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        難忘的母校作文
        更新時(shí)間:2023-05-01 17:27:52
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        難忘的母校作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的母校作文,歡迎大家分享。

        難忘的母校作文1

          在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。

          在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師,更忘不了我的母校。

          我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。

          即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的一切。

          走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的'聲音依舊在我的耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

          再見了,同學(xué)們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。

          再見了,我的母校,不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見了,母校。

        難忘的母校作文2

          藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,好像又回到那天。

          “……黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。

          如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了?

          沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!

          風(fēng)吹樹梢,吹動(dòng)了樹梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的'雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說笑著:“別忘了,我叫什么長什么樣呀!”

          于是校服多了黑色的標(biāo)志。

          藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。

        難忘的母校作文3

          走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場(chǎng)上傳來無憂無慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的'母校。

          操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。

          我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。

          下課鈴響了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來。

          啊!溫暖的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

        難忘的母校作文4

          時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無數(shù)次感慨萬千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……

          一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí),母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂時(shí)光;曾幾何時(shí),母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時(shí),我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫一首壯歌。

          是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的'變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識(shí)高樓的建筑師。

          是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們?cè)谏钪幸苍?jīng)吵過架,斗過嘴,動(dòng)過手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……

          離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

        難忘的母校作文5

          今天我懷著無比激動(dòng)的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉(zhuǎn)眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。

          親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會(huì)深深記住您們對(duì)我的關(guān)懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當(dāng)我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養(yǎng);每當(dāng)放學(xué)回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們?cè)谀鷤兊囊暰中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!

          老師,三尺講臺(tái)是您施展才華的`天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長成參天大樹。

          敬愛的老師,回憶小學(xué)和您們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有太多的事情值得我們?nèi)セ匚、咀嚼,有太多的話想?duì)您們說,更有太多的感謝想要對(duì)您們傾訴。

          在這里,我要對(duì)母校老師們說一聲:“老師,您們辛苦了!”

        難忘的母校作文6

          六年的時(shí)光,似乎一晃眼就告別了;六年的時(shí)光,似水一般流出去就不會(huì)反回了。

          六年的金色童年,值得我去細(xì)細(xì)回味;六年的繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的'師生情懷,是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷!

          六年里,我與校園里的花草樹木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風(fēng)搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

          我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂時(shí)光!

          六年來,無數(shù)名老師給予我關(guān)懷,給予我知識(shí)。如果沒有他們,我們不會(huì)智勇雙全;如果沒有他們,我們就不會(huì)感慨萬千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中,直到永遠(yuǎn)!

        難忘的母校作文7

          自習(xí)課時(shí),不經(jīng)意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美啊!”

          猛然一驚,這種感覺似乎曾經(jīng)也有過,小學(xué)這六年來,每每春天降臨到我的母校時(shí),我都會(huì)發(fā)出一次這樣的感嘆。

          母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經(jīng),母校的.墻上長滿了綠綠的爬山虎,微風(fēng)浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點(diǎn)頭,似乎在贊揚(yáng)我,又似乎在鼓勵(lì)我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學(xué)校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個(gè)走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機(jī)……不僅如此,還有學(xué)校的小花園,那簡(jiǎn)直就是我們學(xué)習(xí)的天地,玩耍的樂園……

          母校令我難忘,令我難忘的是她所賦予我的知識(shí),六年,我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí),從幾個(gè)簡(jiǎn)單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個(gè)隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時(shí)幾何的認(rèn)識(shí);從正常解題到使用代數(shù)……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識(shí),都是從前那個(gè)傻傻的我所不知道的!

          母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠(yuǎn)忘不了她,永遠(yuǎn)愛她!

        難忘的母校作文8

          母校是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們度過了酸甜苦辣。

          我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年,怎能把母校忘記?學(xué)校的每個(gè)地方都珍藏著我美好的回憶。

          記得那一次考數(shù)學(xué),粗心的我居然考了60分,頓時(shí)不敢相信我自己的`眼睛。對(duì)于我來說,我數(shù)學(xué)從來都沒有考過這么低,我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績(jī)單后那憤怒的表情,我使勁忍住淚水,不讓他留下來。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們都回家了,而我還是呆若木雞地坐在那里,想這以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅。這時(shí)一雙溫暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師,她親切的說;“一次困難算得了什么,你不要灰心喪氣,人總是有失敗的時(shí)候,既然你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就應(yīng)該重新站起來,讓自己不再犯這種錯(cuò)!”老師語重心長的看了看我,那眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。

          望著老師那遠(yuǎn)去的背影,自信又回到了身上,在我的不斷努力下,我的成績(jī)也不再像以前那樣糟糕了,這要?dú)w功于我的好老師呀!

          在學(xué)校里,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)我永生難忘。啊!母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你是我如珍珠般寶貴的記憶!

        難忘的母校作文9

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無時(shí)無刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。

          看!在校園里熙熙攘攘的人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級(jí)——那天是開學(xué)第一天,終于找到了,是一年級(jí)三班,從此我便和三班里的'所有師生都結(jié)下了不解之緣。

          看!那個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開心, 好激動(dòng)。

          看!那個(gè)護(hù)送小朋友過學(xué)校操場(chǎng)的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。

          看。∧莻(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

          五年過去了,我們也長大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過幾個(gè)星期我們就要離開了,再見了!母校,老師,同學(xué)!

        難忘的母校作文10

          母校,我親愛的母校,你的一切,我都會(huì)銘記在心,即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您的一切,我都不會(huì)忘記,我親愛的母校!

          我記得,那年在松樹下玩三勁大蹦,我摔倒了,不過,我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮,可是,如果光是一小塊樹皮,我還是會(huì)摔倒的。這時(shí)來了一位老師,把我扶了起來,我感激的看著那位老師,沒想到,在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,她竟是我的語文老師。張老師,現(xiàn)在在路上碰到你,我還會(huì)像以前一樣喊一聲“老師好”。

          還記得,老師多次從班里選人出來代表班級(jí)表演,您總是會(huì)叫上我,而每一次我都會(huì)搗亂,或者中途罷工,您每一次都會(huì)苦口婆心的教育我,但是我屢教不改,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的'我為什么會(huì)那樣調(diào)皮,現(xiàn)在想起來真是覺得可笑,唉!

          再見,我敬愛的母校,是您,讓我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我自己;是您,讓我在快樂中學(xué)到知識(shí);是您,在我失敗的時(shí)候給了我無形的力量,讓我不要放棄!

          再見,敬愛的母校,您六年里對(duì)我贈(zèng)予的雨露,每一滴都滴在了我的心田,讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長。

        難忘的母校作文11

          我在鹽城市第一小學(xué)的校園里度過了三個(gè)春夏秋冬,因?yàn)槌鞘姓w規(guī)劃的需要,我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學(xué)的北校區(qū)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,有我們留下的歡聲笑語;有老師辛勤耕耘留下的汗水,有被批評(píng)后留下的淚水……

          我不知不覺走到了操場(chǎng),在這里,我們?cè)?jīng)跑步、跳繩、打籃球;在這里,我們?cè)?jīng)舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),那一幕幕往事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極報(bào)名參加,因?yàn)檫@次是和家長配合完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。媽媽請(qǐng)了半天假來參加,我很激動(dòng)也有些緊張。

          游戲的規(guī)則是用繩子把兩個(gè)人的一只腿綁在一起,然后一起走,誰先到達(dá)終點(diǎn)就算贏。我和媽媽比賽前練習(xí)過,因此配合得很好,在大家的'加油聲中我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。我興奮地叫著,跳著……那種集體榮譽(yù)感至今仍讓我記憶猶新。

          現(xiàn)在每次經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我都忍不住要停下來看看,母校,您是知識(shí)的海洋,您是我們成長的搖籃,您是我們游戲的天堂!再見了,母校,您將永遠(yuǎn)留在我心中!

        難忘的母校作文12

          我的母校不大,但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;我的母校不大,卻教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍晃业哪感2淮,卻是我們感受到了集體的溫暖,我時(shí)常會(huì)親切的稱它為“我的家”。

          五年的.朝夕相處使我對(duì)這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。

          今天,我們我們就要離開這朝夕相處的地方了;叵胍幌拢@溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶!就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想,也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這兒,我們?nèi)〉眠^成功,也經(jīng)歷過失敗;取得過榮譽(yù),也接受過批評(píng)?梢哉f,我們童年難忘的時(shí)刻,就是在這里度過的。

          盡管我們就要離開,盡管我們難分難舍,但我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)可愛的地方,忘不了這個(gè)和我們朝夕相處五年的母校。

          可愛的母校,你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處!

        難忘的母校作文13

          我的母校是五指山市第一小學(xué),那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。

          一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊(duì)委們都要站在鐵門前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個(gè)大大的籃球場(chǎng),每天下午,六年級(jí)的大哥哥們都會(huì)來這里打球。

          走上臺(tái)階,只見一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園!睂W(xué)校的教學(xué)樓非常美麗,教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前面的育才樓可以說是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的'非常象,只不過教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn),人也多一點(diǎn),這些景物可以說是學(xué)校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。

          一小記錄了我的成長經(jīng)過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!

          市一小,我的母校,我愛你!

        難忘的母校作文14

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間匆匆地過去了,如薄霧,被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

          難忘的母校,是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們?cè)谀感V袊L過酸、甜、苦、辣。

          難忘恩師,是低年級(jí)的老師讓我加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。感謝劉老師,她讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)踏實(shí),守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進(jìn)了五年級(jí)。那時(shí)我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級(jí),我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方,既慈祥又嚴(yán)格的`李老師,幸運(yùn)地遇到英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師……感謝你們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),你們的給予,才會(huì)有今天的我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”

          同學(xué)們的臉上露出純潔,真誠,水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校里的每一位老師,每一位同學(xué),一草一木,一磚一瓦。

          光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!

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