小”。王二小出生在1929年河北省淶源縣上莊村這個地方。他是兒童對成員,他經(jīng)常邊放牛邊為紅軍們放哨。

          就在9月16日的這天早上,日本鬼子到村子里掃蕩,昏頭昏腦的迷失了方向,看見二小正在放牛,于是他們舉起刺刀,兇殘的對二小說:“小子,快說,你們的村子在哪里,如果你不告訴我們,你的.命就保不住了。”二小假裝慌里慌張說:“我們的村子就在前面,我?guī)銈內(nèi)!逼鋵嵍⌒睦锸橇粲写蛩愕摹?/p>

          二小把敵人帶到了我們的埋伏圈里,周圍響起了乒乒乓乓的槍炮聲,敵人才知道是受了騙。他們把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,紅軍從山坡上沖下來,殺死了所有的日本鬼子。

          王二小為了保護老鄉(xiāng),和敵人斗智斗勇,犧牲了自己年僅13歲的生命。聽了這個感人的故事后,我真的很佩服王二小,他是我心目中的英雄,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          英雄人物的作文 7

          雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄。

          有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個小女孩,手里還牽著另一個小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的`樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家啊!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。

          雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

          英雄人物的作文 8

          雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄,有一天,外面下著大雨,其他的'解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個小女孩,手里還牽著另一個小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家。 崩卒h二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。

          雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

          英雄人物的作文 9

          有這樣一位“英雄”:“哪里火光沖天,哪里就有他矯健的身影;哪里有人身處險境,哪里就有他勿忙的腳步;哪里有出生入死,哪里就有他挺身而出……這就是您——“119”。

          “119”,您在我心中是一個英雄,您撲滅了無數(shù)場熊熊大火,減少了多少國家和個人的財產(chǎn)損失,讓多少哭泣的人們找回了歡樂,使將要破碎的家庭再次完整。大火經(jīng)常威脅到您的生命,但是,您卻視死如歸,在大火中來回穿梭,那是多么高大的背影啊!

          我深深地記得那場大火:深夜,湖南衡陽市珠暉區(qū)火光沖天,20分鐘后,您出現(xiàn)了!沈煙滾滾,烈火熊熊,您在火光中沖進沖出,煙、火、水、您交織在一起……終于,您的子弟中有人倒下了,他們有自己的父母,有自己的家庭,有自己的`親人,然而,他們還是用自己的熱血澆灑著烈火,您的子弟用生命保全了他人,自己卻永遠(yuǎn)的倒下了,倒在了與火魔做斗爭的火場上。

          向我心中的英雄致敬——“119”!

          英雄人物的作文 10

          我心目中的英雄是我的爺爺。

          我的爺爺是一個工程師,他今年57歲,個子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴(yán)肅,但是待人很熱情。

          爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個位置,他可沒少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽話了,比如爺爺有一次讓負(fù)責(zé)安門買門的陶叔叔,居然買的門比原來的寬度寬10厘米,給爺爺氣的'把他訓(xùn)了一頓。回家后,奶奶偷偷跟我說,照爺爺這樣,多鉆一個釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。

          爺爺為了工作付出了很多,比如說,有一回,新大商那邊的車庫,沒安門的時候,連下了好幾場大暴雨,導(dǎo)致車庫水位增長,馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽了急了,他和爸爸趕緊開車過去,半夜10點多他們?nèi)サ,第二天早?點才回來,回來時是爸爸扶爺爺回來的,原來,爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來,爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁邸?/p>

          這就是我心中的英雄——我的爺爺。

          英雄人物的作文 11

          小說里的抗日小英雄——雨來

          蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……

          這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。

          雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的.兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上。

          新中國成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

          英雄人物的作文 12

          楊叔叔是爸爸的好朋友,他經(jīng)常開著他的越野車帶我出去玩。

          在我心中,楊叔叔一直是一位貪玩的老頑童。每次看到我,他總是喜歡摸著我的頭說:“這是誰家的小姑娘呀!”而我也總是針鋒相對,摸著他的大肚子說:“這是誰家的大肚皮?”每次出去,最讓我開心的就是跟楊叔叔一起玩。他就像一個頑皮的老頑童,連頑皮的我都自愧不如。

          今年5月,四川發(fā)生大地震后,爸爸回家告訴我:楊叔叔開著他的越野車前往四川災(zāi)區(qū)當(dāng)自愿者。期間,楊叔叔時常發(fā)短信過來。一次,在開車途中,一塊巨大的石頭從山上砸了下來,落在離車尾5米遠(yuǎn)的地方,楊叔叔只說了一句“好險”就又奮不顧身地往前走。到達(dá)后,楊叔叔又經(jīng)歷了十多次余震,每次都很危險,可他依然堅持奮斗在抗震救災(zāi)的.第一線。

          當(dāng)楊叔叔回來的時候,我們?nèi)胰ビ铀哪樕、身上布滿了灰塵,人也瘦了一圈,可他自豪地告訴我:他還安慰了很多受傷了的幼小心靈。

          在我心中,楊叔叔一直是一位老頑童,可現(xiàn)在他不僅僅是一位老頑童,還是一位真正的英雄。

          英雄人物的作文 13

          說到我眼中的英雄,那可就要說王二小了,他不僅是我眼中的英雄,也是我們?nèi)珖嗣裱壑械挠⑿邸?/p>

          那是在抗日戰(zhàn)爭期間,由于日本鬼子的侵略,我國很多土地都被日本人占領(lǐng),故事就發(fā)生在我國的'華北一帶,話說有一次一隊日本鬼子的在大山中執(zhí)行掃蕩任務(wù),那天是1929年在9月16日的早上,敵人在山中掃蕩了很久,眼看馬上到山口,卻突然迷了路,他們很著急,卻意外在山上發(fā)現(xiàn)了一個放牛的孩子,那個孩子就是王二小,敵人要求王二小停止放牛,為他們帶路,把他們帶出大山,王二小是一名愛國的小英雄,他非常仇恨作惡多端的小日本鬼子,他要為死去的鄉(xiāng)親們報仇,他假裝順從的走在前面,但是那條路卻不是出大山的路,二小把敵人帶到了游擊隊的埋伏圈里,敵人突然走著走著突然四下里響起了“乒乒、乓乓”的槍聲,敵人才知道是受了騙,兇惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖,王二小一下子掉下了懸崖犧牲了。

          王二小就這樣犧牲,但是他無所畏懼,不怕犧牲的精神,卻是最值得我們學(xué)習(xí)的,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他專門寫了一首歌“王二小放牛郎”,這首歌一直流傳到今天,他的故事一直也在深深的影響和激勵著很多很多和我一樣的小學(xué)生,我敬佩我心目中的英雄,他就是王二小。

          英雄人物的作文 14

          在古今中外,有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁澹麄冊谶@個世上已奉獻了自己的全部,這些真正的英雄人物是當(dāng)之無愧,是被人們歌頌的。俗話說的好,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲,下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當(dāng)之無愧的英雄人物,她為人們奉獻了許多,但她自己卻永遠(yuǎn)跨入了天堂的大門,再也回不來了。

          那一年,我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水,房屋都被大水淹沒了,大家無路可去,全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的,大家渴了就喝露水,餓了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人為這個而中毒身亡,當(dāng)時的他們真的'是痛苦不堪的......就這樣他們在小島上整整生活了半個多月,后來這可怕的洪魔終于結(jié)束了,但是他們卻被困在那里回不去了,因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢?正當(dāng)他們百感交集之時,面前卻駛來了一條小船,船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都?xì)g呼起來啦,他們?yōu)橛幸稽c生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。

          英雄人物的作文 15

          我心中的英雄如同一座大山,承擔(dān)著抵御外敵入侵中華的重任。英雄像一盞盞明亮的指路燈,指引著千萬人前進的'方向。

          我心中的英雄都非常強壯。有著視死如歸的氣勢和保家衛(wèi)國的精神,我知道許多三國好漢,比如說關(guān)羽講義氣,曹操曾給他一匹馬,關(guān)羽在曹操打敗仗,經(jīng)過華容道時,關(guān)羽放他走了。項羽能以一敵百。曹操有各國大將,還有許許多多的英雄。

          我們的國家也有許多保衛(wèi)國家而為國捐軀的英雄人物。像鄧世昌為了保護自己的國家,和侵略者同歸于盡,把生死早已置之度外,可是一顆魚雷擊中了他的船。這種英雄氣勢非常值得每一個中華人民學(xué)習(xí),我常常在想祖國遇到危難,你會挺身而出嗎?

          在我看,英雄是從生活中的每一件小事做起,雷鋒就是其中一個,他在家鄉(xiāng)幫助鄰居,朋友。在前線,他幫助戰(zhàn)友縫衣服。在打仗時,他卻沒有一絲怠慢,所以人們在傳唱“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。”這樣的歌。

          我想,人們都有好有壞,但只要好人越來越多,壞人就會原來越少,世界就會變得更加美好。

          英雄人物的作文 16

          我對自己的題目表示很幼稚,但在我小時候的時候凹凸曼就一直是我心中的英雄。

          我覺得凹凸曼十分勇敢,他敢于面對困難、面對挫折。他的職責(zé)就是保護人民,他從來沒有抱過不好的心理。他一直都是挺身而出,所以人們也常常依賴于他。

          他戰(zhàn)勝的.幾率為百分之百。唉!說實在那些演怪獸的人還挺慘的,但也是他們應(yīng)該有的懲罰,。凹凸曼很強,總是最后用一段話打動那些怪獸們。比如什么你這樣做好么?即害了別人又害了自己,為什么大家不能和睦想處呢?不要被一些人給利用了。等等差不多之類的話。

          小時候我曾幻想自己如果有一天也能有著凹凸曼身上的魔力那該多好!我就可以讓那些在生活中做壞事的人統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)給我去死。讓那些欺負(fù)我包括我身邊的人受到處罰,可惜可惜我沒有他的法力。我對凹凸曼真是羨慕嫉妒恨啊。最重要最重要的是他身上可貴的獻身精神你令我敬佩,令我羨慕。他無時無刻的想著人們,想著身邊的一切一切。他愿意為了身邊的人犧牲自己,我很佩服他。

          英雄人物的作文 17

          最近,我讀了一本書,《邱少云》,我的感受很深。邱少云為了革命勝利,忍受火燒身的巨痛,直至犧牲。用生命譜寫了一段壯麗的詩篇。

          一天,邱少云所在連隊參加了占領(lǐng)三九一高地,消滅美李匪軍的戰(zhàn)役。在邱少云的連隊潛伏的地方,敵機投下了燃燒彈,燃燒液濺到了邱少云的腿上,只要他一翻身,就可以把火苗撲滅,可這樣會被敵人發(fā)現(xiàn),為了革命勝利,邱少云忍受烈火燒身的劇痛,已沒有發(fā)出一聲呻吟,直至最后犧牲。用鮮血和朝鮮人民結(jié)下了牢不可破的友誼。

          邱少云壯烈犧牲的事讓我想起了其他的.革命烈士,像江姐,她為了革命勝利,忍受竹簽扎進手指扎那手指那十指連心的巨大疼痛,也沒有說對黨不利的第一個字,最后犧牲。還有黃繼光、董存瑞、馬本齋等革命烈士,他們也為國犧牲。還有一些年輕人,他們?yōu)榱酥袊艞壛俗约旱膶氋F的青春年華,去從事革命,他們永遠(yuǎn)都是最偉大的!

          讀完這本書,我深受感動:要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大成為祖國的棟梁,為中國的崛起貢獻自己的力量!

          英雄人物的作文 18

          我讓媽媽買了《蝙蝠俠》DC超級英雄的故事書,里面有大戰(zhàn)海星怪、兇惡的貓賊、恐怖毒藤、哥譚惡棍大逃亡和認(rèn)識超級英雄五個故事。我最喜歡認(rèn)識超級英雄這個故事,布魯斯韋恩去哥譚市博物館參加宴會,發(fā)現(xiàn)了一尊龍的雕像,覺得這尊雕像很有意思。忽然雕像迸裂開,里面居然有一條真正的龍,它飛到空中,嘴里噴出火焰,人們尖叫著紛紛逃跑。布魯斯韋恩一邊往外跑,一邊說他要阻止這條龍,布魯斯韋恩有個秘密,他就是蝙蝠俠,他跑到他的大房子里換上蝙蝠俠的裝備,很快又開著蝙蝠車回到博物館。

          龍在城市的上空盤旋著,又不時地噴出火焰,哥譚市陷入危險之中。蝙蝠俠從萬能腰帶里掏出蝙蝠飛鏢向龍扔去,蝙蝠飛鏢被套在一根繩子上,繩子緊緊地纏住了飛龍,經(jīng)過激烈的打斗,蝙蝠俠打不過飛龍,于是叫來了超人克拉克肯特和神奇女俠戴安娜普林斯兩個幫手一起對付飛龍。他們想了一個主意,齊心協(xié)力的打敗了飛龍,人們安全了。我覺得一個人的.力量是不夠的,只有大家團結(jié)起來才有強大的力量,才能所向無敵。

          英雄人物的作文 19

          我早聽說過邱少云的英雄故事了,他是在抗美援朝時期光榮犧牲了,但是具體情況我不了解,不知道邱少云是怎么犧牲的。后來聽說我們班有一位同學(xué)有一本關(guān)于邱少云的書,我心花怒放,就向那位同學(xué)借閱。

          邱少云出生在一個非常貧困的家庭當(dāng)中,家在四川,從小就失去了自己的父母,父親被狗地主扔進了河里淹死了,母親也被狗地主害死了,家里只剩邱少云和他兩個弟弟。幼小的邱少云從小就對狗地主們產(chǎn)生了仇恨,一心要為父母報仇。一次,邱少云聽說解放軍來到了四川,而想當(dāng)上解放軍是邱少云夢寐以求的事。終于,通過邱少云的.無限努力,他參軍了,而且在連隊里邱少云也是最勤勞、刻苦的。在占領(lǐng)“三九一”高地時,邱少云為了不暴露目標(biāo),活活的被烈火吞噬,最后壯烈犧牲。

          看完了邱少云的故事,我真為我們班級感到慚愧,邱少云為了不破壞我軍的紀(jì)律,活活的被熊熊烈火燒死。而我們班的紀(jì)律,卻亂成一鍋粥,如果我們班集體的每個成員都能像邱少云那樣,為了紀(jì)律而不顧一切代價的話,我們班也不會比別的班差。所以,現(xiàn)在的青少年們都因該有邱少云那種為了某件事情而不畏犧牲的精神,這種精神是最偉大的。

          英雄人物的作文 20

          從古到今,有著許許多多的英雄人物。

          如:四大名著中的《三國演義》。

          《三國演義》里的人物眾多例如:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、袁紹、呂布、司馬懿、貂蟬、孫權(quán)等等。作者成功地塑造了這些性格鮮明的典型形象,為廣大人民群眾所稱道。

          其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了!因為諸葛亮他足智多謀,之后也是被劉備三顧茅廬請出去了,出了山后也是幫助劉備打了一次又一次的勝仗。

          關(guān)于他的故事也是非常的.多,其中人人皆知的《空城計》我最喜歡了。

          《空城計》這個小故事主要講的內(nèi)容就是:諸葛亮屯兵于陽平,把部隊都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)老弱殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率15萬大軍攻城,諸葛亮臨危不懼,傳令打開城門,還派人到城門口灑掃。諸葛亮自己登上城樓,端坐彈琴,態(tài)度從容,琴聲不亂。司馬懿來到城前,見此情形,新生疑慮,怕城中有埋伏,因此不敢冒進,便下令退兵。這個故事就十分充分的的表現(xiàn)了諸葛亮的大膽有識、足智多謀諸葛亮他就是我心目中的英雄人物,你心中的英雄人物是誰呢?

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