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        以我的朋友作文
        更新時(shí)間:2023-04-29 11:07:00
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        以我的朋友作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以我的朋友作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        以我的朋友作文 篇1

          人的一生中會(huì)遇到許多行行色色的人,并與其中的一些人成為朋友,而這些人中又會(huì)有一部分人成為你的`知己。

          A就是我的知己,我們可以說(shuō)是同學(xué)也可以說(shuō)是玩伴。

          初見A時(shí),是在幼兒園第一天,每個(gè)人都很陌生,老師讓我們輪流介紹自己,等介紹到A時(shí),A站了起來(lái),一言不發(fā),然后又坐下了,老師莫名其妙地看著A,但隨即又讓下一位同學(xué)介紹自己。

          放學(xué)后,我在幼兒園門口等家長(zhǎng),突然看到A也站在旁邊,于是我便走了過(guò)去。我向A打招呼,A看了我一眼,只是向我揮了揮手,我說(shuō):今天你為什么不介紹自己,你叫什么?A害羞地看了我一眼,弱弱地說(shuō):我叫A,我不好意思說(shuō)。然后,我介紹了自己,之后我們成了朋友。

          上小學(xué)后,我們有幸分到了一個(gè)班。在班里最懂我的總是你 。有一次,上課回答問(wèn)題,我一時(shí)沒想起來(lái)詞,你一下插了句嘴。

          現(xiàn)在回想小時(shí)候的你模樣已模糊不清,但我因?yàn)槟羌律钌畹赜涀×四愕臉幼印?/p>

          小學(xué)里有一次我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)了,正好你從樓上路過(guò)時(shí)看到了這一幕。我記得你滿臉憤怒地沖下來(lái),一把拉住我,用兇狠的可以殺死野獸的眼神沖他們說(shuō):離我的朋友遠(yuǎn)一點(diǎn)。可能,這就是朋友真正的意義吧!

          我記得你,A!你的大眼睛、小鼻子、小嘴巴和我情同親情的友情。

        以我的朋友作文 篇2

          小男孩一點(diǎn)也不知道自己左胳膊的事。他為此非常煩惱。因?yàn)橛變簣@的小伙伴們都叫他獨(dú)臂傻子,其實(shí),他一點(diǎn)都不傻,他的名字叫杜小剛。在那些壞小孩往他空當(dāng)當(dāng)?shù)淖笮渥臃偶垐F(tuán)的時(shí)候,他非?释恼f(shuō):“你們這樣我不會(huì)生氣的,可是你們可以做我的朋友嗎?”每到這時(shí),壞小孩們就嬉笑著走開,走遠(yuǎn)的時(shí)候就喊:“傻子傻子,一個(gè)胳膊的殘疾人,誰(shuí)也不會(huì)和你做朋友!毙∧泻⒙犃瞬⒉豢蓿?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴他:“好孩子不管遇到什么事情,都一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

          他很想知道自己胳膊的'事情,于是就問(wèn)媽媽:“我的左胳膊到底哪兒去了呢?”媽媽說(shuō):“寶貝啊,你的胳膊在上帝哪兒。”“上帝是個(gè)壞人嗎?他為什么留我的胳膊在那兒呢?你知道的媽媽,為此幼兒園的小朋友都不和我玩游戲。”媽媽并沒有回答他的問(wèn)題,而是說(shuō)好孩子不能問(wèn)關(guān)于上帝的問(wèn)題。之后答應(yīng)給他賣一個(gè)布娃娃!斑@次賣一個(gè)非常乖巧的娃娃,這樣,你也有朋友了不是嗎?”媽媽說(shuō)。

          小男孩非常孤單,他非?释幸粋(gè)朋友,一個(gè)真正的朋友。說(shuō)實(shí)話,他已經(jīng)有很多布娃娃了,可是它們一點(diǎn)也不好玩!八鼈兲犜捔耍蛩R它都沒有反應(yīng),像傻瓜一樣!毙∧泻⒄f(shuō)。

          媽媽果然給他買來(lái)了布娃娃,這個(gè)娃娃是個(gè)漂亮的女孩,她有黑黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,兩只眼珠子能夠上下翻動(dòng),你要是在他胳肢窩撈癢癢的話,它還會(huì)格格的笑呢。他給這個(gè)娃娃起了個(gè)名字叫豆豆。

          晚上,小男孩摟著豆豆睡了。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他把豆豆帶到了幼兒園,所有的小朋友都非常喜歡他的豆豆,他們?cè)谝粔K開心的玩起了做秘藏。早上醒來(lái)的時(shí)候。小男孩真不愿意晚上的事只是個(gè)夢(mèng)。他決定把豆豆帶到學(xué)校去。

          “看我有個(gè)娃娃呢?”小男孩在課間休息的時(shí)候跟同桌說(shuō)。同桌看了一眼,立即一把奪過(guò)了娃娃,并舉著在教室里邊跑邊喊:“看啊看啊,這里有一個(gè)娃娃!”立即,所有的小朋友都大叫大嚷的奪娃娃開了,教室里亂作一片......

          此時(shí),我們的小男孩哭了,他哭著喊:“那是我的朋友!”

        以我的朋友作文 篇3

          我的好朋友多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就把最亮的這顆星與大家分享。

          她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,周三上午上一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師在前一節(jié)課中說(shuō)這節(jié)課要涂顏色,需要帶上彩色筆?晌以缟铣鲩T急,忘了帶彩色筆。上美術(shù)課的時(shí)候,大家都在認(rèn)真地畫畫,只有我一個(gè)人傻傻地坐在座位上,不知道該做些什么才好。我的這些舉動(dòng)被好朋友注意到了,她關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭,小聲地說(shuō):“我忘記帶水彩筆了!”

          “沒關(guān)系,我可以借你啊!我們共用!蔽业'好朋友說(shuō)。

          “這樣……好嗎?”我有些不好意思了。

          好朋友大方地說(shuō):“沒關(guān)系,快畫吧!要不就畫不完啦!”

          “哦!謝謝你的提醒!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便拿起她的畫筆畫了起來(lái),最后還得了98分呢!

          看著這個(gè)鮮紅的98分,我和好朋友都會(huì)心地笑了。

          你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是我的好朋友xx。聽了我對(duì)你們的描述,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>

        以我的朋友作文 篇4

          我有一個(gè)朋友,他叫徐陽(yáng),是我的鄰居,也是我形影不離的好伙伴,好兄弟。

          徐陽(yáng)有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子不大,有一張彎彎的櫻桃小嘴,頭發(fā)又黑又粗,長(zhǎng)得有點(diǎn)像周杰倫。他興趣愛好廣泛,十分愛打籃球,有時(shí)候一打就是幾個(gè)小時(shí),他的技術(shù)也不錯(cuò),眼疾手快,一投必中。他有著樂于助人的高尚品質(zhì),有一天,在上學(xué)的路上,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正在過(guò)馬路,不小心摔倒在地上。他看見了二話不說(shuō)地沖上去,扶起摔倒的老大爺,并且拍掉了他身上的灰,扶他過(guò)去馬路,老大爺笑笑表示對(duì)他的感激。徐陽(yáng)一看時(shí)間,要遲到了,盡管他一路飛奔,但還是遲到了,遭到老師的批評(píng),他沒有因此而傷心和悲憤,因?yàn)樗麕椭瞬胚t到的。還有一次,我的作業(yè)不會(huì)寫,去問(wèn)他,他耐心的'聽我表達(dá),然后詳細(xì)的把題目給我說(shuō)明講解,教會(huì)我不只一種解決方法,我聽了后豁然開朗,終于會(huì)做了。我十分敬佩他這種樂于助人的精神,值得我學(xué)習(xí)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,當(dāng)然也會(huì)有很多絕點(diǎn),例如,每天寫完作業(yè)不收拾好,第二天慌慌張張的,有時(shí)還會(huì)找不到作業(yè)呢!希望他能改一改。

          徐陽(yáng)是我的好朋友,也是大家的好朋友,我很高興能有他這樣的伙伴,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        以我的朋友作文 篇5

          朋友,聽我說(shuō)。---題記

          頭頂,那塊屬于我們的天空

          “放心,我還在”在許多人看來(lái)這只是情侶之間的,愛的話語(yǔ),可他也是只有摯友之間的話。我真正依靠起他是因?yàn)槟菚r(shí)小學(xué)畢業(yè),心里即茫然又戀戀不舍。真正的感情不知向誰(shuí)傾訴,總是想辦法和小學(xué)同學(xué)出來(lái)玩兒?梢伯吘鼓吧舜蠹覜]有以前那么的熱情活潑開朗了,漸漸的人也散完了。只剩下那么幾個(gè)了。不管何時(shí)叫她出來(lái)玩,他總會(huì)出現(xiàn)?床灰娝覔渫〒渫ǖ男氖箘诺靥,看見后感覺豁然開朗。我十分想與她做摯友。之后我總是去找她玩,找她說(shuō)各種各樣的事,所有的事。

          有一次,月考來(lái)臨,我信心滿滿可進(jìn)考場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)試卷十分難,到成績(jī)發(fā)現(xiàn)來(lái)后,我后悔不已,卻找不到別人傾訴。我再次去到他家,向他傾訴,他安慰我,還為我改錯(cuò),復(fù)習(xí)錯(cuò)題。

          我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)就是我的.天空,他總能給我以信心與快樂。安慰與暖心。

          朋友,我的天空。

        以我的朋友作文 篇6

          要說(shuō)誰(shuí)是我最好的朋友,那就屬馬天貝了。雖說(shuō)她是這個(gè)學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,可能是北方人的緣故,她平時(shí)儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開始,她就和我非常合得來(lái)。特別是談天,談天南海北,談發(fā)生的任何事,包括北方那些新鮮的小故事,我和她談得很投入,也很投機(jī)。我問(wèn)過(guò)她,“你怎么這么喜歡談天啊?”她立即擺出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子,說(shuō):“哎呀!你難道沒有聽到這樣一句名言,有福同享,有難同當(dāng)嘛!再說(shuō)了,畢竟聊勝于無(wú)嘛!”隨便說(shuō)一句,“哎呀”是這位小河南的口頭禪。

          馬天貝就是這樣,吐出來(lái)的道理總是一串一串的,神秘又深?yuàn)W,久而久之,我開始叫她“馬老師”了。她也不介意,而且真的開始當(dāng)起我的老師來(lái)了。由于她的美術(shù)成績(jī)比較好,她便開始給我布置美術(shù)作業(yè)!霸瑢W(xué),今天的作業(yè)是畫三個(gè)卡通人物”,“曾同學(xué),今天的作業(yè)是畫圣誕小精靈“,曾同學(xué),今天畫的是最喜歡的小動(dòng)物!笨跉獠粌H像個(gè)老師的樣子,而且連批改作業(yè)也有一手,“馬老師”已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評(píng)”了,還有了自己的.酷酷的簽名!榜R”字像個(gè)一個(gè)大頭娃娃,“天”和“貝”這兩個(gè)字完全連字一起了,看也看不清了。我問(wèn)過(guò)她:“這是什么字啊”,她驕傲地說(shuō):“哎呀,這你就不知道了?這可是我的個(gè)性簽名哦!”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。她不滿地說(shuō):“你要知道,很多明星都是這樣簽名的呀!”“馬老師”跟別的老師不同的是,她不會(huì)批評(píng)我。不過(guò)想想也是,我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術(shù)作業(yè)還沒有完成或者沒有認(rèn)真去做,她就會(huì)和顏悅色地跟我說(shuō):“親愛的曾同學(xué),請(qǐng)你認(rèn)真地完成小老師布置的作業(yè),好不?”

          有人問(wèn)過(guò)我,“你最喜歡哪些老師?”我想了想,回答道:“語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,還有,。。。。,馬老師!”衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

        以我的朋友作文 篇7

          給你一個(gè)謎語(yǔ):方方正正,厚厚的,外面還有一層保護(hù)傘。知道答案了嗎?沒錯(cuò),就是書。

          我的朋友就是一本書,一本永遠(yuǎn)也讀不完的書!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰际俏业呐笥。我喜歡作者的奇思妙想,我喜歡其中的精彩情節(jié)。

          我的.朋友永遠(yuǎn)不會(huì)變。

        以我的朋友作文 篇8

          我的朋友是一個(gè)單夫主,她是一個(gè)可愛的女孩。

          她的.眼睛彎曲而美麗;她的耳朵很小,像一個(gè)小新月。

          每天中午,我們一起玩游戲。有時(shí)候,我們玩毽子,次數(shù)多了,我們就要開一場(chǎng)跳繩比賽了!

          我們是的朋友。

        以我的朋友作文 篇9

          我有一個(gè)最好的朋友,她叫孫香蕊。她在生活和學(xué)習(xí)方面對(duì)我的幫助很大。她大我一歲,我平常都叫她姐姐。她的個(gè)子高高的,一雙水汪汪的眼睛嵌在一張胖胖的臉上,她的嘴就像櫻桃似的。她這個(gè)人很認(rèn)真、從來(lái)不馬虎,總愛幫助別人,她是我最佩服的人。我和她也發(fā)生了許多有趣的事情。

          在我五歲那年,有一次把媽媽最喜愛的花瓶不小心打碎了,我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,怕媽媽打我。我趕緊去找香蕊姐姐,就告訴她是我淘氣打翻了花瓶,請(qǐng)她幫忙想辦法。香蕊姐姐勸告我要自己承認(rèn)錯(cuò)誤,你媽媽一定會(huì)知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,要相信自己,加油。是她支持我、信任我,讓我勇氣跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

          記得那年暑假,我和香蕊姐姐一起出去玩,但在路上我的相機(jī)卻不見了,急得我哇哇大哭起來(lái)。香蕊姐姐替我著急也哭了起來(lái)。別著急,慢慢找會(huì)找到的,媽媽說(shuō)。香蕊姐姐幫我找,終于找到了,我很感謝香蕊姐姐。

          還有一次,我和她約定好了要去我們家玩,但是我跟著爸爸買東西去了,走的.時(shí)候忘告訴香蕊姐姐,回來(lái)之后才想起來(lái),但那時(shí)已經(jīng)超過(guò)我們約定的時(shí)間了。我想,香蕊姐姐一定等著急生氣了。我趕緊去香蕊姐姐家,向她道歉。香蕊姐姐笑了一下板著臉說(shuō);‘’沒關(guān)系我早就原諒你了。隨后香蕊姐姐請(qǐng)我吃了一個(gè)冰激凌,我們一邊吃著,一邊聊天整個(gè)下午都是我快樂的天堂。

          現(xiàn)在,我回憶的只是小時(shí)候的時(shí)光,香蕊姐姐還在離我很遙遠(yuǎn)的地方上學(xué),我不能經(jīng)常和她玩了,我非常懷念她,因?yàn)槟嵌稳兆邮俏易钚腋5臅r(shí)光。

          我們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。因?yàn)橛辛怂睦斫、信任與支持,才讓我的生活變得豐富多彩。她是我最值得托付和信任的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我最好的朋友香蕊姐姐。

        以我的朋友作文 篇10

          朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“梁惠霞”的,我是最了解不過(guò)了的。哈!不信?好,那請(qǐng)看我下面的介紹吧!

          梁惠霞相貌大嘴小眼口字面,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過(guò),扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛,不過(guò)單眼皮!不過(guò)高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來(lái)說(shuō),看起來(lái)還算是清秀吧。

          梁惠霞,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對(duì)我們說(shuō):“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”

          對(duì)了,她還有一種非常棒的特長(zhǎng),那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò),她說(shuō)太辛苦了,也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉!梁惠霞,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)了,那別人一定會(huì)從小小的`角落里找到你的。

          好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。

          真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友誼便會(huì)更長(zhǎng)久。

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