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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我熟悉的一個人作文，歡迎大家分享。
我熟悉的一個人作文1
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強(qiáng)壯的'身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫？的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？上Т未味即虿恢�。記得，在一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯了那么多，�。。 薄拔摇彝恕眿寢屄犃耍R上伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？墒俏议W我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實是為了我好，我依然愛媽媽……
我熟悉的一個人作文2
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了，他個子不算高，身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉，炯炯有神的眼睛下面，有一張能說會道的嘴巴。我的.外公可搞笑了，常常和我們開玩笑。
記得有一回，我坐在外公車上，忽然，外公大喊一聲：“冒！”話音剛落，也不知哪來的水從車前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來。我感到十分驚奇：“外公，這水聽你的話呀？”“呵呵，不告訴你。”外公神秘兮兮地說，“你學(xué)學(xué)男生的聲音，這水就會冒出來，然后，你再用自己的聲音試試看，看水還冒不冒……”說完，外公笑了，是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑，學(xué)著男生的聲音叫了一聲：“冒！”“嘩——”水真的冒了出來！我驚呆了，難道這車子能聽得懂我的話？我又用自己的聲音試了試，水卻怎么叫也叫不出來。這時，外公得意洋洋地說：“怎么樣？叫不出來了吧？跟你說了嘛，這車子會識別人聲，而且只識別男的！嘿嘿……”
我百思不得其解，回家后，問爸爸，爸爸笑著說：“外公騙你呢，你學(xué)男的時候，外公手里按著開關(guān)，用女生聲音叫時，他沒按！”哈哈，原來是這樣��！我恍然大悟。
你們說，我的外公有趣不有趣，因為外公這么幽默，我覺得我也變得幽默了呢。
我熟悉的一個人作文3
這是我的弟弟，他特別可愛，他才兩周歲，就會說話了。他的頭發(fā)烏黑油亮，眼睛水汪汪的像一顆黑寶石。笑起來，嘴巴就像彎彎月亮，把我的心都照亮了，兩邊臉頰上還有一對小酒窩，像一雙眼睛甜蜜蜜的看著我。他的身體胖嘟嘟的，但跑起來可快了。
但是你可別被他的外表欺騙了，我的弟弟特別頑皮。在弟弟剛剛長牙時，他覺得牙很癢所以很愛咬東西。有一次我在寫作業(yè)，大搖大擺地走到我的旁邊，說：“姐姐，本寶寶想要抱抱！”我說：“姐姐在寫作業(yè)，你去跟媽媽玩吧！”我弟弟垂頭喪氣地走了，可是過一會兒又興沖沖地跑進(jìn)來說：“媽媽在洗澡”我只好走過去輕輕地抱起弟弟，可是弟弟卻毫不留情地咬了我一口。我哭著說：“弟弟，你干嘛咬姐姐呀！嗚嗚”弟作文弟呢，一邊咯咯地笑起來，一邊逃跑了。我追過去，抓住了他，然后我對他說：“你的牙咬姐姐，姐姐很疼的，嗚嗚嗚”這時弟弟用他胖乎乎的'小手摸了摸咬過的地方說：“對不起，我不咬了”。哎，真是讓人哭笑不得的弟弟。
弟弟會咬人想想也挺怕的，但是想想，他也是太小了，不知該怎么對付他的小牙牙吧！
這就是我的弟弟，淘氣又可愛。
我熟悉的一個人作文4
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住�？衫牙咽冀K不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下，姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的`身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地�？衫牙褎窭碇睔鈮训卣f：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們怎么勸說，姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說：我愛那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥，一個平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
我熟悉的一個人作文5
他是我最熟悉的一個人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭，炯炯有神。國字形的臉上有一張闊闊的嘴巴，高高的鼻梁，臉兩旁是一對大大的.耳朵。
他的飯量很小，力氣也小，走起路來從不帶聲音的。在學(xué)校里，他是班長，凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績也很好，不然怎樣起表率作用呢？他脾氣溫和，正因為這樣，班里總有幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽管教，與他作對，實在令人生氣。他喜歡刺激，如果去游樂園的話，他第一個要玩的就是“過山車”或“激流勇進(jìn)”。
他的愛好很多，但最喜歡看書。他有一個小書房，書柜里裝滿了許許多多的書，有《寓言大全》《古詩大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來，就愛不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺，常常在媽媽的催促下，才肯放下手中的書。
你們想明白他是誰嗎？哈哈，這個人就是我！
我熟悉的一個人作文6
我有一個非常勤勞的外婆，別看外婆已經(jīng)近六十歲了，她卻染了五彩繽紛的，卷卷的頭發(fā)，很時髦。
每天一大早，外婆就怕小雞們餓肚子，沒有東西吃，就提著兩桶大米，白菜，騎著摩托車去田里喂雞。
田里的小雞一看見自己的主人來了，而且有飯吃了，都急急忙忙的跑到外婆身邊伸長自己的脖子，向外婆要東西吃。突然，外婆聽到一聲叫，原來，貪吃的小狗也餓了，可是自己太貪吃了，讓外婆關(guān)在籠子里。外婆見了趕忙過去打開籠子的鎖，小狗立馬撲倒外婆身上，把桶里的一個巨大的.骨頭給叼走了。
于是，外婆拿了四個大碗，每個都倒?jié)M了大米和白菜。小雞們趕快吃起飯，有的小雞被其他強(qiáng)壯的小雞擠出去了，有的小雞非常自私，霸占了整個大碗，一點也不分享給其他的小雞吃。外婆看見了就急忙把這個自私的小雞趕去，讓還沒吃飽的小雞也吃的飽飽的。
我的外婆可真是一只勤勞的大蜜蜂呀！
我熟悉的一個人作文7
我熟悉的一個人，是我的一個朋友，她叫陳怡雯。
她有一對細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面有一雙黑寶石似的大眼睛，筆挺的鼻子，小巧的嘴巴，都在她的臉上構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景。她的五官不算精致，也不算立體，但是看了會讓人很舒服。
我們也會像其他人一樣，從陌生到熟悉。
在認(rèn)識她之前我一直不合群，每天書就是我的朋友，我每天以書為伴。可是，有一天老師把書架里的書全部都收走了，這時我每天干的事情就變成了成天對著書架發(fā)呆。
直到有一天她出現(xiàn)了。
她走到我的座位前對我說：“嘿，你叫什么名字？”我愣了一秒，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我叫樊懿醌�！彼笮Γ骸澳愕拿趾闷婀盅�！”我認(rèn)真地看著她說：“這個名字是我爸爸花了34塊錢買的'呢！”她笑了笑對我說：“這么認(rèn)真干什么，我只是開玩笑而已�！�
我們的友誼就是從這里開始的。
之后，我也慢慢地把自己內(nèi)心的那扇封閉的窗戶重新打開，漸漸和她分享一些心里話。我們一起哭，一起笑，一起生氣，一起鬧。
這樣的友誼經(jīng)歷了四年光陰，已經(jīng)堅不可摧，她——陳怡雯，是我最熟悉的朋友。
我熟悉的一個人作文8
我最熟悉的一個人莫過于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對，汪老師的眼鏡就是一個謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的`眼睛只要一講笑話眼睛就會瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開懷大笑。那時候他是親切的。下課時放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮，就是有點胖。但他的胖是因為學(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪老師肚子里估計都是墨水，所以他走路不快，這也許是因為學(xué)問太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。
汪老師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會，丟分而考不進(jìn)重點中學(xué)。一說到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個人作文9
我最熟悉的這個人賦予我生命，教會我做人，陪伴我成長，她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，棕色而柔順的頭發(fā)，雪白的`皮膚，一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時候，能把我和弟弟逗得滿地打滾，捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對我說過很多話，最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次，我摔倒了，因為很疼，我在那里哇哇大哭，以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時卻對我說：“你要記住，哭是沒有用的，哭了還是疼，還不如自己勇敢地站起來！”慢慢的再遇到問題我就學(xué)會了想辦法解決，不再哭泣。媽媽還時常教導(dǎo)我，要做一個誠實守信的人，這樣的人才能立足于社會，才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生，這就是我最熟悉的一個人。
我熟悉的一個人作文10
我有一個very very 熟悉的朋友，我還有她的'“名片”呢！下面，你就來看看吧！
姓名：(說過，不告訴你！)
性別：女
興趣愛好：嗯，本人有許多愛好，像鋼琴、英語、語文、奧數(shù)……數(shù)不勝數(shù)。
看了名片，你基本了解“她”了吧！不過還有很多事沒有說呢！
“她”這個人吧，說活潑，有時連活潑都不能比喻她；說她急脾氣吧，有時比蝸牛都慢N倍；如果她象大人，可三歲小娃娃都能做對的題止都做錯了，如：2+3=6 2X3=5.
有一次上奧數(shù)課，最后一個算式是57+38她一下就寫成了58.我倒啊，85和58都分不清！
還有一次放學(xué)，她答應(yīng)同學(xué)們一起走，可她慢吞吞地收拾書包！同學(xué)可等了她十分鐘！我真服了她！
她吧，長得好可愛，長長烏黑的長發(fā)，水汪汪的小眼睛無比機(jī)靈，黑黑的皮膚，顯得好黑呦！
你想知道這個“人見人愛，花見花開的小美女”是誰嗎？嘻嘻，那就是調(diào)皮、可愛、美麗無比的我！啊，哈哈！
我熟悉的一個人作文11
每個人都有自己最熟悉的人，有人熟悉老師，有人熟悉同學(xué)，有人熟悉校長……我熟悉的人，則是一個萍水相逢的小男孩！
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的'，一個小小的鼻子，不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌，遇到老師、長輩會問好，老師們都十分喜歡他，同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅強(qiáng)，遇到困難不容易被擊倒，而會想辦法去解決。
有一次，他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰，他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了�？墒堑孛嬲娴奶耍蛔哌M(jìn)滑雪場，就摔了個四腳朝天，宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣，再試，又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上，不知道在想什么。過了一會，他重又站了起來，找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了，但他立馬又爬了起來……很快，他就學(xué)會了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個小男孩是誰了吧？告訴你們，他就是我呀！
我熟悉的一個人作文12
我的姥姥今年60多歲了，她一生辛苦，做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì)，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。
早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上�！蔽曳浅２磺樵傅谋粐Z叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎！
星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的`望著她，可手里的刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有？味精放了沒有？要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃�！�
老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎？錢帶了嗎？”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什么您都不聽，都煩，這不，說中了吧？”
這就是我的嘮叨姥姥，這些嘮叨的話都充滿了愛，我愛我的嘮叨姥姥。
我熟悉的一個人作文13
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個矮小的身材，這就是我的班主任，胡老師。
她不僅是我們的.班主任，也是我們的語文老師。由于和我長期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的一個特點：——尖舌，豆腐心。
以一節(jié)語文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說話，一點也不注意聽課。這時，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個調(diào)皮的國王還在竊竊私語。胡老師生氣了，放下語文書，把陳等人拉到門口，狠狠地關(guān)上門，教育我們。但是過了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時門鈴響了，胡老師松了口氣，走到門口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說道：“下次不能這樣了�，F(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去！”這一刻，我透過她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
我熟悉的一個人作文14
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的.卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅游吧？”聽了這個提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開著出就出發(fā)了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊，湖很淺。欣賞的時候，我突然看見可以個小男孩，在玩耍時不小心踩滑了，差點就要掉了進(jìn)去。媽媽這時看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩�？戳藙倓偩忂^來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細(xì)地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時候，一定要跟隨著家人，不可以一個人到處亂跑。
我的媽媽，是一個又溫柔又善良的好媽媽。
我熟悉的一個人作文15
黃老師瓜子臉長得眉清目秀，一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。
有一次，語文競賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓��？季硪话l(fā)下來，有的同學(xué)悠閑自在的樣貌，無所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔悖×懔�...”鈴聲響了老師來了，一看老師陰沉沉的臉就明白狀況不妙。黃老師進(jìn)來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎生氣的說：“你們怎樣考得這么不好，這張考卷很簡單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎樣就不懂得珍惜時間，好好復(fù)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的'目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦｜S老師像媽媽一樣照顧我，看著黃老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>
我愛黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里能夠看的出她很愛我們。
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