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        興趣班作文
        更新時(shí)間:2023-04-25 09:16:36
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        興趣班作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的興趣班作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        興趣班作文1

          當(dāng)今這個(gè)社會,正可謂是“活到老,學(xué)到老”,各種各樣的課后補(bǔ)習(xí)班,興趣培養(yǎng)班如雨后春筍般進(jìn)入了人們的眼簾……興趣班,顧名思義,就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,興趣班能使我們學(xué)到新的內(nèi)容,增長見識。接下來我就來講講我認(rèn)為興趣班的三大好處:

          第一,上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時(shí)光,這時(shí),我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學(xué)習(xí)的動力,就會給自己的生活增添更多的樂趣。

          第二,上興趣班能培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的.堅(jiān)強(qiáng)意志。上興趣班是很累人的一個(gè)過程,不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,都必須是風(fēng)雨無阻,按時(shí)上課學(xué)習(xí),這不僅是對家長的考驗(yàn),更是對我們孩子的考驗(yàn)。如果能堅(jiān)持學(xué)到底,不論學(xué)習(xí)成果如何,其實(shí)都算是成功,哪怕是階段性的,對我們都會起以一種培養(yǎng)出“堅(jiān)持不懈的堅(jiān)強(qiáng)意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課,不管生病,我都能堅(jiān)持去上課。

          第三,上興趣班可以避免我們浪費(fèi)童年美好時(shí)光。與其在家玩游戲,看電視,不如報(bào)上幾門感興趣的課程,讓我們的童年更充實(shí),學(xué)到更多知識。

          興趣是最好的老師。讓我們在學(xué)習(xí)興趣的道路上感悟生活的樂趣,感知生活的活力,在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。

        興趣班作文2

          今天是3月6日星期六,也是這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來興趣班第一天上課。

          本來預(yù)定是上語文課,不料由于王老師有事,由賈老師先上數(shù)學(xué)課。賈老師一進(jìn)門,便將“卷霸”發(fā)給我們每個(gè)人。下面立即反映出不滿的聲音,但隨著賈老師的的眉頭一皺,教室立即又變得鴉雀無聲。當(dāng)賈老師寫下了我們要做的二份試卷時(shí),我嚇得當(dāng)場暈倒:一份B卷、一份期末試題!抱怨聲又一次不可避免地爆發(fā)了,可不一會就平息了。經(jīng)過了一個(gè)寒假,我們的頭腦早已生銹,哪里還記得去年的“陳年往事”?因此,這份試卷做得格外艱難。中途,賈老師喊了幾個(gè)人去辦公室,大概是為了數(shù)學(xué)競賽的事吧。這時(shí),我身邊的胡屹東再也忍不住了,發(fā)起了牢騷:“王奔,你說這是哪檔子事?你聽過哪個(gè)地方的興趣班有一上來便考試的嗎?還是何老師教我們的'好,他……”這時(shí),許鑫也終于按奈不住了,他接過了話碴,也跟著說:“是呀!還是何教師民主,以前每次比賽都是功夫見真章(考試),可現(xiàn)在倒好,完全都是老師自己選,難道我們的實(shí)力比他們差?”可牢騷歸牢騷,作業(yè)還是一定要做的呀!于是我們幾個(gè)人都埋下了頭,奮筆疾書。

          興趣班中的數(shù)學(xué)課——慘!

        興趣班作文3

          提起興趣班我就頭疼,媽媽給我報(bào)了游泳班、鋼琴班,這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說說游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺得水又涼又深,很可怕,但我還是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來,真難受啊!后來經(jīng)過3天的學(xué)習(xí),我開始脫圈游,八九天之后我就可以橫著游泳池游個(gè)來回!游泳是學(xué)會了,但我還是不喜歡游泳班,因?yàn)橛斡咎哿,教練又很?yán)厲,我喜歡在游泳池自由自在的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的樂趣!

          再說說鋼琴班,這個(gè)班更是讓我頭疼!彈琴的時(shí)候要注意的問題太多了,不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏,還要注意手型、指法,更要注意樂曲的表達(dá)!譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻,長的都差不多,很難認(rèn),他們有時(shí)候長的一樣,在五線譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦,因?yàn)樗麄兊膵寢尣灰粯,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的`孩子!雖然每個(gè)歌曲都很優(yōu)美動聽,但我可不怎么喜歡他們!

          我知道媽媽給我報(bào)游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體;給我報(bào)鋼琴班是為了我能夠受到音樂的熏陶,提高個(gè)人涵養(yǎng),而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調(diào)能力,會讓我變得更聰明!雖然我不喜歡這些班,但我還是很感謝媽媽!我會努力的!

        興趣班作文4

          我在暑假,報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班,我該上六年級的課了,所以,補(bǔ)的是六年級的課程.但在這里我們發(fā)生了很多的趣事.

          今天,上的是分?jǐn)?shù)的除法.學(xué)了一會兒,老師叫我們分成兩組,來進(jìn)行算式比賽.這下我們可來了勁.

          我被老師挑上去做,作對了,為組加了兩分,可旁邊的組做錯(cuò)了,加了一分,可他們還不服氣,堅(jiān)決的讓再來一局,再來就再來,我們又不怕你.老師又出了幾道題讓我們做,他們帶著信心,上去了.我們派的是陳帥上去了.

          陳帥寫到最后,卻怎么也算不出得數(shù),這可急死我了,我大喊得數(shù).陳帥聽見了,馬上寫上得數(shù).可就在這時(shí),劉博遠(yuǎn)沖了上來,抱著陳帥,不讓他寫得數(shù).我們這邊的胖哥也沖上去,把劉博遠(yuǎn)抱住,讓陳帥趕快寫得數(shù).于是,我們的`眼前出現(xiàn)了這樣一副情景,三人扭做一團(tuán),陳帥高高伸著手,想在黑板寫上答案.胖哥的力氣很大,把劉博遠(yuǎn)甩在后面,,伸開雙手,保護(hù)著陳帥.過了一會,也不知怎么著,胖哥竟被劉博遠(yuǎn)反鎖在們外.不過老師已經(jīng)宣布我們做對了,我們勝利了!劉博遠(yuǎn)一臉驚訝.

          一節(jié)課結(jié)束了,我們贏了,一個(gè)個(gè)高興的不得了.我們走了,留下了一堆子苦瓜臉,呵呵.

        興趣班作文5

          終于可以上興趣班了!我特別興奮。這一天,我興致勃勃地來到學(xué)校覺得特別快樂!最讓我感興趣的還是我可以到興趣班去參加上課了。

          來到學(xué)校,我看到時(shí)間還早,就準(zhǔn)備好東西耐心等待!岸A懔恪鄙险n開始了,大家急忙向英語興趣班的教室跑去。來到教室,老師還沒有來到。于是,我們安靜地等待著老師來上課。過了一會兒,老師走了進(jìn)來。他一走進(jìn)教室就給我們用英語講了起來。說了不久,教師就讓我們跟著他做游戲。他是想用游戲來考驗(yàn)我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲的規(guī)則,然后就開始玩了起來。我們每一個(gè)人的`手里拿著一張牌。老師說了一張牌,說到那張牌的學(xué)生就上去寫一個(gè)單詞。第一個(gè)同學(xué)慢慢地走了上去,迅速地寫出了一個(gè)單詞。老師立刻報(bào)了第二張牌。接著又一個(gè)學(xué)生上去寫單詞。老師的嘴巴又張開了,我在心里暗暗祝愿:“老天爺,請你幫幫我的忙!不要讓老師報(bào)到我的牌號!”可惜沒有多久,老師就報(bào)出了我的這一個(gè)號碼。我只得慢慢地站起來,遲疑地走了上去。來到黑板前,我的心里特別緊張,害怕出差錯(cuò)。我終于寫好了單詞,然后,我看了一遍?吹綄懙猛耆_。我心里美滋滋的,得意地望著下面的學(xué)生。他們都在為我高興。有的上去寫錯(cuò)的,他們難受地走了下去。

          我們小組的又一個(gè)同學(xué)上去寫對了一個(gè)單詞。老師給我們小組加了分。我們都鼓起了掌。有的同學(xué)還興奮得歡呼起來。

        興趣班作文6

          這是我好多次上興趣班了,一進(jìn)教室就見到到好多同事,我去到自己的坐位,然后老師說,今天我們寫一下機(jī)器人的故事,我就寫模范機(jī)器人保姆。

          內(nèi)容是這樣的:機(jī)器人保姆介紹所可真熱鬧,你看介紹所經(jīng)理正在介紹機(jī)器人呢,這個(gè)叫“麗麗”、這個(gè)叫“美美”,她們服務(wù)都很周到;這個(gè)叫“懶嫂”,她雖然很聰明能干,可就是有點(diǎn)懶!拔艺堺慃悺保粋(gè)顧客說!拔艺埫烂馈绷硪粋(gè)顧客說!拔艺垜猩┌伞币粋(gè)高個(gè)仔顧客說。顧客們一聽,都想“有這么多出色的機(jī)器人不請,他偏偏要選個(gè)懶惰的`,真是個(gè)奇怪的人啊”。一連三個(gè)月過去了,這天,介紹所把顧客們都請回來了,想聽聽大家的意見。顧客們都開始說了,一個(gè)說:“我們家的麗麗把孩子能干的事,全代替做了。”“我家的美美,好是好,可是把我們家的孩子管得太死了”另一個(gè)說;那個(gè)高個(gè)子顧客說:“我家那位懶嫂,聰明能干,孩子們能干的事,她都懶得做,都讓孩子去做,這樣孩子們都會動手做了!笨腿藗円恢峦七x“懶嫂”當(dāng)模范保姆。

          我把這個(gè)故事交給老師,她打一個(gè)A,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,可是我還是很開心。

        興趣班作文7

          暑假到了,我最新歡的舞蹈課也要開始了。我記得媽媽當(dāng)時(shí)帶我去報(bào)名舞蹈班的時(shí)候,我還上去體驗(yàn)了一節(jié)課呢!我覺得跳舞很有意思,就非常開心的讓媽媽給我正式報(bào)名了。所以這個(gè)暑假我就要正式開始去上舞蹈課了。

          記得第一天我去上舞蹈課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是愛我小的弟弟和妹妹,他們比我接觸舞蹈時(shí)要早很多,他們是從三四歲就開始練習(xí)舞蹈了,我現(xiàn)在才學(xué)習(xí)舞蹈感覺都有點(diǎn)晚了。不過,只要開始就不算晚,我會努力趕上他們的'。

          上課時(shí),老師一邊認(rèn)真的教我們,一邊認(rèn)真仔細(xì)的講解給我們聽。很快,兩個(gè)小時(shí)的課程匆匆的過去了,我們就要下課了。這節(jié)課我上的非常開心,我學(xué)會了很多舞蹈動作,還和朋友們一起交流了舞蹈,一起跳。非常開心。就這樣幾節(jié)課以后,我學(xué)會了很多的舞蹈動作,老師也夸我學(xué)習(xí)的很快。雖然我也會經(jīng)常跳錯(cuò),經(jīng)過我長時(shí)間的努力,我現(xiàn)在都能自己獨(dú)自完成一段舞蹈了,還能跳的很好,太開心了。

          跳舞真是非常有意思,雖然也會很累,但我想告訴你們,只要喜歡,努力堅(jiān)持做到最好,不過多難的動作,只要你苦練就一定會完成的很好。

          我在舞蹈班還認(rèn)識了很多的小伙伴,我們經(jīng)常一起跳舞,在一起討論各種問題。我對舞蹈非常的感興趣,所以我在這里收獲很多,不但學(xué)到了喜歡的舞蹈,還收獲到了友情。

        興趣班作文8

          暑假了,學(xué)校放假了,小朋友們都開開心心地回家了。

          今年暑假是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,我報(bào)了英語興趣班,來學(xué)習(xí)英語。今天是第一天上課,我早早地就起床了,整理好我的小書包,收拾好一切,就和媽媽一起去上課。英語老師羅老師非常和藹,她幫我們每個(gè)小朋友都起了英文名字。我叫Tony,這是我的第一個(gè)英文名字,小朋友們也都有了自己的名字。Tony是漂亮的`,時(shí)髦的意思,我很喜歡這個(gè)名字。緊接著,老師讓我們各自介紹自己的名字,學(xué)校,班級,興趣愛好,還有喜歡的寵物。我喜歡的寵物是小狗,老師就告訴我小狗的英文是dog,我跟著老師讀,就學(xué)會了。

          老師上課很有趣,我們聽得很認(rèn)真,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡英語了。我和小朋友們一起做游戲,邊做游戲,邊學(xué)單詞,不一會兒功夫,我們就學(xué)了好多。下課后,我高高興興地和羅老師說了一聲再見,老師笑著說,“再見”英語怎么說的,我也笑著說,“goodbye”。

          回到家,我和媽媽一起復(fù)習(xí)了今天學(xué)到的,最后我對媽媽說了一聲,thank you。

        興趣班作文9

          今天,又是星期五啦,因?yàn)槊總(gè)星期三和星期五都有我最喜歡的足球興趣班,但是想踢足球還得老天照顧,如果正好遇上下雨天,我們就不能去大操場訓(xùn)練了,所以希望每個(gè)星期三和星期五都是大晴天,那樣我們就可以一次不落地去操場上練習(xí)、拼殺了。

          今天氣格外晴朗,上課鈴一響,我們就開始集合組隊(duì)了,老師說今天他來做裁判,我們都興奮得跳了起來。就這樣比賽開始了,場下的.人都在為自己喜歡的隊(duì)伍吶喊,"加油,加油"。聽到啦啦隊(duì)的吶喊聲和歡呼聲,我們的隊(duì)友更加努力了,雖然熱得大汗淋漓,但我們一點(diǎn)兒也不感覺熱,隊(duì)友們都不甘落后,你追我趕,相互配合。雖然這場比賽我們并沒有進(jìn)球,但是在我們隊(duì)友配合之下,也沒讓對方進(jìn)一個(gè)球,我們打成了平,真希望再來比上一場。快放學(xué)了,這場球也結(jié)束了,雖然我們累得氣喘吁吁,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑容中,還嘰嘰喳喳地在給隊(duì)員們找失誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          今天的比賽非常精彩,我也感覺非常開心, 我覺得我們小學(xué)生光學(xué)習(xí)好還不行,還要好好鍛煉身體才行。

        興趣班作文10

          學(xué)校每周五都會開設(shè)興趣班,有健美操班、輪滑班、文學(xué)社班、乒乓球班……在老師的推薦下,我也報(bào)上了跆拳道班。一開始我非常的激動又有點(diǎn)擔(dān)憂,心想:一方面我可以減減肥了,可是另一方面卻怕會很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。

          我是個(gè)胖嘟嘟的小男孩,肚子像西瓜那么大。平時(shí)我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時(shí),我總是拖拖拉拉的不想去,而且一開始上課的時(shí)候教練都會教我們踢腿等一些動作,我總是做不標(biāo)準(zhǔn),覺得沒什么意思,但教練總是在邊上很有耐心地指導(dǎo)我鼓勵(lì)我。上興趣班對我來說都成了一種痛苦的折磨,但是我每次都有進(jìn)步。時(shí)間長了,這自然就成了我的一門興趣愛好。都說興趣是最好的老師,我也堅(jiān)信這一點(diǎn),我對學(xué)習(xí)跆拳道產(chǎn)生了興趣。有次我發(fā)燒了,媽媽說幫我請假不要去上興趣班了,可是我還是堅(jiān)持去上課,F(xiàn)在我都期盼著星期五的到來。下課后我還會主動留下來請教一些不明白的'地方,讓自己的動作做得更完美。我的進(jìn)步得到了老師的認(rèn)可,老師也開始越來越喜歡我了。

          偷偷地跟你們說一個(gè)小秘密哦!每次學(xué)會了新的動作,我都會拿我爸爸當(dāng)活靶子,然后在我的偷襲下,直接把我的爸爸一腳一拳,踢的四腳朝天,把我自己都會嚇得驚呆了。

          雖然每次上課都很痛苦,但經(jīng)過這么長時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在都成了一個(gè)靈活的小胖子了,既讓我鍛煉身體,又培養(yǎng)了我的興趣愛好。所以只要我們每個(gè)人都努力堅(jiān)持都會是自己心目中的冠軍的。

        興趣班作文11

          這學(xué)期,我參加了學(xué)校的排球興趣班,時(shí)間為每周一下午的課外活動課。

          本來,我上學(xué)期就想報(bào)名排球興趣班的,可惜因?yàn)闀r(shí)間沖突,在排球和奧數(shù)中我不得不二選一,糾結(jié)了很久,最后還是參加了奧數(shù)興趣班。這學(xué)期,在趙老師的推薦下,我退出了奧數(shù)班,改為參加排球,我覺得換換新的活動也是不錯(cuò)的.。

          說實(shí)話,我對排球并不在行,只是在體育課上偶爾練過幾次,潘慧潤以前在五年級的時(shí)候還教過我一些基本動作,只可惜現(xiàn)在都忘得差不多了。

          今天是興趣班的第一節(jié)課。我們來到了操場上,胡老師讓我們這節(jié)課練習(xí)發(fā)球。同學(xué)們分別站在排球場的兩邊,然后把球發(fā)過來發(fā)過去。潘慧潤以前教過我發(fā)球,但是我已經(jīng)N久沒有練習(xí)過了,雖然還記得動作要領(lǐng),水平卻很差。我的發(fā)球總體說是失敗的,一會兒手沒有打到拋起的球,一會兒把球彈飛到其他地方去了,一會兒又發(fā)的太近,只有少數(shù)幾次成功打到了網(wǎng)的對面。課的最后,老師讓我們幾個(gè)人圍一圈,把球互相傳來傳去,我們組傳的不太成功,沒顛幾個(gè)就落地,總是要不停地?fù)烨颉?/p>

          看來我的排球水平急待提高,不過我相信通過不斷練習(xí),總會有進(jìn)步的。

        興趣班作文12

          剛開學(xué)不久,老師讓我們報(bào)興趣班。當(dāng)我把單子拿回家,媽媽讓我自己選擇,我就選了羽毛球和陶藝?上У氖,當(dāng)?shù)诙欤野褑巫咏怀鋈ゲ痪,老師就把我叫去,對我說,陶藝星期六才上,可是星期六早上我有羽毛球,不能上了,老師就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽和我商量了一下,好多我都不喜歡,在萬般無奈下只好選擇了我不想上的合唱,

          第一次去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想像中的那么沒勁,而且還覺的很好玩,就給媽媽說了,媽媽說:你看,如果你不去嘗試,你就沒法確定自己是不是真的不喜歡,可是,試過了,就知道了,做任何事,都要勇敢的去嘗試。在合唱隊(duì)里,我還遇到了幼兒園時(shí)的朋友月亮,我非常開心。到后來,我覺得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會教給我們一首好聽的.歌曲,大家都學(xué)得很認(rèn)真,很起勁,每首歌我都很喜歡,慢慢的我也很喜歡唱歌,碰到自己喜歡的歌曲,還會讓媽媽用手機(jī)下下來,時(shí)不時(shí)的聽一聽,學(xué)一學(xué)。

          羽毛球一直都是我最喜歡,在家沒事的時(shí)候,我就和爸爸媽媽玩,可是在學(xué)校練習(xí)羽毛球就沒那么好玩了,一個(gè)動作老師教好久,我都有點(diǎn)不想上了,可是,每次,我還是堅(jiān)持去上。不知道為什么,我發(fā)現(xiàn)自己不喜歡在學(xué)校里上羽毛球課了,我對自己說:“以后還是報(bào)喜歡的吧!”現(xiàn)在,我都已經(jīng)想好了二年級的興趣班了。

        興趣班作文13

          每逢周末和節(jié)假日,看著別人四處玩耍,而我卻奔波于各個(gè)興趣班之間。真羨慕他們,可是興趣班占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間……

          繪畫是我最早的興趣班,從幼兒園小班就開始學(xué)了。最先是兒童畫,現(xiàn)在是素描班,我喜歡在畫紙上創(chuàng)作,用彩鉛描繪心中的圖畫。看見一幅精雕細(xì)琢的作品展現(xiàn)在我眼前,我就感覺很幸福。

          每個(gè)愛美的女孩子都該學(xué)習(xí)舞蹈,舞蹈能使人形體優(yōu)美、氣質(zhì)高雅。雖然我不是舞蹈班最棒的,但我有信心把它跳得更好!

          媽媽給我買了一架古箏,古色古香。我每天堅(jiān)持練習(xí),彈奏出優(yōu)美的樂曲。馬上就是七級班學(xué)員了……我不想放棄。

          看見班上的有些同學(xué)字寫得很好,我很羨慕他們。我要求媽媽給我報(bào)了書法班。書法老師的'硬筆字寫得很好,毛筆字也很棒。老師說我的進(jìn)步很大,也最用功。

          二年級的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了作文班。老師督促我們加強(qiáng)閱讀,這樣才能把作文寫好。

          如此多彩的興趣班,我真的不想放棄。但時(shí)間太有限了,雙休日也疲于奔命,這樣“身陷”其中如何取舍,以后到了高年級,學(xué)業(yè)更重……我該怎么辦?

        興趣班作文14

          今天早上我去上興趣班的時(shí)候我非常高興,因?yàn)榻裉煳覀円u選優(yōu)秀學(xué)員了,我也很想成為優(yōu)秀學(xué)員。

          在上快樂語文的最后一節(jié)課時(shí),我們正在做題,老師走到我的跟前,讓我寫下我的名字,我興奮地把名字寫上了。我想這可能就是要評選的優(yōu)秀學(xué)員吧,我寫完后繼續(xù)做題,老師又讓另外的`幾個(gè)同學(xué)寫上了名字。放學(xué)時(shí),老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:“翁丹妮同學(xué),在20xx年秋季培訓(xùn)班中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學(xué)員。”我非常高興。

          下午上兒童畫,老師讓我們畫畫,我用油畫棒畫了一幅很漂亮的圖畫。畫完后,我們問老師優(yōu)秀學(xué)員怎么評,老師說投票,但必須由同學(xué)推薦后再進(jìn)行投票。評選開始了,我等了好久,終于有人推薦我了,我想是誰呢?原來是我們興趣班的王樂同學(xué)。我們被推薦過的同學(xué)都站到講臺上,然后由其他的同學(xué)投票,最后我得了六票,被選上了優(yōu)秀學(xué)員。老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,但最后還剩四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,只剩下兩張獎(jiǎng)狀了,老師一問有兩個(gè)同學(xué)是一(4)班的,就說以后獎(jiǎng)狀會交給我們的,我們都同意了。

          今天我是雙豐收,得到了這學(xué)期上的兩個(gè)興趣班的獎(jiǎng)狀,所以我特別高興。

        興趣班作文15

          每周星期六上午,我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作是我的強(qiáng)項(xiàng),因此,我報(bào)了“閱讀寫作”班。

          給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料,輕快地走進(jìn)教室,拿起一支粉筆,說:“大家好,今天我們來練筆,寫美景……”

          老師將寫作的方法,技巧一一教給我們。然后給我們布置題目,說:“現(xiàn)在起大家自己動筆,把你們心中最美的景色寫出來,怎么樣啊?”

          我眼前浮現(xiàn)出老家鄉(xiāng)村那一條條清澈的河流,一片片金黃的稻田,一個(gè)個(gè)豐收的果園,還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時(shí)來了靈感,提起筆洋洋灑灑,一氣呵成!

          我的分全班最高!老師把我的作文當(dāng)做范文全班朗讀。老師一邊朗讀,一邊轉(zhuǎn)過頭向我投來贊賞的目光。我心里美滋滋的,有些飄飄然的感覺……

          課后,老師慈愛的摸著我的腦袋,說:“你真棒,有點(diǎn)超出我的.想象哦!記住,下節(jié)課,你給同學(xué)講講你的‘秘訣’,好不好啊?”我有點(diǎn)不知所措,還沒來 得及回答,老師已經(jīng)興沖沖地走了。突然,我看見她回過頭來,溫柔地對我笑了笑。哦,那是老師第一次對我笑,笑得這么開心,那么燦爛,那么甜美……

          那一瞬間,我心里暖哄哄的。老師,原來你是這樣的信任我,這樣喜歡我!老師,你給我的幫助,給我的鼓勵(lì),我不會忘記!你對我做的每一個(gè)簡單的動作,說的每一句普通的話語,我永遠(yuǎn)銘記在心的最深處……

          一趟普普通通的興趣課,居然呢讓我收獲如此的大!

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