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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的一次活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一次活動作文1
參加過很多活動，但最難忘的是那天在公園舉行的“迷你運動會”——競走比賽。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著極大的興趣來到了麗亭酒店的'中心，站成一排立正，聚精會神地聽老師講游戲規(guī)則。老師說：“競走比賽的規(guī)則很簡單。所有學(xué)生分成兩組，站成兩個水平隊。前后是一群對手，腳踝分開綁著。
小步走到最后，不能跳，先來先得，加一分，多組贏�！崩蠋熢捯粢宦�，大家都興高采烈的討論起來：“一起贏！”“加油！”“我相信你會成功的！”老師下了一道命令：“現(xiàn)在我宣布比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，為參賽者的名字歡呼，為他們歡呼。只見一群學(xué)生咬牙切齒，雙手握拳，一前一后邁著小步，仿佛用盡了全力，向前沖刺；看兩組同學(xué)，淡定，不慌不忙，協(xié)調(diào)有序，穩(wěn)而不亂。
我們的“觀眾”更用力地喊“加油！加油！"一陣風(fēng)吹來，每個人的頭發(fā)都在顫抖，似乎在為選手緊張和出汗。路邊快要枯萎的小草伸長了脖子，加入到樂趣中來，看比賽。三米兩米一米離終點越來越近了。突然第二組的同學(xué)摔倒了，我心都提到嗓子眼了。我真的很同情他�！鞍 蔽覀冞�沒來得及大聲喊出來，那個同學(xué)就迅速站了起來。我大聲歡呼，作為第二組的一員，我為他感到榮幸！第一場比賽在這驚心動魄的歡呼中結(jié)束。
久而久之，隨著各組選手比賽的結(jié)束，第二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分，剩下我們最后一組選手。雖然我們是壓軸組，但是我一點都不緊張，一點壓力都沒有。等我們準備好了，再等“走”的命令。激動人心的時刻到了，我邁著矯健的步子，伴著微風(fēng)，聽著同學(xué)們熱情的歡呼，走到了最后。當(dāng)我宣布我們第二組的勝利時，我激動得不知所措。我永遠不會忘記這個有趣的活動。
難忘的一次活動作文2
星期四，十七班對我班發(fā)出了挑戰(zhàn)書——星期五，籃球比賽。我班欣然接受。
星期五到了，我們決定冒險打籃球。因為被老師發(fā)現(xiàn)后，會被老師請到辦公室去“吃書”。這次籃球比賽，關(guān)系到我班的榮譽，我們只好鋌而走險。
放學(xué)后，我們迅速向籃球場集結(jié)，只見十七班的隊員早早地等候在那里。我們兩個班各自都派出了強大的陣容，參賽選手個個摩拳擦掌，滿懷信心，相互帶著蔑視的口吻說：“我們班絕對第一！”
比賽正式開始了，我方中鋒孫斌立刻把球傳給我，我馬上把球傳給了組織后衛(wèi)劉進，只見劉進一個遠投，“啪”的一聲，三分球進了。我們班歡呼聲響成一片。接著，十七班傳球，被劉冠人攔截，并且迅速把球扔給了孫斌，只見孫斌一個突破，把幾個對手遠遠地甩在后面，然后，也來了個三分，又進了。
十七班為了挽回敗局，連忙調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，不斷干擾我班投球、傳球。我班凌厲的攻勢被他們阻止了，十七班漸漸把比分追了上來。我班果斷地叫了個暫停，要求改變以前打法，抓住空位，立即投籃，以便提高命中率。雙方重新走向了戰(zhàn)場，這時，十七班一個投球，沒中。我立即在籃下?lián)尠澹晕业纳砀�，在籃下是個矮子，但我的'彈挑好，我一下?lián)屃饲�，投了個兩方，進了。同時我們班的隊員很快找到了手感，氣勢如虹，百發(fā)百中。我們強打強攻，十七班節(jié)節(jié)敗退。
可是，天有不測之風(fēng)云，在籃下?lián)屒驎r，我被對方高大的隊員擠得摔倒在地，皮都摔破了，痛得我爬都爬不起來。我方隊員立即跑了過來，連忙問我有沒有事。我說：“沒事，為了我班的榮譽，我拼了！”說完，我頑強地站了起來，重新投入了戰(zhàn)斗。
比賽結(jié)束了，48：20，我班大獲全勝。“我們贏了，耶！耶！”我們抱在一團，興奮地叫著。
這次活動使我懂得了團結(jié)就是力量的道理，真讓人難忘。
難忘的一次活動作文3
我參加過許多活動，但最令我難忘的一次活動就是那天在公園舉行的“迷你運動會”——走步比賽。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地來到公園大廣場中央，排著整齊的隊伍立正站好，面向老師聚精會神地聽老師講比賽規(guī)則。老師說：“走步比賽的規(guī)則很簡單，全體同學(xué)分成兩組站成兩列橫隊，前后兩人為一組對手，將兩人的'腳腕分別捆住。用小碎步向終點挪動，不能跳躍，先到者加一分，分多組勝利�！崩蠋熢捯粢宦�，大家就興高采烈地討論起來：“要贏一起贏！”“加油！”“我相信你，一定能成功！”
老師一聲令下：“現(xiàn)在我宣布，比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，歡呼著選手的名字為他們加油助威。只見一組同學(xué)咬牙切齒，雙手握拳，兩腿一前一后邁著小碎步，仿佛使出了全身的力氣，奮力向前沖刺；再看二組同學(xué)，沉著冷靜，不慌不忙，動作協(xié)調(diào)有序，穩(wěn)而不亂。我們這群“觀眾”呼喊得更加賣力了“加油！加油！……”一陣風(fēng)吹來，每個人的發(fā)絲都在顫動，似乎在為參賽者緊張、捏汗。路旁本來即將枯萎的小草，現(xiàn)在也伸長了脖子來湊熱鬧，觀看比賽了。三米、兩米、一米距離終點越來越近了。突然二組的同學(xué)摔倒了，我的心都提到了嗓子眼，真為他感到惋惜�！鞍 边�沒等我們喊出聲來，這個同學(xué)竟然迅速站起來了。我大聲歡呼，同樣身為二組成員的我為他感到榮耀！第一局就在這驚心動魄和歡呼聲中結(jié)束了。
時光流逝，隨著一組組選手的比賽結(jié)束，二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分了，就剩下我們這最后一組選手了。
雖然我們是壓軸的一組，但是我絲毫不緊張，一點壓力都沒有。我們準備就緒，就等著那聲“走”的號令。振奮人心的時刻到了，我邁著矯健的步伐，伴著清風(fēng)的吹拂，聽著同學(xué)們熱情的歡呼，來到了終點！
在宣布我們二組勝利時，我激動得不知所措。我永遠不會忘記這次有趣的活動。
難忘的一次活動作文4
那是在干什么？同學(xué)們蜂擁而至的在干什么？哦，原來是在消防演練呀！
在20xx年11月7日兩節(jié)課后，我們學(xué)校做了一次消防演練�！皢鑶鑶琛本瘓舐曧懥�，我們拿出了打濕好的毛巾，從教室往外跑，同學(xué)向一個個像老虎一樣沖了出來，樓梯里到處是煙霧，我眼睜睜看見我前面的同學(xué)鉆入了濃霧中，我伸手不見五指，我跑到了窗口上戲吸了最后一口新鮮空氣，我就用濕毛巾捂住口鼻彎下腰，扶著墻一點一點用腳摸索著下樓，老師在樓梯上疏散，我在下樓的時候聽見有人有同學(xué)在咳嗽，還有說話聲，腳步聲，碰撞聲，嘆氣聲……如果在真實的情況下，可不行呀，我們很快到了樓下，找到了自己的班級和同學(xué)，見到同學(xué)都笑得很開心，是怎么了？原來是煙霧彈惹的禍，煙霧會把皮膚染成紅色，所以同學(xué)們笑得很開心，同學(xué)們都下來了，黃老師在清點我們班的人數(shù)，班里原有74人，請假2人，實到72人。全校的人都到了，操場上每個年級的`年級組長和魏老師那里報到，年級人數(shù)在上次消防演習(xí)時，全校有很多人沒有帶毛巾，這次全校只有兩個人沒有帶毛巾，在活動中我還學(xué)習(xí)到很多知識，全校有兩千零三十三人，請假二十六人，直到20xx人報完了，人數(shù)還有一個事情在疏散時，有一位同學(xué)的鞋子跑丟了，這就是在真實火災(zāi)場上會發(fā)生的事情，一位女消防人員給我們講了講怎么用滅火器先打開滅火器上下?lián)u一搖？再拔下安全栓，右手拿噴管，左手壓住開關(guān)，離火5至7米對準火焰根部噴射，還有怎么用防毒面具……
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)到了很多的消防知識。
難忘的一次活動作文5
說起難忘的一次活動，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營活動。那次活動，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營活動也是我第一次參加夏令營活動，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動。那次活動總共有二十個人，由夏令營的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營的老師出去看景點學(xué)知識，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會兒我的確是向往過去北大上學(xué)的，只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中，已經(jīng)意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過回想起那會兒我對小伙伴說的北大夢，我還是非常高興的。
我們夏令營的.主要活動便是參觀和學(xué)習(xí)，有一個早上我們起了一個大清早，凌晨三四點就已經(jīng)趕到了天安門廣場看升旗，有一個下午我們在北京大學(xué)的小型會議室里聽北京大學(xué)的老師講課，還有一個上午我們一起爬上了八達嶺長城，而印象最深的一個下午，是我們一個營殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個味兒讓人最最難忘吧！我們都聽說豆汁兒是北京的特色美食，一人點了一杯坐在那里期待著，但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來。而那些還沒來得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說他們幸虧沒喝那么快。我當(dāng)時因為口渴，“及時”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
難忘的一次活動作文6
在臨近上中學(xué)的最后一個暑假里，我們相約了班上大部分同學(xué)組織了一次集體活動，也是為了我們最后的一次見面。
活動的地點被安排在母校門口，等所有的人來了，我們清點人數(shù)，雖然來的同學(xué)不是很多，但大部分都是我的好朋友。按約定，我們每人各帶十份的報刊、雜志。我們選了一個干凈且熱鬧的地方，希望能將這些半舊不新的雜志賣出去。剛開始，誰都免不了生疏，為此我們特意準備了一張廣告牌，上面寫著“便宜賣書”并把書名附上：《兒童畫報》、《讀者文摘》、《世界之窗》……可等了許久無人問津，我們有點兒沮喪。于是大伙聚在一起重新商定賣書計劃。有一位同學(xué)說：“我們應(yīng)當(dāng)分成兩個小組，這樣就增加了賣點。”又有同學(xué)說：“我們應(yīng)該主動推銷。”經(jīng)過大家的討論論后，我們制定這樣的一個計劃。
男生一個攤位，女生一個攤位。女生賣關(guān)于女性的.雜志，男生賣關(guān)于科技、軍事的。先把鏡頭轉(zhuǎn)移到女生攤位。女生多少有些羞澀，錯過了幾個機會。終于有一男一女走來，翻了翻書，這時有個膽大的同學(xué)走上去自我介紹：“姐姐，這些書可好了，我媽媽都喜歡看，我還是偷偷拿出來的。說完她的臉紅得像吞了一個辣椒，又像一個熟透的蘋果。那位女顧客微微一笑，又翻了翻，問了價錢，遞給我們30元錢，成交了。女生攤位頓時沸騰了，大家像得了30億。
男生攤位生意也很紅火。不一會，我們賣完了所有的雜志、書籍�；顒右布磳⒗箩∧�，雖然我們賣了許多的錢，卻感覺同學(xué)們怎么也高興不起來。是啊，離別的時刻到了，每個人心中都像有一塊沉甸甸的石頭壓著。
望著我的同學(xué)們，不知怎么地我沉浸在淚眼朦朧中，也許因為這是我們最后一次見面。在依依道別后，我往家中走去，不禁又回頭看了看同學(xué)們，他們已經(jīng)在我的淚花下模糊了。此時此刻，同學(xué)之情像電影里的鏡頭一樣在我腦海里回放，我真想大聲對他們說：“同在藍天下，別忘了我們這六年來朝夕相伴的時光。”
難忘的一次活動作文7
幾天前，我們?nèi)幒g樂佳田參加了社會實踐活動，它在我們心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的就是活動中的酸甜苦辣了。從活動開始，我們做的每一件事，都讓我知道自己已經(jīng)不是家里的小公主了，只能靠自己，不可再有任何的依賴。
第一天，教官就給我們來了個下馬威，在空地上練習(xí)一上午的軍姿。我們這些小皇帝、小公主什么時候受過這樣的約束?按照教官規(guī)定的動作，一點也不能動，不能變形，既枯燥又乏味，站個四五分鐘還行，但十分鐘、半個小時，我們就不行了。軍姿一站就是半個小時，我整個身體早已經(jīng)麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳后跟痛極了，仿佛有一團火在熊熊燃燒，背、腰、肩如針刺般地疼痛。可能是站得太久了，同學(xué)們口干舌燥，遠處的樹蔭，書包里的茶水、飲料，都在誘惑著我們。酸痛一點一點地消磨著我們的意志，這時如果哪個同學(xué)腿軟了坐在地上，估計大家都會癱倒。
終于熬到了中午，我想，吃飯的時候應(yīng)該可以痛痛快快地吃上一頓了吧，可是，我們還沒有走進食堂，教官宣布了幾條紀律：1.吃飯時候不能講話;2.叫到哪個班，那個班才能排隊打飯;3.排隊要整齊。這三條紀律一下子把我們驚得張大了嘴巴，吃飯還有那么多紀律，有完沒完呀?
下午，我們參加了幾個拓展活動，這些活動需要大家協(xié)力配合才能完成，讓我知道了集體的力量，同學(xué)們之間要團結(jié)友愛和相互配合。
一天下來，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白白的臉都被曬得紅通通。大家都累壞了，剛躺到床上，就睡著了。
三天的.社會實踐活動很快就結(jié)束了，通過訓(xùn)練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了，學(xué)到的知識多了。這次的社會實踐活動，值!
難忘的一次活動作文8
丹桂飄香，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我懷著激動的心情早早地來到學(xué)校，因為今天，五年級要去澳多奇進行兩天一夜的“紅船少年在行動，我和祖國共成長”綜合實踐教育活動。
艱苦軍姿
剛到澳多奇，放下行李，我們就被集合到了大草坪。我們心中出現(xiàn)了一個大大的問號：搞什么名堂？教官簡單地介紹了幾句之后，就教我們站起了軍姿�！半p手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然，教官一聲令下，十分鐘軍訓(xùn)開始了。時間一分一秒地流淌，汗珠也像斷了線的珠子似的，一顆一顆向下掉。仿佛這十分鐘有十個世紀那么長，平時怎么感覺時間挺快的？過了一會兒，我突然覺得臉上癢癢的，好像有小蟲子在爬。剛想伸出手來抓一抓，可是一想紅軍長征爬雪山、過草地都沒喊苦，我這個又算不了什么？于是我堅持了下來。終于，十分鐘過了，我們都累趴了。
窯洞制陶
第二個項目是制陶。我們懷著好奇的心情來到窯洞，心中想：究竟什么是陶呢？老師給我們了解了一些有趣的知識后，就帶著大家來到制陶室，開始陶藝。首先，我打開機器，把一塊陶土壓成圓錐形，轉(zhuǎn)動圓盤，用手把土托成想要的形狀。在我和同伴的努力下，一個外觀精美的花盆誕生了！用鐵絲一切，花盆放在袋子上，在陰涼的地方晾干，就大功告成了！只可惜水加的`有點兒多，最后成了一個盆不像盆，碗不像碗的東西，但我依然喜歡這個親手制作的陶器。
篝火之夜
勞累一天過后，就是激動人心的篝火晚會，各班的精彩展示數(shù)不勝數(shù)，讓我們大飽眼福。
如果人生是一首歌，那么軍訓(xùn)一定是歌中最動人的樂段，令人難以忘懷。
難忘的一次活動作文9
“ 一年一次的讀書節(jié)活動就要開始啦！”劉老師話音剛落，同學(xué)們就高興得跳了起來。好！馬上就行動。我們班的同學(xué)最有創(chuàng)意，他們可要在讀書節(jié)上精彩亮相，大家拭目以待吧! 活動定于12月22日下午舉行，天氣雖然很冷，但是擋不住同學(xué)們參與活動的熱情。下午一進學(xué)校，就看到操場上用許多的桌子擺成了一個大大的賣場，并且在桌子上標注了每個班級的區(qū)域。
頓時，操場上沸騰起來，在老師的帶領(lǐng)下，各班小促銷員們忙得不亦樂乎。同學(xué)們有的忙著擺放書籍；有的忙著張貼促銷海報……
最有趣的是我們班的`一群小圣誕促銷員，他們帶著亮麗的圣誕帽，那帽子就像一顆顆紅色的小太陽，一下子就給整個會場增添了不少喜氣，寒風(fēng)仿佛不吹了，太陽也顯得更溫暖了。激動人心的時刻到了，張校長宣布“讀書漂流”活動開始了！看吧，同學(xué)們有的拿起自己心愛的書向前來購書的顧客大力推銷；有的干脆拎起盛滿書籍的袋子來了個流動推銷。
聽吧，“圣誕大促銷，買三贈一，新年大打折，十元四本”，叫賣聲，吆喝聲不絕于耳。同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，要把自己的書賣掉。瞧，我們班的大個子王春皓手中揮舞著《木偶奇遇記》大聲叫賣著，小臉漲得通紅，胳膊使勁舉著，生怕別人看不到似的。嘻嘻，我想，他這時一定想擁有孫悟空可以隨意長高的本領(lǐng)吧!咦！陳靜翀被一群一二年級的小同學(xué)圍住了，原來，小陳買三贈一的促銷贈品——棒棒糖吸引了這群小饞貓。陳楊洋也不甘示弱，伶牙俐齒的她正向劉老師大力推薦一本拼音版的《安徒生童話》呢！
再看我們班的那群小調(diào)皮吧，有的戴著面具，有的戴著紅色的牛角，各種促銷手段都用上了，不一會兒，我們班的書就被搶購一空了！時間過得真快，不知不覺讀書節(jié)活動結(jié)束了�？粗鴿M載而歸，興高采烈的同學(xué)們，我想，通過這次活動，我們收獲的不僅是好書，更重要的是鍛煉了我們的社會實踐能力。
這真是一次難忘的活動呀!
難忘的一次活動作文10
星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進去，一次只能進兩人，我被分配到第二批。可是當(dāng)我進去時，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？
教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進自己的眼睛和口腔里�？墒�，火一動未動。我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學(xué)的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當(dāng)然不是，離煮熟飯還遠著呢，當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準備放進去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的`淚。
開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……
這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應(yīng)該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開走了，我望著四會＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實踐活動��！
難忘的一次活動作文11
上個星期六，我參加了“做書簽”活動。雖然我以前也參加過許多其他的活動，但這次活動，我覺得我一生都忘不了。
那一天，我雖然早早的來到活動現(xiàn)場，卻發(fā)現(xiàn)老師和參加活動的同學(xué)們都已經(jīng)到了，于是我趕緊找了個位置坐下，等待老師上課。
“同學(xué)們好，能參加這次活動，當(dāng)你們的制作老師，我很開心。接下來，就讓我們開始這次活動……”老師做完自我介紹后，就開始教我們怎么做書簽了。我聚精會神的聽著老師講課，生怕待會兒不會做，被人笑話。
老師講完了，就讓我們開始做書簽。我拿出一張紅色的卡紙，對折，想剪個愛心，可是我的手就好像施了魔法一樣，不聽使喚，剪出來的愛心“坑坑洼洼”，一點都不好看。再看看我旁邊的男孩，他畫了一個動漫人物，而且畫的很漂亮，一問才知道，他媽媽是位美術(shù)老師！這讓我的心情很復(fù)雜。我努力讓自己冷靜下來后，重新剪了兩個不同大小紅色愛心，然后再剪兩個較小的的粉色愛心，把愛心相互貼在一起，再在愛心里寫上“少一點爭吵，多一點溫暖”，掛上吊墜，我的書簽就完成了。
“好，接下來請大家介紹一下自己的書簽與靈感來源，然后投票選出前三名。先請一號同學(xué)上臺介紹�！痹跓崃业恼坡曄�，一號同學(xué)拿著書簽上臺介紹了。此時，我的心猶如一只兔子一般，上蹦下跳，我想：“下一個就是我上臺介紹了，我會不會一不小心就口誤了？我會不會當(dāng)不了前三？”
正這么想著，就聽老師喊到：“我們接下來有請二號同學(xué)上臺�！蔽腋杏X的'腳上好像沾了強力膠一般，每移動一步都很難。我終于走到臺上，拿著書簽，說：“這是我做的愛心書簽上面寫的是‘少一點爭吵，多一點溫暖’，因為我上次看見一位公交司機與一位奶奶吵架了，導(dǎo)致車子到站晚點了。所以我希望大家都寬容一點，讓這個社會更美好。謝謝大家！”我在熱烈的掌聲下回到座位。最后，我獲得了第一名。
我永遠不會忘記那次活動。
難忘的一次活動作文12
我來英國半年了，也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太陽，大家?guī)е狙b，有說有笑，不知不覺就來到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝，沖了個澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開心的玩！我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的跑過去左看右看。這時候教練來了，沖大家笑了笑后，說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭先恐后的跳進水里，濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游，有的同學(xué)躺在水上，仰著游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor，他長著一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的`游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠了！
熱身活動做完了，接下來，教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著一把槳，剛開始還感覺有些別扭，但過了一會兒，也得心應(yīng)手了。接著，教練把放在架子上的小皮滑艇一個個的搬了下來。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑，因為首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行駛，他剛一說讓我們進皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開始在水上劃了，只見他手飛快的滑著，皮滑艇也很快。到了一個轉(zhuǎn)角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過了一會兒，他才從水中爬上岸來，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著看見Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來。
大家用手劃了一段時間，教練就給了我們每人一把槳。我時快時慢劃著，還和同學(xué)們比賽竟速，玩的不亦樂乎。
時間很快就過去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時體驗到自己以前從未玩過的新鮮事物，怎能不開心呢！
難忘的一次活動作文13
你見過在課堂上做玉米餅嗎？在我們的習(xí)作課上就有過這樣一次有趣的經(jīng)歷，你想知道我們是怎么做的嗎？那接下來就聽我慢慢述說整個過程吧！
我們提前準備了電餅鍋、勺子、碗、筷子，還有很多佐料，比如雪白的鹽、黃燦燦的油、翠玉般的蔥花、美味可口的雞蛋，當(dāng)然少不了最關(guān)鍵的.面粉和玉米粉。準備好所有需要的材料后，老師打開了電餅鍋的開關(guān)，坐在各自位置上的同學(xué)們更是迫不及待地張望起來。
只聽見老師說：“準備工作做好了，我們就開始做玉米餅了哦，接下來請做好作業(yè)的同學(xué)來幫我一起完成，小柯、小顧攪拌面粉，小陸打雞蛋……。”老師話音未落，點到名字的同學(xué)爭先恐后地站起來跑向講臺。
接下來，同學(xué)們開始按照老師分工要求制作美味的玉米餅。有的用碗舀了一大勺面粉和兩大勺玉米粉放入一個大湯碗，用筷子攪和，讓兩種粉混在一起。一會兒，面粉和玉米粉充分攪和，看上去有了一個龍卷風(fēng)的樣子，上面大下面小，然后把打好的雞蛋液倒入面粉后繼續(xù)順時針方向攪拌，一邊攪拌一邊加水，繼續(xù)攪拌至酸奶狀后加入蔥花備用。
我看見老師拿起油壺，往鍋里倒了些油。過了一會兒，油就熱起來了，老師往鍋里倒了一些攪拌的面糊，這時所有的同學(xué)都拿著“干飯人”的碗爭先恐后地擠到講臺邊排隊，原來大家都要等著吃餅呀！看著老師將鍋蓋蓋上，我們聞著玉米餅飄過來的香氣，口水都快流不出了。左等右等，終于要開鍋了，只見老師將鍋蓋掀開，一陣熱氣冒了起來，老師把餅翻了個面，有幾個同學(xué)已經(jīng)激動得拍打起碗來。又過了5分鐘，另一面也烤好了，我們終于等到玉米餅出爐了。老師給每個同學(xué)分了一塊，同學(xué)們抓起金燦燦的玉米餅，一口吃了下去，咬下去軟糯可口、回味無窮。小唐同學(xué)說太好吃了，甚至把鍋底的渣渣都吃得一點不剩。
吃完第一鍋，我們按第一次的步驟又做了第二鍋，第二鍋更香、更好吃，因為我們總結(jié)了第一次的經(jīng)驗，嘗試多加了兩個雞蛋，味道就更好了。這真是一次難忘的活動！
難忘的一次活動作文14
實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識�？烧媸且慌e兩得的好事呀！
雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義，一定是講川菜的吧？的.確！就連午飯都是“自助川菜”呢！
臨近中午，向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋�與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建筑靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛�。≈钡竭@時，我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落后了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面，坐在果果身旁，狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從背包里拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嘗嘗呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之后，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那么大。實在太撐了！可能需要運動運動。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說：“好啦，同學(xué)們，我們的下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”
剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢！一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過。突然的那么一下，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看，喲呵！古代還有結(jié)婚證，奇葩呀！哈哈哈！
我愛豐富多彩的社會實踐活動。
難忘的一次活動作文15
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味------
我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗，那一次的頑強拼搏，那一次的與眾不同，那一次的------
激動人心的日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔--------
校運會終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強拼搏的運動員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會癢癢的�？刹�，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢--------
那個我期待已久的`日子終于到來了�？墒�，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。
哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽�，F(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時的風(fēng)采吧！
我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！
突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑�？墒�800米呀，談何容易~~~~~
但是，當(dāng)我要放棄時，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點時，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知
賽場上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗?zāi)�？雖然我當(dāng)時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
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