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無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的踮起腳尖作文，希望能夠幫助到大家。
踮起腳尖作文1
樹木為了得到更多的陽光，努力向上；鳥為了更接近藍天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕�！}記
你從小品學兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲�？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ悖焯旄�，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠跟著你，所以我努力學習，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂，只為了換得你的一句表揚。當你微笑的時候，像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽光�？墒沁@么多年我努力生長，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當我懈怠的時候，總是回想你和你的'微笑后，我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學習，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來學習。我就像一棵小樹，只曉得努力長高，可以與你共享陽光雨露�？墒�，就在我快要接近你的時候，你卻把跟扎向了遠方。你去遠方上大學。
我考上高中了 ，你打電話來說恭喜�？墒悄悴恢溃磉厸]有你，就算夢實現(xiàn)也沒意義。傻傻的我還以為能夠永遠在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來說歡迎進入魔鬼訓練班，這里有想象不到的艱苦�？墒窃俣嗬щy我都不怕，我最怕你離我越來越遠。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標又在哪里呢？你好像看穿了我的心思說：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補不了實踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長大不是嗎？”
是的，我們不可能永遠在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛的姐姐。我的未來，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來，你也會作為我永遠的依賴。我最愛的姐姐！
踮起腳尖作文2
踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會無意識的做出這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。
踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓�！笨磥眭谄鹉_尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己，能實現(xiàn)更遠的目標。
踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標與現(xiàn)實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度。從這一點而言，任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的具體表現(xiàn)。我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時超越了自己固有的
音色，那么這一刻是他利用超越自己來實現(xiàn)自己的舞臺高分。
超越自己使自己設身于一個絕對挑戰(zhàn)的氛圍中�？诔缘腵人也會實現(xiàn)做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現(xiàn)生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為它超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現(xiàn)生命的經典。
踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧
步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖學習彼此，使自己的能力擴大，適應社會的能力增強。
現(xiàn)在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，他們心存超越對手或他人的夢想，他們越攀越高，會不遺余力的超越自己，也會使自己越來越富有。
無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念，變成自覺的超越自己的行動。
踮起腳尖作文3
踮起腳尖，哈，冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著，我收起口水，環(huán)顧四周，躡手躡腳地向它進攻。待我吮吸著最后的那抹甜蜜時，微笑與滿足定格在那年的夏天。
踮起腳尖，只是想跟同學們在排隊時身高不會相差太多，幼稚園就懂什么叫自卑，這種與生俱來的身高自卑，踮起腳尖，很累，但很快樂。
踮起腳尖，卻怎么也看不到貓眼里顯示的人，不斷的跳起，又重重地落下，大人們都不在家，不敢開門，踮起的腳尖里包含著焦急和無奈
踮起腳尖，在大報上流利地簽下自己的.大名，滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學生的稱號。簽名是學校鼓勵學生的一種儀式。時間定格在那瞬間，那一刻的自豪成了內心的永恒。
踮起腳尖，在人山人海的車站里，雙手緊拽著車票，焦急地看著大屏幕上顯示的時間。這是我第一次獨自回家。有一絲惶恐，但更有著莫名的興奮。
踮起腳尖，是為了看貼在櫥窗里的名單上是否有我的名字，是為了在同學都走后將教室的門窗鎖好，是為了在公用電話里撥通父母的電話告訴他們我很平安，是為了在雨天回家時不弄臟媽媽買的新鞋。
踮起腳尖，我已在貓眼之上了。歲月，就在我的踮腳之間悄然逝去，有些東西你很想挽留卻怎么也留不住，一如這春天的花、冬日的雪。
依然清晰地記得最后一次見媽媽的情景，那是去年冬天。天空很晴朗，湛藍中似乎透著某種玄機，空氣中彌漫著寒冷的味道。
我留在她家里吃了午飯，因為下午要上課，所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多，不知為何，那天從家里出來就一直嘰里呱啦個不停。一句簡單的囑咐的話她會重復上好幾遍，但即使是耳朵生繭，我也耐心地聽著。
車來了，離別的時候到了。
我上了車，車不擠，我馬上走到了車后，因為車啟動了。我透過玻璃窗望著媽媽，輕聲呢喃“媽媽，再見”，不覺間已淚流滿面。
遠方，只有一位老人，瘦小的身形，吃力地踮起腳尖，不停地揮著手，直到化為視線中的一個點。
踮起腳尖作文4
家里的蘭花又開了，細細端詳，千枝萬蕊，蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，好是天上飄下的云彩，頓時我思緒萬千……
父親是一名警察，因此他總是早出晚歸，十分忙碌，經常他接一通電話就沖忙的走，望著他空蕩蕩的座位，我不免有些失落，偶不經一瞟蘭花，發(fā)現(xiàn)它也耷拉起來，失去了往日的勃勃生機。
最令我難以釋懷的是，我生日的那天，全家人都在為我慶生，我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生，花朵都盛開了，迎風向上舒展著，令人無比陶醉。
突然，一陣急促又卻刺耳的`電話鈴打破了這個寧靜，我在心中默念著，不要讓父親走，但無奈的是，看他臉上的神情變得凝重，我的心驟然跌至谷底，只聽見傳來了一聲“啪”的關門聲，他便不見了身影。我失落的坐回座位上，卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的太陽太過于猛烈，之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩，變得有些暗淡。
到了午睡的時候，我躺在床上翻來覆去的想這件事。這時，我也聽到了細微的腳步聲，緊接著我的房門被輕輕推開了，我以為是媽媽來了，便開始裝睡，把被子故意踢亂，卻將眼睛瞇成一條線，但我卻看到了——我的父親，我看見他輕輕掂起腳尖，生怕發(fā)出了一點兒聲響，以免吵醒我，然后輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子，真不懂事，又踹了被子，”說出的話卻是這樣溫柔，說完，便再次輕輕墊起腳尖，輕輕掩上的房門，離開了，這期間，幾乎沒有發(fā)出一點兒聲音……
這時我聞到了一股淡雅的清香，從門外傳來，香遠益清，清香淡雅！
踮起腳尖作文5
兒時，總喜歡同母親去爬家附近的“塔山”，顧名思義，山中坐立著一座塔，下寬上窄，大約五八層。登上頂層，鳥瞰整一座城市，將一切盡收眼底，這種奇妙的感覺將幼小的心靈填得滿滿的。
“媽媽，那幢樓的后面是什么？”我在塔頂上放飛了一只紙飛機，紙飛機在氣流的作用下不斷改變航線，兩只紙質的翅膀顫動著，向一幢大廈飛去。
“樓的后面啊……”母親瞇著眼，將手搭在我稚嫩的肩上，“樓的后面有另一座城市，那座城市比我們的城市更大，更美。”我心中滿是震撼，因為年幼，并不懂地球的形狀，只是佩服母親的“神力”。我踮起腳尖，想要看到更遠的地方，卻是徒勞無獲。
“你怎么知道的？”我疑惑地問母親。
“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方。”母親微笑著，及其認真地說。
回憶起來，覺得兒時傻里傻氣，“塔山”仍是我最愛去的地方，但天真的問題不復存在。
步入初中，學業(yè)的壓力不斷加強。學習之途，我用閱讀來緩解自身的壓力。一到家，我將書包扔在床的角落，隨手捧起一本“快餐書”，便沉迷于書的世界，一看就是兩三個小時，連功課也忘記寫。
母親不止一次敲開我的房門，每一次都是小心翼翼地，“明天要考試，別看小說書了，不然明天考不好�！蓖瑯拥脑捔钗也唤行┰辏詈蠼K于忍不住反問了一句：“你怎么知道？”
母親一怔，回過神來，喃喃道：“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方呀……”
我一陣恍惚，曾經，現(xiàn)在，不同的'時間段，相同的話語，帶給我不同的感受�？磿倘荒軠p輕壓力，但明天的考試，又會是怎樣一番情景呢？母親的目光可以看到任何地方，我又何曾不能呢？只是踮一踮腳的事情罷了。
現(xiàn)在，未來，生活是充滿挑戰(zhàn)的，踮起腳尖，放眼未來，看看前面的情況，走好自己的人生之路。
踮起腳尖作文6
“這一夜，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……”
有些不敢相信，有些不可思議，奮斗了12年，拼搏了12載，在這一刻都將結束，我將用手中的筆，為自己的學習生涯，畫上一個句號。明天，一切都不再重現(xiàn)……
回首過去，太多歡樂，太多笑臉，太多驚喜，也有太多坎坷，太多艱難，太多心酸。
想當年，我們手牽手，走在田埂上，看著天空，交換彼此荒唐的夢想：想當年，我們手牽手，坐在樹下，享受穿過樹葉的陽光，訴說彼此的`打算，想當年，我們手牽手，站在山頂上眺望，傾聽彼此的心聲。而如今，我們手牽手，站在校門口，茫然不知所措，任淚水滑過臉頰，打濕衣裳，打濕我們的夢。
始終忘不了，那天你對我說，生活太現(xiàn)實，夢卻太遙遠。今天，我要對你說，夢不再遙遠，夢就藏在我們手中緊握著的筆尖下，一個字就是就是一塊磚，層層疊疊，一步一步地筑起我們共同的夢想。
始終忘不了，那刻你對我說，快畢業(yè)了，但我們的友誼沒有結束的那天。此刻，我想對你說，有一種愛，超越愛情，那是友愛；有一種情，勝過親情，那是友情；有一種牽掛，比永遠更遠，那是我對你的牽掛。
始終忘不了，那晚我們一起看星星，你說，星星很漂亮，卻是我們無法擁有的。那晚，我就對你說，不，星真的不遠，是我們的心太遠�？偸强释玫竭b遠的星，卻總是忽略身邊的黯淡的星，只要把星一顆顆收集起來，就是一顆無比閃耀的星。人生也不過如此。
此時，我想說，那顆遙遠的星的不遠了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起腳尖，我就可以擁有它。
是的，我點起了腳尖，夢想已在我手中。我摘到了，你呢？
星并不遠，只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文7
緊張而豐富的一學期結束了，本次期末考試比上次期中考試有了進步，但是我會更加努力，爭取得到更優(yōu)秀的成績。我把我的寒假計劃告訴了媽媽，媽媽聽了很滿意，還不斷地鼓勵我：“你一定能行！”我想，這句話已成為了我最大的動力。
一天晚上，我正在燈光下寫著作業(yè)，聽到門被打開了，我知道是媽媽，就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關上了，只聽到媽媽對爸爸說：“噓，輕點聲，女兒正在寫作業(yè)�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽到了。霎時，一股暖流涌上心頭。
寫完作業(yè)，已經是晚上九點多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務時，房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進來的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�
我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎，怎么沒蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來到我的床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說道，“乖女兒，祝你做個好夢！”
說完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關上了房門。
此時此刻，雖然被子里的溫度還沒有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個動作、每一句話語都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了！時光一直在運轉，我一直在成長，父母對我的愛永遠不會變，我對他們更是如此。
夜，已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的'星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛猶如大海，載著我們揚帆遠航；父母之愛猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛，比天空更高，比大地更遠！我永遠不會忘記他們那一次次踮起的腳尖，因為這是刻骨銘心的、無人能比的——愛。
踮起腳尖作文8
劇本被我捏在手里，散發(fā)出淡淡的油墨的味道。
“舞者？酷！我喜歡！”我的腦海里立馬出現(xiàn)自己跟著《咆哮》的節(jié)奏跳街舞的樣子。“酷……？”同學挑了挑眉毛：“呃？你要跳芭蕾，就踮腳、轉圈，越丑越好！”我緩緩地放下劇本，尷尬地裂開嘴：“這不是藝術節(jié)嗎？”同學聳肩：“你踮腳轉圈不也是種展現(xiàn)肢體美的藝術嗎？”
在體育課上，因為憑主觀意識對“舞者”角色的判斷，導致我整個下午都一直恍恍惚惚地聽見俄羅斯著名的芭蕾舞曲《天鵝湖》。為了挽救我快要崩潰的格調，我的戲份又增加了打板的劇情。“不過是踮起腳尖，就像跳芭蕾舞一樣！快去喊Action吧！”同學用手肘把我頂向床鋪之間的狹窄的空地。我踮起腳尖，像歌劇里的戲子，目光矜持的開始打板！我感覺到陽光投射到視網膜上，不知道是不是由于我踮起腳尖，讓空中的塵土分外清晰，遠處的`事物卻模糊不堪。踮起腳尖不是為了能夠看到更遠的東西嗎？可為什么我卻能如此清楚的看到近在身邊的枝末與秋毫呢？
似乎大腦也因為快速的旋轉而變得像生銹的齒輪，無法與現(xiàn)實絞合。我朦朦朧朧地走進鋪滿瓷磚的浴室，在那里靜靜地等候需要舞者出場的時刻。我踮起腳尖，視線都輕輕晃動了一下。纖細的塵埃又再次都被放大，每個感官都變得靈敏又遲鈍。一剎那仿佛真的隔絕了門外的喧囂。我垂下眼，浴室薄薄的積水滲進了我的襪子，我竟也未察覺。我聽到門外傳來了“舞者”的叫喊聲。我慢慢張開雙臂，轉身踮腳，獨自想著一個人走過的路。
也許曾經是太在意別人的眼光和遠處迷茫又神秘的山水，卻忽略了應該享受身邊的一切。我記得有首歌叫《Letitgo》，意思是“放開手，隨它吧”，可我又能怎樣放開手，重拾那遺忘的初衷呢？
我只能踮起腳尖，再看一看那清晰的一塵不染的世界。
踮起腳尖，Letitgo！
踮起腳尖作文9
想起爺爺，便想起他多個畫面。每個畫面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時，我卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。便哇哇大哭起來，爺爺見狀連忙爬上梯子，想抱我下來。可是我爬得很高，爺爺怕我一動會掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r，一個不穩(wěn)，摔了下去，他的.第一反應卻是把我護在懷里。幸好只是在醫(yī)院躺了三個多月，沒發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時，爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會時，不慎走丟。那時廟會上人山人海，賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時，便纏著爺爺帶我去買糖人，爺爺由于當時忙不開，便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時，我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人�？捎捎趩卧~人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了，爺爺也不見了，我急得眼淚在眶里打轉。這時候便看見爺爺?shù)哪槪粩D在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買多了一個糖人。只是，那時我分明看見，爺爺找到我時，臉角還有著淚痕。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳碛耙呀洕u漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年，永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。
踮起腳尖作文10
踮起腳尖，是一種愛的表達方式。
——題記
生活中踮起腳尖，就會像芭蕾舞演員那樣唯美、優(yōu)雅。它不僅僅是一個簡單普通的動作，更是一種愛的表達。踮起腳尖，詮釋了人生真理。
七歲那年，我還是一個不懂事的孩子。那天，我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉(xiāng)村的我哪見過城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時，我看到不遠處一大群人正圍在一起看著什么，我連忙跑過去，想看個究竟。但因個子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線，無法看到任何事物。母親見此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛的小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的只是別人的背影。
九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的.辛苦。那天我們在小路上走著，看到不遠處一棵粗壯的梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。
十四歲那年，是我中考的日子。走出考場后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著，見了我，便從口袋里掏出幾張煎餅�！皠偫拥模�熱乎著呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來了？家里還有花椒沒摘呢，忙都忙不過來�！笨粗恐夭菝毕履赣H的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負母親的期望！
現(xiàn)在我已是一個二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進我的房間，擔心的看了我一眼，又用同樣的姿勢放心的回到她的臥室。
是啊，踮起腳尖，這個不起眼的動作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽光般溫暖。踮起腳尖，也會離自己理想更進一步！
踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛意。讓我們踮起腳尖，去感受愛，實現(xiàn)愛！
踮起腳尖作文11
一只腳掌的長度也是一種信仰�！}記
踮起腳尖，是對未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了。抬頭仰望，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空，不論是白云掠過，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙，坐井觀天。
我們渴望那片純凈透明的風景。
“踮起腳尖，就能看到夢想和一片浩瀚的星光。”不知是誰說了這么一句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風景，但我卻多看到了十厘米高的風景。我離頭頂上的那片風景又近了十厘米。
踮起腳尖，是對生命永恒的詮釋。
我想每個人都應該看過芭蕾舞，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖，旋轉、飛躍，像一只自由自在的白天鵝。簡直美極了。
可誰又知在這優(yōu)雅的舞步背后，又有多少的淚水與汗水呢？
學芭蕾舞的人，往往比學其他舞的人更會忍，因為他們都是用腳尖跳舞的`。盡管他們遭受巨痛，但還是在舞臺上表演得像一個輕盈舞動的精靈。當記者問他們的理想是什么，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命。”我聽后完全驚呆了。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨。
這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前，她強忍著在腳尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一個仙女，但她的內心，早已被刀刃剜的千瘡百孔。那支舞，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊，是對人魚短暫生命的另一種延續(xù)，是對人生最永恒的詮釋。
踮起腳尖，你會看到不一樣的風景，抑或是不一樣的人生。當我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風景就近在咫尺，舞臺上也會旋轉出耀眼的光環(huán)。
踮起腳尖，十厘米上空的風輕輕地告訴我：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風景。
踮起腳尖作文12
從春到冬，外婆踮起腳尖迎接新的一天;從小到大，外婆掂著腳尖為我撐一方愛的晴空，溫暖無限�！}記
想起外婆，眼前便浮現(xiàn)出很多個畫面。每一個畫面里，她總是掂著腳尖。
五歲那年，隔壁村放電影，外婆說好陪我去看的，可等她做好家務匆匆趕到時，電影已經開始了，更重要的是曬谷坪上已聚集了很多人。我們擠不到前面去，在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，還差一點�！蓖馄庞终{整了一下身體，這下終于能完全看清了。當時，我沒有想太多，可今日回想起來，才明白是我一直騎在外婆的脖子上，是外婆一直掂著腳尖，掂了一晚上，而她看到的卻只是別人的后背。外婆艱難的踮腳，只為我童年的歡悅，這么多年以來，外婆用她獨特的姿勢溫暖了我。
十歲那年冬天，我參加比賽，結果我被淘汰了。我覺得我整個世界都凍住了，一個人漫無目的地走在漫天飛舞的`白雪里，萬念俱灰，不知怎的，走著走著，就來到了外婆家。外婆見我回來，又驚又喜，連忙幫我拍身上的雪花，“頭發(fā)上也有，別動，我?guī)湍闩聛��！蓖馄胚呎f著，邊踮起腳尖，張開雙臂，為我弄我頭上的雪。霎那間，我感到一種巨大的溫暖彌漫全身，這一刻我明白：就算我失去全世界，我還擁有外婆，還有外婆暖暖的愛，我還有什么理由不去積極面對挫折呢?我心里暗暗下決心，一定要努力爭取下次勝利!
往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我淚眼前交錯浮現(xiàn)，告訴我許多，教會我許多，也提醒我許多。
遠方的路，有外婆踮起腳尖目送，更有她獨特的溫暖照亮前方……
踮起腳尖作文13
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱，也就有冬天的風雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風景。在生活的任一驛站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的腳尖，接受苦難，并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛，心靈在苦難中升華。
如果沒有夢想，鞋匠的學徒一定只能成為鞋匠，而不是一個藝術家。沒有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書，走過了多少城市。只知道那個賣火柴的小女孩陪伴著自己度過了一天又一天歡樂的童年。安徒生給了自己一個夢，雖然歷經坎坷，可他踮起了自己的腳尖，并跨越了苦難，最終他用童話實現(xiàn)了自己的夢想。
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花，苦難如橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有踮起腳尖，只有跨越，只有征服。
她是個愛幻想的人。當她看著窗外那些黑白花奶牛時，她想到有一列火車載著一個男孩去巫師學校的情景……她是一個命運不濟的人。她獨自一人帶著僅四個月的女兒在外漂泊，靠打零工糊口，在女兒熟睡的`，找一個安靜的角落，專心她的寫作。她就是暢銷書科幻小說《哈利·波特與魔法石》的作者——英國的羅琳�！叭松褪鞘芸嚯y”是她最愛說的話，沒錯，正因為她接受苦難，并跨越苦難，她才得以讓夢境延伸，與現(xiàn)實交匯。
也許，所有的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許，每一陣雷電霹靂都是響徹于青春歲月的爵士樂。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨的，但他毅然滿腔辛酸作成名著《紅樓夢》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內，也從來沒有一根媚骨。他創(chuàng)作時，頭發(fā)蓬松、滿額大汗，正如在打一場大仗，他就是音樂主帥——貝多芬。他們的成功，是用苦難譜寫的;他們的偉大，是用苦難詮釋的。
沒有人喜歡苦藥，但苦藥卻能祛除疾病，使人康復;沒有喜歡苦難，但苦難卻能帶你走出人生迷途�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只需你勇于踮起腳尖，接受苦難，跨越苦難，虎嘯生風，群峰疊翠的無限風光，就在你的腳下。
踮起腳尖作文14
我喜歡踮起腳尖的感覺，仿佛當我踮起腳尖時，我就看到了整個世界……
蓮步輕移，轉身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當初說好一起眺望整個世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不，我才不會為這灰暗的生活而暗自神傷。
你說踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的`世界畫下來。
色筆流轉，那是一個個似曾相識的你，在舞臺上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無形的力推著離你越來越遠，仍不住的回頭……夢鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬語洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬險，不也應該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優(yōu)美的轉圈的你，如一只藍姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼云煙，你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無絲無痕。
踮起腳尖作文15
踮起腳尖,書寫那個屬于自己的小小夢想,擁抱那個屬于自己的小小太陽。初夏,陽光明媚,卻照不亮我的內心,鳥語花香,卻香不至我的小屋。練字帖上，“夢想”兩個大字沖擊著我的視神經。夢想，似遙遙無際。
攤開練字紙，打開字帖，拿起鋼筆，觀察字的結構、大小。落筆，微頓，而后右手平移向右，微微一勾，收筆。一個最簡單基本的“一”字卻不甚好看。似是手微微發(fā)抖，一個橫中間斷斷續(xù)續(xù)的。陽光透過窗戶照進來，額上沁出幾滴薄汗。心里小小的沮喪。踮起腳尖，雙手覆上陽臺，炙熱陽光卻暖不了我冰封的心。我終究不能成功嗎？將練好的字交給練字班的老師，頭顱自卑的垂下。
過了好一會兒，頭頂上方傳來老師的嘆息。抬眸，卻對上老師那充滿失望的目光。我似乎能感到背后那一道道嘲笑的目光。淚滴在眸中迅速聚集，卻倔強的不肯落下。老師深深的看了我一眼，動了動嘴唇，卻終究無話可說�？墒�，我并不愿意放棄。我堅信，只要我比別人花費更多時間，就一定能收獲比別人更豐碩的果實。踮起腳尖，讓陽光照進心房。時光在努力中閃爍著迷人的光芒。我纖細的手腕在白紙上游走，點、勾、提、收，一筆一劃中，我看到了，那代表著希望的曙光！時光這條大河似加快了腳步般，但我的夢還沒有做完。我提起筆，卻不著急練，而是仔細揣摩字的結構與下筆的力度。落筆，頓，橫，勾，收，行云流水間一氣呵成。滿意的微笑，卻沒有停止練習，時間便在努力中開出了絢麗的花朵。
再次來到練字班，將臨寫的作品交給老師。當老師攤開練字紙的.那一剎那，我看到了他眼眸中的驚艷與贊賞，看到了他唇角的微揚，看到了同學們驚訝的目光。踮起腳尖，我擁抱到了那個屬于我的小小太陽。努力，是追逐夢想必不可少的過程，而夢想，便是那蝶兒的翅膀，有了它們，蝶兒才會有美輪美奐的舞姿。有了夢想，有了努力，就算行若微塵，也可以讓人驚艷的崛起。踮起腳尖，書寫夢想，就更接近太陽！踮起腳尖，一路向陽，無限溫暖！
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