您的位置:群走網(wǎng)>作文>假如時(shí)間可以倒流作文
        假如時(shí)間可以倒流作文
        更新時(shí)間:2023-04-26 11:32:13
        • 相關(guān)推薦
        假如時(shí)間可以倒流作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎大家分享。

        假如時(shí)間可以倒流作文1

          小時(shí)候,我總盼望長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕丝梢浴半S心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時(shí)光,人性就是這么矛盾。是啊,如今已長(zhǎng)成小大人的我也總報(bào)怨時(shí)間過(guò)得太快,有很多事情還沒(méi)來(lái)得及做,時(shí)間就悄悄地從我身邊溜走,想要報(bào)答的人還不等我報(bào)答就已逝去……

          一寸光陰一寸金,時(shí)間一去不復(fù)返,可是,我多么希望時(shí)間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”

          “喂,快走!”

          “今天的雨真大呀!幸好帶了傘!

          帶了傘的同學(xué)都盡數(shù)散去,有錢(qián)的同不也乘三輪車(chē)離開(kāi)。倒霉,我們幾個(gè)同路的同學(xué)都沒(méi)帶傘,也都身無(wú)分文,只能在一處能勉強(qiáng)雨的地方呆著,希望等到雨勢(shì)小一點(diǎn)兒后,再一路沖回去?商觳蛔髅,雨一直沒(méi)小,好像還大了一點(diǎn)兒,我們幾個(gè)正盤(pán)算著“冒死一搏”,盡管這樣免不了成為落湯雞。

          正在這時(shí),來(lái)了一輛三輪車(chē)。

          “喂,上車(chē)吧,我送你們!”

          “真的?可我們沒(méi)錢(qián)!”嘿!碰上《風(fēng)雨中的三輪車(chē)》了,我一陣樂(lè)。

          “哦,那就算了,自己走吧!蹦擒(chē)夫瞟了我們一眼,走了。

          “真是個(gè)小氣鬼!”一個(gè)同學(xué)在他消失后,朝著他遠(yuǎn)去的方向狠命地做了個(gè)鬼臉。

          接著,又來(lái)了兩三輛,皆是如此,只是有的語(yǔ)氣好一點(diǎn)。

          一看表,呀!都12:30了!完了,看來(lái),只好沖回去了。

          正在我們準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),又來(lái)了一輛三輪車(chē)。

          “小朋友,上車(chē)吧!”同樣一句簡(jiǎn)短冰冷的'話(huà)。

          “沒(méi)錢(qián)!”我們同樣不抱希望地更簡(jiǎn)短冰涼拋下一句。

          “誰(shuí)說(shuō)我認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人?”三輪車(chē)夫吼道,“快上,不要你們的錢(qián)!”

          這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望著三輪車(chē)夫:“真的?”

          “廢什么話(huà),叫你上你就上嘛!”

          “哦!”我們幾個(gè)喜出望外地登上了三輪車(chē)。

          三輪車(chē)夫腳下用力,踩向雨幕中。

          可能是當(dāng)時(shí)雨太大或是太興奮的緣故,下車(chē)時(shí)竟忘了對(duì)那車(chē)夫說(shuō)聲“謝謝”。許多年來(lái),這個(gè)無(wú)意的失誤常常困擾著我,讓我不安。

          如果時(shí)間可以倒流,那該多好。

        假如時(shí)間可以倒流作文2

          光陰似箭,日月如梭。一生當(dāng)中怎么可能沒(méi)有后悔的事呢?假如時(shí)間可以倒流那該多好啊!我一定會(huì)給李阿姨道歉,請(qǐng)她原諒我。

          那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天,我到外婆家玩,鄰居李阿姨家很窮,只能靠家里的一塊田里的稻谷來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家,所以李阿姨每年收谷子的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的'曬谷子,曬谷子的時(shí)候必須有人守著,不能讓鳥(niǎo)雀把谷子吃完。

          剛好我去外婆家玩時(shí),李阿姨家剛好曬谷子,同時(shí)又要到田里割谷子,沒(méi)有人守谷子,于是,李阿姨到處找人守谷子,可是因?yàn)槔畎⒁碳姨F,所以沒(méi)人幫李阿姨家守谷子。剛好我從李阿姨家門(mén)口經(jīng)過(guò),李阿姨大聲叫道:“喂!喂!夏雅,夏雅!,我連忙停下了車(chē),問(wèn)道:“李阿姨您叫我干嘛?”我疑惑地問(wèn)道,李阿姨氣喘吁吁地說(shuō)道:“夏雅,你能不能幫阿姨去守一下谷子呢?”我忐忑不安的想:如果我去幫李阿姨去守谷子的話(huà)就不能玩了,可是守谷子地地方是一片花海比家門(mén)口好玩多了。于是,我連忙笑著答應(yīng)了:“可以啊!李阿姨我可以幫你守谷子,讓你們?nèi)ジ罟茸!崩畎⒁绦Σ[瞇地說(shuō):“謝謝你夏雅!北泷R上帶我去守谷子的地方了。一到守谷子的地方,花香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花海里飛來(lái)飛去,啊!真美!

          我在那片谷子面前坐著,一會(huì)站起來(lái)走走,一會(huì)兒拿起棒子來(lái)玩一玩,十分鐘。二十分鐘。三十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)很煩了,便走到花海邊,看到一只很漂亮的蝴蝶正躲在花瓣下面,我便用手去抓那只蝴蝶,它竟跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)兒躲著,一會(huì)兒躲那,抓也抓不到。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),麻雀大軍開(kāi)始飛到地上吃谷子了,過(guò)了一小會(huì),我走到谷子面前一看,谷子都被麻雀吃的亂七八糟了可更糟的是,又從旁邊跑出了一群雞,把谷子扒到土里,一些吃掉。頓時(shí)我被嚇傻了,連忙用掃把把谷子掃了進(jìn)去一些,雖然,李阿姨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)但我受到了良心的譴責(zé)。

          以后,這件事像一塊石頭重重地壓在我的心上。假如時(shí)間可以倒流,我一定請(qǐng)求李阿姨的原諒。假如時(shí)間可以倒流,我一定守好谷子不讓麻雀吃完。假如時(shí)間可以倒流那該多好。

        假如時(shí)間可以倒流作文3

          假如時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)讓它再發(fā)生……

          這是一個(gè)關(guān)于死去動(dòng)物的故事,如果我不曾猶豫,那么它就不會(huì)死去了。書(shū)房里有一張照片,是我和“小貓”的照片,也是我至今不能忘懷的印記。

          有一天我在自己房間里看書(shū)時(shí),媽媽闖進(jìn)來(lái)說(shuō)艾麗嬸嬸要來(lái),而且是他們?nèi)叶家獊?lái)我家做客。這天天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺(jué)。沒(méi)想到別的人不來(lái),這個(gè)嬸嬸要來(lái)。其實(shí),嬸嬸家的`表哥和叔叔都對(duì)我都很好,就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅一樣,什么都說(shuō)嬸嬸是對(duì)的?粗蕾嗽谖疑磉叺男∝垼倚南耄翰恍,我要把小貓藏起來(lái),不然她可就要抱走我的小貓了。

          就在這時(shí),客廳里突然傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道他們來(lái)了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我的雙眼掃過(guò)書(shū)柜抽屜,對(duì),放進(jìn)去,但要留一條縫通風(fēng)!然后我便二話(huà)不說(shuō)把小貓放進(jìn)了抽屜里。

          放進(jìn)去后,堂哥就走進(jìn)來(lái)了,糟糕,被他看到了,我下意識(shí)地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說(shuō):“干什么呢,聽(tīng)說(shuō),你買(mǎi)了一……”我一聽(tīng),下了一跳,打斷了堂哥的話(huà):“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說(shuō)!芭,哦!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。

          客廳里,父母?jìng)冋牡瞄_(kāi)心,母親見(jiàn)我出來(lái)就說(shuō):“你不是買(mǎi)了一只小貓嗎?給嬸嬸看看!薄芭丁瓫](méi)……那個(gè)我放同學(xué)那兒了!”“我沒(méi)看你出去!眿饗鹇(tīng)到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒,一把拉開(kāi)我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。

          “那我拿走了!眿饗鸨е∝埖靡獾卣f(shuō)!盀槭裁?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。“它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,嬸嬸邊抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里撲倒在床上大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒一聲關(guān)門(mén)聲傳來(lái),他們走了,可小貓也被他們帶走了。

          后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),小貓?jiān)趮饗鸺依,嬸嬸不讓它吃喝,不久就死了。要是一切可以重?lái),也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨!

        假如時(shí)間可以倒流作文4

          假如時(shí)間可以倒流,我要去春秋時(shí)期和孔子辯論,領(lǐng)略儒家風(fēng)采;假如時(shí)間可以倒流,我要去秦朝會(huì)會(huì)有勇有謀的荊軻;假如時(shí)間可以倒流,我要去看看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……

          沒(méi)有想到我的夙愿居然夢(mèng)想成真。今天我覺(jué)得頭疼難忍,倒床就睡,不知過(guò)了多久,眼一睜,發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)很奇怪的帳篷里。這時(shí),帳外有人傳到:“主公來(lái)也。”話(huà)音剛落,簾布掀起,一位面白的先生沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“先生,曹操率領(lǐng)殘兵已至烏林!

          我心里一陣慌亂,自語(yǔ)道:“這是什么情況?主公、先生、莫名其妙的帳篷!薄疤煅,我一抬起手臂,發(fā)現(xiàn)自己穿著古代服裝,我不是那個(gè)天真的小姑娘了,而是成為我心目中的`大英雄——諸葛孔明。

          看著劉備焦急的眼神,我頓時(shí)慌亂手腳,心中暗想:“薇薇,不急,調(diào)整自己,不能丟了諸葛先生的臉。對(duì),我現(xiàn)在就是諸葛亮,就是他,我要幫他!蔽疑詈粢豢跉猓瑢W(xué)者電視上諸葛先生說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,:“主公,請(qǐng)把現(xiàn)在的情形再一遍,隨便把烏林的地形圖拿來(lái)一看。”

          看著地形圖,看了那么多關(guān)于三國(guó)故事,知道曹操是個(gè)多疑的人,我要利用這一點(diǎn)。曹操的老奸巨猾,雖然赤壁一戰(zhàn)失力,實(shí)力不容小視,這時(shí)趙云愿意率兵出征追擊曹操,我便讓趙云把曹操引到華容道再一舉解決他。。我便令趙云去圍堵曹操,只取其軍旗,勿傷其性命。

          看著劉備發(fā)號(hào)命令,趙云堅(jiān)毅的眼神,仿佛感覺(jué)我這個(gè)諸葛亮做的還不錯(cuò)。后來(lái)我又設(shè)計(jì)在華容道埋下重兵,讓關(guān)羽守在那活捉曹操。我一開(kāi)始以為這次肯定能捉到曹操,但歷史不會(huì)隨一個(gè)人的意志力而改變,最后關(guān)羽還是重情重義,放走了曹操。

          我沒(méi)想結(jié)果會(huì)這樣,我好想問(wèn)問(wèn)真正的諸葛先生會(huì)怎么想。后來(lái)在慶功宴上,我被眾將領(lǐng)勸了幾杯酒,出了帳篷就昏昏欲睡,眼一睜,發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實(shí)世界。

          我感嘆道,如果時(shí)間還可以倒流,我一定還要去三國(guó),和諸葛先生秉燭夜談,隨手拿起《三國(guó)演義》繼續(xù)暢游其中。

        假如時(shí)間可以倒流作文5

          時(shí)光如流水,流去不回頭。對(duì)著這條被稱(chēng)為“時(shí)光”的河流,我常常想:如果它能夠倒流的話(huà),那么我的生活中許多不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生了。

          記得那天是一個(gè)太陽(yáng)高照的日子,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的.烤著大地的一切。我乘著公共汽車(chē)準(zhǔn)備回家。車(chē)上被人們擠得水泄不通,又熱又悶,我無(wú)精打采的坐在一個(gè)位置上打盹。也不知到了什么時(shí)候,車(chē)上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然,老奶奶的腳打顫了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶著,恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在了地上。售票員阿姨看到這種情景,便對(duì)車(chē)上的人們說(shuō):“嘿,這位老奶奶年齡以高,哪位好心人給她讓讓位?”人們沒(méi)有任何反應(yīng),還有的人說(shuō):“憑什么要給他讓啊,好不容易占的座位。"人們都開(kāi)始議論。我想:都不讓?zhuān)蔷臀易尠!我剛想要?zhǔn)備起身,想讓她過(guò)來(lái)座我的位置,可周?chē)钟心敲炊嗟娜,都不給老奶奶讓坐,我叫一聲老奶奶,別人會(huì)怎么想呢?我心里交錯(cuò)如麻。于是勇氣一下子便消失了。我又坐了下來(lái),心想,等一會(huì)兒再說(shuō)吧。

          汽車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛,我想要睡叫得意思全都沒(méi)有了。什么時(shí)候要請(qǐng)她過(guò)來(lái)坐下呢?下一站?可下一站還要等好久,她還要站那么久,就一會(huì)兒開(kāi)口吧。到時(shí)候有人上下車(chē),可以更自然些讓座了。我心里一遍遍地自我安慰著。可是在怎么想,也還是覺(jué)得不太可以。

          不一會(huì),汽車(chē)到站了,從座位上,我看見(jiàn)老奶奶下車(chē)走了。這時(shí),我下意識(shí)的低下了頭,望見(jiàn)了胸前那一條血一般的紅領(lǐng)巾。我身為一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾是隨時(shí)提醒著我們要助人為樂(lè),時(shí)時(shí)幫助他人,而我呢?想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。

          假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn),我是一名少先?duì)員,我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣!

        假如時(shí)間可以倒流作文6

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著,帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光。 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂(lè)班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班??“臺(tái)上一刻鐘,臺(tái)下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦,這是件多么美好的事情!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待,再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的`游戲,同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂(lè) 。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛(ài)和我玩!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到

          這兒,又踢到那兒,卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣(mài)掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用,這樣多好!六年后的今天,再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

          可惜的是,時(shí)間是會(huì)不去的。不過(guò),我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。

        假如時(shí)間可以倒流作文7

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。春夏秋冬,四季輪回,沒(méi)有人可以改變。假如有一種魔法,可以讓時(shí)間倒流,可以重回逝去的青春和年華,可以讓逝去的親人重返身邊,那該多好!

          那一夜,我悄悄來(lái)到可以倒流時(shí)光的老樹(shù)邊。天空中烏云密布,電閃雷鳴,那棵老樹(shù)在閃電下顯得尤其神秘。我拿出事先準(zhǔn)備好的兩束二月蘭,放在老樹(shù)邊,心里默念:“老樹(shù)啊,請(qǐng)讓我返回我老太去世的前一天晚上!”忽然,伴隨著“轟隆隆”聲,一道耀眼的藍(lán)光劈在老樹(shù)上。我的`腦袋一昏,仿佛被一個(gè)東西拉著,然后,我便暈了過(guò)去……

          “!這是什么地方?”我醒來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)自己不在家里,而在老太家的門(mén)口?粗瞧婆f的老房子,我不禁淚目。在我很小的時(shí)候,我住在外婆家。每天,老太不顧年老體弱,都要來(lái)抱抱我,帶我到處逛逛。長(zhǎng)大以后,我每次遇見(jiàn)他連個(gè)“老太好!”都不愿意喊。而如今,那老房子越來(lái)越舊,那老拐杖越用越不靈光,F(xiàn)在我要陪他再度過(guò)一天,哪怕就一天!我快速地沖進(jìn)房子,將老太帶了出來(lái)?匆(jiàn)他,我當(dāng)機(jī)立斷地喊了一聲“老太好!”,聽(tīng)到這句話(huà),老太露出了欣慰的笑容。難道這不是他一直等待的話(huà)嗎?我?guī)ズ吷⒉,外面?yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我緊緊握著他的手,不愿和他分離一秒。我和他走著聊了起來(lái),我們雖然年紀(jì)相差很大,卻像一對(duì)好朋友,說(shuō)著各自的心聲。不知不覺(jué),天色已近黃昏,我和他吃了一頓飯,便分別了。直到把他送回老房子前,才回家。因?yàn)槲抑溃遗惆槔咸臅r(shí)間不多了。

          第二天夜晚,他還是離開(kāi)了我們。熊熊火焰,還在燒著。媽媽和外婆哭得很厲害,我卻沒(méi)哭。因?yàn)槲抑,每?dāng)我抬頭仰望星空時(shí),在我眼中那顆最亮的星就是他。我能看見(jiàn)老太,他也能看見(jiàn)我。他還是露著笑容,但那笑容不是欣慰,而是……

        假如時(shí)間可以倒流作文8

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默里,便從凝然的雙眼前過(guò)去!敝熳郧逶鴮(duì)時(shí)間流逝之快發(fā)出過(guò)這樣的感慨。

          時(shí)光總是一去不復(fù)返的,即使過(guò)去做錯(cuò)了,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去改變了。假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,雖然完美,但是枯燥?蛇@也是許多人的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望啊,可以去改變自己曾經(jīng)做的后悔的事情,我當(dāng)然也不例外。

          我的年齡不不大,讓我后悔的事情當(dāng)然不會(huì)太多吧。但是有一件事,回想起來(lái)讓我無(wú)比疼痛,甚至刺痛我的心。

          小時(shí)候,有一半的記憶都是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。奶奶已經(jīng)到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病。可是她那張慈祥的笑臉和粗糙而溫暖的雙手讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。

          那是一個(gè)炎熱的`午后,爺爺接到了一個(gè)電話(huà)便急匆匆的出門(mén)了,奶奶就決定把地里成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因?yàn)槔咸煲坏掠,就全部發(fā)芽了。奶奶頂著火紅的太陽(yáng)在地里干活,不久便滿(mǎn)頭大汗了。奶奶看著我在一旁的樹(shù)陰下玩,想讓我?guī)蛶兔Π堰@些割好的麥子放到麻袋里。我只顧著玩,并沒(méi)有理會(huì)奶奶說(shuō)的話(huà),奶奶只好自己一個(gè)人包了這整整一大片的農(nóng)活……

          太陽(yáng)快要落山了,我面前的這片麥子地也已經(jīng)干干凈凈的了,奶奶費(fèi)力地把裝好的幾個(gè)大麻袋扔上了農(nóng)用三輪車(chē),帶著我回家了,直到這時(shí)我還是一點(diǎn)沒(méi)有幫忙。

          回到了家奶奶便說(shuō)有些不舒服,滿(mǎn)臉通紅。直到爺爺回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫(yī)院,打了好幾天的針。

          這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時(shí)候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會(huì)受這么大的罪了吧。自己真是太不懂事了。

          假如時(shí)光可以倒流回那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。

        假如時(shí)間可以倒流作文9

          一陣清風(fēng)吹過(guò),落下幾片凋謝的花瓣。此時(shí)的天格外地藍(lán)、格外地開(kāi)朗,此時(shí)的云格外地白、格外地純潔;而我的心就像綁上了千斤鐵一樣,格外地沉重。看著沙漏中的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉落;看著日歷被撕去留下的時(shí)間的痕跡;回想這夕陽(yáng)西下空中劃過(guò)的一縷紀(jì)念時(shí)間的光,我的心中不止一次地呼喊著、訴說(shuō)著——假如時(shí)間可以倒流……

          是的,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在外公出事故那天傍晚向外公道歉,用我最真誠(chéng)的心對(duì)外公說(shuō):“外公,對(duì)不起!”因?yàn)椋谀且惶,我做了一件錯(cuò)事,而卻永遠(yuǎn)都來(lái)不及彌補(bǔ)……

          那一天,我一如既往地走出校門(mén),等待著外公的`出現(xiàn)。這時(shí),一位中年男子出現(xiàn)在我眼前,他戴著墨鏡,讓人一看就害怕。“小朋友,等家人來(lái)接嗎?”那時(shí)的我還是個(gè)上幼兒園的小朋友,雖有點(diǎn)害怕去發(fā)揮出了小朋友的禮貌:“叔叔,我等我外公!”

          “哦。你外公這么久都沒(méi)來(lái),我?guī)闳フ宜!”說(shuō)完,中年人就扯著我的手往前走。我開(kāi)始不安起來(lái),努力掙脫他的手,一邊叫著:“外公!外公!”

          “喂!你干嘛帶走我孫女?”外公忽然出現(xiàn)了,沖著我跑來(lái)。那中年人聞聲而逃,我急忙投入外公的懷抱大哭。“乖哦!不哭!”外公安慰我。

          “外公……我要吃糖糖!”我停止啼哭,開(kāi)始撒起嬌來(lái)。

          “可是”,外公為難地說(shuō),“外公身上沒(méi)帶錢(qián)呀!”

          “不!我就要吃!”我大聲說(shuō)。

          “中午再買(mǎi)好不好?”“不!外公不疼我!哼!”我生氣地說(shuō)。

          從那刻后,我就不跟外公講話(huà)了。可是沒(méi)想到……

          晚上,我被媽媽帶回了家。正巧電話(huà)鈴響了,我蹦蹦跳跳地去接。

          “喂,小晴媽嗎?你爸出車(chē)禍了!”電話(huà)一端著急地說(shuō)。

          “啪嗒!”電話(huà)從我手中掉落。外公!外公死了!這不可能!不會(huì)的!外公不會(huì)死!我還沒(méi)來(lái)得及向外公道歉呢!“我要去找外公!外公!外公……”我哭了,哭得很傷心……

          清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶走了我的淚……我閉上眼,讓淚水洗刷我的臉。外公,你看到、聽(tīng)到了嗎?外公,對(duì)不起!

        假如時(shí)間可以倒流作文10

          假如時(shí)光可以倒流,厄運(yùn)將永遠(yuǎn)不至于你;假如時(shí)光可以倒流,美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)駐留;假如時(shí)光可以倒流,幸運(yùn)之神將向你走來(lái)。而我并不這么認(rèn)為,時(shí)光可倒流,真情與友情你還會(huì)珍惜嗎?

          無(wú)知的少年慢慢長(zhǎng)大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時(shí)光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)你?在你有困難時(shí),是誰(shuí)幫助你?在你悲傷時(shí),又是誰(shuí)安慰你?是你的朋友,你的哥們。

          在我五年級(jí)的時(shí)候,我就遇見(jiàn)了我一生中的好朋友——小浩。一次學(xué)校春游,我因來(lái)時(shí)匆忙,以至忘帶午飯,肚子饑餓的我十分后悔。肚子不爭(zhēng)氣的咕咕直叫。這時(shí),一旁的小浩說(shuō):“同學(xué),你沒(méi)事吧,來(lái)我們一起吃午飯。”“可是,這行嗎?”“沒(méi)事的',有好吃的當(dāng)然得一起分享了!”他堅(jiān)定的說(shuō),隨后,我們又一同觀(guān)賞了風(fēng)景。

          還有一次,我們穿著新校服上體育課,不幸的事情發(fā)生了,褲子有跳線(xiàn)因用力過(guò)猛裂開(kāi)了。這一幕被小浩看見(jiàn)了,我十分害怕回家后,爸爸媽媽說(shuō)我,哭了起來(lái)。小號(hào)說(shuō):“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的衣服看不出來(lái)是新是舊!甭(tīng)到這,我十分高興,換了褲子。但最后我才知道,他說(shuō)的都是假的,還被罰站了半小時(shí),所以至今感到十分對(duì)不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)著。

          可是,一個(gè)月后,他爸爸從老家趕了回來(lái),要把他接回老家,在那里學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶里緩緩打轉(zhuǎn),但始終掉不下來(lái)。

          至今想起來(lái),我都十分懷念從前的生活。后悔沒(méi)能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時(shí)候,都沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻(xiàn)給我最好的朋友……

        假如時(shí)間可以倒流作文11

          假如時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)會(huì)三思而后行。

          那是一個(gè)炎炎的夏日,人人都汗流浹背,正是在這樣悶熱的天氣里,我們?cè)谇蝠^進(jìn)行著如火如荼的籃球訓(xùn)練。

          首先是訓(xùn)練投籃,只見(jiàn)他一個(gè)起跳,目光炯炯地盯著籃筐,手腕一壓,球便旋轉(zhuǎn)著落入了籃筐。

          我十分驚訝,瞪大了眼睛脫口而出:“這怎么可能?”因?yàn)槠綍r(shí)他可是培訓(xùn)班上公認(rèn)的“吊車(chē)尾”啊!

          他一回頭,瞪了我一眼,眼光中充滿(mǎn)了不悅,“我進(jìn)球怎么啦?就你能進(jìn)?這個(gè)動(dòng)作我可是練了很久了!笨吹贸鰜(lái)他有點(diǎn)不高興了,但我并沒(méi)太在意,我想,大家平時(shí)都是好朋友,他不會(huì)因?yàn)檫@一句話(huà)就真生氣吧,找個(gè)機(jī)會(huì)向他道個(gè)歉就過(guò)去了。

          下課前的最后一項(xiàng)訓(xùn)練——打比賽,我和他被分在了一個(gè)組,我心里又有喜又有憂(yōu),說(shuō)喜吧,是因?yàn)榭梢越铏C(jī)拉近關(guān)系,沖淡剛剛彼此的尷尬;說(shuō)憂(yōu)吧,我仿佛已經(jīng)看到了比賽的失利,誰(shuí)都知道,和他一組,就相當(dāng)于要單挑另外一組。

          比賽開(kāi)始了,我方為進(jìn)攻方,我只希望他能將球穩(wěn)穩(wěn)地傳給我,可事與愿違,他傳的球意圖明顯而且速度還慢,一下就被對(duì)方給斷了,這下我可惱怒了,給他一個(gè)狠狠的眼神,心中只覺(jué)得攤上了一個(gè)“大麻煩”。

          瞬間,我就只能被動(dòng)防守,可雙拳難敵四手,而他在一旁呆呆地站著,儼然一副袖手旁觀(guān)的樣子,我大喝一聲“木頭一樣,來(lái)幫忙呀!”他才怏怏不樂(lè)地過(guò)來(lái)了。

          這時(shí),對(duì)方隊(duì)員一個(gè)急停跳投,他立刻奮力起跳,試圖攔住那一球。那一瞬間,只見(jiàn)他雙目圓睜,一副用盡全力的樣子,定格在了我的眼前。

          雖然,他后來(lái)也盡力了,但這場(chǎng)比賽還是毫無(wú)懸念地輸了。打破了我連續(xù)十幾天來(lái)不敗的戰(zhàn)績(jī),我實(shí)在按耐不住心中的.怒火,大吼一聲:“你個(gè)拖后腿的,誰(shuí)和你一組誰(shuí)倒霉!”他抬眼瞟了我一下,一聲也沒(méi)吭,眼睛里隱隱約約閃過(guò)淚光,然后頭也不回地離開(kāi)了球館。

          等我平靜了下來(lái),他最后的眼神和背影,就像一塊大石頭一樣在我心頭,揮之不去。

          我真后悔得要死,如果時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)任著自己的情緒,說(shuō)出那樣傷人的話(huà)。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧……

        假如時(shí)間可以倒流作文12

          世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的時(shí)間使者,我的超能力能讓時(shí)間隨意轉(zhuǎn)換,是不是很厲害呀?

          今天我就來(lái)展示一下我真正的實(shí)力吧!

          我來(lái)到自己的秘密基地,走上時(shí)間傳送機(jī)器,兩手一揮,一束光芒將我送到了另一個(gè)時(shí)間段里。

          “哇,哇,哇!”我哭了起來(lái),原來(lái)這是我兩歲的時(shí)候,我的雙手雙腳在胡亂撲騰,媽媽一邊拿著一個(gè)玩具一邊哄著我。

          奶奶在旁邊站著,媽媽親了親我說(shuō):“我得上班了,孩子就交給你了。″說(shuō)完把我輕輕遞給了奶奶,轉(zhuǎn)過(guò)身走了,沒(méi)有再回頭,我知道她是不敢回頭,怕自己控制不留下來(lái)陪我。此時(shí)此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平靜下來(lái)。

          我又調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī),跳過(guò)了這段傷心的回憶。我用手往后一翻,調(diào)成了手動(dòng)模式。我把時(shí)間調(diào)到公元20xx年,那年我五歲。

          “呼!”我的眼前一亮,睜開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)天邊如同中國(guó)畫(huà)般的.彩虹,周?chē)脑贫涑嘌娉嘌娴?茨嵌湓,真的像一頭張著血盆大口的獅子呀!我用天真的眼神望著晚霞,用稚嫩的小手指著一朵云。對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,那頭獅子要吃我們啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太頑皮了,所以要吃你。”我說(shuō):“那怎么辦呀?"說(shuō)著我就要跑,跑到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊,我小心翼翼地走近,一看,水里有一個(gè)怪物!我大喊:“奶奶!河里有一個(gè)怪物!”這時(shí),我不管三七二十一,用我的小手抱起一個(gè)大石頭向怪物砸去,奶奶過(guò)來(lái)一看,大笑著說(shuō):“這是你自己呀!”

          看到那時(shí)童真無(wú)邪的自己,我情不自禁地笑了起來(lái),我又帶著這美好的回憶回到了現(xiàn)在。

          這些美好的回憶,猶如沙灘上的貝殼,天長(zhǎng)日久,許多貝殼被海浪沖進(jìn)了大海,而那幾個(gè)特別的貝殼將永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

        假如時(shí)間可以倒流作文13

          假如時(shí)間可以倒流,就讓我把失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái),讓失去的不再成為遺憾,遺憾不再成為嘆息。(開(kāi)篇點(diǎn)題,并以“把失去的東西統(tǒng)沉找回來(lái)”一句總領(lǐng)全文。)

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的.第一天。從這一天開(kāi)始,我將珍惜每時(shí)每刻,讓每寸光陰都不虛度,活得踏踏實(shí)實(shí)。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到一年前的期末考試。那次我沒(méi)考好,’特別是數(shù)學(xué)。我清楚地記得,我答完卷時(shí)間還很早,我沒(méi)檢查就匆匆交卷了。等到領(lǐng)試卷時(shí),我完全不敢相信自己的眼睛,試卷上到處都是刺眼的紅叉,我的淚不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。(“不聽(tīng)話(huà)”三個(gè)字,生動(dòng)形象地表達(dá)出了“我”悲傷、難過(guò)、無(wú)奈的心理。)假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷,把那種馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣徹底改掉。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到四年級(jí)時(shí)的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上。那次實(shí)驗(yàn),一切都很順利,眼看就要成功了,可是該死的下課鈴響了。同學(xué)們一陣慌亂,老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)一定要把實(shí)驗(yàn)做完,不要半途而廢。可我沒(méi)有把他的話(huà)當(dāng)回事,就伴著鈴聲,跟著同學(xué)們回到了教室,F(xiàn)在回想起來(lái),就差那么一小步,實(shí)驗(yàn)就可以成功,可惜,我沒(méi)做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把實(shí)臉做完的后悔心情寫(xiě)了出來(lái),同時(shí),用逗號(hào)隔開(kāi),意味深長(zhǎng)。)假如時(shí)間能夠倒流,我一定認(rèn)認(rèn)真真地把實(shí)驗(yàn)做完,品嘗成功的喜悅,那時(shí)我會(huì)大喊一聲:“我—成—功—了—”(很多時(shí)候,成功與失敗真的只有一步之遙。)

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到童年。那樣我就可以在小溪里縱情地歡笑,在山頂上大聲吶喊,讓心靈隨風(fēng)箏在天空中飛翔……讓自己變得更加純真、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng),心中永遠(yuǎn)燃燒著火一樣的夢(mèng)想。

          假如時(shí)間可以倒流,我要讓每一天都過(guò)得充實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)留有遺憾,不會(huì)再渴望讓時(shí)間倒流。

        假如時(shí)間可以倒流作文14

          時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的'痕跡呢?是呀!

          在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?

          回憶著小學(xué)那充滿(mǎn)歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)種種遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o(wú)策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話(huà),我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結(jié)果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!

          如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

          電腦,也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蜃终n上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。

          假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!

          可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼

          巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。

          四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

        假如時(shí)間可以倒流作文15

          時(shí)間一年年流逝,歲月像一把美工刀,一筆一筆在我們的身上刻下不同的痕跡。在這其中,更多的是對(duì)過(guò)去的不舍和對(duì)過(guò)去的留戀。

          現(xiàn)在我剛剛升入初三,看著身邊剛進(jìn)入四中的初一,我透過(guò)他們,仿佛看到了初一時(shí)候的我們,帶著和他們一樣的青澀、稚嫩與童真。眼神中透著好奇,邁進(jìn)了四中的大門(mén)。開(kāi)始了嶄新的初中生活。

          在我的記憶里,初一的'生活如閃電般過(guò)得飛快,以至于還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把握住初一生活,細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)研磨。

          因?yàn)閯倧妮p松的小學(xué)升入勞累的初中,總覺(jué)得初中很累,作業(yè)很多,所以不停的抱怨,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),也是能偷懶的就偷懶,所以,每次考試之后,不乏也有考得差的學(xué)科,每次的低分,都伴隨著老師苦口婆心的勸說(shuō),那時(shí),我覺(jué)得那是一種批評(píng),很討厭去聽(tīng),而現(xiàn)在想想,那時(shí)多么寶貴的一筆財(cái)富,假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜初一的每次作業(yè),認(rèn)真、用心的去完成,我一定會(huì)珍惜每一次考試取得的低分,因?yàn)樗屛規(guī)е鴫毫η斑M(jìn),我一定會(huì)珍惜每一位老師的教誨,因?yàn)樗鼈兪刮裔θ恍盐,為我前進(jìn)的路燃上了指路明燈。

          假如時(shí)光可以流逝,我將更加珍惜來(lái)自初一的那些純真、美好的友情,我一定會(huì)多一些包容,少一些嫉妒,多一些理解,少一份責(zé)備,我一定會(huì)答應(yīng)你,做你一輩子的好朋友,好好珍惜和你在一起的時(shí)光,很感謝你們,為我?guī)?lái)的歡笑,如果你們?cè)敢饣氐轿疑砼,我一定?huì)等你們。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜每一個(gè)假期,一定不會(huì)像以前那樣,圍著手機(jī)和電腦度過(guò)假期,我會(huì)讓假期變得更加充實(shí),充滿(mǎn)學(xué)習(xí)與知識(shí)的樂(lè)趣。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜每一次展示自己的機(jī)會(huì),假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜每次集體活動(dòng),假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜我身邊的一切,假如時(shí)光可以倒流……

        【假如時(shí)間可以倒流作文】相關(guān)文章:

        假如時(shí)間可以倒流11-24

        假如時(shí)間可以倒流02-17

        假如時(shí)間可以倒流作文04-25

        假如時(shí)間可以倒流作文12-08

        假如時(shí)間可以倒流(作文20篇)03-04

        假如時(shí)間可以倒流作文(15篇)05-06

        假如時(shí)間可以倒流作文(集錦15篇)06-03

        假如時(shí)間可以倒流作文(通用15篇)05-22

        假如時(shí)光可以倒流02-17

        精品人妻中文字幕在线视频,久久久噜噜噜久久中文福利,精品中文无码一区二区区,国产精品一区二区久久国产抖音